开学超市促销策划方案

倚栏轩整理的开学超市促销策划方案（精选4篇），提供参考，希望对您有所帮助。

开学超市促销策划方案 篇1

一、活动背景与目的

随着新学期的到来，校园里充满了新生的活力与期待。为了迎接这一特殊时期，提升超市在校园内的品牌影响力，促进商品销售，同时为新生及老生提供便捷、实惠的购物体验，特策划本次“开学盛宴，惠享未来”超市开学活动。

二、活动主题

“开学盛宴，惠享未来”——携手超市，开启校园新生活

三、活动时间

预热期：开学前一周（通过线上平台、校园广播、海报等方式进行宣传）

正式活动期：开学首日至开学后第二周周末（共计10天）

四、活动内容

1. 开学特惠礼包

为每位新生准备开学特惠礼包，内含学习用品（如笔记本、笔、文件夹）、生活用品小样（洗发水、沐浴露等）、超市优惠券等，凭录取通知书或学生证领取。

2. 满额赠礼

消费满额即赠精美礼品，如购物满100元赠送环保购物袋，满200元赠送定制水杯等，鼓励学生一次性购买所需物品，同时减少塑料袋使用，倡导环保。

3. 限时折扣区

设立“开学特惠”专区，精选学习用品、生活用品、零食饮料等商品，享受低至五折的限时折扣，吸引学生抢购。

4. 互动游戏赢好礼

在超市内设置互动游戏区（如转盘抽奖、知识问答、扫码关注赢好礼等），参与者完成游戏即可获得小礼品或优惠券，增加购物趣味性和参与度。

5. 线上购物享优惠

推出“开学专享”线上商城活动，学生可通过超市官方APP或小程序下单，享受额外折扣及免费配送服务（限校园内），方便无法亲临超市的学生。

6. 二手书籍交换会

联合学生会或社团，在超市外广场举办二手书籍交换会，鼓励学生分享闲置书籍，促进资源循环利用，同时现场设置超市购物折扣券领取点，增加超市曝光率。

五、宣传策略

1. 线上宣传：利用校园官网、微信公众号、微博、抖音等社交媒体平台发布活动信息，制作创意海报和视频吸引关注。

2. 线下宣传：在校园内张贴活动海报，利用广播站定时播报活动详情，同时安排工作人员在学生宿舍区、教学楼等人流密集区域发放传单。

3. 口碑传播：鼓励已参与活动的`学生通过社交媒体分享购物体验，利用学生间的口碑效应扩大活动影响力。

六、预期效果

提升超市在校园内的知名度和美誉度。

增加超市开学期间的客流量和销售额。

增强学生对超市的忠诚度和归属感。

促进校园内资源的循环利用，营造积极向上的校园文化氛围。

七、后续跟进

活动结束后，通过问卷调查、社交媒体反馈等方式收集学生意见，评估活动效果。

根据反馈结果，总结经验教训，为下次活动提供参考。

对参与活动的学生进行回访，感谢他们的支持，并邀请他们持续关注超市未来的优惠活动。

开学超市促销策划方案 篇2

一、新年新气象，元旦好礼多

二、活动目的

通过这次活动，借助促销活动的影响，在提高整体销售部的基础上，全面提升校园超市的企业整体形象，提升企业的品牌知名度和美誉度。

1、全面提高超市的整体销售额。2、提升超市整体外在形象。3、提高超市员工的积极性和对超市的责任感。4、通过卖场内部的陈列、塑造浓郁的、幽雅舒适的购物环境。5、通过促销活动，达到宣传超市、促进销售的目的。6、通过活动，旷大超市知名度，提高校园超市在学校的美誉度，进一步增强校园超市在学校的整体影响力。

三、活动时间

20xx年1月1日----20xx年1月3日

四、活动主题

炫彩冬日欢乐购物新年礼

五、活动地点

校园超市一楼学校文化广场六、活动形式歌舞表演+特价+限时抢购+大抽奖七、活动内容活动一：歌舞表演抓住学生好奇和凑热闹的心态，校园超市将在文化广场举行歌舞表演，届时邀请学校舞蹈队的成员进行现场表演。

1、活动现场将设立三个促销摊位

2、现在购买满15元以上者凭销售小票获得奖券，有机会获得精美的大奖。奖品有：一等奖1名：奖品为价值98元的乒乓球拍一副二等奖2名：奖品为价值59元的乒乓球拍一副三等奖3名：奖品为价值48元的羽毛球拍一副活动二：一元飓风超市商品快速抢购一元可以做什么?一元=什么?一元=可乐果汁奶茶40G可比克薯片等等

活动规则

1、一次性购买16元商品即可参加“超市商品快速抢购”活动2、凭当日购物小票到“特卖专柜”购买一元特价商品。每天限额30个

3、请依此排队购买特卖场商品，每张购物小票限购其中一种商品。

4、所有参与活动的购物小票为当日单张购物小票，隔日无效，小票不可累加。5、本活动解释权归本超市所有。活动三：超市将在促销活动时间内，把部分敏感的畅销商品降价促销以吸引学生，把学生引进超市，以促进营业额的提高。

商品促销价格变动表

商品名称规格单位数量原售价促销价差价

牛奶120ML盒303.503.20xx30

百事可乐355ML罐3032.50.50

果粒橙480ML瓶3032.800.20

小太平疏达饼80G包102.802.500.30

胶皮笔记本120页本203.502.501.00

佳洁士盐白牙膏90G条204.003.500.50

活动四：激情元旦好礼不断促销活动其间在学生超市内购物满15元，可在活动区扎破汽球一个，在汽球内有奖券。满30元扎两个，依此类推，单张小票限扎3个，小票不可累加，奖券为即开型，中奖100%，奖品实物。

一等奖：2名奖品为12星座统一奶茶大礼包二等奖：4名奖品为价值12元的文具大礼包三等奖：6名奖品为价值10元的洗涤大礼包四等奖：12名奖品为价值4元的食品大礼包五等奖：50名奖品为价值0。5元的零食操作说明：在超市门口的空场地圈定一个区域，在里面摆放各种颜色的气球，学生凭小票进内扎气球，凭奖券到领奖处领取奖品。

媒体宣传

1、环境布置在超市天花板上挂上彩带，进出口悬挂宣传牌，以突出活动的主题。

2、宣传媒体在校广播站不定时播出广告内容为A，校园超市特价大酬宾，一元抢购活动，数量有限。B，校园超市将在1月1日在文化广场举行欢乐元旦活动，届时有神秘表演，希望同学们届时捧场。

3、POP宣传海报A、制作商品特价优惠海报B、制作小型宣传卡片C、制作横幅宣传九、活动赞助采购部必需在方案批准之日起负责与供应商联系洽谈促销商品价格以及供货要求，争取供货商冠名赞助，提供部分活动所需设备和人力，实现共赢。

六、活动经费

七、活动要求

八、预计效果

1、通过嘉宾的互动表演吸引学生，再加上特价销售，预计能在现场完成300—500元的商品销售。

2、整个促销活动3天，预计将完成销售商品3000—4000元，预计获取净利润400—600元。

3、通过此活动，旷大了校园超市的知名度，提高校园超市在学校的美誉度，提高校园超市在学校消费市场的占有率，为超市的品牌持续经营打下基础。

开学超市促销策划方案 篇3

一、活动主题：

莘莘学子，明日栋梁(开学补给站，尽在白莲广场购物中心)

活动时间：20xx年8月25日-9月4日

二、活动内容：

1、 在活动期间，凡在白莲广场购物中心消费可享受本超市部分商品的会员价(购物免费赠送会员卡)。同时在文体专柜一次性购满98元送软皮笔记本一个，满68元送精美文具合一个，满38元送真彩水毛一支

2、 即将开学之际，为答谢广消费者对我超市的支持与厚爱，我超市文体专柜开展学前优惠活动，文化用品9折优惠，儿童读物8折优惠(特价商品除外)。

3、 季末大清货，尽享特价(蚊香、杀虫水超低价促销，默默无蚊的贡献)

4、 书包、电风扇、凉草席、蚊帐、背心全场8折销售(特价除外)

5、 物超所值，尽享半价(凡在本超市对某一件商品同一时间重复购买第二次时可享受半价优惠)

三、版面设计：

1.生鲜特价：每天补充新营养(包括：水果、蔬菜、鸡蛋、鲜肉)

2.调味部特价：调味健康生活(包括：油、米、面、调味食品)

3.食品部特价：美食诱惑，难以抵挡(包括：紫菜汤、果冻、饼干、熟食)

4.酒饮特价：震撼低价

5.卫生巾(女人贴心好伴侣)

6.日常用品类：货真价低为您省钱

会员积分 好礼相送 每日特卖

积分 赠券 周一 新鲜蔬菜特卖

200分 38元 周二 鸡蛋特卖

400分 80元 周三 水果特卖

600分 128元 周四 大米特卖

800分 178元 周五 面条特卖

1000分 238元 周六、日 新鲜猪肉部分特卖

开学超市促销策划方案 篇4

活动背景：

随着新学期的到来，为了增强学生们的生活实践能力，培养他们的理财意识和团队协作能力，同时营造积极向上的开学氛围，特举办“小小购物家”开学超市购物体验活动。

活动目标：

1. 提升生活技能：教会学生如何根据预算合理选购商品。

2. 培养理财观念：让学生了解商品价格、比较性价比，学会理性消费。

3. 增强团队协作：通过小组合作，培养学生的沟通能力和团队精神。

4. 融入校园生活：在轻松愉快的.氛围中，帮助学生快速适应新学期生活。

活动时间：

开学第一周的周末，上午9:00-11:30

活动地点：

学校附近的合作超市（需提前沟通，确保场地布置和安全措施）

活动对象：

全校一至六年级学生，以班级为单位分组参加

活动流程：

1. 活动前准备（学校负责）

分组与培训：按班级分组，每组选出一名组长，负责组内协调。提前一周进行购物知识小课堂，讲解购物技巧、预算制定及超市规则。

制定预算：每组学生根据年龄和人数，由老师指导制定购物预算，包括文具、零食、日用品等必需品。

列购物清单：小组讨论，根据预算列出所需购买的商品清单。

2. 活动当天（超市现场）

开场仪式：在学校集合，进行简短的活动介绍和安全教育，随后统一乘坐校车前往超市。

超市导览：到达超市后，由超市工作人员带领，进行简短的超市布局介绍，强调安全购物注意事项。

购物体验：各组学生根据事先制定的购物清单和预算，在超市内自由选购商品。超市可设置特定区域为“优惠区”，增加活动趣味性。

结账与记录：每组学生轮流在收银台结账，记录实际花费，并与预算进行对比，讨论差异原因。

分享与反馈：回到集合点，各组派代表分享购物心得，包括预算控制、商品选择等方面的经验与教训。

3. 活动后总结（学校负责）

颁发证书：为每组学生颁发“小小购物家”证书，鼓励他们的参与和努力。

总结会议：全校集会，总结活动亮点，表彰优秀团队，同时收集学生和家长的反馈，为下次活动提供改进方向。

家校互动：通过学校公众号或家长群分享活动照片和视频，增强家校互动，共同关注学生的成长。

安全措施：

确保所有参与学生均有成人监护。

提前与超市沟通，确保超市内人流控制，避免拥挤。

强调购物过程中的安全事项，如不乱跑、不随意触摸非购买商品等。

准备急救包，以应对突发情况。

注意事项：

鼓励学生使用环保袋，培养环保意识。

强调购物过程中保持超市环境卫生，不乱扔垃圾。

提醒学生尊重超市工作人员和其他顾客，展现良好的学校形象。