学校全员核酸检测施方案
倚栏轩整理的学校全员核酸检测施方案(精选4篇),提供参考,希望对您有所帮助。
学校全员核酸检测施方案 篇1
按照成学校疫情防控领导小组的`要求,为切实保障广大师生身体健康,确保学校安全有序开学。经研究决定,对全校学生开展新冠病毒核酸检测。为有效推进此项工作,特制定本方案。
一、实施目的
为切实做好校园安全复学工作,快速掌握教职工可能的感染现状,第一时间筛查确诊、疑似病例及无症状带毒者,及时采取有效隔离治疗措施,最大限度降低传播风险。
二、发布通知
尊敬的家长朋友们好!我校定于xx月xx日上午8:00学生到校报到,报到时需要家长及学生配合做好如下工作:
1、家长接送学生时佩戴好口罩,不扎堆,学生入校一律保持1米间距、佩戴口罩、测温、出示14天健康登记表、两次核酸检测阴性证明,若出现发热、乏力、干咳等可疑症状,应及时隔离并安排就近就医。
2、按照教育局要求,我校全体教职工和学生开学前一周(xx月xx日~~xx月xx日)做一次核酸检测,xx月xx日后再做一次核酸检测,xx日返校前持48小时核酸阴性证明,方可返校。
3、学生返校后需把14天健康登记表、两次核酸检测阴性证明上交班主任。
三、注意事项
1、请务必严格按照规定时间段前往检测,提前35分钟到达临时隔离区前,然后按工作人员指引进行排队候检。
2、请所有参检人员进入校门前须核验身份(健康码+测量体温,请遵守入校管理要求),全程佩戴好口罩。
3、请所有参检人员携带居民身份证或有效证件参加检测。
4、请佩戴好口罩,同时准备一个备用口罩。
5、采样前30分钟请勿嚼口香糖,饮用大量水等。
6、采样时可能会有咽部不适,请带好纸巾,有痰吐在纸巾内投入指定垃圾桶。
7、请严格遵守现场秩序,积极配合工作人员指引,保持1米以上间隔有序排队候检,完成检测后迅速离场,不逗留、不聚集、不交谈。
四、工作要求
1、请各班主任及时通知并有序组织本班参检人员按时检测,严格遵守检测工作和纪律。
2、学校疫情防控领导小组做好应急协调工作,组织小组成员做好参测学生数据统计工作,后勤人员做好检测区和候场区场地清洁和消毒工作。
学校全员核酸检测施方案 篇2
一、目标定位
1、提高认识、精细组织:提高政治站位,努力做好幼儿园疫情防控工作,快速完成全员教职员工和幼儿的核酸检测工作,确保检测无遗漏、方案无疏漏。
2、职责到人、高效配合:幼儿园主要园领导负责核酸检测的总指挥,各班级根据制定的方案快速组织,辅助人员积极配合,提高所有人的执行力,保证核酸检测速度和质量。
二、领导小组
幼儿园建立核酸检测工作领导小组,负责全园核酸检测工作。具体如下:
组长:(负责全员核酸检测方案的制定,调整检测方案,总结方案不足,调整策略)
副组长:(负责安排各岗位的工作人员,监控监测过程,中途人员调整,整体方案的具体实施人)
成员:各班级教师、保育员等全体工作人员(负责各班级的幼儿引导、排队、情感支持、后续家长沟通等具体工作)
三、检测时间
根据卫健委和教育主管部门随时安排
四、检测准备
1、取得家长配合,提前通知家长用宿康宝预约检测地点,准备好师幼的检测码。
2、准备好场地上的检测区、待检区、一米线等区域划分。
3、对各岗位人员进行安排,秩序员、引导员、消毒员等岗位专人负责,保证检测高质量完成。
五、检测安排
(一)幼儿园内
1、教师在班级内做好教育引导工作,教育幼儿配合核酸检测,并组织幼儿戴好口罩,根据班级顺序排队依次到达操场,教师引导幼儿一米距离排队参加检测。
2、班级教师一名在队伍前面组织示范,另一名在幼儿队尾引导配合,保证全体幼儿快速配合检测人员完成采样。
3、回到班级路线提前规划,和进场路线不重合,时刻提醒幼儿保持距离。
(二)附近检测点
自行组织:
1、如果检测点在幼儿园较近位置,提前在园内整队,根据大班、中班、小班的顺序排队到达场地,保持一米线站好完成采样。
2、教师时刻引导幼儿路途中带好口罩,保持一定距离排队前行。
家长带领:
如果全社会人员均需核酸检测,需要配合主管部门通知家长在宿康宝提前预约附近核酸监测点,指导家长自行带幼儿检测,保留检测资料。
六、细节要求
1、提前制定检测方案,要求教师对检测方案中的路线和要求熟知,便于严格组织。
2、师幼全程佩戴口罩,提醒幼儿保持一米距离站立,各班级保育员提前准备多个备用口罩。
3、引导幼儿遵守检测秩序,保持稳定的情绪,积极勇敢的接受检测,同时提醒幼儿检测完成后迅速戴好口罩、有序离开操场。
4、积极配合卫健部门布置好场地,准备垃圾桶、纸巾等必须用品,协助工作人员做好统计、扫码的工作,安排专人做好检测区域、待检区和其它区域的消毒及清洁工作。
学校全员核酸检测施方案 篇3
按照xx市教体局的要求,为切实保障广大师生身体健康,确保学校安全有序开学。经学校研究决定,对全体教职工和学生开展新冠病毒核酸检测。为有效推进此项工作,特制定本方案。
一、检测目的
快速准确掌握学生和教职工群体的'身体健康状况,最大限度降低传播风险,保证师生员工的生命健康。
二、抽检范围
二至五年级学生、在职教职工(含教师、保安、保洁等)。
三、检测时间及安排:
(一)检测地点:
学校操场(非下雨天)/南教学楼(下雨天)。
(二)检测时间:
xx月xx日。
(三)检测分组及安排:
第一批次:五年级全体学生到校时间:14:20
第二批次:二年级全体学生到校时间:14:40
第三批次:三年级全体学生到校时间:14:50
第四批次:四年级全体学生到校时间:15:00
五年级全体师生到校后立刻到操场集合,按照工作人员要求排成六列纵队进行核酸检测,其他年级到校后由班主任带到教室进行管理。教师在各自办公室等待通知,级部主任负责进行调度,随时等候通知进行检测。
(三)抽检实施办法:
1、明天下午2:10,校领导班子、中层干部、级部主任到校门口执勤。
2、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx以上教师下午两点到操场集合,协助学校进行核酸检测工作。
3、全体教职工需要在下午14点前到校,除五年级家长外,其他年级学生到校后家长立马离开校门口,不要逗留。预计每个年级核酸检测时间大约为40分钟,具体时间以学校下发的通知为准。
4、核酸检测完成后,五年级学生立刻离校,其他年级学生返回各班,由班主任统一带队离校。
5、明天核酸检测地点为学校操场,如遇阴雨天气,检测地点改为南楼。
6、由医务人员入校为在校师生员工免费检测,如有师生员工特殊情况不能集体检测,自行到医院检测,并持48小时内核酸检测阴性证明方可返校。
7、学生检测全程需要佩戴口罩,并保持一米间距。
8、每个班级每次要做到不漏一人,全部进行核酸检测,听通知由班主任带到检测地点,全程陪同学生进行检测。班主任务必督促管理未到校检测的学生自行检测,否则学校将严肃追责问责。
9、各班检测时,由班主任老师负责维持现场秩序。
10、除以上教师外,每个级部调一名志愿者,协助级部调度班级核酸检测,名单单独报给xxx老师。
11、如有突发情况发生,立即启动《xx市xx小学应急预案》。
学校全员核酸检测施方案 篇4
安全办布置学校疫情防控、交通安全、消防安全、防溺水、安全排查等安全工作,针对师生员工核酸采样、复学工作提出具体方案,会议上审核《复学须知》,全体教师一致通过,把《复学须知》转发家长微信群,确保师生核酸采样及复学工作顺利开展。以下附《复学须知》及核酸采样相关要求。
一、所有教职工返校要求及上交材料
1、持48小时核酸阴性证明;
2、本人及共同生活人的24小时健康码、行程码拼图;
3、本人及共同生活人14天行程轨迹。(教师返校时间:2022年4月15日上午)
二、学生返校要求及上交材料
1、涉及学生及共同生活人从xx等疫情地区或者健康码、红色、黄色;行程码带“*”的上报安全办,按照疫情防控要求做好监测,暂缓返校。
2、学生返校上交材料:
(1)开学前14天学生及共同生活人行程轨迹,可打印可电子文档编辑,班主任保存审核。
(2)本人及共同生活人24小时健康码、行程码,以拼图形式上交班主任收集,班主任审核保存。
(3)48小时核酸阴性证明,可截屏可打印。
三、师生返校时间安排表(必须按时报到,不提前不退后)
1、六年级
时间:xx月xx日上午xx:xx
备注:备齐材料,全程佩戴口罩
2、五年级
时间:xx月xx日上午xx:xx
备注:备齐材料,全程佩戴口罩
3、四年级
时间:xx月xx日上午xx:xx
备注:备齐材料,全程佩戴口罩
4、三年级
时间:xx月xx日上午xx:xx
备注:备齐材料,全程佩戴口罩
5、二年级
时间:xx月xx日上午xx:xx
备注:备齐材料,全程佩戴口罩
6、一年级
时间:xx月xx日上午xx:xx
备注:备齐材料,全程佩戴口罩
(一)教职工及学生核酸采样
1、核酸采样对象:
(1)全体教职工
(2)全体学生
(3)公、廉租房人员
2、检测对象不包含:
(1)学生家长;
(2)健康码红、黄色,行程码带“*”及xx等疫情地区返回的学生:
(3)72小时内接种新冠疫苗人员。
3、核酸采样安排表
xx小学全体教职工
采样时间:xx月xx日xx:xx
地点:xx文化站
六年级
采样时间:xx月xx日xx:xx
地点:xx文化站
五年级
采样时间:xx月xx日xx:xx
地点:xx文化站
四年级
采样时间:xx月xx日xx:xx
地点:xx文化站
三年级
采样时间:xx月xx日xx:xx
地点:xx文化站
二年级
采样时间:xx月xx日xx:xx
地点:xx文化站
一年级
采样时间:xx月xx日xx:xx
地点:xx文化站
4、强调事项:
(1)家长接送学生核酸采样时注意交通安全,全体师生及家长要求戴好口罩。
(2)采样场地有限,家长主动远离采样场地,有序安静等候。
(3)家长听从班主任的安排,把学生健康码截屏传给班主任(必须是距离核酸采样不超过24小时,方才有效)。
(4)班主任收集学生健康码、主动编辑打印,采样时交给学生,不能折叠图污。
四、其余事项教师根据会议安排,学生及家长听从班主任交代。