《上下五千年》读后感700字
倚栏轩整理的《上下五千年》读后感700字（精选8篇），供大家参考，大家一起看看吧。
《上下五千年》读后感700字 篇1
我们的祖国有着非常悠久的历史，从盘古开天到开国大典，已经有5000多年的历史了。在这期间，统一与分裂、安定与战乱、变革与保守、繁荣与衰败循环往复，推动历史的车轮滚滚向前。今天，我有幸读了《上下五千年》这本书，使我受益匪浅、感慨万千。
《上下五千年》给我们讲述了一个个动人心弦的故事。比如退避三舍、昭君出塞、玄武门事变、和坤贪得无厌等等。其中，我印象最深刻的就是《司马迁忍辱写史记》了。文史家司马迁从小立志写一部史书。正当他在写书的时候，一场飞来横祸降临到他的头上。原来，它替一位将军辩护，得罪了皇帝，入狱受了酷刑。出狱后，司马迁忍辱负重，终于完成了编写《史记》的工作。看了这个故事，我明白了一个道理：一个人失败并不可怕，只要磨砺自己，就能获得新生的机会。
像我们学过的诺贝尔，他在进行炸药实验时发生了爆炸，实验室被炸得无影无踪，连亲人也未能幸免。但是，在这样的挫折面前，诺贝尔也没有放弃对科学的执著追求，最后发明了新型炸药。坚持就是胜利。这种坚持不懈、不屈不挠的精神是多么难能可贵啊！我不由想起了我小时候学吉他的艰辛过程，我一开始学吉他的时候，手指按在弦上，根本弹不出声音，试了好几次都失败了。我想，我不能辜负了我爸爸妈妈对我的一片好心，我一定要把它学会！从此，我一直都在研究这个问题。功夫不负有心人，我终于弹出声音来了。那时的我是如此高兴啊！其实，我们可以从身边的小事做起，比如学一样东西，就要持之以恒地学完，取得优秀的成绩；做一件事，不管前面有多大的困难，都不要半途而废，要锲而不舍地做完……
《上下五千年》深深地吸引着我，让我触摸到了五千年文明的脉搏，感受到了华夏文明民族精神的可贵，更感受到了中国历史文化的魅力，我为身为炎黄子孙而感到深深自豪！
《上下五千年》读后感700字 篇2
这一周，我开始读林汉达等人编著的《上下五千年》。
中国，拥有着五千年的文化历史，源远流长，文明灿烂。书从盘古开天地写起，到三皇五帝，到春秋战国，到唐宋元明清，再到中华民国，经历了或恬淡美好，或世事沧桑，或欢喜和睦，或悲壮惨烈的一幕幕场景。古人的喜怒哀乐，王室的封建迷信，淋漓尽致的细微描写……打开这本书，一种民族的自豪感油然而生。
在本周的`阅读中，最令我赞叹的人物就是管仲和鲍叔牙了。他们曾合伙做生意，一起去打仗，鲍叔牙都以自己优秀的能力和辩论口才为被质疑的管仲多次解释原因，说服对方，因此有了“生我者父母，知我者鲍叔牙”这句名句。后来各为其主，顽强抵抗后的管仲成了阶下囚，但鲍叔牙大力举荐管仲，使管仲得到重用，使齐国获得“九合诸侯，一匡天下”的地位。
鲍叔牙对朋友管仲的一颗无私宽厚的心，使他们的友情被人钦佩。我觉得鲍叔牙的诚挚、信任感和宽和都值得人们学习。用像他俩似的宽阔的气度对待天底下每一个人，无论是亲人、朋友，还是一面之交的过路人，都要去善待；特别是对待朋友和家人，要至善、至孝，虽然古今中华文化有了一定的改变，但面对他们时，也要像管鲍一样的真诚与宽容。
“以史为鉴，可以知兴替”。虽然这本书我才刚开始翻阅，但我觉得，这本书已经让我开始了解历史，感受过去；让我用全身心去领会历朝历代的风雨、文化、变动和成就……我们过去的漫漫长路饱受风霜雨雪，五千年的文化底蕴还等着我们深入地探究，五千年的文人墨客有待我们去学习……
但是，这些都是漫长无边的过去。
现在的我们应该不仅仅去了解炎黄子孙的历史，将来还有为美好的未来增光添彩。现在终会变成过去，未来也会变成当下，五千年光阴流逝，需要学习的，拓展的还有很多。
《上下五千年》读后感700字 篇3
我翻开书册，仿佛面对着汹涌澎湃的大海，历史的浪潮滚滚而来，民族的文化，在此处凝聚；民族的精神，在这里显现。
我阅读，我与历史人物共席对话。我阅读，我和时代风云同声呼唤。我思，我问：是谁推动着历史的车轮？
我掩卷沉思，我若有所悟。从孔夫子到孙中山，有多少英雄豪杰匡扶正义，有多少志士仁人追寻真理。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的屈原，“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的李白，“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的范仲淹，“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的文天祥……他们为着民族利益呕心沥血，他们为着民族尊严而献身成仁。他们是民族的英雄，他们在为民族的生死存亡而战！
然而，这就是答案么？历史，就是英雄好汉的演兵场吗？
伟人的话在我耳旁回响：人民，只有人民，才是创造历史的真正动力。
是那些无名的平民，在大泽乡揭竿而起，在虎门湾引水销烟……是那些朴实的百姓，将心血熔炼成兵马俑，用汗水铸就万里长城……是的，是人民的意愿造就了英雄，是人民的力量推动着历史的车轮滚滚向前。
我感慨，我赞叹，那些威名远扬的英雄豪杰，因为他们演示着人民的壮举，所以他们才在历史的画卷上书写浓重的一笔；那些流芳百世的志士仁人，因为他们呼喊着人民的心声，所以他们才在历史的柱石上镌刻下深沉的印记。
当我翻到书卷的最后一篇“武昌起义的炮声”，已是华灯初上时分。
1840年开始，中国人民进行了不屈不挠的斗争，无数仁人志士苦苦探索救国救民的道路。武昌起义的炮声，宣告了封建王朝的灭亡，推动了中国社会的进步。
《上下五千年》写到辛亥革命暂告段落，但历史却掀开了更为气势磅礴的峥嵘岁月。“数风流人物，还看今朝。”回望历史，感慨良多；着眼当下，更应豪情万丈。
《上下五千年》读后感700字 篇4
中华文明源远流长，在五千年的历史过程中，华夏儿女创造了无数辉煌成就，也经历了数不清的苦难与挫折。《中华上下五千年》就是一本记载我们民族历史和灿烂文化的书，使我受益匪浅。
这本书讲了上迄三皇五帝远古时期的，下至辛亥革命各个时期大大小小的故事，书中有数不清的英雄豪杰，文人志士为了自己的国家抛头颅,洒热血，书中也有一个个精彩的，至今家喻户晓的故事，令人记忆深刻。而最让我感到心酸的故事就是《火烧圆明园》：圆明园始建于明朝。1709年，康熙帝将它赐给四子胤禛，并赐名圆明园，“圆”乃“君子之灵魂”，“明”乃“用人之智慧”，是康熙帝授其子孙为人治国之计。后来圆明园又经过嘉庆，道光，咸丰等皇帝的经营，才造成一座规模宏伟的宫苑。清朝皇帝每年盛夏就来此地避暑听政，所以圆明园也被称为“夏宫”。1860年10月5日，英法联军临北京城下进犯圆明园，当法军侵略者闯入宫门时，园内太妃董嫔自缢身亡，护园大臣投河自尽。侵略者见物就抢，口袋里装满了珍品宝物。大肆洗劫一空后，额尔金在英国首相的支持下，率英军第一师持火燃园，园内300多名太监，宫女，工匠都葬身与火海，大火连续烧了三天三夜，这座世界名园化为一片焦土。1900年，八国联军侵华，圆明园再次受到劫难。遗址被彻底破坏。
通过这个故事，我对那些侵略感到十分气愤，不由得自言自语：“侵略者啊，侵略者，你们破坏了这么多宝贝，你们不感到自责吗？你们偷取了我们这么多财物，不敢到这吗？圆明园乃世界名园，你们破坏了它，世界上就少了一座名园。”
圆明园的毁灭使中国文化蒙受了巨大的损失，大量的珍奇，瑰宝文物流落到国外，它见证了外国列强无耻侵略我国的罪证，提醒我们不忘国耻，奋发向上，为祖国的振兴和强大而不停奋斗！
《上下五千年》读后感700字 篇5
中国，是一个文明古国，拥有五千年的历史。在这五千年的历史里，有十九个朝代，分别是：夏、商、西周、春秋战国、秦、汉、三国、两晋、南北朝、隋、唐、五代十国、宋、西夏、辽、金、元、明、清。这十九个朝代里，有烽火战乱的三国、有文人辈出的唐朝、还有闭关锁国的清朝……
我最喜欢的朝代是唐朝，因为唐朝有很多文人墨客。有诗仙李白、诗圣杜甫、诗佛王维，他们都出自唐朝。我最讨厌的朝代是清朝，因为它闭关锁国，自以为是，不学习外国的先进科技。后来，由于清政府的腐败，还签定了许多不平等条约。
这本书里还有许多历史人物，他们有着不同的性格和经历：有一鸣惊人的楚庄王、爱国投江的屈原、文武双全的岳飞、卖国求荣的秦桧、不为五斗米折腰的陶渊明……
其中最值得我学习的东晋的大书法家王羲之，他被后人誉为“书圣”与他的儿子王献之合称为二王“。王羲之小时候学写字的时候特别勤奋，把家门前的小池塘里的水都染黑了。正因为他刻苦练字，才写出了被后人称为”天下第一行书“的《兰亭序》。
我现在也在学习书法，但我没有王羲之刻苦练字的毅力和精神。读了王羲之的故事后，我打算更加努力练字，持之以恒，将来也当一位有名的书法家。
这五千年里也有许多名人勤学的.故事。例如：祖逖闻鸡起舞；匡衡凿壁偷光；苏秦锥刺骨；范仲淹断齑划粥等。这些名扬千古的勤学故事，深深教育了我。古人的学习环境那样恶劣，都能克服困难，而我们现在拥有这么好的学习环境却不知道珍惜，我心里感到很惭愧。
在寒假里我读了《中华上下五千年》这本书，我知道了中国有这么悠久的历史，使我受益匪浅，感慨万千，我更加热爱我的祖国了。今后我一定要努力学习，将来为祖国贡献出我的一份力量。
《上下五千年》读后感700字 篇6
中国是一个十分和平的国家，但是谁会知道这五千年来发生了多少战争，又有英雄为了今天的和平牺牲，谁都想回到五千年前来看看过去是怎么样的，但是现代还没有时光机，不过有一本叫《上下五千年》的书可以带我们回到过去。
《上下五千年》这本书是由林汉达等人通过收集及编写而成的，它的内容的是从盘古开天辟地到毛主席举行开国大典以来发生的一些历史性的大事，如：神农尝百草、武王伐纣，烽火戏诸侯，秦始皇吞并六国等。或者是介绍一些人的气魄的故事，如：卧薪尝胆的勾践、叱咤风云的一代皇帝秦始皇嬴政，精忠报国的.抗金大将岳飞。都被写进了书里，但是我最喜欢的却是卧薪尝胆，不忘旧耻的春秋五霸——勾践的故事
公元前496年，吴王阖闾发兵攻打越国，却大败而归，自己还丢了性命。他告诉自己的儿子夫差：“你一定要记住这次的耻辱啊!”说着就断了气。为了报仇，夫差再次攻打越国。这一次，他大获全胜，并俘获了越国国王勾践，让他为自己做三年奴隶。这三年来，勾践受尽了耻辱，每天为他做牛做马，甚至有一天夫差病了，勾践亲自来尝了他的粪便来了解他的病情，夫差出于感动，就把他放回了越国。勾践回到越国，舒适的床单换成了薪草，在床头放一个苦胆，每天来舔一下，提醒自己不要忘记这三年来的耻辱。他还亲自下田耕种。过了几年，越国变成了强国，勾践觉得时机已到，便出军去讨伐吴国。最后，他几年来的努力终于没有白费，吴国终于被越国打败了。
这个故事给我很大的启发，我下定决心，一定要向勾践学习，做一个像他一样认真，尽责的人。
这本书最大的好处就是：它写了许多的传奇人物，每一个都有一个值得我们学习的品质，都能成为我们的榜样。他还写了一些残暴的人，让我们明白要是非分明，千万不要像他们这样。
我最喜欢看书，也最喜欢《上下五千年》，让我们畅游在书的海洋里吧!
《上下五千年》读后感700字 篇7
俗话说：“一部二十四史不知从何说起。”的确，当我们中学生面对久远的历史和浩瀚的史籍时往往会出现迷茫。历史是什么？历史就是那些残垣断瓦，古庙荒冢吗？就是那些发枯发黄一翻就碎的古籍吗？不是，绝对不是。
历史是那么的生动活泼，为什么到了某些作者的笔下就变得枯燥无味了呢？那些自以为是的`历史学家为什么就不能将历史扣人心弦、曲折跌宕、回味无穷的一面展现出来呢？
写史写得好的书也并不是没有，最典型的例子就是《上下五千年》。首先，这本书的标题简洁明了，区区五个字就向读者展现了中国历史的绵延幽长。还有，书里面的内容浅显易懂又不过于简单，不像某些“学究书”那样故作高深，看上去什么都写了，其实什么都没写。历史本身很精彩，所有的历史都可以写的很好看。而且，这本书涉及的面广，从传说中的三皇五帝，到几十年前的抗日战争，解放战争，都五一例外的写在里面。从官场争斗到战争场面，从帝王心术到政治制度，甚至对古代的天文、科学、医学、宗教等方面的内容都作了详细介绍。这一系列内容可以说是高潮迭起，令人目不暇接，欲罢不能。最后，本书作者向读者直观地展现了一个真正的历史。他站在百姓立场上，以一个局外人的眼光看待历史。对一些帝王，包括有功劳、杰出的帝王所犯的错误，都如实指出，真真是难能可贵啊！
读这本书，你可以看到大禹治水的为民着想；孔子教学的呕心沥血；秦王统一天下的豪情万丈；诸葛亮火烧连营的智慧谋略；玄奘西游的诚恳求学；安史之乱的刀光剑影；忽必烈一定乾元的大气磅礴；郑和七下西洋的波澜壮阔；李时珍编写《本草纲目》的科学严谨；孙中山建立民国的救国就民……
作者写出了轻松的历史，其实并不轻松。但读者读得很轻松，就是水平。
我们高中生学习任务繁重，日理万机。在闲暇时读读《上下五千年》不仅可以增长知识，还可以陶冶情操，真是一举两得。
《上下五千年》读后感700字 篇8
《史记》记载了3000年的历史，而《中华上下五千年》却记载了5000年的历史，《史记》里的历史《中华上下五千年》里几乎都有，《三国演义》里的故事都有记载。
《中华上下五千年》里的故事很多，我比较欣赏《七擒孟获》这个故事，这篇故事主要讲的是南方的孟获常带军侵犯蜀国的边境，诸葛亮为了有一个安定的后方，就去讨伐孟获。第一次，诸葛亮捉住了孟获，但把他放了。第二次、第三次……第六次也是如此，第七次，孟获又当了俘虏，诸葛亮传令设宴款待孟获等人，自己却不去见他。蜀兵告诉孟获，丞相不好意思见他了，下令放了他来日再战。孟获痛哭流涕，发誓投降蜀国，誓死不反。
我不仅敬佩诸葛亮，也很敬佩孟获。诸葛亮是大家都很佩服的，他简直就是一个神人，能够呼风唤雨，敌人的计策他一眼就可以看出来，谁都想拥有和他一样的神力。孟获虽然是一员小将，但是他和关羽一样视死如归，面对强大的敌人也毫不畏惧。如果说，诸葛亮七擒七放的不是孟获，而是我们现代人，可能会出现如下几种情况:1。吓得屁滚尿流，在第一次被擒时就投降2。比较镇定，但还是早早地投降了。如果是我的话我肯定也早早地投降了。但是孟获呢?他不服气，非常不服气，要求再战，这样一而再，再而三地再战再战。直到第七次，他很感动，因为诸葛亮每次抓住了他，都酒肉款待，之后再放他走。不仅仅是他很感动，连蛮兵们都很感动呢!第七次的时候，他知道诸葛亮退避他不见他是因为不好意思见的时候，就更感动了，他痛哭流涕，永远投降蜀国。
我不仅钦佩孟获这个人，更钦佩他的精神，他的那种视死如归、不屈不挠的精神，这种精神很值得我们学习。我们还要学习他的那种勇敢、不畏惧，在生活中，我们也应该这样，遇到“拦路虎”不退缩、不畏惧，要勇敢地面对“拦路虎”，直至将它们消灭，做一个现代生活中的孟获。