读《狗来了》有感
倚栏轩整理的读《狗来了》有感（精选20篇），供大家参考，大家一起看看吧。
读《狗来了》有感 篇1
《狗来了》这本书讲述的是一条老狗闯荡世界的故事。
狗的孩子们都长大成人了，老伴也去世多年，于是狗决定离开家，到辽阔的世界去。狗先遇到了作弊的猪，帮助猪实现了当明星的愿望。狗与猪分手后，狗误入一所学校，被熊校长当作新来的代课教师，狗只得将计就计，它教学不拘泥于成法，让孩子们在实践中学习新知识，成了该所学校最受欢迎的老师。但好景不长，狗冒充老师的事被教育局发现了，警察也来追捕它，幸好有大家的帮助，狗才得以逃脱，熊校长也因此被解职，陪伴狗开始了逃亡的生涯。
熊对教育现状非常不满，企图通过从政来改变这一切，于是扮作妇女参加议员竟选，不幸被政敌揭穿。关键时刻狗奋不顾身地将熊解救出来，带着熊闯荡世界的种。种欢欣与无奈。最后，狗与熊一起回到了自己的家乡。
《狗来了》这本书对我有很大的启发，作者借一只睿智的老狗给我们每一个读者出了一道考题，拷问我们内心深处不愿展示给别人的部分——或自私、或守旧、或冷漠。幸好，《狗来了》，狗向所有人毫不保留地伸出援助之手，用它的率直和善良，给予我们人类新的思维、新的情感、新的价值观。动物尚且如此，更何况我们人类呢？
读《狗来了》有感 篇2
今天，我看了《狗来了》这本有趣的书，我觉得这本书很有意思。
这本书讲的是一只狗因为年纪大了，和它相依为命的老母狗也死了，想到辽阔的世界漂流的故事。我非常喜欢这只狗。因为它非常善良，非常勇敢，处处为朋友着想。它帮助它的.朋友猪实现了当演员、当名人的愿望。它帮助学校的孩子们学习算术、阅读和写字，还和孩子们一起做游戏。它帮助30只小猫从危房中逃出来，做了他们的养父。它还帮助它的朋友熊逃出警察的追捕，回到安静的家园。
我很喜欢这条狗，因为它很能干，它有9种本领。它会当保安，它会当演员，它会当老师，它会当养父，它会当抢修队员，它会当木匠，它会当游泳救生员，它会当厨师，它会调解矛盾。它简直无所不能，真是一条神奇的狗。
读《狗来了》有感 篇3
《狗来了》是一部国际大奖小说，作者是克里斯蒂娜·涅斯特林格奥，著名的儿童文学作家，获得很多奖项，其中有世界最高儿童文学奖——国际安徒生奖。
《狗来了》讲述的是：狗的孩子们渐渐长大了，老伴也去世了，于是决定离开家，远走他乡，想到辽阔的世界去看看。
一、狗与作弊的猪
狗首先遇到了作弊的猪，为了让猪觉得自己是幸运的，处处让着他，让他吃得好，睡得好。有的时候还偷偷将一个硬币故意丢在路上，让猪觉得自己是幸运的，捡到了硬币，很高兴。后来在狗的帮助下，来到剧院，从配角的角色，最后一举成名，帮猪实现了当明星的愿望。
看了这一部分，突然觉得狗的所作所为充分体现了我们所说的赏识教育，从发现猪作弊，到帮助猪改正自己的缺点，一点点都在改变，让猪觉得自己并非一无是处，还是有优点的，最后终于成功了。这一点也告诉我们，在孩子的问题上，不能一味地批评，要多些鼓励和赏识，让孩子觉得自己是最棒的!以后，我对儿子也要如此，对缺点用减法，对优点用加法，让孩子健康成长!
二、狗与学校
与猪分手后，狗误闯入一所学校，被熊校长当作新来的代课老师，狗只好将计就计。但是狗的教学深得孩子们的喜爱。他带领孩子们到蔬果店学习数学，路上进行交通教育，回来时候则进行体育锻炼;还带孩子们到面包房，看面包时如何做出来的;去裁缝店、鞋匠作坊学习如何缝纫、修理;到农庄、园艺花圃，学习如何植树和给盆花换盆等等。他的教学不拘泥于形式，让孩子们在实践中学习知识，成了最受欢迎的老师。
我们现在的学校通常很少有这样的`活动，只是学习学习。我想让孩子体验各种各样的活动，从而能够明白其中的辛苦和道理。所以经常出去走走，到大自然中认识世界，让孩子感受自然所带给他的一切。
三、狗最终回到了自己的家乡
冒充老师的事情终被发现，结果和熊一起开始逃亡。由于不满教育现状，企图通过从政来改变，但终因力量薄弱而失败，最后还是狗奋不顾身救熊出来。狗带着闯荡世界的种种欢乐与无奈，与熊一起回到了自己的家乡。
外面的世界很精彩，外面的世界很无奈，所以无论走到那里，最思念的还是自己的家乡。
《狗来了》一书，作者用通俗易懂的语言，讲述了关于狗的故事。以上这些就是我读《狗来了》的几点体会，欢迎朋友们多指点!
读《狗来了》有感 篇4
今天，我又读完了一本书，叫《狗来了》。讲述的是狗的孩子们都成家立业了，老伴也去世多年，狗走啊走，准备干些什么。狗会木匠，还能出色地用口哨吹出九首歌曲，它还会嫁接植物，还是位有证书的游泳救生员和消防员，它还会做鸡蛋面、疙瘩汤、土豆烧牛肉、香草布丁，总之，狗在很多场合都能派得上用场。
他走到了一家叫“强悍的海因里希”，狗进了这家店，点了许多好吃的，店长说：“强悍的海因里希是我死去的爹，我叫温顺的海因里希！”温顺的海因里希想让狗到他们的店里当保卫，专门把不规矩的顾客扔到店堂外，狗答应了。过了一会儿，来了一头猪，温顺的海因里希让狗把猪赶走。狗不明白，“那头猪经常来，它好赌博，迟早会把你的口袋掏光！玩牌时，它会作弊，反正你是赢不了的！”了。狗不信，结果是猪真的把狗口袋里的钱赢光了。餐厅里的人都说了一定要把猪关进监牢，但狗还是相信猪，就准备和猪一起去周游世界。
后来，狗又进了剧院，猪与狗一起演王子寻福记，猪在舞台上捣乱，狗按耐不住，只好自己走了。狗又去当老师，又帮猫照看三十只小猫，狗住院了。
世界总是多姿多彩。什么样的人都有，需要自己去交朋友。
读《狗来了》有感 篇5
《狗来了》是一部老少皆宜的作品，有的书经常会被长辈悄悄拿出来细细把它读上一遍，这本书就是这种为数不多的类型，真不愧获过国际小说大奖啊，读《狗来了》有感作文。这部小说主要讲了：狗的儿女已经长大成人了开始独立生活了，狗的老伴也已去世多年了，狗就想去看看外面无边无际的世界，于是够就卖了房子和所有的`东西给馿，狗知道馿看中了冰箱里的食物，就一个也不留给它，因为他太贪心了，狗在异国干了第一份工作—保安员，也遇见了猪，它们俩也开始一起开始了行程，不久它们在剧院再见了，因为猪找到了自己的事业，不久后狗又去了学校被熊校长认为是新教师，但学生们都很喜欢这位“新老师”，但是好景不长，教育局的真正的新教师来了，教育局知道后，就报了案，警察也来了，学生们全力帮助狗逃出了学校，狗又遇见了熊，原来熊被解职了，狗和熊也开始了逃亡生活，随后狗和熊又回到了狗的故乡开始了新的生活，小学六年级作文《读《狗来了》有感作文》。我的感想是：在这部作品中，“狗先生”以及他的朋友没有一味地叫我们善良，而是教会了我们善良中也要学会分辨朋友，要学会用正确的方法和敌人以及邪恶对抗，同时也要保护自己，这本书虽然告诉了我们外面的世界很精彩，却也告诉了我们只有家才是最温暖的，我们要珍惜我们现在的幸福。
读《狗来了》有感 篇6
《狗来了》是一部国际大奖小说，作者是克里斯蒂娜·涅斯特林格奥，著名的儿童文学作家，获得很多奖项，其中有世界最高儿童文学奖——国际安徒生奖。
《狗来了》讲述的是：狗的孩子们渐渐长大了，老伴也去世了，于是决定离开家，远走他乡，想到辽阔的世界去看看。
一、狗与作弊的猪
狗首先遇到了作弊的猪，为了让猪觉得自己是幸运的，处处让着他，让他吃得好，睡得好。有的时候还偷偷将一个硬币故意丢在路上，让猪觉得自己是幸运的，捡到了硬币，很高兴。后来在狗的帮助下，来到剧院，从配角的角色，最后一举成名，帮猪实现了当明星的愿望。
看了这一部分，突然觉得狗的所作所为充分体现了我们所说的赏识教育，从发现猪作弊，到帮助猪改正自己的缺点，一点点都在改变，让猪觉得自己并非一无是处，还是有优点的，最后终于成功了。这一点也告诉我们，在孩子的问题上，不能一味地批评，要多些鼓励和赏识，让孩子觉得自己是最棒的!以后，我对儿子也要如此，对缺点用减法，对优点用加法，让孩子健康成长!
二、狗与学校
与猪分手后，狗误闯入一所学校，被熊校长当作新来的代课老师，狗只好将计就计。但是狗的教学深得孩子们的喜爱。他带领孩子们到蔬果店学习数学，路上进行交通教育，回来时候则进行体育锻炼;还带孩子们到面包房，看面包时如何做出来的;去裁缝店、鞋匠作坊学习如何缝纫、修理;到农庄、园艺花圃，学习如何植树和给盆花换盆等等。他的教学不拘泥于形式，让孩子们在实践中学习知识，成了最受欢迎的老师。
我们现在的学校通常很少有这样的活动，只是学习学习。我想让孩子体验各种各样的活动，从而能够明白其中的辛苦和道理。所以经常出去走走，到大自然中认识世界，让孩子感受自然所带给他的一切。
三、狗最终回到了自己的家乡
冒充老师的事情终被发现，结果和熊一起开始逃亡。由于不满教育现状，企图通过从政来改变，但终因力量薄弱而失败，最后还是狗奋不顾身救熊出来。狗带着闯荡世界的种种欢乐与无奈，与熊一起回到了自己的家乡。
外面的世界很精彩，外面的世界很无奈，所以无论走到那里，最思念的还是自己的家乡。
《狗来了》一书，作者用通俗易懂的语言，讲述了关于狗的故事。以上这些就是我读《狗来了》的几点体会，欢迎朋友们多指点!
读《狗来了》有感 篇7
《狗来了》是一部老少皆宜的作品，有的书经常会被长辈悄悄拿出来细细把它读上一遍，这本书就是这种为数不多的类型，真不愧获过国际小说大奖啊，读《狗来了》有感作文。这部小说主要讲了：狗的儿女已经长大成人了开始独立生活了，狗的老伴也已去世多年了，狗就想去看看外面无边无际的世界，于是够就卖了房子和所有的东西给馿，狗知道馿看中了冰箱里的食物，就一个也不留给它，因为他太贪心了，狗在异国干了第一份工作—保安员，也遇见了猪，它们俩也开始一起开始了行程，不久它们在剧院再见了，因为猪找到了自己的事业，不久后狗又去了学校被熊校长认为是新教师，但学生们都很喜欢这位“新老师”，但是好景不长，教育局的真正的新教师来了，教育局知道后，就报了案，警察也来了，学生们全力帮助狗逃出了学校，狗又遇见了熊，原来熊被解职了，狗和熊也开始了逃亡生活，随后狗和熊又回到了狗的故乡开始了新的生活，小学六年级作文《读《狗来了》有感作文》。我的感想是：在这部作品中，“狗先生”以及他的朋友没有一味地叫我们善良，而是教会了我们善良中也要学会分辨朋友，要学会用正确的方法和敌人以及邪恶对抗，同时也要保护自己，这本书虽然告诉了我们外面的世界很精彩，却也告诉了我们只有家才是最温暖的，我们要珍惜我们现在的幸福。
读《狗来了》有感 篇8
友情的力量
————读狗来了有感
世界上三件东西最宝贵:知识、粮食和友谊。
————(缅甸)谚语
这是一个关于友情,关于朋友之间如何彼此相处和相助的美妙故事。
一只老狗,她的孩子们都长大成人了,老伴也去世多年,于是狗决定离开家,到辽阔的世界去。在这过程中,他结交了好多朋友,帮助朋友完成愿望,冒充新代课老师给孩子们上课,在熊被揭穿后,关键时刻奋不顾身的将熊解救出来。狗对朋友忠诚对待,当朋友遇到不幸,他能不顾自己的生命赴汤蹈火,此时此刻,你有何想法呢?
最让我难忘和记忆深刻的还是狗冒充代课老师给孩子们上课,它教学不拘泥于成法,而是让孩子们在实践中学习知识,在快乐中接受文化,孩子们的作业,他认真批改,认真对待,因此,受到了孩子们的欢迎和尊重。
读完这本书,这让我记起了从前的种种往事,现在说来是多么的可笑。比如:有一天,看见自己最要好的朋友和自己的仇人(曾经有点误会的)在说说笑笑,或垮着腰走在一起的时候,总会吃醋,根本不会问清到底是怎么一回事,就把同学痛骂一顿后,狠狠的说一声“绝交”。再比如:像有的人,他有着和他学习成绩一样或各方面不如他的朋友,跟这些人和睦相处,但一天,他的朋友超过他了,老师更喜欢他了,往往这些人会羡慕，嫉妒，恨,他在以后的日子会把你当仇人看待,这样的'人更不会珍惜友谊,而是再利用你。
在平时,还有许许多多的例子,动不动就为一些鸡皮小蒜的小事闹得不可开交,动不动就生朋友的气,动不动就愤怒的对朋友说一声:“绝交”,从来不知道珍惜友谊,没有狗的宽容大量,而只是心胸狭窄,现在我恨不得赶紧找个地缝钻进去,一个不懂的友情的人将来怎样在飘荡社会里,所以我要像狗学习,珍惜友谊,忠诚地对待朋友。
你现在在是否和我一样,有了深刻的感悟,那么让我们一起呼吁:珍惜友情,从你我身边做起。
读《狗来了》有感 篇9
友情的力量
————读狗来了有感
世界上三件东西最宝贵:知识、粮食和友谊。
————(缅甸)谚语
这是一个关于友情,关于朋友之间如何彼此相处和相助的美妙故事。
一只老狗,她的孩子们都长大成人了,老伴也去世多年,于是狗决定离开家,到辽阔的世界去。在这过程中,他结交了好多朋友,帮助朋友完成愿望,冒充新代课老师给孩子们上课,在熊被揭穿后,关键时刻奋不顾身的将熊解救出来。狗对朋友忠诚对待,当朋友遇到不幸,他能不顾自己的生命赴汤蹈火,此时此刻,你有何想法呢?
最让我难忘和记忆深刻的还是狗冒充代课老师给孩子们上课,它教学不拘泥于成法,而是让孩子们在实践中学习知识,在快乐中接受文化,孩子们的作业,他认真批改,认真对待,因此,受到了孩子们的欢迎和尊重。
读完这本书,这让我记起了从前的种种往事,现在说来是多么的可笑。比如:有一天,看见自己最要好的朋友和自己的仇人(曾经有点误会的)在说说笑笑,或垮着腰走在一起的时候,总会吃醋,根本不会问清到底是怎么一回事,就把同学痛骂一顿后,狠狠的说一声“绝交”。再比如:像有的人,他有着和他学习成绩一样或各方面不如他的朋友,跟这些人和睦相处,但一天,他的朋友超过他了,老师更喜欢他了,往往这些人会羡慕，嫉妒，恨,他在以后的日子会把你当仇人看待,这样的人更不会珍惜友谊,而是再利用你。
在平时,还有许许多多的例子,动不动就为一些鸡皮小蒜的小事闹得不可开交,动不动就生朋友的气,动不动就愤怒的对朋友说一声:“绝交”,从来不知道珍惜友谊,没有狗的宽容大量,而只是心胸狭窄,现在我恨不得赶紧找个地缝钻进去,一个不懂的友情的人将来怎样在飘荡社会里,所以我要像狗学习,珍惜友谊,忠诚地对待朋友。
你现在在是否和我一样,有了深刻的感悟,那么让我们一起呼吁:珍惜友情,从你我身边做起。
读《狗来了》有感 篇10
友情的力量
————读狗来了有感
世界上三件东西最宝贵:知识、粮食和友谊。
————(缅甸)谚语
这是一个关于友情,关于朋友之间如何彼此相处和相助的美妙故事。
一只老狗,她的孩子们都长大成人了,老伴也去世多年,于是狗决定离开家,到辽阔的世界去。在这过程中,他结交了好多朋友,帮助朋友完成愿望,冒充新代课老师给孩子们上课,在熊被揭穿后,关键时刻奋不顾身的将熊解救出来。狗对朋友忠诚对待,当朋友遇到不幸,他能不顾自己的生命赴汤蹈火,此时此刻,你有何想法呢?
最让我难忘和记忆深刻的还是狗冒充代课老师给孩子们上课,它教学不拘泥于成法,而是让孩子们在实践中学习知识,在快乐中接受文化,孩子们的作业,他认真批改,认真对待,因此,受到了孩子们的欢迎和尊重。
读完这本书,这让我记起了从前的种种往事,现在说来是多么的可笑。比如:有一天,看见自己最要好的朋友和自己的仇人(曾经有点误会的)在说说笑笑,或垮着腰走在一起的时候,总会吃醋,根本不会问清到底是怎么一回事,就把同学痛骂一顿后,狠狠的说一声“绝交”。再比如:像有的人,他有着和他学习成绩一样或各方面不如他的朋友,跟这些人和睦相处,但一天,他的朋友超过他了,老师更喜欢他了,往往这些人会羡慕，嫉妒，恨,他在以后的日子会把你当仇人看待,这样的人更不会珍惜友谊,而是再利用你。
在平时,还有许许多多的例子,动不动就为一些鸡皮小蒜的小事闹得不可开交,动不动就生朋友的气,动不动就愤怒的对朋友说一声:“绝交”,从来不知道珍惜友谊,没有狗的宽容大量,而只是心胸狭窄,现在我恨不得赶紧找个地缝钻进去,一个不懂的友情的人将来怎样在飘荡社会里,所以我要像狗学习,珍惜友谊,忠诚地对待朋友。
你现在在是否和我一样,有了深刻的感悟,那么让我们一起呼吁:珍惜友情,从你我身边做起。
读《狗来了》有感 篇11
这是一本让人爱不释手的书，这是一本扣人心弦的书，这是一本精彩绝伦的书，这本书就是荣获国际儿童文学最高奖项之一——国际安徒生奖的作品《狗来了》。
这本书的主人公是一只身强力壮、行狭仗义的狗。说它身强力壮，是因为它单手就能将一只小花狗高高举起，甚至还能背着一只体重超过它十几倍的'棕熊在马路上奔跑。当然，这只狗能成为我心目中的英雄，可不仅仅是因为它身强力壮，更重要的是它那行侠仗义、舍己为人的高尚品格，让我深深佩服。
尤其是那一次，狗和猪来到一座剧院前面，猪告诉狗它最大的愿望就是当明星。于是，狗就进了剧院。刚一进剧院，它就被剧院经理看中了，经理让它当主角。可狗没有忘记猪的嘱咐，它把猪的心愿告诉了经理，请求经理给猪找个角色。经理被狗的诚心打动了，答应帮助猪实现心中的理想。正当猪想要感谢狗的时候，狗却不要它的感谢，让他先背好台词，准备演出。看到这里，我被狗的这种心中有它人，只求付出，不求回报的精神深深地打动了。
《狗来了》这本书讲述的是一个关于友情，关于朋友之间如何彼此相处和相助的美妙故事。我要向故事中的狗学习，做一个正直、善良、行狭仗义的好少年。
读《狗来了》有感 篇12
狗来了，它只不过是一只最为普通的狗，却在克里斯蒂娜·涅斯特林格笔下，创造出一个个引人入胜的故事，一个个为之惊叹的奇迹。
它独自离家闯荡世界；它足智多谋，不费吹灰之力为帮他人除恶扬善；他用一个晚上背台词，便成为一个万人瞩目的演员；它教学生的方法别具一格，是个人见人爱的好老师；它“勇敢”地当过30只小猫的养父；它还是合格的木匠、有证书的游泳救生员……它会黯然神伤，它会沾沾自喜，它会幼稚无比，它会自言自语，它会慌不择路、狼狈不堪。当他人受于水深火热之中时，它会伸出援手；当它处于天涯亡命之时它会一如既往地乐于助人。
试问，在现实中有多少人会像这只名不见经传的狗一样无私奉献？没有多少人，但他们总会像夜空中那轮朦胧的新月一样，高挂天空，为我们照亮天昏地暗的夜晚。退休多年，自己并不富裕，几年舍不得买一件新衣服，却缩衣节食每个月化名给希望小学寄去一百元钱的`老人。在塔亭般的了望耧里，守望着大地上的葱绿，年复一年地聆听着花草树木的絮絮低语，恪尽职守的看林人。在他人遭遇挫折和失败时，如同阳光缕缕，以乐观、真诚的心态向人伸出援手的人，正如给干涸的土地带来缕缕生机的雨水。这些人耐心地成长，自尊地生活，拥有许多人无法企及的精神，一心为他人着想，一心为创造美好未来而献身，为他人幸福而心满意足。
如果，有一天，你在大街上看到一个衣衫褴褛，处于失魂落魄，痛苦难忍时，你会熟视无睹，拂袖而去吗？你会视而不见吗？你会待这涸辙之鲋弃之不顾吗？倘若那只狗在现场的话，它一定会尽心竭力地去帮助那人，因帮助他人而感到快乐，用它的率真和善良渲染每一个当事人的心，我也会义无反顾地去拉他一把，以热情去对待。
请注意，人生路口有狗出没！它以它的行动洗涤了每一个人的污渍，给予我们新的思维，新的情感，新的价值观。渲染了一代又一代人的心，拒绝冷漠，互帮互助。
读《狗来了》有感 篇13
《狗来了》是一部国际大奖小说，作者是克里斯蒂娜·涅斯特林格奥，著名的儿童文学作家，获得很多奖项，其中有世界最高儿童文学奖——国际安徒生奖。
《狗来了》讲述的是：狗的孩子们渐渐长大了，老伴也去世了，于是决定离开家，远走他乡，想到辽阔的世界去看看。
一、狗与作弊的猪
狗首先遇到了作弊的猪，为了让猪觉得自己是幸运的，处处让着他，让他吃得好，睡得好。有的时候还偷偷将一个硬币故意丢在路上，让猪觉得自己是幸运的，捡到了硬币，很高兴。后来在狗的帮助下，来到剧院，从配角的角色，最后一举成名，帮猪实现了当明星的愿望。
看了这一部分，突然觉得狗的所作所为充分体现了我们所说的赏识教育，从发现猪作弊，到帮助猪改正自己的缺点，一点点都在改变，让猪觉得自己并非一无是处，还是有优点的，最后终于成功了。这一点也告诉我们，在孩子的问题上，不能一味地批评，要多些鼓励和赏识，让孩子觉得自己是最棒的!以后，我对儿子也要如此，对缺点用减法，对优点用加法，让孩子健康成长!
二、狗与学校
与猪分手后，狗误闯入一所学校，被熊校长当作新来的代课老师，狗只好将计就计。但是狗的教学深得孩子们的喜爱。他带领孩子们到蔬果店学习数学，路上进行交通教育，回来时候则进行体育锻炼;还带孩子们到面包房，看面包时如何做出来的;去裁缝店、鞋匠作坊学习如何缝纫、修理;到农庄、园艺花圃，学习如何植树和给盆花换盆等等。他的教学不拘泥于形式，让孩子们在实践中学习知识，成了最受欢迎的.老师。
我们现在的学校通常很少有这样的活动，只是学习学习。我想让孩子体验各种各样的活动，从而能够明白其中的辛苦和道理。所以经常出去走走，到大自然中认识世界，让孩子感受自然所带给他的一切。
三、狗最终回到了自己的家乡
冒充老师的事情终被发现，结果和熊一起开始逃亡。由于不满教育现状，企图通过从政来改变，但终因力量薄弱而失败，最后还是狗奋不顾身救熊出来。狗带着闯荡世界的种种欢乐与无奈，与熊一起回到了自己的家乡。
外面的世界很精彩，外面的世界很无奈，所以无论走到那里，最思念的还是自己的家乡。
《狗来了》一书，作者用通俗易懂的语言，讲述了关于狗的故事。以上这些就是我读《狗来了》的几点体会，欢迎朋友们多指点!
读《狗来了》有感 篇14
这是一本让人爱不释手的书，这是一本扣人心弦的书，这是一本精彩绝伦的书，这本书就是荣获国际儿童文学最高奖项之一——国际安徒生奖的作品《狗来了》。
这本书的主人公是一只身强力壮、行狭仗义的狗。说它身强力壮，是因为它单手就能将一只小花狗高高举起，甚至还能背着一只体重超过它十几倍的棕熊在马路上奔跑。当然，这只狗能成为我心目中的英雄，可不仅仅是因为它身强力壮，更重要的是它那行侠仗义、舍己为人的高尚品格，让我深深佩服。
尤其是那一次，狗和猪来到一座剧院前面，猪告诉狗它最大的愿望就是当明星。于是，狗就进了剧院。刚一进剧院，它就被剧院经理看中了，经理让它当主角。可狗没有忘记猪的嘱咐，它把猪的心愿告诉了经理，请求经理给猪找个角色。经理被狗的诚心打动了，答应帮助猪实现心中的理想。正当猪想要感谢狗的时候，狗却不要它的感谢，让他先背好台词，准备演出。看到这里，我被狗的这种心中有它人，只求付出，不求回报的精神深深地打动了。
《狗来了》这本书讲述的是一个关于友情，关于朋友之间如何彼此相处和相助的美妙故事。我要向故事中的狗学习，做一个正直、善良、行狭仗义的好少年。
读《狗来了》有感 篇15
《狗来了》这本书是荣获了国际大奖小说的一本题材广泛、内容丰富、格调健康、品位出众的书，是青少年读者的成长过程中的良师益友！这份读物的主要内容是：狗的孩子们都长大成人了，老伴也去世多年，于是狗决定离开家，到辽阔的世界去。狗先遇到作弊的猪，帮助猪实现了当明星的愿望。与猪分手后；狗误入一所学校，被能当做新来的代课老师。狗只得上课，它教学不拘泥于成法，让孩子们在实践中学习知识，成为了最爱欢迎的'老师。但好景不长，狗冒充老师的事被教育局发现了，警察也追捕它，幸好大家的帮助，狗得以逃脱。熊校长因此也被迫与狗开始了逃亡生活。熊对教育现状不满，企图通过从政来改变这一切，于是扮作妇女参加议员竞选，不幸被政敌揭穿。关键时刻狗奋不顾身地将熊救出来了。带着闯荡世界的种种欢欣与无奈与熊一起回来到自己的家乡。
我读了这本书的感受和体会是：没想到会有人把狗写得和人一模一样，真是太有材了！狗在我们人的心中只是一个可以伴随人们一起玩耍的形象，更没想到作者可以把一只普普通通的狗写出它自己的人生、梦想、性格。而且书上都是以动物形象来描写。比如鸡、猪。我印象最深刻的是狗的朋友猪，猪有一个概念我们都很不赞同，就是“如果作弊会让我自己觉得很幸运不是吗“我想说，如果你想幸运也不一定要作弊，对不对？很多事要靠自己的努力才能争取到！一份付出，一份收获。加油吧！
我想在这里给大家推介几本国际大奖小说“《城堡的秘密》《蛋壳里出来的奶奶》《扑克游戏》《爱的魔法》。这几本书中有的惊险，有的有趣，有的让我们在书里吸取知识，有的还需要我们去思考，有的也像神话一样。赶快去书中看一看吧！这个暑假你将过得充实精彩！
读《狗来了》有感 篇16
狗来了，它只不过是一只最为普通的狗，却在克里斯蒂娜·涅斯特林格笔下，创造出一个个引人入胜的故事，一个个为之惊叹的奇迹。
它独自离家闯荡世界；它足智多谋，不费吹灰之力为帮他人除恶扬善；他用一个晚上背台词，便成为一个万人瞩目的演员；它教学生的方法别具一格，是个人见人爱的好老师；它“勇敢”地当过30只小猫的养父；它还是合格的木匠、有证书的游泳救生员……它会黯然神伤，它会沾沾自喜，它会幼稚无比，它会自言自语，它会慌不择路、狼狈不堪。当他人受于水深火热之中时，它会伸出援手；当它处于天涯亡命之时它会一如既往地乐于助人。
试问，在现实中有多少人会像这只名不见经传的狗一样无私奉献？没有多少人，但他们总会像夜空中那轮朦胧的新月一样，高挂天空，为我们照亮天昏地暗的夜晚。退休多年，自己并不富裕，几年舍不得买一件新衣服，却缩衣节食每个月化名给希望小学寄去一百元钱的老人。在塔亭般的.了望耧里，守望着大地上的葱绿，年复一年地聆听着花草树木的絮絮低语，恪尽职守的看林人。在他人遭遇挫折和失败时，如同阳光缕缕，以乐观、真诚的心态向人伸出援手的人，正如给干涸的土地带来缕缕生机的雨水。这些人耐心地成长，自尊地生活，拥有许多人无法企及的精神，一心为他人着想，一心为创造美好未来而献身，为他人幸福而心满意足。
如果，有一天，你在大街上看到一个衣衫褴褛，处于失魂落魄，痛苦难忍时，你会熟视无睹，拂袖而去吗？你会视而不见吗？你会待这涸辙之鲋弃之不顾吗？倘若那只狗在现场的话，它一定会尽心竭力地去帮助那人，因帮助他人而感到快乐，用它的率真和善良渲染每一个当事人的心，我也会义无反顾地去拉他一把，以热情去对待。
请注意，人生路口有狗出没！它以它的行动洗涤了每一个人的污渍，给予我们新的思维，新的情感，新的价值观。渲染了一代又一代人的心，拒绝冷漠，互帮互助。
读《狗来了》有感 篇17
我喜欢各种动物，尤其喜欢狗，可从来没想过狗可以像人一样的生活和做事情。沈石溪的动物小说，让我认识了好多勇猛、忠诚的猎犬，它们的故事深深打动了我。《狗来了》这本书让我认识一个宽容、乐观、心地善良、乐于助人的狗先生，从它的身上我也学到了很多，让我们一起来读一读这本精彩的童话故事吧：
狗先生老了，孩子们长大了离开了家，老伴也去世了，可是它一点也不悲观、失落，而是要去看看外面广阔的世界。狗先遇到了作弊的猪，正因为它有着豁达的性格，当大家都对作弊的猪人人喊打的时候，它不但原谅了骗钱的猪，而且和猪成为了好朋友，并尽力帮助猪当上了明星，这是多么宽容、博大的胸怀啊!与猪分手后，狗误入了一所学校，被熊校长当成新来的代课老师，狗只能将计就计。它教学非常灵活，让孩子们在实践中学习知识，成为最受欢迎的老师。可好景不长，狗冒充老师的事被教育局发现了，警察也来追捕它，幸好有大家的帮助，才得以逃脱。因为这件事，熊校长也被开除了，它和狗开始了逃亡生涯。
狗是一个非常享受当下的人，就算在逃亡的日子，它也会在阳光灿烂的日子，躺在草地上看云彩，用大脑给一片一片羽绒般的洁白云朵拍照，直到太阳消失，我仿佛也感受到了狗惬意的心情。狗住进了医院，可它不为自己的身体病痛担心，在自己饿得要命的情况下，还把食物让给别人，当了解老公猫的病情后，主动承担起了抚养老公猫孩子们的义务，当起了小猫咪们的养父，这可不是一件轻松的事情，一共有三十只小猫啊!它们个个调皮捣蛋、古灵精怪。可是狗和好朋友熊先生给予了小猫们亲人般的温暖与呵护，小猫们生活的快乐而幸福。
《狗来了》，它带给我们很多的惊喜，它不但是个合格的木匠师傅，还能出色地用口哨吹出九首歌曲，还是位有证书的`救生员和消防员，还有丰富的做饭、编织、航海和天文学知识，即使这样，它还非常的谦虚，觉得自己懂得还太少，这说明狗是一个非常热爱生活，对生活充满热情的人。人的生命只有一次，我们不但要活出精彩，而且还要珍惜身边的亲人和朋友，多一份宽容和理解，故事中的狗，在如何对待朋友的问题上给我们上了精彩的一课。帮助别人不求回报，在给别人带来快乐同时，自己也获得了快乐，乐于助人的人更快乐。看了这本书，我一下子觉得自己会的、懂得太少，要多向身边的优秀同学学习才行。让我们阅读经典，走进经典，阅读优秀，走进优秀。
读《狗来了》有感 篇18
这是一本让人爱不释手的书，这是一本扣人心弦的书，这是一本精彩绝伦的书，这本书就是荣获国际儿童文学最高奖项之一——国际安徒生奖的作品《狗来了》。
这本书的主人公是一只身强力壮、行狭仗义的狗。说它身强力壮，是因为它单手就能将一只小花狗高高举起，甚至还能背着一只体重超过它十几倍的棕熊在马路上奔跑。当然，这只狗能成为我心目中的英雄，可不仅仅是因为它身强力壮，更重要的是它那行侠仗义、舍己为人的高尚品格，让我深深佩服。
尤其是那一次，狗和猪来到一座剧院前面，猪告诉狗它最大的愿望就是当明星。于是，狗就进了剧院。刚一进剧院，它就被剧院经理看中了，经理让它当主角。可狗没有忘记猪的嘱咐，它把猪的心愿告诉了经理，请求经理给猪找个角色。经理被狗的诚心打动了，答应帮助猪实现心中的理想。正当猪想要感谢狗的时候，狗却不要它的感谢，让他先背好台词，准备演出。看到这里，我被狗的这种心中有它人，只求付出，不求回报的精神深深地打动了。
《狗来了》这本书讲述的是一个关于友情，关于朋友之间如何彼此相处和相助的美妙故事。我要向故事中的狗学习，做一个正直、善良、行狭仗义的好少年。
读《狗来了》有感 篇19
小朋友们，你们看过《狗来了》这本书吗？我看过，你们想听吗？我讲其中的一段——《进了剧院》吧。
狗的孩子们都长大了，老伴也去世多年，狗想去闯世界。他就把房子卖给了老驴，独自上路了。在路上他遇见了没有幸运感的猪，狗问猪想做什么？猪说他想当歌剧明星。够就带着猪来到一家剧院，找到老板，老板给他们俩两张台词，狗先不背自己的台词，而是先帮猪背，等猪背会了再背自己的。到了演喜剧的'时候，狗演了一集就不演了，于是，猪终于当上了明星。狗为猪骄傲，随后就独自上路了。
我觉得书里的“狗”和我一样善良、勇敢。“猪”也是一只很幸运的猪，因为他有了一个像狗这样的好朋友，在遇到困难的时候会帮助他。我非常喜欢看这本书。
读《狗来了》有感 篇20
《狗来了》是一部老少皆宜的作品，有的书经常会被长辈悄悄拿出来细细把它读上一遍，这本书就是这种为数不多的类型，真不愧获过国际小说大奖啊，读《狗来了》有感作文。这部小说主要讲了：狗的儿女已经长大成人了开始独立生活了，狗的老伴也已去世多年了，狗就想去看看外面无边无际的世界，于是够就卖了房子和所有的东西给馿，狗知道馿看中了冰箱里的食物，就一个也不留给它，因为他太贪心了，狗在异国干了第一份工作—保安员，也遇见了猪，它们俩也开始一起开始了行程，不久它们在剧院再见了，因为猪找到了自己的事业，不久后狗又去了学校被熊校长认为是新教师，但学生们都很喜欢这位“新老师”，但是好景不长，教育局的真正的新教师来了，教育局知道后，就报了案，警察也来了，学生们全力帮助狗逃出了学校，狗又遇见了熊，原来熊被解职了，狗和熊也开始了逃亡生活，随后狗和熊又回到了狗的故乡开始了新的生活，小学六年级作文《读《狗来了》有感作文》。我的感想是：在这部作品中，“狗先生”以及他的朋友没有一味地叫我们善良，而是教会了我们善良中也要学会分辨朋友，要学会用正确的方法和敌人以及邪恶对抗，同时也要保护自己，这本书虽然告诉了我们外面的世界很精彩，却也告诉了我们只有家才是最温暖的，我们要珍惜我们现在的幸福。