《西游记》小学读后感
倚栏轩整理的《西游记》小学读后感（精选6篇），供大家参考，大家一起看看吧。
《西游记》小学读后感 篇1
读了《西游记》我深有感触，文中离奇曲折的情节和唐僧师徒的经历给我留下了深刻的印象。
《西游记》以孙悟空和猪八戒、沙僧保护唐僧去西天取经为线索，一路上跟妖魔和险恶的自然环境作斗争，经历了九九八十一难，终于取得真经的故事。
从一些实际的例子可以看出，这四个人物形象各有各的特点：唐僧——诚心向佛、品格端正；孙悟空——正义大胆、本领高超；猪八戒——贪财好色，但又不缺乏善心；沙僧——心地善良、安于天命。
孙悟空是《西游记》中第一主人公，是个非常了不起的英雄，降妖除魔，保护唐僧，立下了大功；猪八戒的本事比孙悟空可差远了，更谈不上什么光辉高大，有时还吵着嚷着要分行李，但他性情憨直；沙僧忠厚诚恳，任劳任怨，正直无私，一心一意保护唐僧西行，谨守佛门戒律；白龙马虽说没有什么本事，但甘心当好后勤；师傅唐僧，虽说没有孙悟空的本事、猪八戒的活泼、沙僧的勤快、白龙马的`脚力，但他品格端正，不怕任何困难，有坚定的信念以及意志，慈悲善良。
书中写唐僧师徒经历了八十一个磨难，让我想到了他们的执着、不畏艰险的精神。这是一种值得我们学习的精神。
总之，读了这部书，我懂得了一个道理：无论做什么事，都需要有坚定的毅力，不畏艰险，才能取得成功。
《西游记》小学读后感 篇2
我喜欢看书，看有趣的书。暑假我看完了四大名著之一的《西游记》，这本书让我大开眼界。
这本书的作者是吴承恩，本书写了东胜神洲有一块仙石，一只猴子从仙石里破土而出，这就是孙悟空。孙悟空后因大闹天宫被如来佛祖压在五行山下，直到唐僧将他救出，从此便跟随唐僧去往西天取经。途中唐僧又收了猪八戒和沙和尚两个徒弟。此后，唐僧师徒四人齐心协力克服九九八十一难终于抵达西天取得真经。
让我印象最深的情节是火云洞大战红孩儿。唐僧被红孩儿抓走后，孙悟空和猪八戒就去与红孩儿交战，沙僧则留在原地看守行李。因得知红孩儿会吐火，所以孙悟空就去请龙王降雨，希望水能灭火。结果龙王的水不仅不能灭火，反而是火上浇油，火越烧越大，还烧伤了孙悟空的眼睛。于是，猪八戒就去找观音菩萨，找到的却是红孩儿变的假菩萨，自己也被红孩儿抓走了。孙悟空挣扎着腾云去找观音菩萨，请她降服红孩儿。最终红孩儿被观音菩萨收为童子。
唐僧四人往西天取经，历经重重困难，仍然坚持不懈，最终取得真经。想想我自己打篮球，一碰到训练很辛苦的时候就想放弃，坚持不下来。看完了这本书，我以后打篮球要咬咬牙坚持一下，刻苦训练，完成我的目标，让自己的身体更健康更强壮。
《西游记》小学读后感 篇3
这是一部所有人都爱读的经典大作，在我看来，他那曲折的情节中暗藏着人们渴望而不可及的生活理想和人性追求，那就是——自由。
孙悟空其实就是自由的化身，他的品质中最突出的就是向往自由，他始终在追求自由，它的`一切斗争也是为了争取自由。这样一个鲜活的形象给予了读者一种追求自由，追逐自由的力量和勇气。
然而，每个人都明白，完全的自由终究是不可能的，人始终要受到这般那般的约束。经过几百年的探索和发展，人们对物质需求已不再迫切，但对于精神自由的需求却无端被抹杀了。认为现代人最缺乏的就是一种开阔进取，寻找最大自由的精神。
在厉尽时间锤炼的《西游记》中，深深蕴含着新世纪人们最渴望的自由精神……我有点明白为什么它能够传承至今了。
《西游记》小学读后感 篇4
我合上一本厚厚的《西游记》，它蓝色的封面像是记载了千年史事。前方，是玄奘寂寞半生的信仰之路，我仿佛有身临其境之感，它教会我们怎样做人。
《西游记》中，玄奘的三徒弟：孙悟空、猪八戒、沙僧。在我眼中，他们是玄奘西天取经精神的三个侧面：孙悟空开路者的勇敢；猪八戒行路者的坚持；沙僧寂寞者的忍耐。
是的，三徒弟各有各的特点，在此我要说说猪八戒。他常常是读者嘲笑的对象，但在我眼中，他是最懂得坚持的。没有诱惑，哪里来的显示坚持的可贵之处；没有犹豫，哪里来的彰显坚持的艰难。每当他得知师傅有难时，每当眼前是一座无法翻越的山时，每当他总会拍拍手说：我们把行李分了吧，各奔东西。大师兄回花果山，三师弟回流沙河，我就回我的高老庄。虽然，这种泄气的话他讲N次，但他依然坚持到最后。
在我眼中，他又是最懂得生活的。猪八戒在大家的心目中的形象，是挺着一个老大老大的肚子，戴着个大鼻子与大耳朵，笑嘻嘻的。这是他懂得生活的可贵之处，虽然身处艰难险阻之中，但他仍然自得其乐，悟空只知用火眼金睛看每个人，可是，他却用生活的角度来观察每个人。《西游记》中的他，正可谓是墙头草，两边倒，竞争那么激烈，环境那么险恶，顺应时事，该低头的时候低头，这是他在我眼中最懂得社交的地方，这是他教给我长大工作后的须知。
生活是无味的，是一杯白开水，需要我们给他加些调味品，八戒的经历告诉我们要在寂寞时为自己找一些欢乐。小时学习中的坚持是苦的，长大后懂得生活是辣的，工作中的社交是酸的，但是到明天，路是光明的。从现在开始就要加倍努力，让我们努力奋斗起来，实现自己的梦想。
《西游记》小学读后感 篇5
今天，我看《西游记》第五十九回之“唐三藏卤族火焰山孙行者一调芭蕉扇、牛魔王罢战赴华筵孙行者二调芭蕉扇、猪八戒助力败魔王孙行者三调芭蕉扇”。
我看到了一个地方，我看红孩儿是牛魔王的儿子，红孩儿被悟空打过，牛魔王一家把悟空当仇人，芭蕉扇是借不成的了，小学生西游记读后感3篇。我看下去我觉得悟空很聪明，他来到芭蕉洞借扇子，被芭蕉公主一扇到八万五千里，悟空变成了一只蚊子飞入芭蕉洞中，飞入杯子中芭蕉公主把悟空喝了，芭蕉公主把一把假芭蕉扇给他，悟空越扇火越大，后来跟牛魔王大战三百回合，悟空找来牵牛的`三太子把牛魔王搞定了。
《西游记》小学读后感 篇6
在中国璀璨的古典文学名著中，有一部众所周知的世界经典名著，它营造了好多个生动形象的角色，吸引住了成千上万东西方阅读者，因为我自小就和它结上了深厚感情，他便是西游记原著。
从刚刚记事簿起，父母就帮我讲西游记原著的小故事，第一次我就知道了悟空、猪八戒、沙悟净、唐三藏的名子，也了解小故事中的仙人，如如来佛祖、观世音菩萨、弥勒佛这种趣味的角色深深地的吸引住了我。
长大了些，我逐渐从电视机里看西游记的电视连续剧。这是我第一次详细的了解了从美猴王出世到取回来经书。电视上的角色既丰富多彩又品牌形象。知名演员们精彩纷呈的演出都看我如痴如醉。每每我听见西游记原著的主题曲时，我都是会浮想联翩地从头开始见到尾。我觉得全球的东西方阅读者一定也看西游记看得如痴如醉吧！西游记原著的风采深深地的吸引住了我。
到中小学，我也逐渐从书里去掌握悟空的公平正义、忠实。唐三藏的愚昧，猪八戒的懒散、贪便宜，，及其一个个妖精的凶狠。字里行间的人物像比电视上的还能激起我的想像力，锻练我的阅读工作能力。唐僧师徒一路不惧艰苦，与魔鬼怪做斗争，公平正义一定能击败邪惡的精神实质一直激励着我，在学习中不畏艰难，一往无前。
可是，伴随着我年纪的转变，我逐渐剖析那一个个小故事后边的人生哲理，如同毛主席诗词常说：伪娘混淆是非淆，对抗大慈大悲对友刁。咒念骨筋闻万变，精逃尸骨累三遭。魔鬼怪千姿百态，我们要练就像悟空那般的慧眼，学好分辨正义与邪恶，对社会发展上的安全隐患要有辨别工作能力，而且要敢两者之间做斗争，这就是西游记原著交到我的珍贵的专业知识。