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童年里的小豆豆——读《窗边的小豆豆》有感

2024/07/07读后感

倚栏轩整理的童年里的小豆豆——读《窗边的小豆豆》有感(精选4篇),供大家参考,大家一起看看吧。

童年里的小豆豆——读《窗边的小豆豆》有感 篇1

在一个暖暖的星期六,我一口气吧《窗边的小豆豆》读完了,我一直在回味着小豆豆那样快乐的童年生活。

《窗边的小豆豆》是日本的黑柳彻子在19xx年出版的《窗边的小豆豆》写的是第二次世界大战结束前的东京,作者那段美好的童年生活。小豆豆是一个十分调皮的女孩,在一年级时就被学校开除,后来她的好妈妈没有批评她而是帮她找到另一所学校——巴学园,巴学园是由小林宗作先生创办的,小豆豆一来到巴学园看见六节废弃的电车教室就十分喜欢。

于是去找小林宗作校长谈话,小林宗作听小豆豆讲了四个多小时的话,而且不怨倦。顺利而荣幸的成为了这个只有50多名学生组成的学校的一员,在一年级的列车上她认识了许多好朋友,朔子、美代、高桥君、 泰明等。

那里你可以随心所欲,想上什么课就上什么课,想坐哪个座位就坐哪座位。在礼堂里吃饭时。先要让校长检查盒饭中有没有“山的味道,海的味道。其实是想让在巴学园的每一个孩子都营养平衡不要挑食,然后 再齐唱有校长改编的《吃饭歌》,最后才津津有味地吃着可口的饭菜,她不会嘲笑得过小儿麻痹症的'泰明,而会鼓励他爬上自己的树,终于泰明爬上了树,第一次欣赏到坐在树上眺望远处迷人的风景。小豆豆还有一条叫洛基的狗,天天陪伴小豆豆去上学,就这样日复一日,年复一年……

这本书给我的感触很大。现在的学校里朗朗的读书声渐渐增多,而孩子们的欢声笑语 却渐渐消失。我们作为一个小学生是祖国一朵朵绚丽多姿的 鲜花,而现在整天眼前是堆积如山的各科目作业,我们的快乐在哪里寻找。

我多么向往在巴学园学习,每一天的学习就像一次旅行,没有规定你现在要干什么,学习是那么的轻松、愉快。可现在学习又是那样的枯燥乏味,甚至还有学生。我被那巴学园校长的教育方式所吸引,电车教室……甚至一草一木,我恨不得现在马上飞到令人向往的巴学园。

童年里的小豆豆——读《窗边的小豆豆》有感 篇2

《窗边的小豆豆》讲述了作者上小学时的一段真实故事,小豆豆因淘气被原学校退学后,妈妈带小豆豆来到巴学园,在巴学园里小豆豆认识了小林宗作校长和很多新同学,小林校长第一次和小豆豆见面竟然能听小豆豆聊了四个小时的话,是位非常有耐心的校长。巴学园和别的学校是不一样的,这里是用不会动的电车做的教室,在这里,简直就像一边学习,一边旅行一样!一般学校都是按照顺序地上课,一般语文课就是语文课,在这里老师会按照孩子们喜欢的课先开始,在这里老师会很清楚的了解每个孩子的兴趣及个性,在这些基础上因材施教,给小豆豆留下很深的印象。

在学校吃饭都集中到礼堂里,大家围成一个圆圈,校长还要求每个学生的午饭都要有“山的味道”和 “海的味道”,“山的味道”比如说是蔬菜啦,肉啦,因为鸡啊猪啊都是长在陆地上的,就归入山的味道里了。“海的味道”则是鱼啊,红烧海味之类的,总之盒饭里要有山里和海里出产的东西,而且吃饭前还要唱饭前歌,好-好-嚼啊,把吃的东西,嚼啊,嚼啊,嚼啊,大家这才说,我吃啦。

在巴学园里小林校长会陪着他们玩游戏、去郊游;会按照学生们的兴趣去上课,在巴学园有着独特的校规,奇特的上课法,有着其它学校没有的乐趣,有着奇怪的韵律操,这些都让小豆豆感到新奇,一般人里“怪怪”的小豆豆渐变成了一个大家都能接受的好孩子。

读了这本书让我认识了一个活泼可爱的小豆豆和孩童般、善解人意的小林校长,我多么的希望像文中的小豆豆一样,校长陪着玩游戏、去郊游;能在电车教室里上课,而且是上自己喜欢的课,唱吃饭歌,做韵律操!真羡慕文中的小豆豆呀!

童年里的小豆豆——读《窗边的小豆豆》有感 篇3

《窗边的小豆豆》这本书主要是讲作者小豆豆上学的时候因为反复掀开桌子 的 盖 子,还上课跑到外面去而被学校给开除了。小豆豆的妈妈并没有因为小豆豆被学校开除了而骂她,而是让小豆豆重新开学,来到了巴学园。小豆豆第一天来到学校,就跟校长小林宗作聊了4个多小时,随后,小豆豆便入学了。在校长小林宗作的爱护和引导下,淘气古怪的小豆豆逐渐变成了一个能让人接受的好孩子。小豆豆在巴学园里发生了许多有趣的事情,比如小豆豆的钱包掉到了厕所的下水道里,小豆豆便把大便全部掏了出来,堆成了一座小山。

在阅读《窗边的小豆豆》这本书的过程中,我常常会被小豆豆可爱又勇敢的举动而逗得哈哈大笑;小豆豆与自己最喜欢的小狗玩互相扮演狼的游戏时而损伤自己的耳朵;单臂吊在树上,校长走过来问她在干什么,小豆豆从树上下来,说:“牛肉也是这样整天被挂在树上,我今天想做牛肉。”这些有趣的事情正是层出不穷。

在我小时候,也经常做一些淘气的事情。记得小时候我想给小兔子洗澡,便把小兔子扔进了马桶里,然后按一下冲马桶的按钮,小兔子就不见了。这样的故事我也有很多。

每个人都有一个有趣的童年,现在回想起来就有点滑稽好笑了。但是每个人同样也有优点和缺点,我们应该吸收别人的优点,向小豆豆学习,长大后成为有用之才。

童年里的小豆豆——读《窗边的小豆豆》有感 篇4

小豆豆是一个向往大自然、向往自由的小女孩。她一年级时,就因为淘气不守纪律而被一所学校退学了。无可奈何下,她来到了巴学园。巴学园中有许多和她一样具有个性的同学,他们活泼、热情、善良;巴学园中还有许多有耐心、有爱心的老师,尤其是小林校长。他是一个非常为孩子着想的人,在他的眼中,没有坏小孩,所有的孩子一出生就有优良的品质,都是好孩子,只是他们的生活方式不同而已。在校长、老师和同学们的.陪伴和帮助下,小豆豆逐渐走出孤独,逐渐开朗起来,变得喜欢和同学们交往。小豆豆和同学们一起在巴学园的自然环境下自由地生活,快乐地成长,度过了愉快而又难忘的小学时光。

《窗边的小豆豆》这本书讲的是作者黑柳彻子阿姨在上小学时的一段真实经历。文中小豆豆天真、活泼的性格让她在小学时光里充满了趣味和快乐。现在,大多数象我们一样的小学生都因为学习太紧张而没有时间来放松自己的心情。其实,我们可以象小豆豆一样,把学习当做是一个有趣的过程和快乐的事情,在找到了快乐的同时,也学到了有用的知识。在学习空余时间,也可以和父母、小动物一起玩耍,获得更多的快乐。同时,我们也要珍惜现有的和平。在书中,战争是残酷的,有多少人不得不为战争付出最宝贵的生命。所以,我们作为年轻的一代,要团结,要保持目前的和谐生活,让战争不再出现在这个世界上。这样,许许多多的“小豆豆”们也不会失去美丽的“巴学园”而过上流离失所的生活了。让我们一起做热卖大自然、热爱生活,热爱和平的人,一起快乐成长!