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教师学转促心得体会

2024/08/13心得体会

倚栏轩整理的教师学转促心得体会(精选10篇),供大家参考,希望对大家有帮助。

教师学转促心得体会 篇1

日前,新疆维吾尔自治区党委召开在“两学一做”学习教育中开展“学讲话、转作风、促落实”专项活动动员部署电视电话会议。自治区党委书记、兵团党委第一书记、第一政委陈全国出席会议并讲话。他强调,在“两学一做”学习教育中开展“学讲话、转作风、促落实”专项活动,是推进“两学一做”学习教育常态化制度化的重要举措和有力抓手,要精心组织、扎实推进,推动“两学一做”学习教育不断深化、干部作风持续转变,确保党中央的决策部署和治疆方略落地生根。

陈全国强调,在“两学一做”学习教育中开展“学转促”活动,基础在“学”、关键在“转”、目的在“促”,要紧紧围绕实现社会稳定和长治久安的总目标,牢牢把握三个关键环节。

“ 学”——就是要在深入学习重要讲话精神上下功夫。 深入学习重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略,深入学在党的十八届六中全会和十八届中央纪委七次全会上的重要讲话精神,深入学习关于新疆工作的重要讲话精神,原原本本学、反复深入学、联系实际学,坚持读原著、学原文、悟原理,学深学透、把握真谛,自觉用总书记重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作,转化为落实社会稳定和长治久安总目标的强大动力。

“转”——就是要在转变工作作风上求突破。 严厉整顿形式主义、享乐主义、奢靡之风,坚决破除“官油子”之气、不作为之气、漂浮之气、“两面人”之气。要广泛听取意见、了解群众呼声,坚持开门搞活动,倾听各族群众的意见建议;要深入查找问题、找准问题根源,着力查找“四风”方面的突出问题,逐一列出存在问题的具体表现,深刻剖析问题的危害和根源;要坚持对症下药、认真抓好整改,对存在的问题一条一条地列出整改措施,一项一项地抓好整改落实,立知立行、立知立改;要查处顶风违纪、形成震慑之势,坚持把纪律挺在前面,高悬利剑、高举戒尺,以“零容忍”的态度查处“四风”问题;要大力弘扬正气、树好先进典型,教育引导广大党员干部从正面典型中学习经验、汲取力量。

“促”——就是要在促进工作落实上见实效。 促进“两手抓”机制的落实,切实健全党政军警兵民协调联动机制,强化两套工作班子,一套班子全力以赴保稳定、一套班子集中精力抓发展。促进反恐维稳措施的落实,打好反恐维稳的“组合拳”,做到“六个抓好”“五个管住”“四个全覆盖”。促进改革发展措施的落实,坚持稳中求进工作总基调,适应经济发展新常态,牢固树立新发展理念,推动经济平稳健康发展。促进民生改善措施的落实,着力实施九项惠民工程,不断增强各族群众的获得感和幸福感,切身感受到党中央的关怀与温暖。促进民族团结措施的落实,推进民族团结宣传教育和民族团结进步创建,深入扎实开展好“民族团结一家亲”和民族团结联谊活动,推动各民族交往交流交融。促进宗教工作措施的落实,保护尊重群众的宗教信仰自由,加强对清真寺及宗教人士、宗教活动的教育管理服务,加强对爱国宗教人士的培养培训、保护和关爱,依法治理非法宗教活动,持续深入推进“去极端化”。促进生态保护措施的落实,严禁“三高”项目进疆,实行矿产开发自治区政府“一支笔”审批制度和环境保护“一票否决”制度,加大污染防治力度。促进党的建设措施的落实,严守政治纪律和政治规矩,加强领导班子和干部队伍建设,建强基层政权和基层组织,持续整顿软弱涣散基层党组织,壮大党员队伍。

陈全国要求,要加强领导、精心组织,推动“学转促”活动在“两学一做”学习教育中有序开展。要落实领导责任,各级党委(党组)要把在“两学一做”学习教育中开展“学转促”活动摆上重要议事日程,各级党委(党组)书记要担负起第一责任人职责,亲自抓、负总责;各地“两学一做”学习教育领导小组要统筹协调。要强化宣传引导,加大宣传力度,弘扬正能量,鼓舞士气干劲,营造学讲话、转作风、促落实的浓厚氛围。要严格执行纪律,坚持教育与惩戒相结合,用好监督执纪“四种形态”,使纪律和规矩真正成为“带电的高压线”。要做到边学边改,坚持问题导向,有什么问题就着力解决什么问题,什么问题突出就重点解决什么问题,即知即行、立行立改、全面整改。

教师学转促心得体会 篇2

新疆维吾尔自治区党委印发《关于在“两学一做”学习教育中开展“学讲话、转作风、促落实”专项活动的实施方案》,明确要求开展“学转促”活动,基础在“学”、关键在“转”、目的在“促”,不断深化“两学一做”学习教育。

一要加强理论学习,打牢思想基础。各级党组织、党员干部要充分认识到为什么开展“学转促”活动、怎样开展好活动、达到的目的和标准要求,切实加强理论学习,打牢思想基础。要认真学习国家领导人系列重要讲话精神和治国理政新理念、新思想、新战略;深入学习国家领导人在党的十八届六中全会和十八届中央纪委七次全会上的重要讲话精神;深入学习关于新疆工作的重要讲话精神等,原原本本学、反复深入学、联系实际学,坚持读原著、学原文、悟原理,学深学透、把握真谛,切实用讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作。各级各部门要通过扎实开展“学讲话、转作风、促落实”专项活动,认真履职,营造风清气正的政治生态,为进一步全面深化改革提供坚强保证。

二要围绕总目标,切实转变工作作风。各级党组织、党员干部要紧紧围绕社会稳定和长治久安总目标,深刻领会“学讲话、转作风、促落实”的重要性、必要性和重大意义,以更加严肃、更加严谨、更加规范的标准来要求自己,坚决抵抗“四风”,坚决破除“官油子”之气、不作为之气、漂浮之气、“两面人”之气,更好地落实总目标、服务总目标。要坚持开门搞活动,倾听各族群众的意见建议;要深入查找问题、找准问题根源,着力查找方面的突出问题,深刻剖析问题的危害和根源,坚持对症下药,切实做到转变作风,认真抓好整改,立知立行、立知立改。要坚持把纪律挺在前面,高悬利剑、高举戒尺,以“零容忍”的态度查处问题;要大力弘扬正气、树好先进典型,教育引导广大党员干部从正面典型中学习经验、汲取力量。

三要主动担当作为,树立底线思维。各级党组织、党员干部要认真履职尽责,主动担当作为,树立底线思维,把“学讲话、转作风、促落实”活动切实抓好、抓实、抓出成效。要不断强化自律意识,努力做到“自省、自警、自励”,从自己做起,积极起到好的表率作用,遇到问题要迎难而上,不回避矛盾,敢于承担责任,以对党、对人民负责的态度,切实把开展“学转促”专项活动与社会稳定、改革发展、民生改善、民族团结、宗教和谐、生态保护、从严治党、干部作风等工作紧密结合起来,用推动各项工作的实际成果来衡量和检验活动成效,把党员干部队伍打造成一支作风过硬、勇于担当的队伍。

各级党组织、党员干部要以“学转促”活动为契机,切实增强“四个意识”,确保党中央的决策部署和自治区党委的工作要求落地生根、开花结果。

教师学转促心得体会 篇3

近日,我校组织教师进行了的抓学习转作风鼓干劲促发的大讨论,作为一名教师,我深感肩上之责任重大,同时也告诫自己,不得不重新审视自己的工作作风、工作态度、工作方法,下面我将本次讨论后我的心得体会谈及如下:

我认为,作为一名受学生欢迎的教师,不仅要非常有才华,而且要与学生进行心与心的沟通,我们要像爱我们的父母一样爱我们的学生,教他们如何去学。

首先,老师应以知识为载体,让一块黑板、一支粉笔成为我们驰骋空间的缰索,要把读书当作第一精神需要,当作饥饿者的食物,要有读书的'兴趣;要喜欢博览群书;要能在书本面前坐下来,深入地思考。的确,我们教师教给学生的那点基础知识,只是沧海一粟,要想提高自己的教育水平,在教学时游刃有余,这就需要持之以恒地读书,不断地补充自己的知识,使自己的知识海洋变得越来越宽广。其次,作为一名好的语文教师,要学会如何教学生会学,教育家陶行知先生曾说过:我以为好的先生不是教学,不是教学生,而是教学生会学。教师在课堂上所扮演的角色直接影响着教学效果,按照新课程的要求,教师应当帮助学生制定适当的学习目标,指导学生形成良好的学习习惯,掌握学习策略,创设丰富的教学环境,激发学生的学习动机,培养学生的学习兴趣;为学生提供各种便利的学习服务;建立一个接纳的、支持性的、宽容的课堂气氛;作为学习

参与者,与学生分享自己的感情和想法;和学生一道寻找真理,并且能够承认自己的过失和错误。

同时,要珍视学生独特的感受、体验和理解。在课程教学中,教师和学生之间、学生和学生之间的信息互动交流,变传话为对话,建立平等、和谐的师生关系,营造宽松、和谐的教学氛围。教师也要蹲下身子与学生对话!同学生一起成长。正如苏霍姆林斯基说过:在人的内心深处都有一种根深蒂固的需要,这就是希望自己是一个发现者、研究者、探索者,而在学生的精神世界中,这种需要特别强烈。因此,教师要尊重每一位学生的发现,尽量呵护学生的创新性,哪怕只是微不足道的见解,也要给予充分的肯定,只有这样,学生才会大胆发表自己独特的见解,课堂才会充满活力。

作为一名好的教师,应当与学生进行心与心的沟通,我们应当爱我们的学生就像爱我们的父母一样。

师生关系求平等,要做到这一点,教师首先要亲近学生,细致了解每个学生的心理需求、个性特点,老师对学生的关爱和尊重,会产生一种强力的磁场,吸引全体学生信任你、尊重你、愿意聆听你的教诲、完成你交给的任务,其次,要与学生亲密合作,教师要蹲下来看学生,这句话告诉我们,教师只有蹲下来才能真正走进学生真实的内心世界,触摸学生的思想情感,因此,教师蹲下来,当看见学生把作业本弄脏时,便不会断然斥之为不守纪律,他毕竟还是孩子啊!唯有如此,课堂才有可能成为充满灵性和情趣的篇章。

教师学转促心得体会 篇4

“”是新疆各族人民共同的敌人,作风不实是我们更大的敌人。作风建设永远在路上。在“”学习教育中开展“学讲话、转作风、促落实”专项活动,关键在“转”,转作风,就是要去掉“x风”“x气”,牢固树立“三严三实”。

应当看到,新疆的党员干部,精神状态和整体作风是好的。但同时也应该看到,一些党员干部在作风方面仍然存在不少突出问题,概括起来就是形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风这“x风”和“官油子”之气、不作为之气、漂浮之气、“两面人”之气这“x气”。如果任由其蔓延发展,就会像一堵无形的墙把党和各族人民群众隔开,也会像一把无情的刀割断党同各族人民群众的血肉联系。“x风”“x气”是制约实现社会稳定和长治久安总目标的最大障碍,严重影响了党中央重大决策部署、自治区决策部署的贯彻落实。我们只有坚决向不良作风亮剑,坚决整治“x风”“x气”,营造风清气正的政治生态。

转作风,就是要旗帜鲜明地向“x风”“x气”亮剑,拿“x风”“x气”开刀。我们要坚持问题导向,深入查找在维护社会稳定工作中存在的`各种,重点解决作风漂浮、工作不实,脱离实际、脱离群众,追名逐利、贪图享受,铺张浪费、腐化堕落等“x风”问题,重点解决推过揽功、欺上瞒下,不思进取、失职渎职,思想麻痹、松懈厌战,口是心非、阳奉阴违等“x气”问题。我们要聚焦全面从严治党和新疆工作总目标,以问题整改开局亮相,以问题整改整饬作风,以问题整改注入动力,以问题整改赢得民心,着力涵养有令必行、有禁必止,勇于担当、勇于负责,脚踏实地、真抓实干,善作善成、务求实效的新风正气。

整治“x风”“x气”、净化党内政治生态,是坚持党的性质和宗旨的体现,是全面从严治党的应有之义,是树立“三严三实”的基础,也是我们凝心聚魂、强身健体的重要途径和抓手。在这一过程中,按照自治区党委的要求,我们要广泛听取意见,了解群众呼声;每一名党员干部都要自查自纠,特别是对“x风”“x气”来一次大排查,对症下药、认真抓好整改,立知立行、立知立改;各级党组织要强化管党治党主体责任,坚持以严的标准要求党员干部、以严的措施管理党员干部、以严的纪律约束党员干部,对党员干部身上存在的“x风”“x气”问题,抓早抓小、动辄则咎,坚决防止小毛病演变成大问题;各级纪检监察机关要把纪律挺在前面,高悬利剑、高举戒尺,以零容忍的态度查处“x风”“x气”,对于顶风违纪严惩不贷,形成震慑之势。与此同时,要大力弘扬正气、树好先进典型,教育引导广大党员干部从正面典型中学习经验、汲取力量。

教师学转促心得体会 篇5

5月27日我局召开了树正气、转作风、促发展学习动员会邀请副县长陈卫东同志莅临我局并作出了重要讲话,会议传达了市委陈书记和县委刘书记关于本次学习活动的要求及重要指示,我本人结合学习内容及本职工作深刻领悟活动精神,不断对照反思,使自己从思想内涵到实际行动都得到了一次质的飞跃。现在把自己的学习心得总结如下:

在本次主题活动的学习中,我深刻领会市委、县委精神,着力于“实干”、着眼于“实效”,在实干实效中,进一步强化责任意识、提升履职能力、弘扬务实作风,树立良好形象,争取在我县提前全面小康、建设美丽父城进程中多做贡献。一要着力于“实干”,就是以务实重干,营造优良环境,创造发展优势。务实出成绩,实干促发展。只有务实重干,才能营造良好的发展环境,才能创造更大的发展优势。“不愿干”、“不能干”,既浪费宝贵的时间和资源,影响党和政府的形象,更贻误我县科学发展的进程。

二要着力于“实干”,就是要重点解决“干与不干一个样、干多干少一个样、干好干坏一个样、不干又能怎么样”的突出问题,这使我懂得作为党员干部要力戒空谈、注重实干,力戒形式、注重实效,坚持继承巩固、一以贯之地干,脚踏实地、迎难而上地干,勤俭节约、务实高效地干,和谐团结、齐心协力地干,身先士卒、以身作则地干,对确定的目标、部署的.工作、职责范围的事情,盯紧盯死、抓住不放、抓紧实施,真正做到说一句算一句、句句兑现,干一件成一件、件件落实。

三要着眼于“实效”,就是要以具体工作的推动,带动全局发展。事业发展是由无数具体工作成就的。干事创业如果不能具体,而是习惯做表面文章,摆花架子,沉不下去,不但不能推动工作,而且会影响全局发展。因此,我认为力促推进工作,就是要让每项措施、每个项目都有方案、有要求、有载体,要明确责任主体、明确时间进度,一项一项地分解,一件一件地落实,决不能大而化之。

通过这次学习,我认为各党员干部一要深刻领悟活动精神,要自觉把所担当的职责与发展大局统一起来,把各项具体工作与总体部署协调起来,推动各种资源要素优化配置。要深入基层、深入企业、深入群众,切实掌握第一手资料,逐个解决具体问题,逐项推进具体工作,逐一推进具体项目。二要在实干实效中强化责任意识、提升履职能力、弘扬务实作风,树立良好形象。对广大党员干部来说,既要在实干实效中赢得发展,也要在实干实效中锻炼自身、检验自身、提升自身,从而在推进党和人民事业的发展中积极贡献力量。三要在实干实效中强化责任意识,提升履职能力,弘扬务实作风。不管遇到什么样的矛盾,都要勇于面对、敢于碰硬,真正对党负责、对全县人民负责、对这座城市的历史和未来负责。要抓住事物的主要矛盾和矛盾的主要方面,调动各方力量,创造性工作,提高科学运作、有效运作的能力。要以求真务实的作风,强化务实发展意识,说到做到,说好做好。四要在实干实效中树立良好形象。要善于琢磨事,善于干实事、干成事,在为民办事中、在推动工作中学会查摆问题,努力解决“敷衍应付”、“能力不足”、“庸懒低效”、“作风不实”、“虚漂浮夸”、“纪律不严”等问题,努力让群众看到广大党员干部立足现实解决实际问题的责任、能力和作风,看到为民办事的真心实意,努力在群众中树立起威信,树立起“勇于担当”、“能干善做”、“求实求效”、“立说立行”、“清正廉洁”的良好形象。

总之,繁重的发展任务,百姓的无限期待,考验着各级党员干部的责任、能力和作风。作为党员干部,我们一定要贯彻落实好县委的决策部署,进一步振奋精神、凝心聚力,开拓创新、求实求效,努力完成各项目标任务,努力在各自的岗位上创造出无愧于人民、无愧于时代的业绩。

教师学转促心得体会 篇6

结合我们实际,通过组织集中学习、观看专题片、组织座谈讨论、专题简报等活动,有效地推动了我们“树新风、树正气、树形象、促发展”主题教育活动的深进展开,获得了良好的学习培训效果,现将学习培训阶段工作展开情况汇报以下:

一、加强组织领导,深化思想熟悉。

展开“树新风、树正气、树形象、促发展”主题教育活动,关键是抓好思想发动。为此,我们早安排、早部署,经过认真准备,就如何展开好“树新风、树正气、树形象、促发展”主题教育活动,从时间安排、工作目标、方法步骤、留意事项等四个方面做出了具体安排和部署。通过广泛宣传,深进发动,进一步深化了全体教师的思想熟悉,把全体教师思想真正同一到“讲正气、树新风”主题教育活动上来,切实转变学风和工作作风,推动各项工作的顺利展开,确保活动获得实效,为我们社会各项事业的发展作出自己更大的贡献。

二、抓好学习培训,进步学习效果。

为保证学习效果,我们教师要切实解决好工学矛盾,做到“学习、工作两不误”,既要收到高质量的学习效果,又要确保工作的高效力。全校从动员会后,采取集中学习,相互讨论、自学等活动情势,认真组织了每周很多于2天的集中学习。在学习中,学习态度端正,做到不迟到、不早退,按时参加学习培训,认真听取讲授,认真作好学习笔记。在学习中,我们坚持理论联系实际的学风,紧密结合本身的思想、工作、作风,抓好理论学习,着眼于应用理论解决实际题目,做到学有所得、学有所悟、学以致用、学用结合、边学边改。还根据本身学习情况,结合自己的思想和工作实际,积极参加讨论,认真撰写心得体会。

通过学习,使全体教师遭到了一次深入的思想政治教育,思想熟悉和觉悟得到了进一步的进步,强化了服务意识,人人精神面貌焕然一新,个个干劲倍增,认真履行岗位职责,遭到了广大教师的好评。

三、抓好学习培训,进步学习效果。

为保证学习效果,我们要求参加学习教师要切实解决好工学矛盾,做到“学习、工作两不误”,既要收到高质量的学习效果,又要确保工作的高效力。全局从动员会后,采取集中学习,相互讨论、自学等活动情势,认真组织了每周很多于2天的集中学习。在学习中,学习态度端正,做到不迟到、不早退,按时参加学习培训,认真听取讲授,认真作好学习笔记。在学习中,我们坚持理论联系实际的学风,紧密结合本身的`思想、工作、作风,抓好理论学习,着眼于应用理论解决实际题目,做到学有所得、学有所悟、学以致用、学用结合、边学边改。每名教师还根据本身学习情况,结合自己的思想和工作实际,积极参加讨论,认真撰写心得体会,

四、创新活动载体,重视学习实效。

为使“树新风、树正气、树形象、促发展”主题教育活动展开的有声有色,我们除积极参与市委、市政府组织“讲正气、树新风”主题教育活动的系列报告会、警示片教育会外,在局机关组织了一系列的活动。一是展开了“树新风、树正气、树形象、促发展”主题教育活动学先进、 如何转变学风、工作作风专题讨论活动。学习是为了甚么?我们该如何转变我们的学风和工作作风?围绕这些题目,我们提出自己的具体要求,在专题讨论会上进行讨论。通过大讨论,广泛征求意见和建义,对比先进,弥补不足,切实转变工作作风,做好本职工作。经常是加班加点的工作,挤、抽时间学习,工作学习两不误。学习是为了推开工作,通过学习,真正转变了工作作风,使我们的“树新风、树正气、树形象、促发展”主题教育活动获得了实实在在的效果,真正落实在了实际工作上,落实在了解决具体题目上,落实在了为群众办实事上。通过“树新风、树正气、树形象、促发展”主题教育活动的学习,把全体教师的思想同一到了服务全市新农村建设工作上来,为确保今年各项目标任务的顺利完成奠定了良好的基础。固然我们“树新风、树正气、树形象、促发展”主题教育活动获得了初步成效,但依然存在一些差距和不足,下一步我们的工作重点是:

1、认真抓好分析评议阶段的工作。严格依照程序,杜尽情势主义,讲求针对性和实效性。在广泛听取和征求意见的基础上,认真查找突出题目,做到边查边改,增进工作的有效展开。

2、进一步教育广大教师要从我做起,从意见最大、最不满意的题目做起,从学生最盼、最希看、眼下能够办好的事情做起,让学生切实感遭到教师作风的转变。

3、大兴求真务实之风,坚持边议边改,切实转变工作作风,努力进步工作质量和工作水平。

教师学转促心得体会 篇7

为把“学、转、促”专项活动抓紧抓实抓好,推动“两学一做”学习教育不断深化,加强党的思想政治建设,激励党员教师坚定理想信念,6月25日,在中国共产党建党96周年来临之际,经济与管理学院组织全院教职工开展了“缅怀先烈 重温誓词 民族团结 携手共进 踏实践行学转促”主题党日活动。

活动前往乌鲁木齐市八路军驻新疆办事处纪念馆参观学习,全体党员教师在纪念馆讲解员的带领下,听取回顾了革命先烈为了民族解放抛头颅、洒热血的英勇事迹,并观看了馆内陈列的烈士遗物、珍贵图片和文献资料。深刻体会到了革命先烈为民族独立和解放、为人民自由与幸福浴血奋战、舍生忘死的英雄气慨,大家怀着崇敬的心情,面向党旗重温了入党誓词,共同表达了对党的坚定忠诚和对革命烈士的无限缅怀。

全体党员教师还赶赴自治区博物馆,分别参观了“新疆古代历史文物陈列”、“新疆民俗风情陈列”和“新疆古代干尸陈列” 等场馆,从原始社会到汉唐明清,从蓬勃农业到繁荣商业,从文字文化到西域服饰,大家对新疆的历史文化和民族发展进程有了更深刻的认识和理解,进一步增强了民族团结意识,助力我院“民族团结一家亲”活动更好发展。

此次活动加强了党员教师间的沟通交流,增进了友谊,增强党支部凝聚力。通过缅怀革命先烈、参观学习民族团结进步的光辉历史,进一步加强了对“学、转、促”专项活动的认识,将“民族团结一家亲”的意识镌刻进全体教职工的思想深处。

教师学转促心得体会 篇8

近期,我县开展“学、转、促”活动,“学”是指学习《谈治国理政》一书,“转”指转变干部作风,“促”指促进丰宁绿色崛起。通过“学转促”活动,使我们广大党员干部责任意识进一步增强,担当精神进一步强化,实干风气进一步树立,形成了风清气正、共谋发展的良好氛围。

通过深入学习,对照自身,工作中从各方面严格要求自己,勤勤恳恳,兢兢业业,做到有计划、有组织、有步骤地开展,圆满地完成了对标定位任务和岗位承诺。下面是我的`几点心得体会。

一、加强学习提高自身素质

增强工作的积极性,使自己长期保持清醒的头脑,把提高工作能力作为一种责任,作为一种生活习惯,作为一种提高自身水平、提高办事能力的途径。以《谈治国理政》为行动指南,自觉地加强思想改造,真正理解全心全意为人民服务的宗旨,扎扎实实的开展各项工作。

二、、明确奋斗目标和前进方向

经过改革开放30多年的艰辛探索,中国成功开辟了一条中国特色社会主义道路,取得了举世瞩目的成就。关于坚持和发展中国特色社会主义的大量论述,让我们认识到“中国道路”是一条足迹坚实又特色鲜明的道路,我们要始终高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚定不移坚持和发展中国特色社会主义。这条道路来之不易,是中华民族在持续探索和深刻总结中走出来的,我们这一代人要旗帜鲜明、坚定不移地走下去。

三、明确改革发展的新思路和新举措

把改革创新精神贯彻到治国理政各个方面,提出了一系列富有创见的思路和举措,带领全国人民奋力开拓更为广阔的发展前景。通过学习,我们体会到中央领导集体以高超的政治智慧和远见卓识,进一步明确了中国破解发展难题的一系列新论断新要求。对于财政干部而言,尤其是理解了使市场在资源配置中起决定性作用、更好发挥政府作用的辩证关系;体会到党中央坚持把权力关进制度的笼子里的决心,坚持在工作中体现党中央依法治国、依法执政、依法行政共同推进的理念;在工作生活中弘扬社会主义核心价值观。

四、感受真挚深厚的为民情怀更加贴近群众

人民对美好生活的向往,就是我们的奋斗目标,体现了中国共产党人始终与人民心心相印、与人民同甘共苦、与人民团结奋斗的品格。通过学习党的十八大以来中央关于改进工作作风、密切联系群众、深入开展党的群众路线教育实践活动等内容,我们感受到我们党对人民群众的深厚感情,更加坚定了执政为民的信念,工作

作风上更加密切联系群众,坚持以人为本,促进社会公平正义、增进人民福祉。

五、掌握推进工作的思维方法

一是学习掌握全局思维,把握大局。要善于观大势、谋大事。通过学习,我们体会到每位同志都要从做好整体工作出发,找准本职工作在全局中的位置,增强工作合力,从细微的工作中推进全局的工作,为全党战略目标服务、为全国发展目标服务。多做打基础、管长远的大事,牢固树立正确的政绩观,不求急功近利的短期效应,多做利于长远的基础工作,一张蓝图干到底,努力把各项事业抓好抓实。二是要学习掌握辩证思维,一分为二看问题。始终坚持“两点论”,既看到有利一面,又看到不利一面。我们要按照要求,始终保持战略清醒,对任何形势都要进行客观的判断,既看到有利条件和积极因素,也看到各种困难和严峻挑战;既不为一时的困难所迷惑,也不为一时的成绩所迷失,努力保持冷静的头脑。

六、切实转变工作作风,谨守中央八项规定

在谈到作风时,面对世情、国情、党情的深刻变化,精神懈怠危险、能力不足危险、脱离群众危险,集中表现在“四风”上。通过学习,我们更加坚持原则、认真负责,更加敬畏权力、慎用权力,始终保持政治本色,防范风险、守住底线,

坚决守住作为合格党员的底线,工作生活中都要贯彻落实好八项规定精神,把清正廉洁作为基本要求,始终不渝地坚持下去。

七、转变发展建设观念,实现丰宁绿色崛起

“绿色崛起”,主要指以生态保护为前提,以经济崛起为核心,以文化建设为支撑,以社会建设为基础,以政治建设为保障,以最小的环境代价和最合理的资源消耗获得最大的经济社会效益,推动地区在青山绿水中异军突起跨越发展的、具有区域特色的科学发展模式。它强调人与自然和谐共处,是可持续发展的条件下实现的经济崛起。要实现绿色崛起,必须摒弃旧工业化道路。

丰宁县属农牧交错区,处于京津与内蒙古浑善达克和科尔沁两大沙地之间,是风沙南侵京津的必经之路,燕山山脉在这里收山,内蒙古高原由这里舒展,潮河、滦河从这里发源。历史上的丰宁,曾是山清水秀、林茂草丰之地。由于粗放型经营,过度开荒、放牧等,造成草场退化,林木蓄积量下降,水土流失严重,生态环境日益恶化。

丰宁的绿色崛起必须要把保护环境和经济发展紧密结合起来,一方面大力发展经济,另一方面还必须建设丰宁的生态环境,打造文化旅游和绿色产业高度融合的旅游名县。

教师学转促心得体会 篇9

3月2日下午,哈密市伊州区第四中学党总支书记潘靖刚为全体教师传达了学习2017年伊州区教育工作会议精神,并且详细解读了“学转促”专项活动的各项要求,他说,在“两学一做”学习教育中开展“学讲话、转作风、促落实”专项活动,是推进“两学一做”学习教育常态化、制度化的重要举措和有力抓手,全体教师应充分认识在“两学一做”学习教育中开展“学转促”活动的重大意义,增强责任感、紧迫感和使命感,在学习活动和工作中以高标准、严要求推动“学转促”活动扎实深入开展。全体教师认真聆听,并记了学习笔记。

另外,潘靖刚还在全校教师大会上传达了学习全国、自治区高校思想政治工作会议精神,还指出了教师队伍中存在的不良品质,并对全体教职工提出“坚决摒弃自私心理、坚决摒弃狭隘心理、坚决摒弃任性心理和坚决摒弃懒惰心理”四方面的要求,要求全体教职工要用好课堂讲坛,用好校园阵地,用行动倡导社会主义核心价值观,用自己的学识、阅历、经验点燃学生对真善美的向往,使社会主义核心价值观润物细无声地浸润学生们的心田,从而转化为学生的日常行为,增强学生的价值判断能力、价值选择能力、价值塑造能力,引领学生健康成长,为中国特色社会主义事业培养更多德才兼备、全面发展的`合格建设者和可靠接班人。

李羲羲老师在会后感慨地说:“我认为教师就要在全方位育人上用心,尤其是班主任,不仅要和学生交朋友,关心他们的学习、生活、困难和感情,还要通过‘三进两联一交友’活动与家长交朋友,加强与任课老师的沟通,共同引导学生健康成长。”

语文教师王梅梅老师也说:“我们教育工作者就应当遵循学生成长和成才的规律,在细节上下功夫,将社会主义核心价值观内化为自觉信念,外化为行为准则,以身示范,做好学生的‘引路人’。”

伊州区第四中学将扎实开展“学转促”专项活动,在工作中坚持坚持把立德树人作为中心环节,把思想政治工作贯穿教育教学全过程,实现全程育人、全方位育人,努力开创教育事业发展的新局面。

教师学转促心得体会 篇10

我深刻的领悟了此次作风整顿建设的内涵,认真的剖析检查了存在的问题,明确了在以后工作的开展中要全面的加强思想作风、学风、工作作风、领导作风、生活作风建设,弘扬新风正气,抵制歪风邪气,着力解决突出问题,努力实现干部作风的进一步转变,为全面建设小康社会、构建社会主义和谐社会提供有力保障。

一、开展作风整顿建设的重大意义

此次以“三个代表”重要思想为指导,全面加强思想作风、学风、工作作风、领导作风、生活作风的整顿建设活动,是推动教育部门依法执教、的迫切需要和重要举措,是促使教师进一步的树立正确的人生观、价值观的意识,是进一步的学校求真、务实、清廉的良好形象。“三个代表”重要思想的本质是立党为公、执政为民,科学发展观的核心是以人为本,其最终的目的就是要把人民的利益作为一切工作的出发点和落脚点。教育牵扯到千家万户,要切实维护好广大农民群众的根本利益,就必须建立一支作风过硬,科技、文化素质高的队伍。因此,作为一名教师,要增强紧迫感和责任感,通过这次作风整顿建设,不断提高自己的思想政治水平,切实转变工作作风,力戒形式主义,大力弘扬求真务实的精神,在抓落实、求实效上狠下功夫,从而促进教育教学工作全面提高。

二、作风整顿建设中自身的努力方向

1、勤奋好学、学以致用,牢固树立终身学习的思想,坚持理论联系实际的马克思主义学风,认真的学习和领悟党的路线方针政策、法律法规知识及组织管理知识,把学习体会和成果转化为服务学校的能力。

2、心系学生、服务人民,牢固树立马克思主义的群众观点,始终坚持党的群众路线,时刻摆正自己和学生、家长的位置,在思想感情上贴近学生,下大气力解决好学校、自身存在的突出问题,下大气力做好关心后进生的转化工作,多办实事。

3、真抓实干、务求实效,发扬求真务实精神、大兴求真务实之风,增强工作的责任感和紧迫感,自觉克服脱离实际、形式主义、弄虚作假、虚报浮夸等不良作风,努力做到脚踏实地、埋头苦干,查实情、讲实话、办实事,提高工作效能,推动工作落实。

4、艰苦奋斗、勤俭节约,牢记“两个务必”,发扬艰苦奋斗、勤俭节约的精神,反对铺张浪费和大手大脚,抵制拜金主义、享乐主义和奢靡之风,坚决克服滥用权力、奢侈浪费、作风粗暴、侵害群众利益等错误行为。

5、自觉遵守党的纪律和国家的法律法规,严格执行廉洁从教的各项规定。

6、生活正派、情趣健康,讲操守,重品行,注重培养健康的生活情趣,保持高尚的精神追求。通过此次作风整顿建设活动,我要使自己的`政治思想有明显进步、工作作风有明显改进、法纪观念有明显增强、业务水平有明显提高,从而促进自身全面发展 。