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《我要做好孩子》读后感800字

2024/07/14读后感

倚栏轩整理的《我要做好孩子》读后感800字(精选4篇),供大家参考,大家一起看看吧。

《我要做好孩子》读后感800字 篇1

《我要做好孩子》这本书是黄蓓佳所写,她写过很多书,主要作品有长篇小说《夜夜狂欢》、《新乱世佳人》、《婚姻流程》、《目光一样透明》、《派克式左轮》、《没有名字的身体》、《所有的》。中短篇作品集《在水边》、《这一瞬间如此辉煌》、《请和我同行》、《藤之舞》、《危险游戏》、《玫瑰房间》等一系列的小说。散文随笔集《窗口风景》、《生命激荡的印痕》等散文随笔集。主要儿童文学作品包括长篇《我要做好孩子》、《今天我是升旗手》、《我飞了》、《漂来的狗儿》等一些长篇小说和一些中短篇小说。

其中,我最喜欢的就是《我要做好孩子》,因为这书中的金铃童年跟我们的童年非常的相似,作者就是把她女儿的童年以及在学校发生的事写了出来,内容真情实感,融入对女儿的童年有着深深怀念的情感。

当读到最后一个儿童节的时候,我不禁热泪盈眶,因为我也即将要过最后一个儿童节了,儿童节,人的一生难得有几次,要想把每一次都过快乐、过好很不容易。我们都希望自己的最后一个童年,都能快快乐乐的过好这一天,我们都希望最后一次儿童节都有一个圆满的'结局。书中的金铃在这一天过得既开心又有点失望与难过。

开心的是过儿童节这一天,可以不用管学习的烦恼,也没有人去给你单独补习,没有人去强迫你做作业。这一天,可以放肆的玩。没有人可以管你。

失望的是这一次六一儿童节是金铃最后一次六一儿童节了。

难过的是这一天金玲的好朋友杨小丽长大了,来了“例假”。杨小丽对金铃发了很大的火,发完火后,杨小丽坐在低年级玩的跷跷板上,狠狠的看着金铃,说:“你不懂,你还是个小孩子,什么都不懂!”说完后又嚎啕大哭起来,“我现在是大人了,可我还不想这么快就做大人,懂吗?我整天就是学习,学习……”金铃不知道怎么办才好,心里难受的,也想跟着哭。

看完这一章后,下一章又吸引了我的眼球——《二十六,跑吧,孩子,冲刺吧》,相信小学毕业,每个人都会经历这一次考试,为了能够考上个好初中,学校家长倒好像是串通好了似的,每天都会说还有某某天考试。给孩子心里带来了很大的压力。自己的家人会为自己准备好一切东西。让孩子能够顺顺利利的考完试。

小说艺术的展示了一个小学毕业生的学校、家庭生活,成功的塑造了金铃、于胖儿等一些人物,情节生动,情感真切,语言流畅,服务有限民的时代特色和浓郁的生活气息。

《我要做好孩子》读后感800字 篇2

你想知道自己到底是一个好孩子还是一个坏孩子,那就打开《我要做好孩子》这本书去寻找答案吧。

《我要做好孩子》这本书是由黄蓓佳写的,讲述了一位身高1.55米,体重50公斤而且正在读毕业班的女孩金铃。金玲还有一对超级爸妈,爸爸叫金亦鸣,妈妈叫赵卉紫。金玲那儿都好,孝敬长辈,关心同学,可是唯一的缺点就是:学习!金玲的学习成绩一直都上不去特别是数学,这是妈妈爸爸最头疼的地方了。

在这本书中有一个片断令我特别难忘,就是《猫和鼠,你喜欢哪一个》。这个片段主要说的是:一天金玲家闹了“鼠灾”,家里的老鼠把金玲的复习材料咬得七零八落,金玲的妈妈气到极点了,把同事家的一只大白猫领了回来。可是,这只大白猫十分淘气,把金玲家弄得天翻地覆。后来,金玲问妈妈猫和鼠,你喜欢哪一个。妈妈回答她喜欢猫,金玲说了一段令妈妈包括所有读者们所惊叹的话,“猫又懒又馋,除了抓老鼠以外,还会干什么?再说,它们凭什么欺负老鼠啊,自然界中应该是平等的,每一条生命,无论它有多渺小,总有生存的权利,猫并不比老鼠高贵,老鼠也不应该比猫卑贱,而且它只要猫十分之一的食物就够了。人类为什么就不允许它们生存呢?除了用猫来咬它,还用夹子夹它用毒药毒死它们,用火烧、用水淹,没人喜欢的动物实在太可怜了!”

没错,其实好孩子与坏孩子之间的关系就好比猫和鼠的关系,没有人有资格说猫身上全是优点,老鼠身上却全是缺点,更没有人有资格说好孩子永永远远一定都是好孩子,没有缺点的孩子,坏孩子一生一世都只能像老鼠一样做任何人都瞧不起,厌恶的孩子。所以没有绝对的好与绝对的坏,更没有绝对的好孩子与绝对的坏孩子。每个孩子身上都有自己的缺优点,分布在各个方面,好孩子和坏孩子衡量的标准不仅仅只是学习成绩。真正一个好孩子应该具有一颗无邪的心。被称为坏孩子的孩子,还会有一颗纯洁的心灵吗?我们对于每一个孩子都应该用各个角度去发现他的好,他的优秀,而且应该表扬他,而对于他的缺点、不足,我们更应该去鼓励他,不要让他气馁,轻言放弃,这样对于每一个孩子才是公平的。

《我要做好孩子》读后感800字 篇3

《我要做个好孩子》是一部适合少年儿童和家长,老师共同阅读的长篇小说。所以,我决定要仔细地读这本书。

这部小说艺术地展示了一个小学毕业生学校,家庭生活,成功地塑造了金铃、于胖儿、尚海、杨小丽等小学生和爸爸、妈妈、邢老师等大人的形象,情节生动、情感真切、语言流畅、富有鲜明的时代特色和浓郁的生活气息。

主要讲了小学六年级学生金铃,虽然成绩中等,但内涵丰富、机敏、善良。为了做一名让家长,老师满意的“好孩子“,做出了种种努力,但为了保留心中的那份天真,纯洁的心。也和家长,老师做了许多“战争”。最后,和同学一起充满信心地走进升学考试的考场……

读完这本书,我感觉身边的同学,家长,老师都和这本书的互相对应。故事里的人物特征,和一些些小事都十分熟悉,这是黄蓓佳阿姨的女儿小学时的事情,怪不得如此熟悉。

读完这本书,我感觉到了同学的思想成熟和虚伪与金铃的善良形成了对比。为什么说思想成熟呢?因为现在的人们都经常用钱来说一个人,特别是小学生,他们往往不知道用钱的方式,经常用钱来横量一个人。比如,今天,某某同学说:“今天爸爸给我们买了一套非常贵的房子,特别大。”可是,在别人都在夸赞自己家钱多时,又有几位同学在关注身边的残疾人与弱小的动物。有的小动物都买那些昂贵的动物,等到兴趣一过,便不管不闻,整整那么多钱便浪费的用在这些身上。

为什么虚伪呢?因为在老师提出自己最崇拜谁时,只有倪志伟崇拜007,可仍隐藏不了心底下面的那份稚弱,当被别人揭发时,是多么的尴尬。只有真诚的面对他人,才能收获更多的掌声。以前班会时,老师让我们谈谈理想时,有的说科学家,有的说老师,为了让自己有面子,说了许多自己不想当的职业,有多少同学是假的,是真的,只有他们知道,那些隐藏在下面的现实,会一个个地显裸出来。

《我要做个好孩子》这部书有许多层道理,而我理解的是:只有你把你真诚和真实显露出来,你才能收获更多敬佩和更多的朋友!

《我要做好孩子》读后感800字 篇4

《我要做好孩子》是黄蓓佳写的一篇小说,可这部小说写的是她女儿的生活,她们家的生活,及她女儿在学校的生活。故事选取的是女儿上六年级,面临小学升初中的考试,而女儿的成绩又很不稳定,尤其是数学,简直牵动了母亲的每一根神经。语言平实,生活化,有张力,让你觉得就是普通人家的生活场景,轻松,自然,毫无违和感。

作者说写书时简直不需要编排,不需要想象,只需要在书桌前做下来,太熟悉的内容,无数的生动场景争先恐后地涌进笔端。我在阅读时也觉得事情就发生在我的周围,我的班级,我是利用一天的时间一口气把书读完的。有一种欲罢不能的`感觉,连吃饭、睡觉都觉得耽误时间。

小说的主人公叫金玲,长得偏胖,和谁都能成为好朋友,对很多事都怀有一种好奇心。遗传了妈妈的文学天赋,作文多次获奖,被妈妈戏称为获奖专业户。对数学缺乏耐心。因此成绩不好不坏。有爱心,能自己处理很多在大人看来很棘手的问题。做事有主见。让你觉得她就是一位你的学生,真实的全面的站在你的面前。善良、有责任心、敢爱敢恨,但不是老师眼中的好孩子,因为成绩不突出。

一个副班长叫倪志伟,自私,狭隘,品行不端,他帮同学收费,好欺负同学,还爱占小便宜。可同学们都很世故,没一个报告老师的。可能大家认为他是老师指认的班长,不能在老师面前批评。我们学生中的确有这种现象!因为得到老师的信任在同学中就为所欲为,引发众怒。也提醒我们做老师的要经常和学生聊天,及时了解情况,也要督促班长,组长行使权力时要严于律己,自身不正,何以正人!要在学生中提倡互帮互助、关爱他人。教育所有学生勿以恶小而为之,勿以善小而不为。营造一个阳光、积极、和谐、争先的班集体,杜绝像倪志伟这类班干部的出现。

金玲父母都是名牌大学毕业,在教育孩子方面很宽松。不给孩子压力,对孩子欣赏、理解,支持孩子的善行。当金玲把失去爷爷的幸幸带回家时,父母帮金玲一起照顾。这在我们大多数家庭都做不到。金玲要养蚕时父母也一同参与。看了这个章节,我觉得养蚕蛮有意思的,有机会我也一定要养几条,喂它们吃桑叶,看它们身体的变化,等待它们上山结茧。

我要做个好孩子,我要做个好人,我要做个善良的人,这是每一个人的心声!愿我们都能身体力行,正直善良,健康平安。