校园贷心得体会
倚栏轩整理的校园贷心得体会(精选6篇),供大家参考,希望对大家有帮助。
校园贷心得体会 篇1
为切实增强学生的安全防范意识和避险能力,保障学生安全,6月21日16:30我班全体同学在2教207室召开了学生安全教育主题班会,会议由曲海明同学主持,班主任宁利红老师出席了会议并作重要讲话。
班会以结合学校安全教育的主题,对学生进行安全教育,学习安全知识,认识到安全的重要性为目的召开。
会上宁老师首先结合近期发生的校园火灾案例展开讲话,又结合所见所闻对我校曾发生的真实安全事故作出分析。所例问题涉及同学人身安全和财务安全,重点强调了外出交通安全、宿舍电器使用安全等人身安全,手机、现金、身份证及银行卡等财务安全。
而后,分别由四五六班宣传委员对宿舍安全、校园安全、校外安全应注意的问题作出说明以及必要提醒,使同学在平时意想不到之处有了进一步的认识。
然后,由每班上演由同学自己排演的节目,生动而又风趣的表演使同学们在得到欢娱的同时对平时易出现的不安全因素有了更深刻的理解。
这次会议不仅达到了预期的目标,生动活泼,使关注安全,珍惜生命这一主题深入人心,也为同学之间互帮互助和班级的团结等方面起到了积极的促进作用。
同时我们也意识了我们仍存在的不足和以往我们忽视的方面,在以后的工作中我们将对以下几个方面的不足之处做进一步的加强:
1、思想上时时讲安全,事事重安全。
我们在工作学习中不能掉以轻心,不能麻痹大意,要警钟长鸣,长抓不懈,确保学生安全。
2、宿舍。
我们仍要看到我们的宿舍仍存在不足之处:
宿舍阳台大多有同学平时未及时清理掉的饮料瓶,这成为宿舍火灾之源。以后每周做到废物必清,使杂务不至于大量积留。
预计宿舍在年后部分宿舍将会装备电脑等较大功率用电器。我们班委会积极宣传用电安全,并做定时线路电源等方面的安全检查。
我们会在以后的'班会上不时提醒同学注意宿舍个人财务安全,提醒同学对自己重要物品如身份证等不时检查。
3、校园安全。
在天气渐冷之际,积极提醒同学注意保暖,注意平时运动安全。
由于我校人口密度较大,车辆路上行进不便,我们会提醒同学在校园行走注意避让车辆。
4、校外安全。
对外出路上安全做进一步强调,对重点路口做进一步提醒,且时时提醒。
对网吧财务安全积极提醒,使同学不至于在鱼龙混杂的网吧丢失手机,钱包等贵重物品,并注重人身安全。
5、除以上几点外,我们会定期召开安全主题班会,对出现的问题积极讨论,采取措施,未雨绸缪。
总之,我们会尽我们最大的努力确保同学们在学校安全快乐的生活,使每个同学都能感到一个完整、幸福的家的温暖。
校园贷心得体会 篇2
为强化教师德育工作意识,提高教师德育工作能力,进一步发挥主题班会作为德育工作主阵地的作用,进一步增强班会课的针对性和实效性,同时也为了给我校110周年校庆营造浓厚的校园气氛,学校于4月11日-13日下午在215教室召开了以校庆为主题的班会观摩活动,高一、高二年级组推荐的六个班级参加了此次观摩活动。
学校领导、各班班主任和部分教师参加了这次活动。高二、十一班观摩班会的主题是《1×10×11=?》。班会一开始通过阐释数学式“1×10×11=?”的含义,(即“1”代表了该班离还有将近1年的时间,在这1年中他们将共同为自己的理想而奋斗;“10”是指10年之后功成名就的他们再次相聚,一起回忆在一中的学校与生活以及一中在自己成长的道路上所起的重要作用;“11”是指他们为之感动的温暖集体11班;算式的计算结果“110”寓意我校今年110周年校庆。)将本次班会的主题及内容凸显出来。随后班会通过“回顾百年历史”、“高三展望”、“毕业展望”、“老师寄语”、“十年相聚”等环节,以诗朗诵、情景剧、小品等文艺形式作为载体,紧密围绕校庆主题展开互动讨论。在各项表演中,充分发挥了学生的创造才能和表演才能,节目生动有趣,内涵丰富,教育意义深远。
高一、十四班观摩班会的主题是《传承一中校风,弘扬一中精神》。班会在以介绍学校历史为主题的ppT播放中拉开序幕,有关学校的知识竞答”带动了主题班会的活跃气氛;由同学原创原作的诗歌与散文朗诵,提升了本次班会的主题思想;原创小品《青春之歌》体贴学生生活,富有时代气息;而同学们自编自改的校园歌曲《青之夏天》更富有感召力,符合同学们的年龄特征,突显了同学们的才艺;全班朗诵梁启超的《少年中国说》将班会推向了高潮;班会在同学们张贴对母校的祝福卡片中落下了帷幕。整个班会设计紧凑,主题突出,气氛活跃,效果明显。高二、十二班观摩班会的主题是《幸福来敲门》。班会采用情景剧、视频播放、学生互动、讨论交流等形式,以“幸福感”为切入点,通过“中国人幸福指数低引出主题--学生谈不幸福--一些人的幸福观--什么是幸福--老师、家长眼中的幸福--找幸福:幸福在哪里--幸福就在我们身边--班主任总结”等环节,有序引导学生从日常生活中寻找幸福,并结合自身学校学习生活,畅谈自己在兰州一中这所百年名校的学习和生活体验。班会活动思路清楚,气氛热烈,效果良好。
高一、五班观摩班会的主题是《我的学校我的班》。班会通过“英文朗诵”、“学校历史介绍。”、“畅谈高中生活”、“演唱歌曲”、“展示学生为母校生日祝福的创意作品”、“相声”、“背诵国学经典”等环节,展示了本班学生才艺,抒发了学生对母校的情怀。整个班会主题突出,内容丰富,结构紧凑,即时教育效果明显。
高一、十二班观摩班会的主题是《迎校庆、忆峥嵘》。“一中历史简介”环节通过对兰州一中简史的问答和大量历史图片介绍,使学生进一步了解母校的峥嵘岁月,增强母校情结;“班级活动回顾”环节通过回顾本班入校,运动会,排球赛等回忆点,加深同学们对于班集体的热爱,对于校园的热爱;“配乐诗朗诵《献给母校的赞美诗》”、“展示学生校庆作品”、“合唱校歌”、“张贴祝福卡片”等环节充分展示了学生才艺,抒发了学生对学校至诚至美的情感,表达了学生为了实现自己的理想而刻苦学习的决心。班会设计合理,主题突出,即时教育效果明显。
高二、四班观摩班会的主题是《壮志在我胸,弘毅在我心》。班会通过情景剧、诗朗诵、手风琴演奏、双截棍表演等形式通过开展本次班会,使学生了解了一中的历史,对学校一百一十年以来的成就与收获感到骄傲与自豪。在班会过程中,展现出了当代一中人的青春活力,体现出一中自主、丰富的文化生活。本次班会广泛激发了同学们的爱校之情,达到了预期的效果。各班主题班会结束后,学生处组织评委及参赛班主任对本次观摩活动进行了点评。
本次活动,参加的班级组织精心,所有与会人员认真观摩,效果显著,也为今后我校主题班会的开展提供了有益的经验。活动结束后,总结这次主题班会,既有成功的经验,又有失败的教训;有许多值得学习的亮点,又有一些需要继续探索和改进的做法。
亮点:
1.主题鲜明,重点突出,要求具体,整个班会自始至终均能围绕校庆主题展开;形式新颖多样,丰富多彩,设计合理,运作完整,有创意。
2.精心制作的课件,充分发挥现代教育技术在德育工作中的作用。
3.学生的参与广泛。所有的活动让学生自己参与准备,参与设计,自编自演。在班会现场,以学生为中心,以情境为中心,以活动为中心,利用“看、想、说、做”来体现“知、情、意、行”,来达到学生的自我完善、自我发展、自我教育。不足:
1.现场活动中学生小品节目,内容内涵不够深刻,且学生表演过于简单且不到位,对学生的教育意义不明显。
2.部分主持人的应变能力还有所欠缺。
3.部分班会的内容肤浅,对学生的'教育不够深入。
反思:
主题班会的设计、开展是一门学问,需要我们不断地探索和研究,更需要我们坚持不懈的实践。让主题班会课成为学校德育工作的重要载体、坚实平台,成为师生成长的大舞台。
1.利用主题班会对学生进行教育,是实施学校德育的重要途径,必须坚持不懈的进行下去,而且要将我校的主题班会活动做成系列和品牌。
2.对学生的教育绝不可仅凭一两次这样的活动,就可以完全改变学生思想状况,还要通过常规教育对学生的行为进行规范和引导。
3.要深化主题班会的教育意义,还要积极将主题班会活动与其他活动融合,以增加班会的实效性。
相信此次主题班会观摩研讨活动必能起到抛砖引玉的作用,在全校教职员工的共同努力下,主题班会这一重要的教育形式一定能更好地促进学生的身心健康发展,更好地促进班主任专业化发展,充分发挥好德育在整个学校教育中的核心作用。
校园贷心得体会 篇3
为强化教师德育工作意识,提高教师德育工作能力,进一步发挥主题班会作为德育工作主阵地的作用,进一步增强班会课的针对性和实效性,同时也为了给我校110周年校庆营造浓厚的校园气氛,学校于4月11日-13日下午在215教室召开了以校庆为主题的班会观摩活动,高一、高二年级组推荐的六个班级参加了此次观摩活动。
学校领导、各班班主任和部分教师参加了这次活动。高二、十一班观摩班会的主题是《1×10×11=?》。班会一开始通过阐释数学式“1×10×11=?”的含义,(即“1”代表了该班离还有将近1年的时间,在这1年中他们将共同为自己的理想而奋斗;“10”是指10年之后功成名就的他们再次相聚,一起回忆在一中的学校与生活以及一中在自己成长的道路上所起的重要作用;“11”是指他们为之感动的温暖集体11班;算式的计算结果“110”寓意我校今年110周年校庆。)将本次班会的主题及内容凸显出来。随后班会通过“回顾百年历史”、“高三展望”、“毕业展望”、“老师寄语”、“十年相聚”等环节,以诗朗诵、情景剧、小品等文艺形式作为载体,紧密围绕校庆主题展开互动讨论。在各项表演中,充分发挥了学生的创造才能和表演才能,节目生动有趣,内涵丰富,教育意义深远。
高一、十四班观摩班会的主题是《传承一中校风,弘扬一中精神》。班会在以介绍学校历史为主题的ppT播放中拉开序幕,有关学校的知识竞答”带动了主题班会的活跃气氛;由同学原创原作的诗歌与散文朗诵,提升了本次班会的主题思想;原创小品《青春之歌》体贴学生生活,富有时代气息;而同学们自编自改的校园歌曲《青之夏天》更富有感召力,符合同学们的年龄特征,突显了同学们的才艺;全班朗诵梁启超的《少年中国说》将班会推向了高潮;班会在同学们张贴对母校的祝福卡片中落下了帷幕。整个班会设计紧凑,主题突出,气氛活跃,效果明显。
高二、十二班观摩班会的主题是《幸福来敲门》。班会采用情景剧、视频播放、学生互动、讨论交流等形式,以“幸福感”为切入点,通过“中国人幸福指数低引出主题--学生谈不幸福--一些人的幸福观--什么是幸福--老师、家长眼中的幸福--找幸福:幸福在哪里--幸福就在我们身边--班主任总结”等环节,有序引导学生从日常生活中寻找幸福,并结合自身学校学习生活,畅谈自己在兰州一中这所百年名校的学习和生活体验。班会活动思路清楚,气氛热烈,效果良好。
高一、五班观摩班会的主题是《我的学校我的班》。班会通过“。英文朗诵”、“学校历史介绍。”、“畅谈高中生活”、“演唱歌曲”、“展示学生为母校生日祝福的创意作品”、“相声”、“背诵国学经典”等环节,展示了本班学生才艺,抒发了学生对母校的情怀。整个班会主题突出,内容丰富,结构紧凑,即时教育效果明显。
高一、十二班观摩班会的主题是《迎校庆、忆峥嵘》。“一中历史简介”环节通过对兰州一中简史的问答和大量历史图片介绍,使学生进一步了解母校的峥嵘岁月,增强母校情结;“班级活动回顾”环节通过回顾本班入校,运动会,排球赛等回忆点,加深同学们对于班集体的热爱,对于校园的热爱;“配乐诗朗诵《献给母校的赞美诗》”、“展示学生校庆作品”、“合唱校歌”、“张贴祝福卡片”等环节充分展示了学生才艺,抒发了学生对学校至诚至美的情感,表达了学生为了实现自己的理想而刻苦学习的决心。班会设计合理,主题突出,即时教育效果明显。
高二、四班观摩班会的主题是《壮志在我胸,弘毅在我心》。班会通过情景剧、诗朗诵、手风琴演奏、双截棍表演等形式通过开展本次班会,使学生了解了一中的历史,对学校一百一十年以来的成就与收获感到骄傲与自豪。在班会过程中,展现出了当代一中人的青春活力,体现出一中自主、丰富的文化生活。本次班会广泛激发了同学们的爱校之情,达到了预期的效果。
各班主题班会结束后,学生处组织评委及参赛班主任对本次观摩活动进行了点评。
本次活动,参加的班级组织精心,所有与会人员认真观摩,效果显着,也为今后我校主题班会的开展提供了有益的经验。活动结束后,总结这次主题班会,既有成功的经验,又有失败的教训;有许多值得学习的亮点,又有一些需要继续探索和改进的做法。
亮点:
1.主题鲜明,重点突出,要求具体,整个班会自始至终均能围绕校庆主题展开;形式新颖多样,丰富多彩,设计合理,运作完整,有创意。
2.精心制作的课件,充分发挥现代教育技术在德育工作中的作用。
3.学生的参与广泛。所有的活动让学生自己参与准备,参与设计,自编自演。在班会现场,以学生为中心,以情境为中心,以活动为中心,利用“看、想、说、做”来体现“知、情、意、行”,来达到学生的自我完善、自我发展、自我教育。
不足:
1.现场活动中学生小品节目,内容内涵不够深刻,且学生表演过于简单且不到位,对学生的教育意义不明显。
2.部分主持人的应变能力还有所欠缺。
3.部分班会的内容肤浅,对学生的教育不够深入。
反思:
主题班会的设计、开展是一门学问,需要我们不断地探索和研究,更需要我们坚持不懈的实践。让主题班会课成为学校德育工作的重要载体、坚实平台,成为师生成长的大舞台,(
1.利用主题班会对学生进行教育,是实施学校德育的重要途径,必须坚持不懈的进行下去,而且要将我校的主题班会活动做成系列和品牌。
2.对学生的教育绝不可仅凭一两次这样的活动,就可以完全改变学生思想状况,还要通过常规教育对学生的行为进行规范和引导。
3.要深化主题班会的教育意义,还要积极将主题班会活动与其他活动融合,以增加班会的实效性。
相信此次主题班会观摩研讨活动必能起到抛砖引玉的作用,在全校教职员工的共同努力下,主题班会这一重要的教育形式一定能更好地促进学生的身心健康发展,更好地促进班主任专业化发展,充分发挥好德育在整个学校教育中的核心作用。
校园贷心得体会 篇4
20xx年10月20日星期一晚上6点半,为了提高同学们的安全意识,营造和谐的校园环境,应用数学学院全体大一新生于专四112举行 珍爱生命,关注安全 安全教育主题班会。团总支副书记钱心倬,学生代表陈楠出席班会现场,xx级全体新生参加。此次班会由应用数学xx01班班长乔帅淇主持,共三项议程。
首先会议开始了第一项议程,安全知识介绍。班长乔帅淇向同学们说明本次班会的主要内容,紧紧围绕校园安全、出行安全及网络安全三大方面进行学习。对于防火、防盗、防骗、防抢、食品健康等方面的安全问题展开学习与讨论。特别是针对学生使用大功率用电器的现象做了重要的强调,并就安全使用电器和如何在火灾中进行有效防护作了重点教育。同学们都认为不应该在宿舍使用大功率电器,而大学生也应该提高防范意识,掌握一定程度的防灾、救灾、自救手段。
紧接着,开始了第二项议程,日常安全教育。针对日前女大学生频遇害现象,班长乔帅淇播放了相关新闻视频进行安全教育,并特别强调不要轻信陌生人,夜晚出行要结伴走大道,尽量控制晚归时间等方面,进一步增强了同学们出行的防范意识。尤其是要注重交通安全、财物乃至人生安全。乔帅淇同学利用交通安全事故视频,尤其是新西兰模拟车祸前1秒的创意安全教育短片,让同学们切身感受到安全事故给人们带来的惨痛教训。同时,近期女大学生频频失踪的新闻也层出不穷,这更是值得我们广大女同胞们的注意。加强安全意识显得尤为重要。
最后,会议进入第三项议程,学生代表发言。江苏省第二届大学生安全知识竞赛二等奖获得者陈楠同学发言,主要介绍了大学生安全知识竞赛的比赛过程,分享了自己的参赛经验,表达了对大一新生们踊跃参赛的殷切希望。陈楠同学充分发挥了自己的人格魅力,通过充满激情的互动,让同学们欣然参与到关于安全知识竞赛的经验交流中来。
通过本次安全教育班会让全体新生在学习安全知识的同时进一步了解学校的规章制度,提高了同学们的安全防范意识,使同学们处理应急安全事故的本领得到提高,为学生创造安全舒适的学习、生活环境提供了有力保障。对加强校园安全文明建设、凝聚校园安全文明氛围也起到了非常重要的作用。
最后,希望全体新生能够提高防范意识,积极预防危险发生,提高自我保护能力,为构建平安和谐校园尽自己的一份力,拥有一个美好的校园生活。
校园贷心得体会 篇5
为了加强同学们的安全意识,提高安全防范意识,切实增强学生的安全防范意识和避险能力,保障学生寒假前后安全,年6月21日下午17:00机电系级机电一体化3班全体同学在1107教室召开假前安全教育主题班会,班会结合我们日常生活中安全实际和学校安全教育的主题,对大家进行安全教育,学习安全知识,使同学们认识到安全的重要性。
会议由班长柯济同学主持,团支书陈露宝同学总结,辅导员孔亮老师出席了本次会议并作重要讲话。
本次班会针对安全事故作分析,所列问题涉及同学人身安全和财务安全,重点强调了防火、防盗,外出交通安全、宿舍电器使用安全等人身安全,手机、现金、身份证及银行卡等财务安全。这次会议不仅达到了预期的目标,生动活泼,使假前安全教育这一主题深入人心,也为同学之间互帮互助和班级的团结等方面起到了积极的促进作用。
同时我们也意识了我们仍存在的不足和以往我们忽视的方面在以后的学习中我们将对以下几个方面的不足之处做进一步的加强。思想上时时讲安全,事事重安全。我们在工作学习中不能掉以轻心,不能麻痹大意,要警钟长鸣,长抓不懈,确保学生安全;天气转冷,大功率电器已经出现在少部分同学宿舍里,要求我们学生干部、班干部要在宿舍安全教育方面要起到积极带头表率模范作用,杜绝使用大功率用电器。
据近期个别寝室使用大功率,引起火灾事件。如此这些问题事件,大大引起了同学们的注意和关心,大家高度重视这次假前安全教育主题班会,积极的走到了一起,共同探讨了安全教育话题相关问题。因为这次主题的主题和内容都十分贴近我们的生活,而且与我们的日常校园生活有着相当重要和密切的关系,大家都十分关心的一系列问题,积极的相互交流和沟通气氛活跃!
开展了这样的一个假前安全教育主题班会,使广大学生深刻了解到了安全的重要性,能掉以轻心,不能麻痹大意,要警钟长鸣,长抓不懈,确保学生安全;天气转冷,大功率电器已经出现在少部分同学宿舍里,要求我们学生干部、班干部要在宿舍安全教育方面要起到积极带头表率模范作用,杜绝使用大功率用电器。
据近期个别寝室使用大功率,引起火灾事件。如此这些问题事件,大大引起了同学们的注意和关心,大家高度重视这次假前安全教育主题班会,积极的走到了一起,共同探讨了安全教育话题相关问题。因为这次主题的主题和内容都十分贴近我们的生活,而且与我们的日常校园生活有着相当重要和密切的关系,大家都十分关心的'一系列问题,积极的相互交流和沟通气氛活跃!开展了这样的一个假前安全教育主题班会,使广大学生深刻了解到了安全的重要性,引起了全班同学共同关注,提高了同学们自我安全防范与构建和谐安全校园的意识,本次主题班会使我们大学生更多更好地了解校园中的一些不安全,不文明,不和谐因素及现象,突出了建设和谐校园的重要性和任务的艰巨性,同时丰富了他们安全防范方面的知识,为进一步创建平安校园、和谐校园打下了良好的基础。同学们更好地了解校园以及自己在校园中所处的角色和应承担的责任。
校园贷心得体会 篇6
随着互联网金融的火热,针对大学生的网络分期贷款平台近两年悄然“走红”,并迅速进袭高校校园。据了解,不少大学生都会选择网络贷款,分期买手机和电脑等高科技产品。
由于网络购物的便利,相当一部分大学生日常生活的必需品都是从网购来的。由于生活费有限,大宗商品大家本来无力购买,但这两年,随着网络分期贷款平台的出现,部分大学生开始通过网贷的方式,提前消费,购买到自己想要的东西。
形形色色的网贷平台,无需担保,只需动动手指,填写资料,就可以分期消费、贷款,对囊中羞涩的大学生们而言,显然有着很大的吸引力。
部分大学生爱攀比,这就造成非理性消费、还款能力追不上透支速度、以贷还贷等现象时有发生。我就有收到过一个网贷的平台发来的催款信息,借款人正是我带的林某学生,该生把我的.名字和电话作为联系人登记进去,催款时把信息发到我的手机上。
面对“校园贷”,首先大学生要自律,并要掌握一些必要的金融知识,学会理性消费。当然高校也可以通过开设一些金融课程,使大学生尽量远离高利贷产品特别是违约后惩罚力度特别大的网贷平台。