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医务人员素质教育心得体会

2024/12/12心得体会

倚栏轩整理的医务人员素质教育心得体会(精选14篇),供大家参考,希望对大家有帮助。

医务人员素质教育心得体会 篇1

通过这次有特色、有亮点、有创新、主题显明、基调平稳、贴近实际、导向正确、主动主动、健康向上的学习,本人如醍醐灌顶,受益匪浅,思想得到了重大的转变,心灵受到了前所未有的洗涤,人格得到了极大的提升和优化。通过这次深刻的素养教化学习,本人体会较深的主要有如下几点:

首先,素养教化在任何时候都是必不行少的。假如我们每一个人都能将自我素养提高到新的层次,统一思想,凝合力气,坚决信念,激昂精神,那么这个集体肯定强而有势,坚而不摧,生气勃勃,蒸蒸日上,与时俱进。21世纪,以病人为中心的服务模式,是医疗服务竞争的主题,是医院发展的核心战略。因此,为了提高我们医院的竞争水平和生存实力,我们必需转变服务观念,提高自我素养;把我们的思想从不合时宜的观念,做法和体制中解放出来;从主观主义和形而上学的桎梏中解放出来;用发展的眼光和观念指导新的实践。

其次,专心服务,以病人为中心。为病人供应主动服务,全员服务,全面服务,如父母亲人般无微不至的服务,女儿式的服务。坚持做到分工是相对的,服务是肯定的,勿以善小而不为,勿以恶小而为之。学会专心沟通,专心倾听,专心工作,学会了解病人,理解病人,敬重病人。仔细贯彻以病人为中心的服务观念,就是要把病人的满足和不满足作为衡量工作好坏的标准,坚持从病人最不满足的地方干起,从病人最关切的事情做起,从病人最须要的事情做起。始终坚持病人至上。为病人服务是没有条件可讲的,没有理由可推的。

第三,学会微笑,真诚合作。微笑是走向胜利的通行证。我们不能使外面阴雨连绵的天气按我们的意愿变得晴朗,但我们却可以使自己和别人的心情变得晴朗,而微笑就象能冲破云层的阳光。发自内心的、真诚的微笑能给人以暖和,让人如沐春风。微笑让团队合作精神更加凝合,微笑让我们团队的服务更加优质。真诚合作就要学会包涵和宽恕,学会忍耐和接受,学会乐观豁达,学会退一步海阔天空,学会舍小我而成大业。第四,自我勉励,不断成长,不断进步,持之以恒。

我们无法变更风向,却可以调整风帆;我们无法变更环境,却可以调整自我。信任胜利,但胜利不是最终目标,因为胜利的.人终归是少数。无论在世俗的眼光还是在自我评价中,绝大多数人都必定是不那么胜利的。但是,我们要知道,胜利并不必定同华蜜相联系,所谓的不胜利也未必等于不华蜜。因此,我们不仅要树立自己的雄心,更必需界定自己的胜利。尽最大的努力坚持成为最好的自己。这也是一种胜利吧!学无止境,持者达之!通过这次21世纪素养教化大课堂的学习,我们学到的不仅仅是这些,无论学到什么,只要是好的,只要我们持之以恒,坚持不懈地付之实践行动,不断在工作生活中,努力做到最好。

医务人员素质教育心得体会 篇2

通过这次有特色、有亮点、有创新、主题鲜明、基调平稳、贴近实际、导向正确、积极主动、健康向上的学习,本人如醍醐灌顶,获益菲浅,思想得到了重大的转变,心灵受到了前所未有的洗涤,人格得到了极大的提升和优化。通过这次深刻的素质教育学习,本人体会较深的主要有如下几点:

首先,素质教育在任何时候都是必不可少的。假如我们每一个人都能将自我素质提高到新的层次,统一思想,凝聚力量,坚定信心,振奋精神,那么这个集体一定强而有势,坚而不摧,生机勃勃,蒸蒸日上,与时俱进。21世纪,以病人为中心的服务模式,是医疗服务竞争的主题,是医院发展的核心战略。因此,为了提高我们医院的竞争水平和生存能力,我们必须转变服务观念,提高自我素质;把我们的思想从不合时宜的'观念,做法和体制中解放出来;从主观主义和形而上学的桎梏中解放出来;用发展的眼光和观念指导新的实践。

第二,用心服务,以病人为中心。为病人提供主动服务,全员服务,全面服务,如父母亲人般无微不至的服务,女儿式的服务。坚持做到“分工是相对的,服务是绝对的”,“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。学会用心沟通,用心聆听,用心工作,学会了解病人,理解病人,尊重病人。认真贯彻“以病人为中心”的服务观念,就是要把病人的满意和不满意作为衡量工作好坏的标准,坚持从病人最不满意的地方干起,从病人最关心的事情做起,从病人最需要的事情做起。始终坚持“病人至上”。为病人服务是没有条件可讲的,没有理由可推的。

第三,学会微笑,真诚合作。微笑是走向成功的通行证。我们不能使外面阴雨连绵的天气按我们的意愿变得晴朗,但我们却可以使自己和别人的心情变得晴朗,而微笑就象能冲破云层的阳光。发自内心的、真诚的微笑能给人以温暖,让人如沐春风。微笑让团队合作精神更加凝聚,微笑让我们团队的服务更加优质。真诚合作就要学会包容和宽恕,学会忍耐和接受,学会乐观豁达,学会退一步海阔天空,学会舍小我而成大业。第四,自我勉励,不断成长,不断进步,持之以恒。

我们无法改变风向,却可以调整风帆;我们无法改变环境,却可以调整自我。相信成功,但成功不是最终目标,因为成功的人毕竟是少数。无论在世俗的眼光还是在自我评价中,绝大多数人都必定是不那么成功的。但是,我们要知道,成功并不必定同幸福相联系,所谓的不成功也未必等于不幸福。因此,我们不仅要树立自己的雄心,更必须界定自己的成功。尽最大的努力坚持成为最好的自己。这也是一种成功吧!学无止境,持者达之!通过这次21世纪素质教育大课堂的学习,我们学到的不仅仅是这些,无论学到什么,只要是好的,只要我们持之以恒,坚持不懈地付之实践行动,不断在工作生活中,努力做到最好。

医务人员素质教育心得体会 篇3

21世纪的中国医院将面临国际化发展、卫生体制改革、市场经济体制和医疗服务需求多样化的严峻挑战,同时,又拥有各种极佳的发展机遇。为了帮助医院管理者认清形势,解决拥有发展过程中遇到的一些难题,提高员工的素质和服务技能,以及响应卫生部提出全国开展“以病人为中心,以提高服务质量”为主题的医院管理年活动,特此,我们医院组织全体医务人员观看了“吴春容”主讲的《医务人员素质教育》专题讲座。

通过这次深刻的素质教育学习,使我们得到了许多心得体会,作为在基层医院工作5年多的我,觉得要“满足病人的需求、促进医院的发展及提高自身的素质”,我们应该做到以下几点:首先,服务态度要好。在病人有病去医院看病时,他们首先选择的是服务态度好的医院,同样,他们选择医生时也是喜欢选择服务态度好的医生,因为病人来看病时,本来就是一个弱势群体,深受疾病的痛苦煎熬,他们急需消除身体的痛苦的同时,也需解除内心的、精神上的痛苦,然而,只靠药物的作用是永远不够的,他们在治疗的过程中更需要他人的关心、帮助和照顾;需要他人的尊重、同情和呵护;需要像亲人、朋友一样的亲切、热情和周到的服务,如果医生的态度不好,首先给患者内心带来一种不可信任的感觉,然后你用再好的药物可能也难以把他们的疾病治好,所以我们对每一位来就诊的患者都要给予热情、周到和真诚的服务态度,使他相信你,依赖你,从而使他们更快得到身体和内心的康复。第二,治疗显效要快,效果要好。来就诊的每一位患者都希望一针就能起效,一次就能看好,因为疾病让他们彻夜难眠,茶饭不思,痛苦不堪,即吃不香,睡不好,玩不乐,做无力。如一天没有为他们解决问题,他们就一天不得安宁,此时,他们就说你不行,他们就说这药物没有用,他们要的是速度和效果。所以我们诊断要迅速,治疗要准确,让患者更快、更好地恢复健康。第三,费用要适当。如果在病人还没有见到一颗药丸,你却让他花了大笔的钱去做这个检查,那个检查的话,那他会很不情愿,很不高兴。他们希望的是,我们不通过任何检查就能够断出他们得的是什么病,就能把他们的病治疗好,他们希望钱越少越好。乡下来看病的农民更是想要便宜而又想要把他们的病尽快治好,很多人都不是很愿意做检查的,而且他们普遍都认为看病太贵,医院药费太高。

所以作为我们这些基层的工作者,要抓住病人的心理,尽量满足他们的要求,在尽可能不检查的'就不做检查,或者说,他不愿意做检查我们就先给他们治疗一天后,看病人的反应,如好了就算了,如果效果不明显则再叫他们去做检查,到那时他们可能就愿意去做了,但病情复杂的,我们还是要解释清楚,尽量劝他们先做一些相关检查,以便诊断和治疗。同时,在用药上我们平时也要了解一些常用药物的大概价格,在给病人开完处方后,我们要对这张处方的费用有一个大概的了解,如果价格太贵了,我们就要预先告诉病人,说这次药费可能贵了一点,但治疗效果会更快、更好,病人在预知的情况下,可能就不会在交钱的时候感到惊讶,而说药费太贵了,当然,我们平时还是要尽量用简单、价格一般的药物,使病人能够接受,能够承受的起,这样他们的病好了,钱也花的不多,病人自然就满意了。第四,多与病人交流、沟通。我们要坚持“以人为本,以病人为中心”的服务理念,对待病人,像自己对待家里的亲戚、朋友一样,来者就是客,我们对每一位来珍的病人都要主动、热情地向他们打招呼,这样病人就能体会到一种温暖的感觉,一种家的感觉,一种亲人、朋友的感觉,他就愿意把他的一些难以启齿或是个人隐私的问题等一切告诉你,你尊重他,他就尊重你、信任你,这样的交流就自然、轻松而真诚,同时我们还要认真、耐心地倾听他们的诉述,当然,如果患者话题说的太远、太偏,我们就要委婉地提醒他而言归正传,抓住重点。这样我们就更容易了解他们的病情,更有利于我们对他们的病情做出诊断和治疗。

另外,我们要把病情告诉他们,让他们知道这次主要患的是什么病,病情严不严重,用药后有什么可能发生的不良反应,大概需要多少时间才能恢复,今后有没有什么后遗症,以后会不会复发等,同时我们还要告诉他们要注意什么饮食及其他方面,要不要复诊等等,你跟他们说清楚了,让他们明白了,知晓了,他就心中有数,脑海里有底,就是万一这次好不了,他们下次也会再来找你的,就是有点贵他们也愿意接受,就是有什么不舒服他们也不会紧张,这就是与病人交流、沟通的必要性和重要性。第五,理论联系实践,善于总结,努力学习。我们要不断地为自己充电,不断地提升自己。这就要求我们在实践的过程中重新回到课本,复习基本理论知识,巩固基础,灵活应用。理论和实践相结合,不断地提高我们的理论水平和实践能力,使我们治疗疾病有理可据,有基可参。在实践中我们还要不断地总结经验,吸取教训。我们允许犯错误,但要尽量少犯错误,不要重复犯错误,尽量不犯大错误,绝对不能知错而做,一错再错,错而不改,从而导致医疗差错,医疗事故和医疗纠纷。我们要努力学习,自我勉励,不断成长,不断进步,持之以恒,精益求精。我们无法改变方向,却可以调整风帆;我们无法改变环境,却可以调整自己;我们无法改变别人,却可以提升自己。活到老就要学到老,学医之路本无止境。第六,服从领导,团结同事。常言说:“家和贫不久,家不和富不长。”家和万事兴!一个家是这样,一个社会,一个国家,一个集体也是这样。一方面,我们要尊重领导,服从领导的安排,听从领导的教诲,采纳领导的意见,协助领导搞好工作,促进医院的发展,让我们有一个安静、稳定、舒适的工作、生活场所,让病人有一个清洁、卫生、和谐的医疗环境。

另一方面,我们还要正确处理同事之间的关系,互相尊重,互相帮助,互相学习,共同合作,共同探讨,共同进步,时时刻刻为病人着想,一心一意为病人服务,让病人早日康复,让医院迅速发展。让他人幸福,自己也快乐。

今后,我们要在工作、生活中学习,学会怎样学习,学会怎样做人,学会怎样工作,学会怎样生活。不断地提高自己的科学、教育、文化素质,不断地提高自己的专业素质,不断地提高自己的思想、道德、身体素质,做一名优秀的医务工作者,全心全意为病人服务。我们要为医院的发展,社会的进步,祖国的繁荣献上一份力量。

医务人员素质教育心得体会 篇4

21世纪的中国医院将面临国际化进展、卫生体制改革、市场经济体制和医疗效劳需求多样化的严峻挑战,同时,又拥有各种极佳的进展机遇。为了帮忙医院治理者认清形势,解决拥有进展过程中遇到的一些难题,提高员工的素养和效劳技能,以及响应卫生部提出全国开展“以病人为中心,以提高效劳质量”为主题的医院治理年活动,特此,我们医院组织全体医务人员观看了“吴春容”主讲的《医务人员素养教育》专题讲座。

通过这次深刻的素养教育学习,使我们得到了很多心得体会,作为在基层医院工作5年多的我,觉得要“满意病人的需求、促进医院的进展及提高自身的素养”,我们应当做到以下几点:首先,效劳态度要好。在病人有病去医院看病时,他们首先选择的是效劳态度好的医院,同样,他们选择医生时也是喜爱选择效劳态度好的医生,由于病人来看病时,原来就是一个弱势群体,深受疾病的苦痛煎熬,他们急需消退身体的苦痛的同时,也需解除内心的、精神上的苦痛,然而,只靠药物的作用是永久不够的,他们在治疗的过程中更需要他人的关怀、帮忙和照看;需要他人的敬重、怜悯和呵护;需要像亲人、朋友一样的亲切、热忱和周到的效劳,假如医生的态度不好,首先给患者内心带来一种不行信任的感觉,然后你用再好的药物可能也难以把他们的疾病治好,所以我们对每一位来就诊的患者都要赐予热忱、周到和真诚的效劳态度,使他信任你,依靠你,从而使他们更快得到身体和内心的康复。其次,治疗显效要快,效果要好。来就诊的每一位患者都盼望一针就能起效,一次就能看好,由于疾病让他们彻夜难眠,茶饭不思,苦痛不堪,即吃不香,睡不好,玩不乐,做无力。如一天没有为他们解决问题,他们就一天不得安静,此时,他们就说你不行,他们就说这药物没有用,他们要的是速度和效果。所以我们诊断要快速,治疗要精确,让患者更快、更好地恢复安康。

第三,费用要适当。假如在病人还没有见到一颗药丸,你却让他花了大笔的钱去做这个检查,那个检查的话,那他会很不情愿,很不快乐。他们盼望的是,我们不通过任何检查就能够断出他们得的是什么病,就能把他们的病治疗好,他们盼望钱越少越好。乡下来看病的农夫更是想要廉价而又想要把他们的病尽快治好,许多人都不是很情愿做检查的,而且他们普遍都认为看病太贵,医院药费太高。

所以作为我们这些基层的工,要抓住病人的心理,尽量满意他们的要求,在尽可能不检查的就不做检查,或者说,他不情愿做检查我们就先给他们治疗一天后,看病人的反响,如好了就算了,假如效果不明显则再叫他们去做检查,到那时他们可能就情愿去做了,但病情简单的,我们还是要解释清晰,尽量劝他们先做一些相关检查,以便诊断和治疗。同时,在用药上我们平常也要了解一些常用药物的也许价格,在给病人开完处方后,我们要对这张处方的费用有一个也许的了解,假如价格太贵了,我们就要预先告知病人,说这次药费可能贵了一点,但治疗效果会更快、更好,病人在预知的状况下,可能就不会在交钱的时候感到惊异,而说药费太贵了,固然,我们平常还是要尽量用简洁、价格一般的药物,使病人能够承受,能够承受的起,这样他们的病好了,钱也花的.不多,病人自然就满足了。第四,多与病人沟通、沟通。我们要坚持“以人为本,以病人为中心”的效劳理念,对待病人,像自己对待家里的亲戚、朋友一样,来者就是客,我们对每一位来珍的病人都要主动、热忱地向他们打招呼,这样病人就能体会到一种暖和的感觉,一种家的感觉,一种亲人、朋友的感觉,他就情愿把他的一些难以启齿或是个人隐私的问题等一切告知你,你敬重他,他就敬重你、信任你,这样的沟通就自然、轻松而真诚,同时我们还要仔细、急躁地倾听他们的诉述,固然,假如患者话题说的太远、太偏,我们就要委婉地提示他而言归正传,抓住重点。这样我们就更简单了解他们的病情,更有利于我们对他们的病情做出诊断和治疗。

另外,我们要把病情告知他们,让他们知道这次主要患的是什么病,病情严不严峻,用药后有什么可能发生的不良反响,也许需要多少时间才能恢复,今后有没有什么后遗症,以后会不会复发等,同时我们还要告知他们要留意什么饮食及其他方面,要不要复诊等等,你跟他们说清晰了,让他们明白了,知晓了,他就心中有数,脑海里有底,就是万一这次好不了,他们下次也会再来找你的,就是有点贵他们也情愿承受,就是有什么不舒适他们也不会紧急,这就是与病人沟通、沟通的必要性和重要性。第五,理论联系实践,擅长总结,努力学习.我们要不断地为自己充电,不断地提升自己.这就要求我们在实践的过程中重新回到课本,复习根本理论学问,稳固根底,敏捷应用.理论和实践相结合,不断地提高我们的理论水平和实践力量,使我们治疗疾病有理可据,有基可参.在实践中我们还要不断地总结阅历,吸取教训.我们允许犯错误,但要尽量少犯错误,不要重复犯错误,尽量不犯大错误,肯定不能知错而做,一错再错,错而不改,从而导致医疗过失,医疗事故和医疗纠纷.我们要努力学习,自我鼓励,不断成长,不断进步,持之以恒,精益求精.我们无法转变方向,却可以调整风帆;我们无法转变环境,却可以调整自己;我们无法转变别人,却可以提升自己.活到老就要学到老,学医之路本无止境.第六,听从领导,团结同事.常言说:“家和贫不久,家不和富不长。”家和万事兴!一个家是这样,一个社会,一个国家,一个集体也是这样。一方面,我们要敬重领导,听从领导的安排,听从领导的教导,接受领导的意见,帮助领导搞好工作,促进医院的进展,让我们有一个宁静、稳定、舒适的工作、生活场所,让病人有一个清洁、卫生、和谐的医疗环境。

另一方面,我们还要正确处理同事之间的关系,相互敬重,相互帮忙,相互学习,共同合作,共同探讨,共同进步,时时刻刻为病人着想,一心一意为病人效劳,让病人早日康复,让医院快速进展。让他人幸福,自己也欢乐。

今后,我们要在工作、生活中学习,学会怎样学习,学会怎样做人,学会怎样工作,学会怎样生活。不断地提高自己的科学、教育、文化素养,不断地提高自己的专业素养,不断地提高自己的思想、道德、身体素养,做一名优秀的医务工,全心全意为病人效劳。我们要为医院的进展,社会的进步,祖国的富强献上一份力气。

医务人员素质教育心得体会 篇5

21世纪的中国医院将面临国际化发展、卫生体制改革、市场经济体制和医疗服务需求多样化的严峻挑战,同时,又拥有各种极佳的发展机遇。为了帮助医院管理者认清形势,解决拥有发展过程中遇到的一些难题,提高员工的素质和服务技能,以及响应卫生部提出全国开展“以病人为中心,以提高服务质量”为主题的医院管理年活动,特此,我们医院组织全体医务人员观看了“吴春容”主讲的《医务人员素质教育》专题讲座。

通过这次深刻的素质教育学习,使我们得到了许多心得体会,作为在基层医院工作5年多的我,觉得要“满足病人的需求、促进医院的发展及提高自身的素质”,我们应该做到以下几点:首先,服务态度要好。在病人有病去医院看病时,他们首先选择的是服务态度好的医院,同样,他们选择医生时也是喜欢选择服务态度好的医生,因为病人来看病时,本来就是一个弱势群体,深受疾病的痛苦煎熬,他们急需消除身体的痛苦的同时,也需解除内心的、精神上的痛苦,然而,只靠药物的作用是永远不够的,他们在治疗的过程中更需要他人的关心、帮助和照顾;需要他人的尊重、同情和呵护;需要像亲人、朋友一样的亲切、热情和周到的服务,如果医生的态度不好,首先给患者内心带来一种不可信任的感觉,然后你用再好的药物可能也难以把他们的疾病治好,所以我们对每一位来就诊的患者都要给予热情、周到和真诚的服务态度,使他相信你,依赖你,从而使他们更快得到身体和内心的康复。第二,治疗显效要快,效果要好。来就诊的每一位患者都希望一针就能起效,一次就能看好,因为疾病让他们彻夜难眠,茶饭不思,痛苦不堪,即吃不香,睡不好,玩不乐,做无力。如一天没有为他们解决问题,他们就一天不得安宁,此时,他们就说你不行,他们就说这药物没有用,他们要的是速度和效果。所以我们诊断要迅速,治疗要准确,让患者更快、更好地恢复健康。第三,费用要适当。如果在病人还没有见到一颗药丸,你却让他花了大笔的钱去做这个检查,那个检查的话,那他会很不情愿,很不高兴。他们希望的是,我们不通过任何检查就能够断出他们得的是什么病,就能把他们的病治疗好,他们希望钱越少越好。乡下来看病的农民更是想要便宜而又想要把他们的病尽快治好,很多人都不是很愿意做检查的,而且他们普遍都认为看病太贵,医院药费太高。

所以作为我们这些基层的工作者,要抓住病人的心理,尽量满足他们的要求,在尽可能不检查的就不做检查,或者说,他不愿意做检查我们就先给他们治疗一天后,看病人的反应,如好了就算了,如果效果不明显则再叫他们去做检查,到那时他们可能就愿意去做了,但病情复杂的,我们还是要解释清楚,尽量劝他们先做一些相关检查,以便诊断和治疗。同时,在用药上我们平时也要了解一些常用药物的大概价格,在给病人开完处方后,我们要对这张处方的费用有一个大概的了解,如果价格太贵了,我们就要预先告诉病人,说这次药费可能贵了一点,但治疗效果会更快、更好,病人在预知的情况下,可能就不会在交钱的时候感到惊讶,而说药费太贵了,当然,我们平时还是要尽量用简单、价格一般的.药物,使病人能够接受,能够承受的起,这样他们的病好了,钱也花的不多,病人自然就满意了。第四,多与病人交流、沟通。我们要坚持“以人为本,以病人为中心”的服务理念,对待病人,像自己对待家里的亲戚、朋友一样,来者就是客,我们对每一位来珍的病人都要主动、热情地向他们打招呼,这样病人就能体会到一种温暖的感觉,一种家的感觉,一种亲人、朋友的感觉,他就愿意把他的一些难以启齿或是个人隐私的问题等一切告诉你,你尊重他,他就尊重你、信任你,这样的交流就自然、轻松而真诚,同时我们还要认真、耐心地倾听他们的诉述,当然,如果患者话题说的太远、太偏,我们就要委婉地提醒他而言归正传,抓住重点。这样我们就更容易了解他们的病情,更有利于我们对他们的病情做出诊断和治疗。

另外,我们要把病情告诉他们,让他们知道这次主要患的是什么病,病情严不严重,用药后有什么可能发生的不良反应,大概需要多少时间才能恢复,今后有没有什么后遗症,以后会不会复发等,同时我们还要告诉他们要注意什么饮食及其他方面,要不要复诊等等,你跟他们说清楚了,让他们明白了,知晓了,他就心中有数,脑海里有底,就是万一这次好不了,他们下次也会再来找你的,就是有点贵他们也愿意接受,就是有什么不舒服他们也不会紧张,这就是与病人交流、沟通的必要性和重要性。第五,理论联系实践,善于总结,努力学习.我们要不断地为自己充电,不断地提升自己.这就要求我们在实践的过程中重新回到课本,复习基本理论知识,巩固基础,灵活应用.理论和实践相结合,不断地提高我们的理论水平和实践能力,使我们治疗疾病有理可据,有基可参.在实践中我们还要不断地总结经验,吸取教训.我们允许犯错误,但要尽量少犯错误,不要重复犯错误,尽量不犯大错误,绝对不能知错而做,一错再错,错而不改,从而导致医疗差错,医疗事故和医疗纠纷.我们要努力学习,自我勉励,不断成长,不断进步,持之以恒,精益求精.我们无法改变方向,却可以调整风帆;我们无法改变环境,却可以调整自己;我们无法改变别人,却可以提升自己.活到老就要学到老,学医之路本无止境.第六,服从领导,团结同事.常言说:“家和贫不久,家不和富不长。”家和万事兴!一个家是这样,一个社会,一个国家,一个集体也是这样。一方面,我们要尊重领导,服从领导的安排,听从领导的教诲,采纳领导的意见,协助领导搞好工作,促进医院的发展,让我们有一个安静、稳定、舒适的工作、生活场所,让病人有一个清洁、卫生、和谐的医疗环境。

另一方面,我们还要正确处理同事之间的关系,互相尊重 ,互相帮助,互相学习,共同合作,共同探讨,共同进步,时时刻刻为病人着想,一心一意为病人服务,让病人早日康复,让医院迅速发展。让他人幸福,自己也快乐。

今后,我们要在工作、生活中学习,学会怎样学习,学会怎样做人,学会怎样工作,学会怎样生活。不断地提高自己的科学、教育、文化素质,不断地提高自己的专业素质,不断地提高自己的思想、道德、身体素质,做一名优秀的医务工作者,全心全意为病人服务。我们要为医院的发展,社会的进步,祖国的繁荣献上一份力量。

医务人员素质教育心得体会 篇6

通过这次有特色、有亮点、有创新、主题鲜明、基调平稳、贴近实际、导向正确、积极主动、健康向上的学习,本人如醍醐灌顶,获益菲浅,思想得到了重大的转变,心灵受到了前所未有的洗涤,人格得到了极大的提升和优化。 通过这次深刻的素质教育学习,本人体会较深的主要有如下几点:

首先,素质教育在任何时候都是必不可少的。 假如我们每一个人都能将自我素质提高到新的层次,统一思想,凝聚力量,坚定信心,振奋精神,那么这个集体一定强而有势,坚而不摧,生机勃勃,蒸蒸日上,与时俱进。21世纪,以病人为中心的服务模式,是医疗服务竞争的主题,是医院发展的核心战略。因此,为了提高我们医院的竞争水平和生存能力,我们必须转变服务观念,提高自我素质;把我们的思想从不合时宜的观念,做法和体制中解放出来;从主观主义和形而上学的桎梏中解放出来;用发展的眼光和观念指导新的实践。

第二,用心服务,以病人为中心。 为病人提供主动服务,全员服务,全面服务,如父母亲人般无微不至的服务,女儿式的服务。坚持做到“分工是相对的,服务是绝对的”,“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。学会用心沟通,用心聆听,用心工作,学会了解病人,理解病人,尊重病人。认真贯彻“以病人为中心”的服务观念,就是要把病人的满意和不满意作为衡量工作好坏的标准,坚持从病人最不满意的地方干起,从病人最关心的事情做起,从病人最需要的事情做起。始终坚持“病人至上”。为病人服务是没有条件可讲的,没有理由可推的'。

第三,学会微笑,真诚合作。 微笑是走向成功的通行证。我们不能使外面阴雨连绵的天气按我们的意愿变得晴朗,但我们却可以使自己和别人的心情变得晴朗,而微笑就象能冲破云层的阳光。发自内心的、真诚的微笑能给人以温暖,让人如沐春风。微笑让团队合作精神更加凝聚,微笑让我们团队的服务更加优质。真诚合作就要学会包容和宽恕,学会忍耐和接受,学会乐观豁达,学会退一步海阔天空,学会舍小我而成大业。 第四,自我勉励,不断成长,不断进步,持之以恒。

我们无法改变风向,却可以调整风帆;我们无法改变环境,却可以调整自我。相信成功,但成功不是最终目标,因为成功的人毕竟是少数。无论在世俗的眼光还是在自我评价中,绝大多数人都必定是不那么成功的。但是,我们要知道,成功并不必定同幸福相联系,所谓的不成功也未必等于不幸福。因此,我们不仅要树立自己的雄心,更必须界定自己的成功。尽最大的努力坚持成为最好的自己。这也是一种成功吧!学无止境,持者达之!通过这次21世纪素质教育大课堂的学习,我们学到的不仅仅是这些,无论学到什么,只要是好的,只要我们持之以恒,坚持不懈地付之实践行动,不断在工作生活中,努力做到最好。

医务人员素质教育心得体会 篇7

通过这次有特色、有亮点、有创新、主题鲜明、基调平稳、贴近实际、导向正确、积极主动、健康向上的学习,本人如醍醐灌顶,受益匪浅,思想得到了重大的转变,心灵受到了前所未有的洗涤,人格得到了极大的提升和优化。通过这次深刻的素质教育学习,本人体会较深的主要有如下几点:

首先,素质教育在任何时候都是必不可少的。

假如我们每一个人都能将自我素质提高到新的层次,统一思想,凝聚力量,坚定信心,振奋精神,那么这个集体一定强而有势,坚而不摧,生机勃勃,蒸蒸日上,与时俱进。21世纪,以病人为中心的服务模式,是医疗服务竞争的主题,是医院发展的核心战略。因此,为了提高我们医院的竞争水平和生存能力,我们必须转变服务观念,提高自我素质;把我们的思想从不合时宜的观念,做法和体制中解放出来;从主观主义和形而上学的桎梏中解放出来;用发展的眼光和观念指导新的实践。

第二,用心服务,以病人为中心。

为病人提供主动服务,全员服务,全面服务,如父母亲人般无微不至的服务,女儿式的服务。坚持做到分工是相对的,服务是绝对的,勿以善小而不为,勿以恶小而为之。学会用心沟通,用心聆听,用心工作,学会了解病人,理解病人,尊重病人。认真贯彻以病人为中心的服务观念,就是要把病人的满意和不满意作为衡量工作好坏的标准,坚持从病人最不满意的地方干起,从病人最关心的事情做起,从病人最需要的事情做起。始终坚持病人至上。为病人服务是没有条件可讲的,没有理由可推的。

第三,学会微笑,真诚合作。

微笑是走向成功的通行证。我们不能使外面阴雨连绵的天气按我们的意愿变得晴朗,但我们却可以使自己和别人的心情变得晴朗,而微笑就象能冲破云层的阳光。发自内心的、真诚的微笑能给人以温暖,让人如沐春风。微笑让团队合作精神更加凝聚,微笑让我们团队的服务更加优质。真诚合作就要学会包容和宽恕,学会忍耐和接受,学会乐观豁达,学会退一步海阔天空,学会舍小我而成大业。

第四,自我勉励,不断成长,不断进步,持之以恒。

我们无法改变风向,却可以调整风帆;我们无法改变环境,却可以调整自我。相信成功,但成功不是最终目标,因为成功的人毕竟是少数。无论在世俗的'眼光还是在自我评价中,绝大多数人都必定是不那么成功的。但是,我们要知道,成功并不必定同幸福相联系,所谓的不成功也未必等于不幸福。因此,我们不仅要树立自己的雄心,更必须界定自己的成功。尽最大的努力坚持成为最好的自己。这也是一种成功吧!学无止境,持者达之!通过这次21世纪素质教育大课堂的学习,我们学到的不仅仅是这些,无论学到什么,只要是好的,只要我们持之以恒,坚持不懈地付之实践行动,不断在工作生活中,努力做到最好。

医务人员素质教育心得体会 篇8

工作繁忙之余,感谢医院领导给了我这次培训的时机。通过这次培训,让我明白了护士这一职业艰难的使命感。

在今后的工作中,我们更应时刻牢记医院的进展宗旨,以最专业的职业道德效劳广阔人民群众,一切以病人诊疗、康复为中心;对孩子负责,让妈妈放心的思想为核心。技术是硬道理,专业的技术才是进展的根本。只有不断地从工作中学习,进步本身的人际交往力量,才能更有效地与病人及其家属进展高效的沟通,从而能在最短的时间里获得最正确的病情及信息,让病人早日康复。

所以,专业的`技能培训是效劳的条件根底。想要把自己最专业的职业技能发挥的淋淋尽致。我们必需具有一个良好的职业心态。一个真诚的微笑、一句亲切的问候。让病人在这和谐的气氛里感遭到我们最专业、最敬业的一面!由于热爱,所以专注;由于专注,所以更加专业。

医务人员素质教育心得体会 篇9

工作繁忙之余,感谢医院领导给了我这次培训的机会。通过这次培训,让我明白了护士这一职业艰巨的使命感。

在今后的工作中,我们更应时刻牢记医院的发展宗旨,以最专业的职业道德服务广大人民群众,一切以病人诊疗、康复为中心;对孩子负责,让妈妈放心的思想为核心。技术是硬道理,专业的技术才是发展的根本。只有不断地从工作中学习,进步本身的人际交往能力,才能更有效地与病人及其家属进行高效的沟通,从而能在最短的时间里获得最正确的病情及信息,让病人早日康复。

所以,专业的技能培训是服务的条件基础。想要把自己最专业的职业技能发挥的淋淋尽致。我们必须具有一个良好的职业心态。一个真诚的微笑、一句亲切的问候。让病人在这和谐的气氛里感遭到我们最专业、最敬业的一面!由于酷爱,所以专注;由于专注,所以更加专业。

医务人员素质教育心得体会 篇10

(一)改进工作作风,提高工作效率

1、端正工作态度。在医院工作中,作为医务人员必须要对自己所从事的工作要有足够的重视态度,“既来之则安之”,只有认真履行好自己的本职工作,才能踏实地过好每一天。

2、规划好自己的时间,安排好自己的工作。一名优秀的医生必定对自己的时间有很好的规划,“一寸光阴一寸金”,合理规划,优化组合,才能更好地提高业务,提高技术,提高效率,才能有条不紊地服务于患者。

3、提高工作技能,树立学习意识,掌握正确的适合自己的工作方法。工作技能的提高,一方面来源于知识的积累,一方面来源于自己的经验,再就是来源于行业技术的追踪。活到老学到老,干了这一行,就要喜欢和钻研这一行。每个人,都需要在自己的工作岗位上不断深入,不断钻研,不断发展,这样,才不至于做事时被知识和业务技能的溃乏所束缚,才不至于因解决不了问题而困步不前。

(二)改进工作作风,强化责任意识

1、明确的分工、精诚的合作。医疗工作有分科,有专业,可是患者病情没有边界,因此,在工作中我们要相互沟通,精诚协作,互通有无,这样才能够全面的服务于患者,才能使患者的治疗满意。

2、遵守医院的制度,遵守各种医疗操作规范、流程。

这样才会避免医疗差错事故的发生。通过实践,不断优化流程,提高医疗安全,改进医疗服务体系。

(三)学习改进工作作风,从“五勤”、“五善”上求突破

1、勤动脑,善思考。“思路决定出路,观点决定未来”。遇事要开动脑筋,思考为什么、思考做什么、思考怎么做、思考怎么才能做好。一个地方、一个单位工作干得很出色是源于什么?源于干部职工素质的高低。工作老是干不上去,其主客观因素又在哪里?怎样才能把这些问题加以妥善解决?机会、机遇是否成熟都属于思考的范围,一但条件成熟就应马上行动。

2、勤动眼、善发现。要成为一位杰出的医生,应该做到眼光开阔、思维敏捷细致。细节决定成败,要求我们眼观六路、耳听八方,要从细微中发现闪光点、从细微中找到薄弱点、从细微中摸索突破点、从细微中总结规律性,通过观察找到“见人未所见,发人所未发,思人所未思,做人所未做”的工作路子。在医疗工作中做到问题在一线发现、办法在一线产生、困难在一线解决、经验在一线总结,克服“一叶障目、不识泰山”的陋习,通过观察,及时发现患者的病情变化,挽救患者的生命。

3、勤动腿、善调研。“医务工作在一线,我们要在心里装着患者,一切从患者出发,一切为了患者,同情尊重患者,做患者的“自家人”;在感情上贴近患者、亲近患者,做患者的“贴心人”;用自己精湛的技术和丰富的'理论知识,做患者生命的“保护人”;勤入病房了解患者的病情及所需,做患者的“知情人”;给予患者康复指导,做患者身体康复的“引路人”。

4、勤动嘴、善协调。认真执行首问负责制,服务对象到本院就诊就诊或联系其他工作,属于自己工作职责范围内能够解决的,应当及时办理一次性告知有关事项,必要时提供资料。不属于职责范围内的事情,主动告知与何科室何人联系,必要时应为对方联系有关科室和人员。

5、勤动手、善办事。“喊破嗓子,不如做出样子”。我们要善于把握疾病发展规律,直面困难挑战,坚持开拓创新,立足更高站位和更宽视野作出抉择,开足马力,上档提速,使各项工作能够开拓创新、求真务实、与时俱进、永立潮头。要做到难事不怕难,实事要办好,好事要办实,对疑难杂病要精心准备、究根结底、精益求精、马上行动,全力以赴去解决。

总之,我们都在医院这个大家庭中工作,我们每个人无论职务的高低,都是家庭中的一份子,自己的一举一动,一言一行,不仅代表着自己,更代表着医务工作者的整体形象,我们有责任,也有义务,实现“作风再改进”的目标。

医务人员素质教育心得体会 篇11

21世纪的中国医院将面临国际化进展、卫生体制改革、市场经济体制和医疗效劳需求多样化的严峻挑战,同时,又拥有各种极佳的进展机遇。为了帮忙医院治理者认清形势,解决拥有进展过程中遇到的一些难题,提高员工的素养和效劳技能,以及响应卫生部提出全国开展“以病人为中心,以提高效劳质量”为主题的医院治理年活动,特此,我们医院组织全体医务人员观看了“吴春容”主讲的《医务人员素养教育》专题讲座。

通过这次深刻的素养教育学习,使我们得到了很多心得体会,作为在基层医院工作5年多的我,觉得要“满意病人的需求、促进医院的进展及提高自身的素养”,我们应当做到以下几点:首先,效劳态度要好。在病人有病去医院看病时,他们首先选择的是效劳态度好的医院,同样,他们选择医生时也是喜爱选择效劳态度好的医生,由于病人来看病时,原来就是一个弱势群体,深受疾病的苦痛煎熬,他们急需消退身体的苦痛的同时,也需解除内心的、精神上的苦痛,然而,只靠药物的作用是永久不够的,他们在治疗的过程中更需要他人的关怀、帮忙和照看;需要他人的敬重、怜悯和呵护;需要像亲人、朋友一样的亲切、热忱和周到的效劳,假如医生的态度不好,首先给患者内心带来一种不行信任的感觉,然后你用再好的药物可能也难以把他们的疾病治好,所以我们对每一位来就诊的患者都要赐予热忱、周到和真诚的效劳态度,使他信任你,依靠你,从而使他们更快得到身体和内心的康复。其次,治疗显效要快,效果要好。来就诊的每一位患者都盼望一针就能起效,一次就能看好,由于疾病让他们彻夜难眠,茶饭不思,苦痛不堪,即吃不香,睡不好,玩不乐,做无力。如一天没有为他们解决问题,他们就一天不得安静,此时,他们就说你不行,他们就说这药物没有用,他们要的是速度和效果。所以我们诊断要快速,治疗要精确,让患者更快、更好地恢复安康。

第三,费用要适当。假如在病人还没有见到一颗药丸,你却让他花了大笔的钱去做这个检查,那个检查的话,那他会很不情愿,很不快乐。他们盼望的是,我们不通过任何检查就能够断出他们得的是什么病,就能把他们的病治疗好,他们盼望钱越少越好。乡下来看病的农夫更是想要廉价而又想要把他们的病尽快治好,许多人都不是很情愿做检查的,而且他们普遍都认为看病太贵,医院药费太高。

所以作为我们这些基层的工,要抓住病人的心理,尽量满意他们的要求,在尽可能不检查的就不做检查,或者说,他不情愿做检查我们就先给他们治疗一天后,看病人的反响,如好了就算了,假如效果不明显则再叫他们去做检查,到那时他们可能就情愿去做了,但病情简单的,我们还是要解释清晰,尽量劝他们先做一些相关检查,以便诊断和治疗。同时,在用药上我们平常也要了解一些常用药物的也许价格,在给病人开完处方后,我们要对这张处方的费用有一个也许的了解,假如价格太贵了,我们就要预先告知病人,说这次药费可能贵了一点,但治疗效果会更快、更好,病人在预知的状况下,可能就不会在交钱的时候感到惊异,而说药费太贵了,固然,我们平常还是要尽量用简洁、价格一般的药物,使病人能够承受,能够承受的起,这样他们的病好了,钱也花的不多,病人自然就满足了。第四,多与病人沟通、沟通。我们要坚持“以人为本,以病人为中心”的效劳理念,对待病人,像自己对待家里的亲戚、朋友一样,来者就是客,我们对每一位来珍的.病人都要主动、热忱地向他们打招呼,这样病人就能体会到一种暖和的感觉,一种家的感觉,一种亲人、朋友的感觉,他就情愿把他的一些难以启齿或是个人隐私的问题等一切告知你,你敬重他,他就敬重你、信任你,这样的沟通就自然、轻松而真诚,同时我们还要仔细、急躁地倾听他们的诉述,固然,假如患者话题说的太远、太偏,我们就要委婉地提示他而言归正传,抓住重点。这样我们就更简单了解他们的病情,更有利于我们对他们的病情做出诊断和治疗。

另外,我们要把病情告知他们,让他们知道这次主要患的是什么病,病情严不严峻,用药后有什么可能发生的不良反响,也许需要多少时间才能恢复,今后有没有什么后遗症,以后会不会复发等,同时我们还要告知他们要留意什么饮食及其他方面,要不要复诊等等,你跟他们说清晰了,让他们明白了,知晓了,他就心中有数,脑海里有底,就是万一这次好不了,他们下次也会再来找你的,就是有点贵他们也情愿承受,就是有什么不舒适他们也不会紧急,这就是与病人沟通、沟通的必要性和重要性。第五,理论联系实践,擅长总结,努力学习.我们要不断地为自己充电,不断地提升自己.这就要求我们在实践的过程中重新回到课本,复习根本理论学问,稳固根底,敏捷应用.理论和实践相结合,不断地提高我们的理论水平和实践力量,使我们治疗疾病有理可据,有基可参.在实践中我们还要不断地总结阅历,吸取教训.我们允许犯错误,但要尽量少犯错误,不要重复犯错误,尽量不犯大错误,肯定不能知错而做,一错再错,错而不改,从而导致医疗过失,医疗事故和医疗纠纷.我们要努力学习,自我鼓励,不断成长,不断进步,持之以恒,精益求精.我们无法转变方向,却可以调整风帆;我们无法转变环境,却可以调整自己;我们无法转变别人,却可以提升自己.活到老就要学到老,学医之路本无止境.第六,听从领导,团结同事.常言说:“家和贫不久,家不和富不长。”家和万事兴!一个家是这样,一个社会,一个国家,一个集体也是这样。一方面,我们要敬重领导,听从领导的安排,听从领导的教导,接受领导的意见,帮助领导搞好工作,促进医院的进展,让我们有一个宁静、稳定、舒适的工作、生活场所,让病人有一个清洁、卫生、和谐的医疗环境。

另一方面,我们还要正确处理同事之间的关系,相互敬重,相互帮忙,相互学习,共同合作,共同探讨,共同进步,时时刻刻为病人着想,一心一意为病人效劳,让病人早日康复,让医院快速进展。让他人幸福,自己也欢乐。

今后,我们要在工作、生活中学习,学会怎样学习,学会怎样做人,学会怎样工作,学会怎样生活。不断地提高自己的科学、教育、文化素养,不断地提高自己的专业素养,不断地提高自己的思想、道德、身体素养,做一名优秀的医务工,全心全意为病人效劳。我们要为医院的进展,社会的进步,祖国的富强献上一份力气。

医务人员素质教育心得体会 篇12

通过这次有特色、有亮点、有创新、主题鲜明、基调平稳、贴近实际、导向正确、积极主动、健康向上的学习,本人如醍醐灌顶,获益菲浅,思想得到了重大的转变,心灵受到了前所未有的洗涤,人格得到了极大的提升和优化。通过这次深刻的素质教育学习,本人体会较深的主要有如下几点:

首先,素质教育在任何时候都是必不可少的。假如我们每一个人都能将自我素质提高到新的层次,统一思想,凝聚力量,坚定信心,振奋精神,那么这个集体一定强而有势,坚而不摧,生机勃勃,蒸蒸日上,与时俱进。21世纪,以病人为中心的服务模式,是医疗服务竞争的主题,是医院发展的核心战略。因此,为了提高我们医院的竞争水平和生存能力,我们必须转变服务观念,提高自我素质;把我们的思想从不合时宜的观念,做法和体制中解放出来;从主观主义和形而上学的桎梏中解放出来;用发展的眼光和观念指导新的实践。

第二,用心服务,以病人为中心。为病人提供主动服务,全员服务,全面服务,如父母亲人般无微不至的服务,女儿式的服务。坚持做到“分工是相对的,服务是绝对的”,“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。学会用心沟通,用心聆听,用心工作,学会了解病人,理解病人,尊重病人。认真贯彻“以病人为中心”的服务观念,就是要把病人的满意和不满意作为衡量工作好坏的标准,坚持从病人最不满意的地方干起,从病人最关心的事情做起,从病人最需要的事情做起。始终坚持“病人至上”。为病人服务是没有条件可讲的,没有理由可推的。

第三,学会微笑,真诚合作。微笑是走向成功的通行证。我们不能使外面阴雨连绵的天气按我们的意愿变得晴朗,但我们却可以使自己和别人的心情变得晴朗,而微笑就象能冲破云层的阳光。发自内心的、真诚的微笑能给人以温暖,让人如沐春风。微笑让团队合作精神更加凝聚,微笑让我们团队的服务更加优质。真诚合作就要学会包容和宽恕,学会忍耐和接受,学会乐观豁达,学会退一步海阔天空,学会舍小我而成大业。第四,自我勉励,不断成长,不断进步,持之以恒。

我们无法改变风向,却可以调整风帆;我们无法改变环境,却可以调整自我。相信成功,但成功不是最终目标,因为成功的人毕竟是少数。无论在世俗的眼光还是在自我评价中,绝大多数人都必定是不那么成功的。但是,我们要知道,成功并不必定同幸福相联系,所谓的不成功也未必等于不幸福。因此,我们不仅要树立自己的雄心,更必须界定自己的成功。尽最大的努力坚持成为最好的自己。这也是一种成功吧!学无止境,持者达之!通过这次21世纪素质教育大课堂的学习,我们学到的不仅仅是这些,无论学到什么,只要是好的,只要我们持之以恒,坚持不懈地付之实践行动,不断在工作生活中,努力做到最好。

医务人员素质教育心得体会 篇13

21世纪的中国医院将面临国际化进展、卫生体制改革、市场经济体制和医疗效劳需求多样化的严峻挑战,同时,又拥有各种极佳的进展机遇。为了帮忙医院治理者认清形势,解决拥有进展过程中遇到的一些难题,提高员工的素养和效劳技能,以及响应卫生部提出全国开展“以病人为中心,以提高效劳质量”为主题的医院治理年活动,特此,我们医院组织全体医务人员观看了“吴春容”主讲的《医务人员素养教育》专题讲座。

通过这次深刻的素养教育学习,使我们得到了很多心得体会,作为在基层医院工作5年多的我,觉得要“满意病人的需求、促进医院的进展及提高自身的素养”,我们应当做到以下几点:首先,效劳态度要好。在病人有病去医院看病时,他们首先选择的是效劳态度好的医院,同样,他们选择医生时也是喜爱选择效劳态度好的医生,由于病人来看病时,原来就是一个弱势群体,深受疾病的苦痛煎熬,他们急需消退身体的苦痛的同时,也需解除内心的、精神上的'苦痛,然而,只靠药物的作用是永久不够的,他们在治疗的过程中更需要他人的关怀、帮忙和照看;需要他人的敬重、怜悯和呵护;需要像亲人、朋友一样的亲切、热忱和周到的效劳,假如医生的态度不好,首先给患者内心带来一种不行信任的感觉,然后你用再好的药物可能也难以把他们的疾病治好,所以我们对每一位来就诊的患者都要赐予热忱、周到和真诚的效劳态度,使他信任你,依靠你,从而使他们更快得到身体和内心的康复。其次,治疗显效要快,效果要好。来就诊的每一位患者都盼望一针就能起效,一次就能看好,由于疾病让他们彻夜难眠,茶饭不思,苦痛不堪,即吃不香,睡不好,玩不乐,做无力。如一天没有为他们解决问题,他们就一天不得安静,此时,他们就说你不行,他们就说这药物没有用,他们要的是速度和效果。所以我们诊断要快速,治疗要精确,让患者更快、更好地恢复安康。

第三,费用要适当。假如在病人还没有见到一颗药丸,你却让他花了大笔的钱去做这个检查,那个检查的话,那他会很不情愿,很不快乐。他们盼望的是,我们不通过任何检查就能够断出他们得的是什么病,就能把他们的病治疗好,他们盼望钱越少越好。乡下来看病的农夫更是想要廉价而又想要把他们的病尽快治好,许多人都不是很情愿做检查的,而且他们普遍都认为看病太贵,医院药费太高。

所以作为我们这些基层的工,要抓住病人的心理,尽量满意他们的要求,在尽可能不检查的就不做检查,或者说,他不情愿做检查我们就先给他们治疗一天后,看病人的反响,如好了就算了,假如效果不明显则再叫他们去做检查,到那时他们可能就情愿去做了,但病情简单的,我们还是要解释清晰,尽量劝他们先做一些相关检查,以便诊断和治疗。同时,在用药上我们平常也要了解一些常用药物的也许价格,在给病人开完处方后,我们要对这张处方的费用有一个也许的了解,假如价格太贵了,我们就要预先告知病人,说这次药费可能贵了一点,但治疗效果会更快、更好,病人在预知的状况下,可能就不会在交钱的时候感到惊异,而说药费太贵了,固然,我们平常还是要尽量用简洁、价格一般的药物,使病人能够承受,能够承受的起,这样他们的病好了,钱也花的不多,病人自然就满足了。第四,多与病人沟通、沟通。我们要坚持“以人为本,以病人为中心”的效劳理念,对待病人,像自己对待家里的亲戚、朋友一样,来者就是客,我们对每一位来珍的病人都要主动、热忱地向他们打招呼,这样病人就能体会到一种暖和的感觉,一种家的感觉,一种亲人、朋友的感觉,他就情愿把他的一些难以启齿或是个人隐私的问题等一切告知你,你敬重他,他就敬重你、信任你,这样的沟通就自然、轻松而真诚,同时我们还要仔细、急躁地倾听他们的诉述,固然,假如患者话题说的太远、太偏,我们就要委婉地提示他而言归正传,抓住重点。这样我们就更简单了解他们的病情,更有利于我们对他们的病情做出诊断和治疗。

另外,我们要把病情告知他们,让他们知道这次主要患的是什么病,病情严不严峻,用药后有什么可能发生的不良反响,也许需要多少时间才能恢复,今后有没有什么后遗症,以后会不会复发等,同时我们还要告知他们要留意什么饮食及其他方面,要不要复诊等等,你跟他们说清晰了,让他们明白了,知晓了,他就心中有数,脑海里有底,就是万一这次好不了,他们下次也会再来找你的,就是有点贵他们也情愿承受,就是有什么不舒适他们也不会紧急,这就是与病人沟通、沟通的必要性和重要性。第五,理论联系实践,擅长总结,努力学习.我们要不断地为自己充电,不断地提升自己.这就要求我们在实践的过程中重新回到课本,复习根本理论学问,稳固根底,敏捷应用.理论和实践相结合,不断地提高我们的理论水平和实践力量,使我们治疗疾病有理可据,有基可参.在实践中我们还要不断地总结阅历,吸取教训.我们允许犯错误,但要尽量少犯错误,不要重复犯错误,尽量不犯大错误,肯定不能知错而做,一错再错,错而不改,从而导致医疗过失,医疗事故和医疗纠纷.我们要努力学习,自我鼓励,不断成长,不断进步,持之以恒,精益求精.我们无法转变方向,却可以调整风帆;我们无法转变环境,却可以调整自己;我们无法转变别人,却可以提升自己.活到老就要学到老,学医之路本无止境.第六,听从领导,团结同事.常言说:“家和贫不久,家不和富不长。”家和万事兴!一个家是这样,一个社会,一个国家,一个集体也是这样。一方面,我们要敬重领导,听从领导的安排,听从领导的教导,接受领导的意见,帮助领导搞好工作,促进医院的进展,让我们有一个宁静、稳定、舒适的工作、生活场所,让病人有一个清洁、卫生、和谐的医疗环境。

另一方面,我们还要正确处理同事之间的关系,相互敬重,相互帮忙,相互学习,共同合作,共同探讨,共同进步,时时刻刻为病人着想,一心一意为病人效劳,让病人早日康复,让医院快速进展。让他人幸福,自己也欢乐。

今后,我们要在工作、生活中学习,学会怎样学习,学会怎样做人,学会怎样工作,学会怎样生活。不断地提高自己的科学、教育、文化素养,不断地提高自己的专业素养,不断地提高自己的思想、道德、身体素养,做一名优秀的医务工,全心全意为病人效劳。我们要为医院的进展,社会的进步,祖国的富强献上一份力气。

医务人员素质教育心得体会 篇14

21世纪的中国医院将面临国际化发展、卫生体制改革、市场经济体制和医疗服务需求多样化的严峻挑战,同时,又拥有各种极佳的发展机遇。为了帮助医院管理者认清形势,解决拥有发展过程中遇到的一些难题,提高员工的素质和服务技能,以及响应卫生部提出全国开展以病人为中心,以提高服务质量为主题的医院管理年活动,特此,我们医院组织全体医务人员观看了吴春容主讲的《医务人员素质教育》专题讲座。

通过这次深刻的素质教育学习,使我们得到了许多心得体会,作为在基层医院工作5年多的我,觉得要满足病人的需求、促进医院的发展及提高自身的素质,我们应该做到以下几点:

首先,服务态度要好。在病人有病去医院看病时,他们首先选择的是服务态度好的医院,同样,他们选择医生时也是喜欢选择服务态度好的医生,因为病人来看病时,本来就是一个弱势群体,深受疾病的痛苦煎熬,他们急需消除身体的痛苦的同时,也需解除内心的、精神上的痛苦,然而,只靠药物的作用是永远不够的,他们在治疗的过程中更需要他人的关心、帮助和照顾;需要他人的尊重、同情和呵护;需要像亲人、朋友一样的亲切、热情和周到的服务,如果医生的态度不好,首先给患者内心带来一种不可信任的感觉,然后你用再好的药物可能也难以把他们的疾病治好,所以我们对每一位来就诊的患者都要给予热情、周到和真诚的服务态度,使他相信你,依赖你,从而使他们更快得到身体和内心的康复。

第二,治疗显效要快,效果要好。来就诊的每一位患者都希望一针就能起效,一次就能看好,因为疾病让他们彻夜难眠,茶饭不思,痛苦不堪,即吃不香,睡不好,玩不乐,做无力。如一天没有为他们解决问题,他们就一天不得安宁,此时,他们就说你不行,他们就说这药物没有用,他们要的是速度和效果。所以我们诊断要迅速,治疗要准确,让患者更快、更好地恢复健康。

第三,费用要适当。如果在病人还没有见到一颗药丸,你却让他花了大笔的钱去做这个检查,那个检查的话,那他会很不情愿,很不高兴。他们希望的是,我们不通过任何检查就能够断出他们得的是什么病,就能把他们的病治疗好,他们希望钱越少越好。乡下来看病的'农民更是想要便宜而又想要把他们的病尽快治好,很多人都不是很愿意做检查的,而且他们普遍都认为看病太贵,医院药费太高。

所以作为我们这些基层的工作者,要抓住病人的心理,尽量满足他们的要求,在尽可能不检查的就不做检查,或者说,他不愿意做检查我们就先给他们治疗一天后,看病人的反应,如好了就算了,如果效果不明显则再叫他们去做检查,到那时他们可能就愿意去做了,但病情复杂的,我们还是要解释清楚,尽量劝他们先做一些相关检查,以便诊断和治疗。同时,在用药上我们平时也要了解一些常用药物的大概价格,在给病人开完处方后,我们要对这张处方的费用有一个大概的了解,如果价格太贵了,我们就要预先告诉病人,说这次药费可能贵了一点,但治疗效果会更快、更好,病人在预知的情况下,可能就不会在交钱的时候感到惊讶,而说药费太贵了,当然,我们平时还是要尽量用简单、价格一般的药物,使病人能够接受,能够承受的起,这样他们的病好了,钱也花的不多,病人自然就满意了。

第四,多与病人交流、沟通。我们要坚持以人为本,以病人为中心的服务理念,对待病人,像自己对待家里的亲戚、朋友一样,来者就是客,我们对每一位来珍的病人都要主动、热情地向他们打招呼,这样病人就能体会到一种温暖的感觉,一种家的感觉,一种亲人、朋友的感觉,他就愿意把他的一些难以启齿或是个人隐私的问题等一切告诉你,你尊重他,他就尊重你、信任你,这样的交流就自然、轻松而真诚,同时我们还要认真、耐心地倾听他们的诉述,当然,如果患者话题说的太远、太偏,我们就要委婉地提醒他而言归正传,抓住重点。这样我们就更容易了解他们的病情,更有利于我们对他们的病情做出诊断和治疗。

另外,我们要把病情告诉他们,让他们知道这次主要患的是什么病,病情严不严重,用药后有什么可能发生的不良反应,大概需要多少时间才能恢复,今后有没有什么后遗症,以后会不会复发等,同时我们还要告诉他们要注意什么饮食及其他方面,要不要复诊等等,你跟他们说清楚了,让他们明白了,知晓了,他就心中有数,脑海里有底,就是万一这次好不了,他们下次也会再来找你的,就是有点贵他们也愿意接受,就是有什么不舒服他们也不会紧张,这就是与病人交流、沟通的必要性和重要性。

第五,理论联系实践,善于总结,努力学习。我们要不断地为自己充电,不断地提升自己。这就要求我们在实践的过程中重新回到课本,复习基本理论知识,巩固基础,灵活应用。理论和实践相结合,不断地提高我们的理论水平和实践能力,使我们治疗疾病有理可据,有基可参。在实践中我们还要不断地总结经验,吸取教训。我们允许犯错误,但要尽量少犯错误,不要重复犯错误,尽量不犯大错误,绝对不能知错而做,一错再错,错而不改,从而导致医疗差错,医疗事故和医疗纠纷。我们要努力学习,自我勉励,不断成长,不断进步,持之以恒,精益求精。我们无法改变方向,却可以调整风帆;我们无法改变环境,却可以调整自己;我们无法改变别人,却可以提升自己。活到老就要学到老,学医之路本无止境。第六,服从领导,团结同事。常言说:家和贫不久,家不和富不长。家和万事兴!一个家是这样,一个社会,一个国家,一个集体也是这样。一方面,我们要尊重领导,服从领导的安排,听从领导的教诲,采纳领导的意见,协助领导搞好工作,促进医院的发展,让我们有一个安静、稳定、舒适的工作、生活场所,让病人有一个清洁、卫生、和谐的医疗环境。

另一方面,我们还要正确处理同事之间的关系,互相尊重,互相帮助,互相学习,共同合作,共同探讨,共同进步,时时刻刻为病人着想,一心一意为病人服务,让病人早日康复,让医院迅速发展。让他人幸福,自己也快乐。

今后,我们要在工作、生活中学习,学会怎样学习,学会怎样做人,学会怎样工作,学会怎样生活。不断地提高自己的科学、教育、文化素质,不断地提高自己的专业素质,不断地提高自己的思想、道德、身体素质,做一名优秀的医务工作者,全心全意为病人服务。我们要为医院的发展,社会的进步,祖国的繁荣献上一份力量。