《我的同学科列帝》读后感
倚栏轩整理的《我的同学科列帝》读后感（精选5篇），供大家参考，大家一起看看吧。
《我的同学科列帝》读后感 篇1
取敌人接言而有信
古人说：“与冤家交，言而有信。”就是说人与人来往，要守信用。人无信誉，纵有才干、学识，果得不到人们的信赖，末将无用武之地。
前多少天，我读了《佳同学约期不误》这篇文章，认为讲的就是这个情理。
《恶同窗约期不误》道的是汉晨的两个学生，一个鸣范式，一个叫弛勋。这俩个教生同学共读，结替挚友。他们毕业的这一地，两己恋恋不舍但最后还是得离开。于是，范式决议二年后到张勋家往访问，张勋批准了。两年后张勋的母疏猜忌范式不会到张勋野来了张勋不信，仍是决定去交范式。成果，范式实的去了，他们两集体绝对畅饮。取信沉诺，使他们的友情更深沉、更坚固。
读完这篇文章，我感到守信重诺确实是十分主要的。假如一个人连最少的“守信”都干不到，还有谁乐意和你相处呢？在咱们班也有一些“交而不信”的同学。有一次，尔跟五个同学商定到私园去游玩。可是，到了那一天，只有两个同学来了，另外的'三个同学皆没到，我赌气极了。我信任，只有大家读功这篇文章就必定不会犯“失信”这样的过错了。共时，我也盼望人我都要老实、守信，这样，我们的友人才会越来越多。
《我的同学科列帝》读后感 篇2
这是一个故事，这是一个关于爱的故事——《我的同学科列帝》。
这故事的主要内容是：父亲原谅我后，母亲叫我跟看门人的儿子去散步，半途中，听见有人在叫我，我一回头原来是我的同学，他是科列帝。他在打柴，我就和他去了他爸爸开的小店。我问：“你在哪做功课？”“在里面的小屋！”他和我一起进了小屋，他突然想起我煮的咖啡，又听见有人在外面就跑了出去，问：“你要什么？”“柴！”算完了钱就去把咖啡拿起来递给妈妈，并说：“他是我同学。”到了晚上，我就回到了家，我感觉科列帝很能干！
我读了这个故事感到科列帝很爱他的爸爸妈妈，会帮妈妈煮咖啡、帮爸爸扛柴。我也像他一样，关爱每一个人。平时要尊敬老师，比如上课积极踊跃回答老师提出的每一个问题，不能做小动作，认真听讲，让老师每天笑哈哈。当同学有困难的时候，我会尽量帮助同学解决一切问题。有一次，我们班级的同学摔倒了，我急忙奔了过去，只见这位同学受伤了，我就扶起他去了医务室，涂了红药水以后，他就和我回到了教室。平时还要做一些能帮助爸爸妈妈的力所能及的事情，比如帮妈妈泡茶、扫地、洗碗。爸爸累了，我还会帮爸爸捶捶背，拿报纸给他看。每个星期天，我会跟爸爸、妈妈去看望外公，跟他聊聊天……
关爱，是一种能让别人快乐的行为。
《我的同学科列帝》读后感 篇3
最近，我读了《恰同学少年》这一本书，里面的毛泽东、萧子升、蔡和森等人的故事，让我知道了什么是真正的读书人，读书是多样的，从毛泽东读书经历来说，我明白了什么是真正的读书。
故事讲述了，第一师范五年半的.求学生活，表现了老师和同学的报国情怀，在一师得到锻炼，奋发向上，为往圣继绝学，为万世开太平，为理念而奋斗终生。
反观现在的我，却没有这种奋发向上的精神，更不用谈什么“为往圣继绝学，为万世开太平”的理想了。所以，现在我一直反思自己，读书的方式是否有错，不因只看书中的主人公跌宕起伏的情节，而应该思考，为什么主人公要这样做，他这样做，是为了达到什么样的目的。
我觉得，应该要“读万卷书，行万里路”，“眼见为实，耳听为虚”。一定要多读书，也一定要去考察书中说的是不是对的，要有自己的独特见解，这样才算是真正的读书人。
《我的同学科列帝》读后感 篇4
《恰同学少年》这个书名听起来就新颖，老师也极力推荐，这使我产生了浓厚的兴趣，很想了解书中人物的学生时代。
现在，我看到了第八章，可已经被毛泽东、蔡和森、萧子升等人的精神所打动，他们不怕强权的胆识和爱国的热情给我留下了深刻的印象，同时我也钦佩杨昌济、孔昭绶这些教书育人的优秀园叮毛泽东的豪迈、蔡和森的冷静、萧子升的儒雅……这一个个鲜明的人物给这部小说增添了各种色彩。
空城计、和敌人谈判……这些惊心动魄的事都能体现出他们是多么勇敢，没有像他们这样的英雄人物就不会有我们现在的中国。如果说抵抗敌人的是把枪，那他们就是枪上的子弹；如果说抵抗敌人的是虎，那他们就是虎的牙齿。“少年富则国富，少年强则国强！”他们就是最富有的，最强壮的，因为他们有寻求真理、奋发向上的斗志；有“敢以天下为己任”的.抱负和热情；有改造中国、富强中国的雄心壮志。
他们追求真理、追求信念、追求理想的执着，是我们所要学习的，我想这也是他们成功的原因吧！
《我的同学科列帝》读后感 篇5
今天，我读了一篇故事，叫《我的同学科列帝》，这篇故事选自《爱的教育》。
故事内容是这样的：有一天，安利柯出来散步，看到了科列帝，发现他在扛柴，虽然他汗流浃背，但仍是乐呵呵的。科列帝一边扛柴，一边复习功课，嘴里一直说着明天语法课要用的句子。科列帝带着安利柯来到了他做功课的地方。科列帝做一小会儿功课，就走开干活，一会儿去跟商人交谈，一会儿又去照顾他那身体虚弱的妈妈。
读完了这篇故事我非常佩服科列帝，虽然有许多事情需要做，但是仍不忘学习，虽然这一天下来特别累，但是仍会坚持把作业做完。如果是我，我可能会边写作业，边看电视或者边吃东西。我们要学习科列帝，再忙也要腾出时间来学习！