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狗来了读后感400字

2024/08/12读后感

倚栏轩整理的狗来了读后感400字(精选6篇),供大家参考,大家一起看看吧。

狗来了读后感400字 篇1

今年寒假我读了一本书,名字叫《狗来了》。

这本书讲了:狗的孩子长大成人了,老伴儿也去世多年了,于是狗打算离家出走,去看看辽阔的世界。狗在走南闯北的途中,遇见了作弊的猪,人们常说猪表示幸运,可这只猪却常倒大霉,于是狗帮猪实现了当明星的愿望。与猪分手后,狗误入了一所小学,被熊校当成了新来的老师,狗只好将错就错。它教学不拘泥于形式,让孩子们在实践中学习,成了学生最喜欢的老师。但是好景不长,狗冒充老师的事被教育局发现了,警察也在找它,还好大家伸出了援助之手,狗才掏出警察的手掌。熊校长也因此被解职,陪狗开始了生死逃亡。熊对教育现状不满,企图通过从政来改变这一切,于是扮成了妇女参加议员竞选。可是不幸被揭穿了。危急时刻,狗奋不顾身的把熊救了出来,与熊回到了自己的故乡……。

读完了这本书,我最大的想法就是,也要和狗一样去世界上闯一闯,看一看世界上的新闻,俗话说:“读万卷书,不如行万里路。我也要多增长见识,多把脚踏出“门”!因为在辽阔的世界还有什么神奇在等着我。

狗来了读后感400字 篇2

《狗来了》这本书是一本国际大奖小说,这本书写的是:一只狗独自游世界的故事。在游世界的过程中,这只狗遇到了各种各样的事情和许许多多形形色色的人。

在这本书里,狗看到了社会的不公平,人们之间发生的事情以及各种的社会腐败,在书中狗帮助过许多的人,它和熊对社会的腐败想去扶正时却遭到人们的误会和辱骂。最后它和熊带着对世界一切的欢欣与无奈,最终返回家乡。

看完了这本书,我和书中的主人公,狗的'心情是一样的无奈、心酸。为社会腐败、贪污的不良社会现象差点痛哭一场。

在看到第六章时,心中不禁从心底涌起了怒火,为社会的不公平、腐败,教育的黑暗也很生气,我认为教育应当在实践中完成。应当让孩子们自己去选择!

这是我对这本书的感受,你的呢?

狗来了读后感400字 篇3

我读了一本狗来了的.书《狗来了》。这本书主要讲了:狗先遇到了作弊的猪,帮猪实现了当明星的梦想。狗误入一所学校,被熊校长当作新来的代课老师,狗只得将计就计,让孩子们在实践中学习,成了最受欢迎的老师。但好景不长,狗冒充老师的事被教育局发现了,警察也来追捕它,幸好有大家的帮助,狗得以逃脱了,熊校长也因此被解职,陪伴狗开始了逃亡生涯。熊对教育现状不满,于是装扮成妇女参加竞选,不幸被政敌揭穿,关键时刻狗奋不顾身地把熊解救出来,最后狗和熊回到了自己的家乡。

作者用轻松有趣、欢快幽默的语言为我们刻画出了一只快乐又善良的老狗的形象:它不是一只普通的狗。它独自离家闯荡世界,想尽办法帮猪争取了一个角色,猪误打误撞成了喜剧明星。它又是那么平凡,看到小花狗会想到自己的儿子;被警察追捕时会感到害怕。狗向所有人毫无保留的伸出援助之手,用它的率真和善良给了我深刻的启发和感受,做一个助人为乐的人,满怀爱心用自己的真心去关怀他人,去帮助需要帮助的人们,努力为这个世界增添和谐的色彩。

狗来了读后感400字 篇4

《狗来了》的主要内容是:狗的孩子都长大了,老伴也去世多年。因此,狗决定离开家,到广阔的世界去看看。首先,狗遇到了猪,帮助它交到了好运,让它实现了当明星的愿望。与猪分别后,狗又进入一所学校,它被熊校长误认为是教育局派来的代课老师。狗当上代课老师,让孩子们在生活中实践,在实践中学习,在学习中成长。因此,校长信任它,家长支持它,学生喜欢它。可是好景不长,狗不是代课老师的事还是被教育局发现了。警察追捕它,幸好有大家的帮助,因此逃了出来,熊校长也为此被解职,陪伴狗开始了广阔世界的闯荡之旅。

《狗来了》借一只机智的老狗,给我们出了一道考题,拷问我们内心深处不轻易示人的部分,或自私,或守旧,或冷漠。狗总是毫无保留地对他人伸出援手,用它的率真和善良,教会我们待人处事可以有的新的.思维、真诚的态度和良善的价值观。年迈的老狗尚且在追寻生命的价值,何况年轻的我们呢?这些感受都是这本金奖小说告诉我的。

狗来了读后感400字 篇5

读完这本书,我发现它是一本讽刺小说。它在每个章节都含有讽刺意味。如:讽刺人们的自私,社会的冷酷,医院欺诈消费者,社会冤枉好人,教育局对老师使用不当造成教育质量下滑。其中,我对第三章感触最深。这一章主要讲的是狗来到了学校,被误认为是老师。于是,狗就带着孩子们快乐地学习。每天在外出的过程中,狗不仅会对孩子们进行交通安全教育,而且会在体育锻炼时教给孩子们数学等方面的知识。因此,孩子们过得非常快乐,学习效率也显著提高。但是教育局的人不仅没有感激狗解决了他们的燃眉之急,帮他们教育学生,还下通缉令要逮捕狗,这让我非常愤怒。由这一部分内容,我就想到了在现实生活中,主动学习的孩子越来越少,学校教育缺乏创新是根本原因。如果能多挖掘一些像狗一样的好老师,让学生少刷题、少抄写,还愁不能调动学生学习的积极性,提高学习效率吗?

《狗来了》这本书值得我们我每个人们去看。因为它将人与动物完美地结合在一起,丢掉彼此的皮囊,以平等的公民身份,演绎了社会上各种各样的人和各自的人生现价值观。抨击了社会上的假恶丑,弘扬了真善美,借助文字真正传递了一种正能量。愿你也能捧起这本好书,在作者的讽刺中成长、学习、反思、醒悟!

狗来了读后感400字 篇6

最近,我把《狗来了》这一本书看完了,使我知道去探索以前不知道的东西的乐趣。

《狗来了》这一本书是一个童话故事,这个童话故事主要讲述了这样一个内容:一只快到老年的狗独自出门去旅行,它在旅行的途中结识了猪这个伙伴,可在剧院中还是离开了猪;之后,狗因为误入一所校园,从而认识了这所学校的校长熊,狗还和另头熊奥尔加也成为好朋友;但是,最后狗只和校长熊在一起,而它的其他朋友都不知去向(书中没提)。这本书的结局是美好的,狗带着校长熊又回到狗以前的那个家。

《狗来了》这一本书虽然只是讲述一个童话,但我读了它,依然有着许许多多的感触。让我知道了探索的快乐。故事中的那只狗就是因为到了世界各地去探索,所有,它回来才会比以前更快乐。

在生活中,我们人们更是这样,只有不断的去探索了解更多的知识,也可以在探索的过程中获得更多的乐趣。

我非常喜欢这本书,因为,它使我明白了好多的事情。而书的中故事也都十分的有趣。