万圣节活动游戏方案
倚栏轩整理的万圣节活动游戏方案(精选4篇),提供参考,希望对您有所帮助。
万圣节活动游戏方案 篇1
活动目的:
1、介绍西方文化,了解西方文化。
2、锻炼学生的动手能力、发挥丰富的想象力、培养英语学习的兴趣。
3、加强家校合作,让家长、孩子和老师共同参与。
活动时间:
20xx年10月31日 大课间
活动地点:
操场
参加人员:
全体教师和学生
活动准备:
1、10月24日周五班主任和各英语老师给学生宣讲万圣节活动要求,要求家长协助孩子利用周末时间设计好造型(自愿原则)。
2、 学会万圣节儿歌:,Knock,knock ,Trick or treat
3、 会场布置和买糖果由后勤组负责。
活动流程:
准备阶段:
1、 下课铃响,全校师生在后操场集合。
从大餐厅到大寝室,足球场依次为101—404;
从大餐厅到大寝室,篮球场依次是501—604
2、音乐准备:trick or treat 走秀音乐
音乐负责:陈小凤
活动阶段:
1、 主持人上场和全体学生一起倒数,外教Joanna出场。
主持人:田羽佳
2、 Joanna出场和大家打招呼后,田羽佳、Joanna和大家一起唱 trick or treat。
3、形象展示:
每个班的学生穿好自己准备的万圣节服装,拿好道具,两个一排
排成纵队,(没有任何准备的学生排在队伍后面),从101班
到604班依次从大餐厅弯道处走上跑道(没有任务准备的学生留
在操场上),展示自己的万圣节服装或者道具,走到大寝室处
学生走完,就迅速回到自己班级所在的位置观赏服装秀。
起点出场控制(大餐厅弯道):
终点负责(大寝室):
4、集体舞:小苹果 体育老师在跑道上领舞
5、各班分发糖果,各班由班主任和英语老师给班级最好的造型照相留影。
6、 活动结束。
万圣节活动游戏方案 篇2
1、吹面粉
这是一个整蛊游戏,而且能同时整蛊两个人的。
道具:面粉适量,乒乓波一个,匙更一个
玩法:先找出两个被玩者(如之前游戏的输者或赢家,告诉他们赢了这个游戏便不用受罚/有奖),面对面站在一张桌子两边。把乒乓球放在匙更上,放在二人中间,要他们蒙着眼向乒乓球吹,若能把球吹到对面便为之赢。
待他们蒙好眼后,便迅速把乒乓球换成面粉,一二三,吹...
2、万圣节活动-打南瓜。南瓜头在空中漂,把他打下来,笑脸的...
3、游戏名称——我吹我吹我吹吹
规则:每组派2人参加,把气球吹大、系好,并分别在每个气球上依次写上一个字—万、圣、节、快、乐,规定时间内最先完成四个或进度快的一方取胜,比赛时间为一分钟。
4、兔子舞,首先带动全场的活跃气氛.
5、心心相印,我来比你来猜
道具:游戏题目(可以是具有可表演性的成语或词语)
参加人员:两人一组,可多组参加
游戏规则:游戏开始表演的一组两人先要面对面(一人为表演动策划,一人为猜测者),然后由主持人会把要表演的成语或词语写在一张纸上,让表演动作者做给猜 测者看,当表演者表演完,猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时,就算过关.(注意:动作者可以用语言来解释,但不能说出动作中的字)(左右为难、无 孔不入、金鸡独立、狗急跳墙、东张西望、无中生有、眉开眼笑、胸有成竹、鸡飞蛋打、低声下气)。
万圣节活动游戏方案 篇3
一、活动目标:
1.通过活动让幼儿了解西方“万圣节”的文化,感受节日的'快乐,为幼儿创设良好的英语人文环境,让幼儿体验不同文化习俗,借以拓展其世界观。
2.为幼儿提供展现英文的舞台,培养其大方自信的素质。
3.增进家园英语信息交流,鼓励家长在家中与宝贝亲子互动,实现家园共育。
二.活动准备:
游戏准备:游戏卡,小印章,各个小游戏物资及组织准备。
环境准备:舞台及环境布置有关万圣节活动的自制装扮一套,手电筒,荧光道具。
家长准备:制作参加活动人员的有关万圣节服装及荧光道具,周五穿戴整齐参加活动。(“魔鬼走秀”节目家长需周三把服装道具带到幼儿园班主任处)。
糖果10枚(周四带到幼儿园班主任处),周五家长再自备两三个糖果哦!
苹果一个(周四带到幼儿园班主任处)
手电筒一个(周五带着参加活动用)
三、活动过程:
集体活动:
1.万圣节集体开场舞
2.狮之威风--狮王进行曲
3.最炫英语风{大{中{小
4.“魔鬼走秀”
(有意愿参加“魔鬼走秀”的家庭请快速与班主任联系,每班限额4组家庭。参加“魔鬼走秀”的家庭10月26日之前请将创意的面具、造形及相关物品带入幼儿园班主任)。
5.神秘讨糖果
目的:增强孩子主动交往能力
前提:一定要安安静静,神秘的去找好朋友。
玩法:有秩序的听主持人口令,音乐声响起,讨糖果的游戏开始,各班老师务必组织。地球,太阳,火星,土星家长和宝贝手拿糖果躲藏起来(主会场附近均可),等其它班级的幼儿装扮成小鬼的样子来讨糖果,木星,天王,水星,海王,金星为寻找方,讨糖果时小朋友要说上一句“trickortreat(不给就捣蛋)或happhalloween万圣节快乐!对方才能把糖果送给小朋友。(如果不给,可自设惩罚措施哦!)
分散活动:(以下游戏均以家庭为单位自由参加,获得小印章越多越有机会参加lucky大满贯活动)
活动一:打怪兽
目的:训练幼儿手眼协调能力和幼儿的竞争意识。
玩法:教师事先准备篮子,分别贴上怪兽的样子,分组,请幼儿用球丢向怪兽框中,打怪兽,最后看哪组的幼儿丢的乒乓球最多,可获盖一个小印章。
活动二:咬苹果
玩法:游戏时,让苹果漂浮在装满水的盆里,然后(分组)让孩子们在不用手的条件下用嘴去咬苹果,谁先咬到,谁为优胜者,可获盖一个小印章。
活动三:吹面粉
玩法:参加游戏者,面对面站在一张桌子两边。把装有乒乓球的口杯放在桌子上,(及放在二人中间),要他们蒙着眼向乒乓球吹,若能把球吹到对面便为赢方,可获盖一个小印章。
活动四:我吹我吹我吹吹
规则:把气球吹大、系好,并分别在每个气球上依次写上一个字--万、圣、节、快、乐,谁又快又准完成任务谁获盖小印章一枚。
集体活动:
lucky大满贯:以获得印章多少顺序进行(由多到少),如出现相同数量,以划拳形式选出挑战方回答问题并获得相应奖品。
结束活动:
五彩幸运球:无数装有糖果的五彩气球,从会场四周随动感音乐向家长席涌动,家长可抓破气球获得糖果奖励。宝贝期待您的积极参与哦!加油!加油!(^ω^)加油!
活动日期:10月23日15:00~11月1日23:00
活动礼物领取期限:11月2日23:00为止
【活动1.从宝箱中寻找万圣节糖果!】
除秘密地下城外,通关任意地下城/剧情地区时,均有概率获得。
万圣节糖果(强化石)使用方法
强化符文时使用万圣节糖果,强化概率将翻倍!
1)选择要强化的符文。
2)点击[强化]按键前,选择已持有的强化石。
3)点击强化按键即可!
*强化石将在11月10日11:00全部消失。请在限定时间内进行使用。
强化石掉落地点
-除秘密地下城以外的所有卡伊洛斯地下城
-所有剧情地区
收集万圣节糖果!礼物送不停!
累积的糖果数量每当达到10个/20个/40个/70个/100个时,即可前往活动页面,点击[领取礼物]按键,领取对应礼物。。(每档仅可获得1次)
活动期间所获得的强化石数量,会在活动页面中持续进行累积。
+活动页面确认方法:点击游戏主城界面左侧的[EVENT]图标-[活动推广横幅]
10个强化石-能量X50
20个强化石-魔力石X30,000
40个强化石-神秘召唤书X1
70个强化石-水晶X100
100个强化石-水晶X150
【活动2.每天发糖果!】
一天之内获得1个以上万圣节糖果时,请点击[发糖果]按键!
发完糖果即可免费获得20个能量哦!(每天限1次)
+可在活动页面中进行参与。
*活动页面所累积的万圣节糖果及游戏内所持有的强化石数量,不会因发糖果而被扣除。
活动页面确认方法:点击游戏主城界面左侧的[EVENT]图标-[活动推广横幅]
【活动3.在万圣节地下城收集黑暗属性魔灵!】
在秘密地下城收集召唤书碎片召唤魔灵吧!
只要集齐6种黑暗属性魔灵(惊喜箱子/藤刺地狱花/幽灵/宝箱怪/角蛙/梦魔)就有好礼相送!(仅可获得1次)
*集齐所有魔灵后,请在活动页面点击[领取礼物]获取。
活动3奖励-神秘召唤书X1/魔力石X100,000
[地下城时间表]
10月25日12:00~26日12:00-惊喜箱子秘密地下城
10月26日12:00~27日12:00-藤刺地狱花秘密地下城
10月27日12:00~28日12:00-幽灵秘密地下城
10月28日12:00~29日12:00-宝箱怪秘密地下城
10月29日12:00~30日12:00-角蛙秘密地下城
10月30日12:00~31日12:00-梦魔秘密地下城
注意事项!
-达成活动条件时,需要在活动页面点击[领取礼物]按键,奖励才能自动发放至游戏内的收件箱。(如未能获得,请尝试重新运行游戏)
-活动2的参与时间:活动页面会在每晚23:00进行刷新。(刷新后,每24小时仅可参与1次)
-活动3参与条件:仅限相应魔灵秘密地下城开启期间,收集掉落的召唤书碎片,并在魔灵召唤阵成功召唤后才算有效。
(在活动期间,成功召唤并持有魔灵)
*活动1、3的奖励领取期限为11月2日23:00为止。请在限定时间内进行领取。
万圣节活动游戏方案 篇4
活动主题:
《Happyhalloween》
活动目标:
1、通过本次活动了解万圣节感受浓厚的西方节日氛围,体验诙谐搞怪有趣的节日情趣
2、带给孩子们乐观的生活精神,以真善美的和谐思想让孩子、家长们感受生活的乐趣,学会享受亲情、享受生活!
3、在丰富的活动中,让大家共同度过一个神秘欢乐、开阔视野的多彩万圣节!
活动准备:
1、活动场地划分、红地毯、走秀音乐、背景音乐、糖果、班级海报
2、请教师提前渗透有关万圣节的来历、游戏、故事、英语、歌曲等(如:Happy Halloween!Treat-or-trick,tick-or-treat,give me something good toeat!等)。
3、请家长帮助幼儿设计制作创意服装和面具参加走秀。
4、活动期间,要注意部分胆小害怕的幼儿,做好安慰和正确辅导的工作。
5、活动要求能够吸引幼儿的兴趣,并符合幼儿的身心发展特点,让幼儿在活动中充分体验快乐。
6、在园内要糖果时请各班至少留一人在教室,将门关好,等待幼儿要糖果,开门说:HappyHalloween!;在小区内要糖果是,提前和小区部分居民说清楚我们搞活动的内容和目的,谢谢他们的配合。
活动时间:
20XX年10月31日(8:00----15:00)
活动人员:
全园教职工及大、中、小班幼儿
活动场地
1、场地安排(雨、晴天):晴天跑道、雨天大厅
3、人员安排:
迎宾:
主持人:Dany
音乐:
拍照:
活动流程
一、预备活动:感受万圣节的氛围
1、8:00——8:30入园,两位教师和英语小达人一起装扮好迎接小朋友。
2、8:30——8:45幼儿早餐,教师利用餐后时间向幼儿介绍节日意义、活动的服饰展示、安全教育等。
3、8:45—9:15班级老师与幼儿共同化妆互相装扮,帮助每位幼儿穿、戴好节日的服饰、面具或头饰之类的,为服装展示作好准备。
二、快乐的万圣节party。
1、9:15——9:40各班搬椅子到操场,按指定位置就坐。
2、9:40——10:45
(1)万圣节服饰T台秀(英语歌曲或儿歌展示)
(2)英语小游戏互动
(3)热闹的万圣节(可用集体舞形式)
(4)各班组织幼儿拍集体照(展示服饰以作留恋)
三、tick-or-treat
1、15:00—16:00
(1)现场各班根据主持人的提示讨糖果
(2)各班幼儿进小区讨糖果。
四、结束部分:幼儿与来接的爸爸妈妈分享糖果及万圣节的感受。
附加:
1、具体演唱曲目名单如下:
托班:hello,daddy mommy
小一班:What is you rname?
小二班:daddy mommy I love you、
中一班:what can you see?
中二班:grettings
大一班:Mayour lordb lessyou、大二班:Knock,knock,knock、
2、互动游戏:手指游戏
fingertop
handsupdown
fingerfamily
changefinger