儿童节主题个人演讲稿
倚栏轩整理的儿童节主题个人演讲稿(精选4篇),提供参考,希望对您有所帮助。
儿童节主题个人演讲稿 篇1
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:
大家早上好!
今天,我们在这里欢聚一堂,用愉快的心情、嘹亮的歌声、优美的舞蹈,共同庆祝__年的六一国际儿童节。孩子们的快乐成长,全面发展,是我们全体辅导员老师最大的心愿。在此,我谨代表全体少先队辅导员老师向同学们致以节日的问候,祝同学们节日愉快、身体健康、学习进步!
同时我代表全体同学向为我们健康成长而辛勤工作的老师、关心我们成长的社会热心人士、领导们,表示衷心地感谢并致以亲切的'问候!我们不是最聪明的,更不是最优秀的,但我们可以是最勤奋的。作为辅导员我们热爱学生工作,热爱少先队工作。作为一名教师,倾我所有为学生是我们的本职,因为选择这个职业,就注定我们的欢笑、荣誉都是与学生连在一起的。学生是懂事的,我们就是快乐的!学生是进步的,我们就是欣慰的!学生是成功的,我们才是优秀的!
今天,在这充满欢乐的节日里,我更希望你们树立理想的航标,少年有志,未来有望;希望你们插上智慧的双翼,努力学习各种新知识,成为知识的探索者和创新者;希望你们拥有健康的体魄,乐观的心态,开朗的性格,团结的精神,争当“四好少年”的奋斗目标。
我们坚信:在各级领导的关怀下,在老师辛勤地教导下,在我们自己不懈地努力下,美好的未来一定属于我们。
亲爱的同学们,在这六一之际,老师最后想用两句话与你们共勉:第一句是梦想的脚步,必须洒满汗水;未来的希望,就在不断学习的路上!再努力一些你会变得更好,第二句是心动不如行动,行动成就梦想。只有行动起来,我们才能真正做得更好。谢谢!
儿童节主题个人演讲稿 篇2
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:
大家早上好!
今天,我们在这里欢聚一堂,用愉快的心情、嘹亮的歌声、优美的舞蹈,共同庆祝__年的六一国际儿童节。孩子们的快乐成长,全面发展,是我们全体辅导员老师最大的心愿。在此,我谨代表全体少先队辅导员老师向同学们致以节日的问候,祝同学们节日愉快、身体健康、学习进步!
同时我代表全体同学向为我们健康成长而辛勤工作的老师、关心我们成长的社会热心人士、领导们,表示衷心地感谢并致以亲切的问候!我们不是最聪明的,更不是最优秀的,但我们可以是最勤奋的。作为辅导员我们热爱学生工作,热爱少先队工作。作为一名教师,倾我所有为学生是我们的本职,因为选择这个职业,就注定我们的欢笑、荣誉都是与学生连在一起的。学生是懂事的,我们就是快乐的!学生是进步的,我们就是欣慰的!学生是成功的,我们才是优秀的!
今天,在这充满欢乐的节日里,我更希望你们树立理想的航标,少年有志,未来有望;希望你们插上智慧的双翼,努力学习各种新知识,成为知识的探索者和创新者;希望你们拥有健康的体魄,乐观的心态,开朗的性格,团结的精神,争当“四好少年”的奋斗目标。
我们坚信:在各级领导的关怀下,在老师辛勤地教导下,在我们自己不懈地努力下,美好的未来一定属于我们。
亲爱的同学们,在这六一之际,老师最后想用两句话与你们共勉:第一句是梦想的脚步,必须洒满汗水;未来的希望,就在不断学习的路上!再努力一些你会变得更好,第二句是心动不如行动,行动成就梦想。只有行动起来,我们才能真正做得更好。谢谢!
儿童节主题个人演讲稿 篇3
各位同学:
大家早上好!
六一儿童节悄悄离我们远去了。你们在六一儿童节里过得开心吗?快乐吗?你们的快乐就是我们每一位老师内心的快乐。今天我来点评一下上周五我校“红歌班班唱”活动。
这次活动每一位同学都表现出了非常好的状态,你们的歌声中充满了快乐与纯真,给老师们留下了深刻的印象。低年级的同学在音准方面虽然不及高年级,但是在穿着、动作设计方面却比高年级同学精彩。你们整齐划一的动作让观众们啧啧称赞,一二年级的'同学们你们真棒!
五(2)班为我们呈现了音乐剧《音乐之声》的片段,他们的表演演唱一气呵成。台上一分钟,台下十年功。在班主任蒋老师的带领下,早早的为这次活动做了积极的准备,在歌曲演唱形式、曲目的选择上下了大功夫。在班班唱比赛当天,他们通过与众不同的设计与努力排练展现出了这首歌曲的魅力,使得全场为之沸腾!
那么究竟是什么,使他们的表演这么出彩呢?五(2)班的同学们认为:因为他们即将离开深爱的母校——上实附小。这次活动是毕业班同学参加的最后的几个活动了,因此在学期末,全班同学都希望用自己的努力和精彩的表现给小学阶段的学习生活画上一个圆满的句号。
每一个同学心中种下一个值得回忆的种子,让彼此永远记住上实附小留下的那些欢笑与记忆。让我们珍惜在上实附小开展的每一次活动,融入其中,尽情欢笑!
谢谢!
儿童节主题个人演讲稿 篇4
各位同学:
大家早上好!
六一儿童节悄悄离我们远去了。你们在六一儿童节里过得开心吗?快乐吗?你们的快乐就是我们每一位老师内心的快乐。今天我来点评一下上周五我校“红歌班班唱”活动。
这次活动每一位同学都表现出了非常好的状态,你们的歌声中充满了快乐与纯真,给老师们留下了深刻的印象。低年级的同学在音准方面虽然不及高年级,但是在穿着、动作设计方面却比高年级同学精彩。你们整齐划一的动作让观众们啧啧称赞,一二年级的同学们你们真棒!
五(2)班为我们呈现了音乐剧《音乐之声》的片段,他们的表演演唱一气呵成。台上一分钟,台下十年功。在班主任蒋老师的带领下,早早的.为这次活动做了积极的准备,在歌曲演唱形式、曲目的选择上下了大功夫。在班班唱比赛当天,他们通过与众不同的设计与努力排练展现出了这首歌曲的魅力,使得全场为之沸腾!
那么究竟是什么,使他们的表演这么出彩呢?五(2)班的同学们认为:因为他们即将离开深爱的母校——上实附小。这次活动是毕业班同学参加的最后的几个活动了,因此在学期末,全班同学都希望用自己的努力和精彩的表现给小学阶段的学习生活画上一个圆满的句号。
每一个同学心中种下一个值得回忆的种子,让彼此永远记住上实附小留下的那些欢笑与记忆。让我们珍惜在上实附小开展的每一次活动,融入其中,尽情欢笑!
谢谢!