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消防应急培训演练方案

2025/01/27方案大全

倚栏轩整理的消防应急培训演练方案(精选4篇),提供参考,希望对您有所帮助。

消防应急培训演练方案 篇1

一、演练领导小组

组长:

副组长:

成员:

二、演练时间

20xx年x月x日下午第一节课。

三、演练项目

1、消防逃生演练;

2、灭火器灭火演示。

四、演练内容设置

1、广播警报组:负责火灾发生后,通过广播发出疏散指令。责任人:。

2、疏散组:负责疏散引导学生有序安全地撤离到安全地带。

疏导责任人安排:

教学楼楼梯口疏散指挥员安排(站在楼梯转弯处,可以观测到上下情况):等。

教学楼楼梯:教师,办公楼楼梯:

进入操场秩序维持:等

雕塑前入口处:,一年级前入口处:,四年级前入口处:。

操场秩序指挥:

3、灭火器灭火演示:

4、拍照组:

五、演习要求

1、各班主任在演练前,把有关目的、要求必须预告学生,以免造成混乱,同时,要给学生教授逃生的基本方法、注意事项等,真正使活动收到实效。

2、听到报警后,班主任立即指挥教室里的学生迅速出教室并有秩序地小跑步至大操场。

3、在演练过程中要注意途中安全,防止楼梯拥挤,快速并有序完成逃生任务。

六、演练过程

1、13:30班主任进班,作疏散前准备,提出活动要求。

2、13:35广播发出逃生指令:“请大家注意,现在学校一教室突发火灾,请大家迅速疏散。”(播两遍)。

3、各班在班主任(突发情况下由课任教师)的组织下沿疏散逃生路线,撤离现场。

具体要求:

每个班级根据本班情况分成2个小组分别从教室的前后门迅速出教室(事先在班级中进行安排练习)沿着楼道有秩序的'进行撤离现场,不抢道、不惊慌。

各班主任确保学生疏散时要有秩序,保证学生的安全。

每个被疏散的学生要用湿毛巾或湿手帕捂住口鼻,弯腰撤离,在老师的指导下迅速到操场集合。

4、灭火器灭火演示。

5、校长就消防安全疏散演练作讲话。

6、各班按秩序回教室。

消防应急培训演练方案 篇2

为了进一步提高师幼消防安全意识,增强全员防火自救、逃生能力,我园结合“11.9”消防日,制定消防应急疏散演练方案如下:

一、演练时间、参加人数

时间:11月1日

人数:全园15个班,500多名幼儿和全体教职工

地点:幼儿园园内

二、演练领导小组及应急小组成员

总指挥:xxx

副总指挥:xxx

摄像:xxx

信号员、计时员:xxx

应急救援分队:

1、北教学楼东楼梯组长:xxx,成员:xxx

2、北教学楼西楼梯组长:xxx,成员:xxx

3、南楼梯:xxx

三、准备工作

准备话筒,起火时呼救,师生事先熟悉校园(安全通道、安全出口),下楼梯(方法、顺序、路线),幼儿园楼道安全疏散示意图。

四、演练过程

1、警报声起(三声铃声)

2、各班教师组织幼儿迅速撤离活动室,沿安全逃生路线疏散。

要求:

(1)各班幼儿用湿毛巾捂住口鼻,排成1-2排,沿墙角边有秩序的撤离;

(2)教师引导幼儿逃生时,教育幼儿不抢道、不惊慌;

(3)教师要组织幼儿有序撤离,前后有教师组织,不许漏下一名幼儿;

3、重点危险地带专人把守(楼梯口、楼道转弯处)班级人员分工明(队伍前、中、后位置安排到位)

4、食堂人员:及时关闭食堂水、电、煤气安全撤离。

5、全体教职工、幼儿集中到园一楼操场。

要求:清点人数、上报人数、排好队;计时员上报时间。

6、总指挥或副总指挥对演练情况进行总结。

7、演练结束,各班教师有序将孩子带回活动室,对幼儿再次进行消防安全教育,安抚幼儿,并将本班演练情况做以书面总结;办公室将演练情况发信息给全体家长。

8、演练路线见幼儿园楼道安全疏散图。

消防应急培训演练方案 篇3

一、活动目的`

扎实开展119消防日活动,贯彻“预防为主、防消结合”消防工作方针,提升单位员工、xx、xx的消防安全意识,提高单位消防安全“四个能力”,制定本方案。

二、活动主题

消除火灾隐患、共建平安社区(公安部消防局确定的20xx年消防日主题)

三、适用范围

(列明单位内部应当开展消防宣传周活动的各下属单位、部门等)。

四、活动日期

20xx年11月3日至11月9日

五、活动内容

请各单位做好充分准备,认真落实消防宣传周各项工作要求,并于20xx年11月xx日前将活动开展情况向xx汇报。

消防应急培训演练方案 篇4

一、演练目的

为了进一步增强师生消防安全意识,掌握在火场中迅速逃生基本方法,提高抵御火灾和应对紧急突发事件的能力,特制订如下消防安全疏散演习方案。

二、演练指挥小组

现场总指挥:郑双梅

现场副总指挥:魏春

年级组指挥员:各年级组长

现场疏导员:班主任和任课教师

灭火组:各成员:年级组相关教师

救护组成员:张慧体育教师

三、演练准备

1、演练前召开动员会,阐述应急演练的重要意义,讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求,以及各个班级疏散的路线和到达的区域。同时强调演练是预防性、模拟性练习,以免发生误解而引发谣传。

2、演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查,对存在问题及时进行整改,消除障碍和隐患,确保线路畅通和安全。

3、在校园广播上发出信号,学生在老师的组织下有序离开教室。

四、演练要求

1、听从指挥,服从安排,保持安静。

2、动作敏捷、规范,严禁推拉、冲撞、拥挤,避免踩踏事件的发生。

3、按规定线路疏散,不得串线。

4、在撤离途中,如出现拥挤摔倒,后面学生及楼梯口的师生应立即大声喊“停”同时停止不动,各班老师招呼本班学生停下,等险情排除后,再招呼按顺序撤出。

5、在楼梯口安排专人值班,要高度负责,严防踩踏事件发生。如发生人为问题将追究有关人员的责任。

6、对演练过程中,不守纪律,故意捣乱的同学,一经发现,学校将进行严肃处理。

五、演练疏散程序

1、当发现火情,发现人要立即通知广播室拉响火警警报。

2、听到火警信号发出后,师生要以最快的速度将随身携带的毛巾折叠好,并用水将毛巾浸湿(用教室内水桶里的水或自己水壶里的水浸湿毛巾,浸湿毛巾时要迅速、有序),然后用湿毛巾将口鼻捂住,迅速到教室外排队,在老师的指挥下以最快的速度撤离到指定地点。

3、教室内学生疏散安排如下:

(1)靠近门的学生先疏散。

(2)靠前门的学生从前门依次疏散,靠后门的学生从后门依次疏散,要求有序、动作要迅速。

(3)出门后排成两路纵队,按指定方向弯腰跑步前行。

4、学生疏散到指定的安全地带后,各班班长迅速集合、清点人数,向班主任报告,再由班主任向年级组长报告,年级组长把整个年级的情况及时、准确地报告总指挥。

5、总指挥把各个年级的情况进行汇总,对此次演练进行总结,宣布演练结束,各班依次退场,返回教室。

6、现场疏导员(班主任和任课教师)职责:

(1)安全演练信号发出后,疏导员要马上到达指定地点,负责撤离时的安全、疏散工作,本层楼的学生撤离完毕,要以马上通知下一层楼的疏导员,下一层楼的疏导员接到通知后,马上组织本楼层的学生撤离,保护学生迅速、有秩序地疏散到指定的“安全地带”。

(2)班主任要自始至终跟队,密切关注演练现场,维护活动纪律,防止意外发生。

(3)疏导员位置安排:

2楼疏导员安排:

一楼东楼梯口:李文婷西楼梯口:李孟告

二楼东楼梯口:林金枝西楼梯口:钟庆珠

三楼东楼梯口:陈萍西楼梯口:毛伶燕

四楼东楼梯口:叶谢名西楼梯口:举苗

五楼东楼梯口:涂祺瑞西楼梯口:李贺娥

1楼疏导员安排:

一楼东楼梯口:曹国栋西楼梯口:刘石雄

二楼东楼梯口:殷文静西楼梯口:刘梦苗南楼梯口:杨静

三楼东楼梯口:江祖平西楼梯口:董祥涛南楼梯口:胡利明

操场集合负责人员:李建军

六、灭火程序

1、听到火警信号,灭火员要立即赶到起火地点,用灭火器等消防器材实施灭火。

2、如火势继续扩大,无法控制,灭火员要立即撤离,确保人身安全。

2楼灭火员安排:

一楼灭火员:江远见二楼灭火员:李习虎三楼灭火员:李孟告

四楼灭火员:叶谢名五楼灭火员:涂祺瑞

1楼灭火员安排:

一楼灭火员:曹国栋二楼灭火员:殷文静三楼灭火员:江祖平

七、教学楼内疏散安排

1、二号教学楼疏散安排

(1)各年级的1—4班,出教室往东边楼梯,按2、1、3、4班的顺序下楼,其中四(3)、四(4)往西楼,按7、6、5、4、3班的先后顺序下楼,通过操场2#门进入操场中央集合。

(2)各年级5—7班,出教室后往西边楼梯,按7、6、5班的顺序下楼。(五(1)、五(2)班从西楼梯下楼),经操场3#门进入操场中央集合。

(3)依照从上到下的原则撤离,即按四、三、二、一的年级顺序下楼。

2、一号教学楼疏散安排

(1)五(3)、五(4)、五(7)、六(1)、六(2)班,出教室后往东边楼梯,按六(1)、六(2)、五(3)、五(4)、五(7)的班级顺序下楼,通过操场1#门进入操场中央集合。

(2)五(5)、六(3)、六(4)班,出教室后往西边楼梯,按六(3)、六(4)、五(5)的班级顺序下楼,通过篮球场,从操场4#门进入操场中央集合。

(3)五(6)、六(5)、六(6)、六(7)班,出教室后往南边楼梯,按六(5)、六(6)、六(7)、五(6)班的顺序下楼,通过1#楼大厅,从操场1#门进入操场中央集合。

(4)依照从上到下的原则撤离,即按六年级先下,五年级后下的顺序下楼。

八、演练时间

20xx年5月31日,07:45—08:20

九、应急地点

学校操场。