春游的心得体会
倚栏轩整理的春游的心得体会(精选11篇),供大家参考,希望对大家有帮助。
春游的心得体会 篇1
我盼望已久的春游终于到来了。一大早,同学们背着背包,来到学校。我们排着队,一个一个的上了车,来到了观光农业园。
走进农业园,杨梅树和枇杷树列队欢迎我们。枇杷树上接了一个个可爱的小枇杷,小枇杷探出绿绿的小脑袋,惊奇的打量着我们这群可活泼的同学们。
我们经过神农广场,神农拿着麦穗,骑在一头高大的牛背上。一路上,我们看见可五颜六色的野花竞相开放,樱花露出红红的笑脸,害羞的看着我们,远处的绣球花高高地挂在枝头,神气极了。
我们选了一片美丽的草地坐下来,分享各自的美味。虽然春游的.时间并不长,但农业园的风景给我留下了很深的印象。
春游的心得体会 篇2
透过春游不仅仅让孩子走进大自然、感受大自然、体验大自然给我们带来的快乐,而且,春游也给我们大家建立了互相学习、交流的桥梁和空间,在春游的过程中我们发现家长与孩子之间建立了更深一层的亲子感情,让孩子与孩子、家长与家长、老师与孩子、家长之间有了互动的机会,无论是在游玩的过程中还是在车上都体现了:以大自然为学习的课堂。
平时大部分家长都是在忙忙碌碌的工作中,无暇顾及孩子的情绪,更别说是与孩子进行情感交流了,为了让更多的家庭能甜蜜的体验到和孩子游玩的快乐,本次我们并选取了《深圳野生动物园》一日游,天真爱幻想的孩子们能够透过此次春游看到各种活生生的动物,他们的情绪是无比的激动和兴奋,带着这种激情他们不觉得疲惫,留下的只有完美的回忆,有说不完的话题,在春游后透过我们家长和孩子的反馈表,可见他们对此次春游收获了语言的组织潜力、绘画的表现潜力、亲子间的情感倾诉潜力等。
我幼儿园结合找春天的主题活动,三百多名家长和小朋友、老师走出教室、走出幼儿园,去感受春风的抚佛,去领略阳光的暖意,去寻找春的`足迹。《幼儿园教育指导纲要》指出把促进幼儿健康视为幼儿园的首要工作,健康是人与环境之间、心与身之间整体关系和谐的结果。在找春天的主题活动中,我们幼儿园将春游活动与亲子活动融合在一个空间里。
在这生机勃勃的季节里,感受阳光、感受游戏、感受运动、感受放风筝带给我们的快乐和激情。春天多么美,春天多么好。小朋友、家长和我们幼儿园全体教职工与自然交融,在真实、生动、趣味的情境中,意志得到了磨练、体质得到了锻炼,身心获得了发展。
春游的心得体会 篇3
今天是个阳光明媚的好日子。太阳公公早早地起床了;花儿在风姐姐的歌声中跳舞;小鸟在瓦蓝的天空中歌唱。
一早,我们兴高采烈地来到教室排好队,从学校出发了。一路上我们有说有笑,像一群快乐的小鸟,不知不觉就到达了我们的目的.地——新广场。一眼望去,郁郁葱葱的树木,挺拔地站立着,好像在迎接我们的到来;粉红的桃花笑红了脸;小草好像也被我们的欢笑声惊醒了,她们争先恐后地从地面探出了脑袋。 我们把野餐布铺在地上,把所有的零食都放在了一起,呵!全班我们小组的零食最多呢!大家看着这一大堆“美味”,都不好意思先吃,就在这时,唐国忠拿起一根“米老头”,咬上一大口,顿时一股香气扑鼻而来,让人直流口水,我们再也忍不住了,都狼吞虎咽地吃了起来。
吃饱了,喝足了,然后就是游戏了。我们玩了“逗死人”、老鹰捉小鸡、丢手帕等好多游戏,还在欧阳老师的带领下爬了山,最难最累的要数爬山了。 刚出发的时候,我们个个健步如飞,可是不到一会儿,我们就气喘吁吁了,但是谁都没有放弃,继续向上爬。终于,在我们的努力下登上了山顶。在山顶上看风景更美了,更广了。我们休息了一会儿就下山了。“下山的路很陡,我们可以把脚趴开一些,这样有助于保持身体平衡!”黄驿宸提醒道。我们下山的队伍很长,就像一条长龙在慢慢地向下移动。 太阳公公渐渐地西行了,我们也依依不舍地结束了这次春游,虽然大家都玩累了,但特别地开心。
春游的心得体会 篇4
“太棒了!去春游了!“同学们不约而同地叫道。五一前夕,学校组织我们去春游,因为这是第一次去远途春游,所以同学们都特别兴奋,早早地准备好了春游必备物品——水、零食……我也不例外。除此之外,妈妈还给我带了100元钱,我心想,总算可以自己花钱买东西了。
上了大巴,我们仍在快乐地交谈,好像被着了魔,无法停止了一样。汽车开了一个多小时,我们也说了一个多小时。终于到了我们梦寐以求的地方——杭州野生动物园。还没等车停稳,就着急地想往外冲。
老师连忙叫住我们,拍了几张集体照,向里走去。我们先看到的是火猎鸟,火猎鸟的腿又细又长,但最长的还是它的脖子,它只要把脖子弯一下,就能碰到水面,火猎鸟的身上穿着火一样的衣裳,活像一团团走动的火焰在燃烧,我想,它可能因为这个而得名的吧。
来到狒狒的天地,他们的表演让我佩服得五体投地,他们灵活地跳上跳下,用脚抓住树干,有的甚至来了个翻跟头。
又来到了美丽的`孔雀的家,孔雀们有的穿着雪白的衣服,好像刚刚下过一场雪,把它给染白了。还有的穿着衣裳,有红、有蓝、有绿……好像是花儿做的。
……
中午,“百家宴“开始了,同学们拿出自己五花八门的零食,你尝尝我的,我尝尝你的,这些零食我都吃过,但从来没有这么香过。
终于可以买小纪念品了。我看中了古代兵器——方天画戟,拿着方天画戟,就像回到了古代战场,当然,由于天气炎热,我也不忘给自己赏两个美味的棒冰。
春游结束了,我们还在热烈地交谈,期待着下一个快乐的春游。
春游的心得体会 篇5
盼望着,盼望着,愉快的春游到来了。今天,我们就到镇海招宝山公园玩。春天的天气像娃娃的脸,说变就变。刚才天气还是灰蒙蒙的,下着小雨,可一到招宝山,天气就晴了。
我们大步地走进镇海招宝山公园的大门,“啊——————”这里的风景秀丽,景色真迷人。看。爱美的桃树姐姐戴上了粉红色的花冠;垂柳哥哥长着绿色的头发,在微风中摇来摇去。春笋边大口大口地喝着它还没喝完的雨水,边快乐地拔节。小草娃娃们穿上了碧绿的.衣服正调皮地做着游戏。迎春花妹妹披上了金黄色的背心,正迎着春风吹喇叭……
我们参观了威远城、大炮台和傲柱塔。最令人向往的地方当然属傲柱塔了。随着老师的一声令下,我们朝傲柱塔前进。啊。傲柱塔真高呀,共有七层。没办法,我们只好一楼一楼地走上去。到了楼顶,我已经大汗淋漓,变成了“落汗鸡”。这是,老师大声对我们说:“同学们,顶楼有望远镜,从望远镜看去,风景可美了。快看。”我连忙跑过去,一看。只见,下面的行人像芝麻一样小,车子就像玩具车一样一辆辆开过,远处那无边无际的大海仿佛像装在杯子里的水,……我们就像来到小人国一样。“嘘。”随着老师响亮的一声哨声,大家马上排好队,朝我们下一个目的地出发了……
时间一分一秒地过去了,快乐的春游结束了。我们依依不舍地向镇海招宝山告别。啊。再见吧,美丽的招宝山,希望下次再来,你会变得更加美丽。
春游的心得体会 篇6
社会竞争激励,家长寄语了孩子更多的希望,孩子在学习中很努力,同时也感觉到了学习的压力,学校会在定期的时间让学生参加些课外实践的活动,这样不仅仅增长了知识,又开阔了眼界,更加重要的是能够放松心情的去学习。本人曾参加过多次的'春游课外实践,在此有些校外春游安全心得和大家分享。
学校安排我们出发前,必须要排在自己班级的队伍中,看看自己身边有哪些同学,并背着自己的书包检查书包中是否带有春游过程中需要的食物和水等。
在上旅游大巴时,要注意不要和同学拥挤,一个一个有秩序的上车,上车后要第一时间找到座位坐下来,不到挡住后面上车的同学,坐下后放下书包,并记好安全带,打上扶手。如果有晕车的同学要第一时间告知老师,也可在太阳穴涂些风油精等。
在下车后要跟着老师班级行走参观,不能够私自离开队伍购买东西,以免走失上当受骗。
在游行时,应当注意人身安全,不能和其他同学奔跑打架,上厕所时注意地上是否湿滑,在休息的时候要记得保管好自己的随身物品,临走时检查是否有丢失的物品。
在进行游乐项目的时候,要注意是否适合自己身体状况,有些项目如摩天轮很好玩,但是恐高的同学尽量不要体验。我们也可以像老师哪些了解游乐项目是否适合自己参加,做到心中有数。
每参加一次校外实践活动,我们把自己春游时安全心得体会与同学分享,这样对自己的成长安全知识的掌握也是非常有帮助的。
春游的心得体会 篇7
今年五一假期,我们一家去了五莲山,国家四大A级旅游区。
坐在公交车上,激动得长大了。毕竟那是我第一次去五莲山。
终于,沿着蜿蜒的山路,大巴到了山东五莲门口。“看,这就是‘五块旧迎宾石’!”走了一小段路,爸爸指着对面的山峰说:我抬头向远处望去,果然,那五座山峰就像五个慈祥的老人正对着我们。峰顶下有层层树木,青翠欲滴。最引人注目的是层层叠叠的粉红色杜鹃花,傲然盛开在悬崖峭壁上,或者掩映在松柏之中,真的像织女散落的片片锦缎。
我们沿着这条路向北拐。这时候,山路上挤满了人,男人、女人和孩子,面带微笑。我踏上一块光秃秃的巨大花岗岩,环顾四周,各种美景尽收眼底。"山峦重叠,歌声环绕,丁丁冬冬泉,树木起伏。"这是我从课本上学来的,今天有亲身经历。
我一边走,一边惊喜地喊:“大佛!”我看到一尊巨大的佛像建在山上,面容平静慈祥。听导游说这是江北的一尊雕刻佛像。“这里留个图?”我说。爸爸拿起相机,“咔嚓”一声,就形成了我这张以石佛为背景的照片。
当我们和拥挤的人群一起爬上楼梯时,一阵悦耳的诵经声传入我们的.耳朵。“光明寺来了!”来到庙里,看到和尚敲着木鱼,嘴里说着什么。在这里,我也听说了光明寺的来历。原来明朝一个皇帝的母亲得了眼疾,山上一个和尚治好了她。皇帝非常高兴,并奖励了“寿光明护国寺”的修建。母亲烧了几根香,我们继续前进。
我就像一只快乐的小鸟,穿过群山,一点也不觉得累。妈妈说:“坐下休息一下,顺便吃点东西。”才觉得有点饿。坐在亭子里的石凳上,吃烤鸡,喝饮料,吹山风,闻花香,听民谣,一句话,“爽”。
补充能量后,感觉精力充沛。一景,织女洞,水帘洞。那种感觉真的是一种真正的“风险”。历经千辛万苦,我们终于爬上了望海阁。站在这里,俯瞰五莲山,这就是所谓的“天底下别的山都显得矮矮的。”!听别人说,天气好的时候可以看到黄海,我没看到。今天可能有雾。
随着太阳渐渐西沉,我们从望海阁下来,沿着崎岖的山路往回走。迎面是五个面带微笑的石老头,好像在等我们。
我又来到山门,看着刻在岩石上的宋代大诗人苏轼的诗,说:“惊秀不减雁荡。”我真的很高兴你来了。
春游的心得体会 篇8
春天是一年中最美的季节,是学生踏青春游的好季节。在万物复苏之际,在柔与的春风下,经由本次春游让不常往来的同学们聚集在一起, 彼此多一点沟通多一点接触,让大家在轻松的环境中生活与学习。
这次春游以实践作为载体加强了我们班的班级文化建设,成为我们班共有的集体回忆。在本次春游中,共同的经历引起了我们的共鸣,强化了集体意识,有利于加强班级凝聚力。
首先,本次活动计划到位,组织有序。其次,安全与文明礼仪到位。同学们文明得体的举止给游客们留下了良好的印象,在无形中也维护了河大人的形象。在 “开心辞典”、愚人节你好、猜猜我是谁(第二季)、共埋许愿瓶等游戏中班委能充分调动同学们的积极性。在整个活动中,班级内部同学之间团结合作,互帮互助。同时,在活动中班委的作用也发挥的淋漓尽致。
在本次活动中只有我班班委带领,虽然总体还算顺利,但中间还是出现了一些问题。比如集合的时候有很多同学没准时到达,耽误了一些时间,前进途中秩序不是甚好,动员的不够充分,安排活动过多而没能全部进行完等等。
回校后,我们真切地看到了春游的效应:班内同学交流多了,气氛愈发的活跃。通过此次春游,大家都提升了自己的交际面,加强了交流能力,增进了彼此之间的友谊。同时在生活与学习之中也更多了一份激情与热情,彰显出了21世纪大学生应有的`青春与活力。
通过本次春游活动,学生亲密接触大自然,欣赏春天美景,拓展了视野、锻炼了大家独立自主的与团结协作的能力。同时也增强了我们班的凝聚力、向心力,促进班级内部团结。活动中大家的妙趣横生、笑语不断正是我们团结的最好证明 在这次活动成功的基础之上,我一定会再接再厉争取为同学们据更多更好的活动。让同学们的大学生活因为我的存在而与众不同。
春游的心得体会 篇9
幼儿园里组织春游去广场,孩子们都很兴奋,而且都是积极的准备着这次出行。 我班在之前就布置了参观的目的:
1、主要看看广场周围的建筑,看看它们的外观和形态,便于积木区的搭建;
2、看看草地上的植物都有什么变化,草、树、花等;
3、观察广场上都有什么人,都在干什么(便于绘画各种活动的人物)。 由于布置了任务所以孩子们都是眼里有目标的观察。等我让孩子们在草地上玩的时候,孩子们发现了蚯蚓的洞,发现了柳树的芽芽,也猜到了叮叮花作为这次活动的纪念。 在这次活动中有几件事情让我感动:
一、我班有一位孩子的家长一直在给自己的孩子照相,观察孩子的一言一行,更是把我们的`行为看在了眼里。
二、中途看到一位推着哄孩子的奶奶经过,女孩子们有几个去逗小宝贝,分明就是大姐姐一般的照顾和言语。孩子奶奶直说“这是哪园的小朋友以后你也去那里“。 但是我班也存在着以下的不足。
1、因为第一次出去春游,幼儿都比较兴奋,在去的途中一名幼儿鞋子掉了,没有及时到旁边穿鞋,导致队伍有点跟不上,幸亏我及时看见,把他领到旁边穿上鞋子。回来之前,告诉孩子们如果鞋子掉了就赶紧到没有车辆的一边去换鞋,并通知老师。
2、来回的途中幼儿一直处于兴奋状态,队伍一会儿快一会儿慢,没有跟紧,而且回来的路上有的摊位把石头摆到马路上,很多幼儿没有看到,我一直在提醒他们注意路边、注意脚下,才没有让幼儿绊倒。下次再有这种活动时,还是要在去之前把这些讲清楚。
3、我们之前通知家长让给孩子穿少点衣服,可是还有一小部分幼儿穿的比较多,也没有办法给他们脱掉,所以很多孩子嘟囔着很热,出了很多汗。 去广场虽然老师比平时更累,更费心。但是当孩子们把踩来的叮叮花送给老师的时候,我相信那一刻我是感动的,当孩子们提出和我合影时,我相信孩子在那一刻是我把当成朋友的,孩子们在广场上尽情的说着,笑着、玩着,我相信在那一刻他们是高兴的,春游的时间虽短,但给我们和孩子留下的回忆是很多的,我希望再下次组织的时候还是全班都去,一个都不少,感动之余还是感动!!
春游的心得体会 篇10
在孩子们的热情期待和园领导的精心策划下,决定于4月14日上午乘车前往南站沐云镇野生动物园。
一大早,孩子们穿着整齐划一的园装,陆续来到幼儿园。在这个温暖温暖的早晨,我们排着长队走出幼儿园。出发前,每个班的老师都仔细检查了孩子们背包里的食物、玩具和衣服,并再次进行了安全教育。
九点,我们团队准时出发,一路上孩子们兴致勃勃地唱歌。老师们还及时向孩子们介绍了沿路的一些建筑,以增加他们的`知识和生活经验。来到动物园后,孩子们在各班老师的指导下有序地参观和拍照。参观过蜥蜴屋,天鹅湖等等。在活动中,所有的孩子都容光焕发,凸显出他们旺盛的精力。就这样,半天的海天游在孩子们的笑声和哄笑中悄悄过去了。在回学校的路上,孩子们仍然井然有序。因为年龄差异,有的宝宝喊累了,虽然累,但是很开心。这次春游特别热闹愉快,虽然路程不远,环境也没那么优越。
在活动中,每个班的老师都有责任,尤其是对孩子的安全教育,更好。孩子过马路,都是按照老师的要求,不存在孩子迷路的情况。而且人数也比较正,游戏活动进展顺利。活动中老师组织孩子排队,远远看去像一幅美丽的图画。逛完步行街,孩子们像“小老鼠”一样一起吃午饭。就这样,午饭后,我们结束了今天的春游,才发现一上午过去了。最后,因为考虑到幼儿园孩子的年龄,我们让小年龄的孩子先回去,然后我们跟着回幼儿园。
总的来说,今年的春游比以前更重要,因为孩子是逐渐长大的,游戏也比较多。虽然天气很好,但不影响孩子的情绪。最后,我要感谢所有帮助过我们的老师、保育老师和其他人。感谢您的合作和帮助。
春游的心得体会 篇11
春分刚过的暖春时节,二班的老师精心组织了一次春游。20xx年3月23日,我们家按照承诺参加了这次活动。活动在贴近自然、轻松活泼的环境下安全有序地进行,真的很有娱乐性。它为父母和孩子创造了一个体验父母的机会,也为父母创造了另一个相互认识和交流的机会,为老师、父母和孩子创造了三方互动的交流和学习机会,这是非常难得的!让我们不仅饶有兴趣地欣赏大自然的美景,而且让活动生动地、令人钦佩地进行。
活动前几天,我们老师把春游的信息贴在黑板和纸上,通知了家长活动和活动计划。整个活动计划涵盖了活动目的、时间、地点、准备要求、活动流程,以及活动过程中玩游戏的说明和规则,让家长充分了解和准备春游。从节目公布的内容可以看出,我们的老师也对孩子进行了活动前的安全教育。哦,多小心啊!因此,教师、家长和孩子可以提前为活动做好计划,为活动的成功开展奠定良好的基础。
23日上午,按照活动计划,我们如期来到广场集合,老师们也加入了队伍,点名确认,活动开始了(过程中发现孩子们举手排队都很好!),首先开始三个小班的年级活动。孩子们统一的队列排列在两边,中间位置留给父母玩下一个游戏。这种安排是独一无二的,可以让每个孩子最大限度的保持良好的视力,让家长在孩子天真好奇的“众目睽睽”下,攒足了进入游戏的力量。第一场是三节课,10个家长排成一列,单腿落地,后面的家长轮流背着前面家长的另一条腿,按照老师的顺序,伴随着孩子幼稚的“加油”声,看谁先冲过终点。我们小学(二)班在这次比赛中获得了一等奖。第二场也是每班10个家长。它们一条腿圈着地,另一条腿编织在一起。简称“编织花篮”。看哪个班编在一起跳的时间最长。最后一个家长游戏是三个班的'家长做的。
花篮,看能坚持多长。整个家长游戏环节,既调动了家长参与活动的积极性,也激发了孩子们牛刀小试的炽烈心情,让平时只顾匆忙接送孩子的家长们放缓身心节奏,全心投入游戏,自然而然通过游戏这一方式来搭建沟通桥梁,慢慢从面熟到相熟吧,游戏让家长们为了同一个目标团结协作,很是给了家长很大的交流空间。孩子们稚嫩的“加油“声,简直就是家长拼尽全力的正能量。说是家长游戏,其实又岂只是家长游戏呢?老师、家长、孩子不都参与其中了吗?
紧接着开始了分班后的各班活动,小(二)班首先开始了第一个游戏亲子赶小猪,五个孩子和家长拉开距离面对面,孩子用“赶猪棍“把“小猪“赶给家长,家长在把“小猪“赶到起点。游戏看起来简单,可有的“小猪“就不听话啊,老是胡乱跑,怎么也赶不到家长那去,甚至有的越赶越远了呢,急得小朋友是一身小汗,家长是忙不停的在指导赶猪。第二个游戏找孩子,家长盲上眼睛,原地转三圈后,走到对面找到自己的孩子再返回。游戏刚开始就出现了令人捧腹的一幕,家长转圈后基本是七晕八素的,哪里还能分出东南西北,有东倒西歪走得远远的,有走偏了拉住其他家孩子不停叫小名的,也有“横冲直撞“摸进旁边人群的,看着这么一群像喝醉了酒的家长们,大人小孩一片欢声笑语,把此次活动推入了高潮。二个游戏下来,开始孩子们的食物分享,每位小朋友都把自己带来的各种零食拿出来一起享用,当中,小(二)班的一位小朋友过生日(额,不记得名字了),带来一个大蛋糕,更是给食物分享活动平添了无尽欢快活跃的气氛。之后天空落起了小雨点,打断了我们欢快的春游活动,但同时也让我们又体会了一把雨中春色,不是说“春雨贵如油“吗?
春游活动已然结束,从中,我们不仅感受到了万木吐翠、芳草萋萋、百花争艳的和煦春色,更重要的是通过学校和老师的精心构思和组织策划,发起了这么一场至始至终糅合了亲情、师生情、友情的有益活动,短短几个小时的活动让我们收获颇丰、感触良多。感谢老师!感谢学校!