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计算机的认知实习报告

2025/03/11优秀报告

倚栏轩整理的计算机的认知实习报告(精选4篇),提供参考,希望对您有所帮助。

计算机的认知实习报告 篇1

一、实训主要内容

Word排版,表格制作与编辑。Powerpoint的制作,初步认识计算机办公应用OFFICE。

二、实训过程

第一天:初步熟悉计算机的性能和认识Word;

第二天:练习Word题;

第三天:认识Powerpoint并对昨天的Word练习予以测试;Excel实训作业

第四天:将Word表格与Powerpoint的制作熟悉巩固;第五天:老师再次对我们Word与Powerpoint测验以及教我们一些有用的技能与方法,初步认识计算机办公应用OFFICE。

三、实训效果

1、通过本次实训,你有哪些收获?

我收获颇丰,学到了很多知识,特别是提高了综合分析应用的能力。

实训过程是繁琐的,但同学们都表现得很积极,不怕课程难,相互帮助一起分析。很多同学甚至吃了饭就一头扎在实训中。任课老师也非常认真负责,耐心讲解,细心指导,一点一点解答同学们的疑惑,直到同学们理解了为止。在实训中,分析、讨论、演算,机房里充满了浓浓的学习气氛。

此次实训培养了同学们耐心的工作作风,增强了同学们的合作意识,提高了大家的应用分析能力。

2、按照实训计划安排与目的要求,你认为你还没有达到的实训目的有哪些?或者说,你有哪些方面还有欠缺?

Powerpoint与Word我还欠缺的技能与方法,而且,在今后的生活中我更需要努力练习学习使自己趋于完善。

3、与平时上课相比,你认为本次实训有哪些特点

首先我认为老师与同学真正融合在一起,同学们不懂就问,老师也耐心讲解,确实实在让我感动。

大家都表现得很积极,不怕课程难,相互帮助一起分析。很多同学甚至吃了饭就一头扎在实训中。任课老师也非常认真负责,耐心讲解,细心指导,一点一点解答同学们的.疑惑,直到同学们理解了为止。在实训中,分析、讨论、演算,机房里充满了浓浓的学习气氛。

此次实训培养了同学们耐心的工作作风,增强了同学们的合作意识,提高了大家的应用分析能力。

最后,通过本次实训,我使自己许多不足之处得到了弥补,真正收获到了自己想要学习的东西。

4、你对本次的实训组织安排、实训指导教师的辅导、实训考勤考核、实训内容设计、实训报告设计、实训硬件设备等,有哪些意见和建议?

意见倒是没有,倒是老师的敬业精神确实让人感动,本周周二,叶锋老师参加学校举办的定向越野赛,在完赛后又匆匆赶回学校为同学们继续上课,着实让我感到心里又有种钦佩之感。我相信在今后的学习与生活中,我们会做的更好。还有对于王文雅老师,我问一些最基本的常识题,它不但没有小看我,反而耐心为我讲解,我对老师的崇敬之情难于言表。最大的建议就是希望学校继续努力,相信一定会更好。

计算机的认知实习报告 篇2

学号:10104060302

姓名:凡海洋

专业班级:计算机103

学院:电子信息工程学院

随着社会的发展,科技的进步,计算机技术的飞速发展,作为信息载体的计算机日益显露出其举足轻重的地位。当今社会已步入了信息社会,知识经济将成为新世纪的主导产业。伴随计算机的逐步推广和使用,计算机已在科研、生产、商业、服务等许多方面创造了提高效率的途径。它已成为政府、企事业单位信息化建设中的重要组成部分,从而倍受人们的重视。

实习目的:

通过听讲座了解一些与本专业有关的当代的前沿技术和知识、开阔自己的眼界,同时可以帮助自己了解计算机专业的就业前景,以及就业方向。有利于自己对本专业的认识,根据自己的自身情况,为自己制定一个适合自己的目标,以及根据自己的兴趣点选择自己比较感兴趣的方向。

实习内容:

1. Semantic web 与 Semantic web services

1.1 语义web的起源

20xx年Tim Bernas Lee发表论文提出新一代Internet技术。机器识别和处理

1.1.1 搜索引擎工作原理

基于关键词,语法层次,词频位置扇入值

1.1.2 现有改进方法

提供交互式界面,逐步求精。采用目录或基于反馈信息。效率较低

1.1.3 引入语义分析技术

基于本体,对用户的查询请求语句或词组做语义分析,进行必要的扩展和形式化处理。

利用了语句中的语法结构信息和上下文语境信息,并使用逻辑推理技术,提高了查全率和查准率。

1.2 语义web的目标

将面向人的网页、文档、知识转化为机器可以识别和处理的数据,从而提高查询效果。

1.3 web的主要研究方法

1.3.1 基于语言学理论的理想主义方法

1.3.2 基于统计模型的经验主义方法。然而实际应用中是上述两种方法相结合。

1.4 基于规则的语义分析方法

1.4.1 切词 主要对汉语,英语主要是去停用词。

1.4.2 词性标注 分析单词之间的语法关系。

1.4.3短语划分:最关键任务。

1.5 搜索引擎的类型

理想型:web网页被完整语义标注,引擎对查询请求语句作深层语义分析,具有智能推理功能。

完整型:具有全面语义分析、搜索和推理能力,可以对web网页做自动标注。

改进型:基于现有搜索引擎,对其输入输出接口做语义升级。

通过黄广君老师对web应用开发的讲解,我对web和web搜索有了一些初步的了解, 了解到web的出现给我们的计算机网络带来了很多的方便,它使Internet上的内容极大丰富,以及使用上的方便快捷、简单易懂、它使信息检索无界限,它具有交互性,web的交互性首先表现在它的超连接上,用户的浏览顺序和所到站点完全由他自己决定。另外通过FORM的形式可以从服务器方获得动态的信息。黄老师的讲解使我认识到计算机技术的发展给我们生活带来的便利,也是我对计算机专业就业前景有了初步的了解,计算机的就业方向也是很多的,关键是自己要有一定的技术很本领。

2. 数字图像处理技术及其发展动向

数字图像处理技术起源于20世纪20年代,目前已成为工程学、计算机科学、信息科学、统计学、物理学、化学、生物学、医学甚至社会科学等领域各学科之间学习和研究的对象。

数字图像处理技术的意义:图像是人们从客观世界获取信息的重要来源、图像信息处理是人类视觉延续的重要手段、数字图像处理技术对国计民生有重要意义

数字图像处理的特点:图像信息量大、数字图像处理技术综合性强、图像信息理论与通信理论密切相关。

数字图像处理的主要内容:图像信息的获取、图像信息的存储 、图像信息的传送、 图像信息处理、图像信息的输出和显示。

数字图像处理领域的发展动向:提高精度的同时着重处理速度问题、加强软件研究、开发新的处理方法,特别要注意移植和借鉴其他学科的技术和研究成果,创造新的处理方法、加强边缘学科的`研究工作,促进图像处理技术的发展、加强理论研究,逐步形成图像处理科学自身的理论体系、时刻注意图像处理领域的标准化问题。图像的信息量大、数据量大,因而图像信息的建库、检索和交流是一个极严重的问题。

在今天数字图像处理技术已经得到了广泛的应用,在医学上、航空航天、等方面有着广泛应用。

通过黎蔚老师的讲解,我对数字处理技术有了一定的了解,数字处理技术要求有较高的数学基础和程序设计思想,也了解到计算机技术的精深,好多事情计算机都可以实现并很快地去完成。也了解到数字图像处理是一个很好的研究方向和就业方向。

3. 数据挖掘

数据挖掘的产生:随着信息技术的高速发展,网络和数据库的广泛应用,各个领域的数据规模和范围不断扩大。

数据挖掘的核心模块技术历经了数十年的发展,其中包括数理统计、人工智能、机器学习。今天,这些成熟的技术,加上高性能的关系数据库引擎以及广泛的数据集成,让数据挖掘技术在当前的数据仓库环境中进入了实用的阶段。

在数据挖掘中最常用的技术有:

人工神经网络:仿照生理神经网络结构的非线形预测模型,通过学习进行模式识别。 决策树:代表着决策集的树形结构。

遗传算法:基于进化理论,并采用遗传结合、遗传变异、以及自然选择等设计方法的优化技术。

近邻算法:将数据集合中每一个记录进行分类的方法。

规则推导:从统计意义上对数据中的“如果-那么”规则进行寻找和推导。

通过刘勇老师对数据库挖掘的讲解,我明白了数据库挖掘的作用,通过数据挖掘可以把一些对自己有价值信息,在海量的数据库信息中抽取出来,然后来供自己使用。也让我明白了数据库挖掘的一些基本方法和原理。老师的讲解激发了我对数据库的兴趣。同时了解到数据库也是一个很好的就业方向,这也为自己以后的就业增加了一个选择的方向。

计算机的认知实习报告 篇3

一、实训主要内容

Word排版,表格制作与编辑。Powerpoint的制作,初步认识计算机办公应用OFFICE。

二、实训过程

第一天:初步熟悉计算机的性能和认识Word;

第二天:练习Word题;

第三天:认识Powerpoint并对昨天的Word练习予以测试;Excel实训作业

第四天:将Word表格与Powerpoint的制作熟悉巩固;第五天:老师再次对我们Word与Powerpoint测验以及教我们一些有用的技能与方法,初步认识计算机办公应用OFFICE。

三、实训效果

1、通过本次实训,你有哪些收获?

我收获颇丰,学到了很多知识,特别是提高了综合分析应用的能力。

实训过程是繁琐的,但同学们都表现得很积极,不怕课程难,相互帮助一起分析。很多同学甚至吃了饭就一头扎在实训中。任课老师也非常认真负责,耐心讲解,细心指导,一点一点解答同学们的疑惑,直到同学们理解了为止。在实训中,分析、讨论、演算,机房里充满了浓浓的学习气氛。

此次实训培养了同学们耐心的工作作风,增强了同学们的合作意识,提高了大家的应用分析能力。

2、按照实训计划安排与目的要求,你认为你还没有达到的实训目的有哪些?或者说,你有哪些方面还有欠缺?

Powerpoint与Word我还欠缺的'技能与方法,而且,在今后的生活中我更需要努力练习学习使自己趋于完善。

3、与平时上课相比,你认为本次实训有哪些特点

首先我认为老师与同学真正融合在一起,同学们不懂就问,老师也耐心讲解,确实实在让我感动。

大家都表现得很积极,不怕课程难,相互帮助一起分析。很多同学甚至吃了饭就一头扎在实训中。任课老师也非常认真负责,耐心讲解,细心指导,一点一点解答同学们的疑惑,直到同学们理解了为止。在实训中,分析、讨论、演算,机房里充满了浓浓的学习气氛。

此次实训培养了同学们耐心的工作作风,增强了同学们的合作意识,提高了大家的应用分析能力。

最后,通过本次实训,我使自己许多不足之处得到了弥补,真正收获到了自己想要学习的东西。

4、你对本次的实训组织安排、实训指导教师的辅导、实训考勤考核、实训内容设计、实训报告设计、实训硬件设备等,有哪些意见和建议?

意见倒是没有,倒是老师的敬业精神确实让人感动,本周周二,叶锋老师参加学校举办的定向越野赛,在完赛后又匆匆赶回学校为同学们继续上课,着实让我感到心里又有种钦佩之感。我相信在今后的学习与生活中,我们会做的更好。还有对于王文雅老师,我问一些最基本的常识题,它不但没有小看我,反而耐心为我讲解,我对老师的崇敬之情难于言表。最大的建议就是希望学校继续努力,相信一定会更好。

计算机的认知实习报告 篇4

一、实习的目的

认识实习是计算机科学与技术和网络工程两个专业的学生在校期间重要的实践性环节,目的在于通过接触了解计算机的基本组成结构、计算软件的开发流程以及计算机网络的相关知识,对所学专业有一个感性认识,树立正确的专业思想,为以后学习专业课程做好准备。

二、实习的内容

1.计算机组装。

我们首先学习的是计算机的组装。计算机组装的过程:

(1)机箱的安装,主要是对机箱进行拆封,并且将电源安装在机箱里。

(2)主板的安装,将主板安装在机箱主板上。

(3)CPU的安装,在主板处理器插座上插入安装所需的CPU,并且安装上散热风扇。

(4)内存条的安装,将内存条插入主板内存插槽中。

(5)显卡的安装,根据显卡总线选择合适的插槽。

(6)声卡的安装,现在市场主流声卡多为PCI插槽的声卡。

(7)驱动器的安装。

(8)机箱与主板间的连线,即各种指示灯、电源开关线。

当我们了解计算机组装的步骤后,在老师的带领下,我们亲自动手对计算机机箱进行拆卸、重装。计算机组装课让我了解到计算机机箱部的构造。复杂的计算机是由主板、南桥、北桥、显卡等有序地组装在一起而构成的。在亲手组装机箱的过程中我不仅认识到了计算机内部的一些构造和零部件,也从中学会与其他人的共同合作。

接下来是虚拟机的安装,老师介绍VMware虚拟机在教材课程课测试中很重要的。在计算机上装个VMware虚拟机既方便我们自己做实验,又不至于搞坏电脑,很实用的。老师还向我们介绍了如何选购计算机,告诉我们可以通过一些软件检测计算机,通过检测出的指标,判别计算机是否是新机。在以前我还以为买电脑就是简单地挑选机型、品牌,原来如果想买到好的电脑单看机型品牌是不行的,还得检测显卡、硬盘等一系列部件的指标。通过计算机组装的这些课程,我认识到了计算机的基本结构,这为以后进一步学习计算机奠定了基础。

2.培养计划解读。

作为大一学生,我们对于计算机这个专业刚接触,不是很清楚。不过在学院安排的培养计划解读中,我们了解了计算机科学与技术专业培养方案。本专业要求培养的是高层次应用型人才。这需要我们不仅要掌握计算机科学与技术专业的基本理论知识,还要具备一定的专业外文阅读能力。而计算机工程方向着重培养我们学生的软硬件系统、嵌入系统的实现与应用能力;软件工程方向以扎实的编程能力为基础,侧重于软件项目管理、软件测试、系统应用等各方面的培养。同时要求在培养学生的专业能力的时候,也要注重培养我们学生的社会责任与道德素养、创新思维能力、沟通合作能力、领域分析能力。本专业实行两段式培养,即前两年为专业基础教育。后两年按照计算机工程方向与软件工程方向分别进行专业能力培养。学生毕业后可在企事业单位从事计算机软、硬件系统应用、网络基础维护、计算机控制应用与软件项目管理等方面的工作。

3.讲座交流。

学校还安排我们听讲座。有福州大学数学与计算机科学学院的`副院长叶少珍教授、博士,福州乐道网络科技有限公司总经理林立志先生,360网络安全专家、资深社工入侵研究专家林伟。

叶少珍教授的讲座主要讲几年前日本地震引起福岛核电站泄漏事件,结合国内外计算机科学与技术学科及其应用技术的发展,介绍计算机应用技术目前研究的热点以及在国内技术的应用。讲解过程中,叶老师还结合自己近期进行研究的电子商务技术和医学信息技术与大家交流。在叶少珍教授的讲座中,我明白了计算机这个专业不仅仅只与电脑软硬件等开发有关,在各个领域中也都会涉及到计算机,计算机的应用是相当广泛的。在今后的学习过程中,我们还会不断接触到更多关于计算机应用技术方面的东西。

而乐道公司总经理林立志先生为我们讲解的是就业方面的问题。最让我感兴趣的是林伟学长讲的计算机网络安全讲座。林伟学长说,在网络世界中有两种人,一种是被黑过的人,另一种是被黑过还不知道的人。这说明网络安全威胁无处不在,而我们并不能很好地认清它。随着网络安全威胁对于经济利益的获取更加直接,而攻击入侵的手段愈加隐蔽。我们平常使用的各类云服务同样面临重大安全威胁,“诸如云笔记、云存储等应用服务成为用户终端上的必备服务,企业会议记录、相关文档、隐私信息随手保存到了云端,而云平台、云服务一旦被攻陷,损失的不只是用户账户,还有大量机密信息、可以挖掘的数据。”网络在带来各种便利的同时,也让我们的工作生活轨迹处于时时透明的状态。所以网络安全这方面是至关重要的。另外林伟学长也有向我们提及他从一个小子成长到网络安全专家的历程。因为他的职业生涯经验告诉了我们,“不管做什么行业,都要从基础做起,要有空杯心态,还要做好充分的准备。”

在池灵达老师的创业讲座中,池灵达老师告诉我们,创业不是就一定要创建一个大公司,摆地摊同样是创业,创立一个只有一人的公司也同样是创业。创业的基础不分大小,但重要的是准备充分,而创业绝不是只凭一腔热血就可以成功的。还要把市场、需求、竞争等方面算进去,创业的最开始要从一个good idea入手。这个good idea最好是别人没想到,但却是很有用的。而在我们自己有了主意后,要做的不是把这个主意藏起来,要学会分享与他人。因为我们能想到主意,但未必会实施成功。我们需要他人的智慧资源来依托实行这good idea,而且或许别人听取我们的主意后,可以提出更好的方案,那创业成功的几率就大了许多。

其次,创业要一步步脚踏实地地走。创业的过程是艰辛的,要学会坚持。创业要走很多步,这需要我们时刻考虑好当下要走下的那一步。比如,我们要开个快餐店,首要考虑分析的是市场需求,看看是否有顾客源。而店的环境、雇佣员工、菜的进购等方面是可以推后考虑。我们要首先考虑的是主要因素。当我们走下一步成功后,我们才能放心了解下一步怎样走。这就好比写程序,先要有个思路,然后一步一步地写代码,不可以跳步;编好这一步的代码后,我们才能继续写下一步。

4.参观新大陆。

福建新大陆科技集团的产业横跨物联网信息、三网融合通信和绿色环保科技三大领域,是国内领先的集物联网核心技术、核心产品、行业应用和商业模式创新于一身的综合性物联网企业,在二维码技术、数字电视和环保紫外线消毒等相关技术领域处于国际先进水平;在芯片技术、金融电子支付、移动通信支撑网及高速公路信息化、政府政务及财务信息化、动物产品安全信息化服务及基于移动通信网络的电子凭证技术居于国内同行的领先或先进水平。参观新大陆企业让我感受到了科技的力量,看到了计算机在企业中的应用,尤其是在生活中的实际运用,生活中的监控器、数字电视机顶盒、刷卡机等等都与计算机密不可分。