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素质教育基地心得体会

2024/06/27心得体会

倚栏轩整理的素质教育基地心得体会(精选12篇),供大家参考,希望对大家有帮助。

素质教育基地心得体会 篇1

我们到素质教育基地实践五天,在这五天里我收获了很多,在三职专里我学习了很多,开阔了视野,例如学习木艺纸艺陶艺物理还有生活中的常识厨艺。

在素质教育基地我知道了团结的力量原本高高的逃生墙仅凭一个人的力量是不能完成的,但是当大家团结起来的时候那就是一股力量,虽然高但是我们还是艰难的爬了过去了,上面的使劲拉,下面的使劲推,大家齐心合力不论重量大小都会爬上去,这就是团结的'力量

这个道理再逃生墙里体现了出来。

在素质教育基地我们还能学到厨艺,例如花卷,在厨房李老师手把手的教,学生们也认真的学,像我就想在我妈妈面前露一手,然后自豪的说这是我从学校里学到的,在这里我们还知道了认真再多米罗骨牌室里我们大家必须齐心合力仔细认真才能完成各项任务,这种任务必须认真要不然骨牌就会倒下可想而知我们在素质教育基地学到了很多,例如团结合作仔细认真。

在星期五上午太阳当头,我们全校去爬金牛山,山非常的陡,要走天阶,非常的累阶梯既陡又窄很难走阶梯旁边还有许多的植物,我们流着汗走了上去,大家齐心合力没有掉下一位同学艰辛的爬上了山顶当爬上山顶的时候一点都不累当时非常高兴,山上的微风吹拂在脸上这好像是丢我摘素质教育这几天锻炼的成果,爬上山顶后一起下山当下山的时候一点都不累,爬山要求大家一起同心协力才能不凋谢每一位队员爬上山顶,爬山道理是团结合作。

当离开的时候我们对基地还有点舍不得,毕竟在这里生活了五天,从这里嬉戏玩耍团结合作,从这里学会了一个个道理。

素质教育基地心得体会 篇2

“滴!”大巴车载着我们缓缓驶向柳埠素质教育基地,又缓缓地将我们带回了校园。这几天,虽然短暂,我却过得充实又快乐。

星期一的清晨,阳光明媚,完全没有了冬日的寒冷。我们站在教学楼下,叽叽喳喳的声音覆盖了整个校园,让这个寂静的校园显得格外热闹,同学们的脸上,洋溢着灿烂的笑容。

到达柳埠后,我们的第一节课是天文。还没上课之前,我大脑中的问号就像音符似的一个个串联在一起:我们这节课要学什么?天上到底有几颗星星?宇宙的边在哪?……想到这儿,我不由得加快了步伐,怀着一颗激动兴奋的心情来到了教室。但我们并没有直接进去,而是来到了外面。原来,这是要让我们操作天文望远镜!这真的很麻烦!搞了大半天,终于进入了教室。我环顾四周,这间教室很气派:圆弧状的屋顶,屋顶四周有一些投影仪,投影仪下方就是宽敞但昏暗的房间,地面上摆着许多凳子。我们坐在凳子上,认真的听老师讲课。

“在这个宇宙中……”直到下课后,我还沉浸在那遥远的外太空。

除了天文,我们还玩了CS。因为这是我第一次玩,心里充满了期待,想:“快点,快点,快开始吧!我等的花儿都谢了!”开始了,映入眼帘的是满地的沙子和弯曲的短短的围墙,还有许许多多堆积在一起的轮胎。比赛开始了,我却害怕了,一直蹲在围墙后面不敢探头,唯恐被“敌人”杀死。除非等到老师说我们是“胆小鬼”,否则,我绝不探头!天文、CS、显微镜、设计、多米诺骨牌……三天的实践经历给我留下了不可磨灭的记忆,是它们教会了我耐心,是它们教会了我永不放弃,是它们教会了我勇于探索,是它们给了我对未来的憧憬和希望。

我在这里学到的知识,远比我从任何地方学的知识都要深奥,都要渊博。

我们走了,离开了这个令人怀念的教育基地……记忆却永远留在心间……

素质教育基地心得体会 篇3

素质教育基地是为提升学生知识、技能和个人素养而专门设置的教育平台。通过参与素质教育基地活动,我深深地感受到了其对于学生全面发展的重要性。在素质教育基地的活动中,我学到了许多知识和技能,同时也提升了个人素养,具体来说,以下是我在素质教育基地的心得体会。

首先,素质教育基地能够帮助学生了解自己,并发掘自己的潜力和兴趣。我曾参加了广播电视编导课程,这个课程让我深刻地认识到自己对于影视制作的兴趣。在课程中,我了解了影视制作的.基本知识和技术,并通过制作实践项目,获得了一定的实践经验。我也发现了自己在影视制作中的优点和不足,这对我个人未来的职业规划和发展非常有帮助。通过素质教育基地活动的参与,我找到了自己的兴趣所在,并且得到了很好的引导和支持。

其次,素质教育基地可以提升学生的综合素养,比如语言表达能力和人际交往能力等。在素质教育基地的活动中,我们需要和其他同学、老师和专家进行交流和合作,这锻炼了我们的人际交往能力,并且对于提高我们的语言表达能力也非常有帮助。同时,素质教育基地的活动往往是实践性的课程,这让我们身临其境地了解到社会的多样性,提升了我们的文化素养和人文素养。

最后,素质教育基地可以激发学生的创新思维和实践能力。在素质教育基地的活动中,我们需要不断地尝试、探索和实践。这不仅锻炼了我们的实践能力,更激发了我们的创新思维和创作潜能。在一个有创新能力的社会中,这对于我们的未来发展非常重要。

总之,素质教育基地为学生提供了一个全面、实践性的教育平台,可以有效地帮助学生发掘自己的兴趣和潜力,提升综合素养,并激发创新思维和实践能力。在今后的学习和生活中,我将继续参与素质教育基地的活动,不断地提升自己的综合素养和创新能力。

素质教育基地心得体会 篇4

20xx年学生参加素质教育基地社会实践活动,于5月9日正式开始,共进行了13期,于6月29日结束,总计接待学生3800余人,圆满地完成了各项工作任务。今年的素质教育基地活动,具有很多独特之处:

一、教育局高度重视。

为认真贯彻落实中共中央《关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,进一步推动未成年人思想道德建设深入开展,让中小学生充分接触自然,了解社会,拓宽视野,丰富知识,培养积极兴趣爱好,提高社会实践能力和综合素质,确保社会实践活动顺利、圆满取得更大成效,教育局下发了凤教发38号《关于加强中小学生参加素质教育基地社会实践活动管理的通知》。通知明确了分工,落实了责任,对学校、教师、学生等都提出了明确的要求,为学生参加素质教育基地社会实践活动提供了政策支持。

二、及早谋划。

为了丰富学生社会实践活动内容,从20xx年初我们就开始谋划。通过多方考察,于今年四月份完成了此项工作。新上一个机器人展室,同时对以前地震模拟、消防模拟、科普体验等活动的活动内容、时间、形式又进行了补充。使学生活动时间、体验时间更充余。

三、周密安排。

为了适应当前的形势,树立管理正规化,学校安全工作第一的思想,我们从各校日期安排、每期作息时间、活动日程、宿舍人数、学生饮食、车辆调度、人员接送,都进行了详细的部署,从而保证了素质教育基地各项工作的顺利进行。

四、及时协调。

由教育局基础教育科牵头,召开了各校主管校长参加的素质教育基地开营协调会。会上,素质教育基地总结了过去的一年学生到素质教育基地参加活动的成绩和存在的不足。滕伟代表基础教育科讲了要求和意见,要求各校要严格按照教育局的规定参加学生实践活动,并提高认识,把社会实践活动做为德育教育活动的一部分,制定活动预案上报基础教育科和素质教育基地,存档备案。会上,马东旭副局长代表教育局做了重要讲话。

五、创新活动形式。

我们改变过去在校内跑步、打篮球、踢足球,到素质教育基地还是跑步、打篮球、踢足球的老三样活动形式,充分利用素质教育基地消防模拟演练、地震模拟平台、科普知识体验、动植物标本、机器人等五个现代化展室,开展形式多样的演练、体验、动手、动脑训练,增长了学生的知识,开阔了学生的视野,尤其是机器人极大地吸引了学生的眼球。传统的广场电影和篝火晚会,作为保留项目,依然受到学生们的喜爱。特别是篝火晚会,同学们自编自演,自娱自乐,师生互动,台上激情绽放,台下欢呼不断,使社会实践活动的气氛达到了高潮。各校结合自己特点创新安排的趣味体育比赛、意外伤害处置包扎、花样跳绳、跆拳道更是锦上添花。

六、做好后勤保障。

为了让学生们来到素质教育基地吃的好,有营养,食堂认真研究各种蔬菜、肉类、蛋禽的合理搭配,尽最大努力办好伙食,满足教师、学生的要求。新建的水冲式厕所,也备受师生的好评。

七、成效显著。

作为学校德育教育的补充,中小学素质教育基地是全市中小学生全面发展的实践课堂。通过开展社会实践活动,使学生获得积极体验,形成对自身、自然和社会的整体认识,学会了做人、做事、生存、探究、合作、创造,养成了积极而负责的生活态度。实现了校内教育与社会教育的有效衔接,书本知识与社会实践的紧密结合,促使学生学思结合,知行统一,促进了学生全面发展。

八、下一步打算。

20xx年,我们要对素质教育基地操场进行改造,把原来的`土质操场进行硬覆盖,铺上假草坪。把学生食堂厨房彻底改造,打造明厨亮灶。对学生教室重新装修,地面铺上瓷砖,墙面重新粉刷,天棚扣上扣板。进一步拓宽实践活动内容,增加活动设备,有条件的学校开展拓展训练。

总之,20xx年的学生社会实践活动,在教育局以及各校的大力支持下,在生教办全体同志的努力下,胜利圆满地完成了。路漫漫其修远矣,素质教育基地的工作任重道远,我们要有吃苦耐劳的精神,勇于担当的勇气,不怕困难,迎接挑战,扛起历史交给我们的责任,保质保量完成上级交给的各项任务。

素质教育基地心得体会 篇5

我们到素质教育基地实践五天,在这五天里我收获了很多,在三职专里我学习了很多,开阔了视野,例如学习木艺纸艺陶艺物理还有生活中的常识厨艺。

在素质教育基地我知道了团结的力量原本高高的逃生墙仅凭一个人的力量是不能完成的,但是当大家团结起来的时候那就是一股力量,虽然高但是我们还是艰难的爬了过去了,上面的使劲拉,下面的使劲推,大家齐心合力不论重量大小都会爬上去,这就是团结的力量

这个道理再逃生墙里体现了出来。

在素质教育基地我们还能学到厨艺,例如花卷,在厨房李老师手把手的教,学生们也认真的学,像我就想在我妈妈面前露一手,然后自豪的说这是我从学校里学到的',在这里我们还知道了认真再多米罗骨牌室里我们大家必须齐心合力仔细认真才能完成各项任务,这种任务必须认真要不然骨牌就会倒下可想而知我们在素质教育基地学到了很多,例如团结合作仔细认真。

在星期五上午太阳当头,我们全校去爬金牛山,山非常的陡,要走天阶,非常的累阶梯既陡又窄很难走阶梯旁边还有许多的植物,我们流着汗走了上去,大家齐心合力没有掉下一位同学艰辛的爬上了山顶当爬上山顶的时候一点都不累当时非常高兴,山上的微风吹拂在脸上这好像是丢我摘素质教育这几天锻炼的成果,爬上山顶后一起下山当下山的时候一点都不累,爬山要求大家一起同心协力才能不凋谢每一位队员爬上山顶,爬山道理是团结合作。

当离开的时候我们对基地还有点舍不得,毕竟在这里生活了五天,从这里嬉戏玩耍团结合作,从这里学会了一个个道理。

素质教育基地心得体会 篇6

20xx年学生参加素质教育基地社会实践活动,于5月9日正式开始,共进行了13期,于6月29日结束,总计接待学生3800余人,圆满地完成了各项工作任务。今年的素质教育基地活动,具有很多独特之处:

一、教育局高度重视。

为认真贯彻落实中共中央《关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,进一步推动未成年人思想道德建设深入开展,让中小学生充分接触自然,了解社会,拓宽视野,丰富知识,培养积极兴趣爱好,提高社会实践能力和综合素质,确保社会实践活动顺利、圆满取得更大成效,教育局下发了凤教发38号《关于加强中小学生参加素质教育基地社会实践活动管理的通知》。通知明确了分工,落实了责任,对学校、教师、学生等都提出了明确的'要求,为学生参加素质教育基地社会实践活动提供了政策支持。

二、及早谋划。

为了丰富学生社会实践活动内容,从20xx年年初我们就开始谋划。通过多方考察,于今年四月份完成了此项工作。新上一个机器人展室,同时对以前地震模拟、消防模拟、科普体验等活动的活动内容、时间、形式又进行了补充。使学生活动时间、体验时间更充余。

三、周密安排。

为了适应当前的形势,树立管理正规化,学校安全工作第一的思想,我们从各校日期安排、每期作息时间、活动日程、宿舍人数、学生饮食、车辆调度、人员接送,都进行了详细的部署,从而保证了素质教育基地各项工作的顺利进行。

四、及时协调。

由教育局基础教育科牵头,召开了各校主管校长参加的素质教育基地开营协调会。会上,素质教育基地总结了过去的一年学生到素质教育基地参加活动的成绩和存在的不足。滕伟代表基础教育科讲了要求和意见,要求各校要严格按照教育局的规定参加学生实践活动,并提高认识,把社会实践活动做为德育教育活动的一部分,制定活动预案上报基础教育科和素质教育基地,存档备案。会上,马东旭副局长代表教育局做了重要讲话。

五、创新活动形式。

我们改变过去在校内跑步、打篮球、踢足球,到素质教育基地还是跑步、打篮球、踢足球的老三样活动形式,充分利用素质教育基地消防模拟演练、地震模拟平台、科普知识体验、动植物标本、机器人等五个现代化展室,开展形式多样的演练、体验、动手、动脑训练,增长了学生的知识,开阔了学生的视野,尤其是机器人极大地吸引了学生的眼球。传统的广场电影和篝火晚会,作为保留项目,依然受到学生们的喜爱。特别是篝火晚会,同学们自编自演,自娱自乐,师生互动,台上激情绽放,台下欢呼不断,使社会实践活动的气氛达到了高潮。各校结合自己特点创新安排的趣味体育比赛、意外伤害处置包扎、花样跳绳、跆拳道更是锦上添花。

六、做好后勤保障。

为了让学生们来到素质教育基地吃的好,有营养,食堂认真研究各种蔬菜、肉类、蛋禽的合理搭配,尽最大努力办好伙食,满足教师、学生的要求。新建的水冲式厕所,也备受师生的好评。

七、成效显著。

作为学校德育教育的补充,中小学素质教育基地是全市中小学生全面发展的实践课堂。通过开展社会实践活动,使学生获得积极体验,形成对自身、自然和社会的整体认识,学会了做人、做事、生存、探究、合作、创造,养成了积极而负责的生活态度。实现了校内教育与社会教育的有效衔接,书本知识与社会实践的紧密结合,促使学生学思结合,知行统一,促进了学生全面发展。

八、下一步打算。

20xx年,我们要对素质教育基地操场进行改造,把原来的土质操场进行硬覆盖,铺上假草坪。把学生食堂厨房彻底改造,打造明厨亮灶。对学生教室重新装修,地面铺上瓷砖,墙面重新粉刷,天棚扣上扣板。进一步拓宽实践活动内容,增加活动设备,有条件的学校开展拓展训练。

总之,20xx年的学生社会实践活动,在教育局以及各校的大力支持下,在生教办全体同志的努力下,胜利圆满地完成了。路漫漫其修远矣,素质教育基地的工作任重道远,我们要有吃苦耐劳的精神,勇于担当的勇气,不怕困难,迎接挑战,扛起历史交给我们的责任,保质保量完成上级交给的各项任务。

素质教育基地心得体会 篇7

通过认真学习,我充分认识到全面实施素质教育,促进内涵发展是当前基础教育改革与发展的核心任务,是一个影响深远,任务艰巨的系统工程。特别是增强深化课程改革是教育改革的核心内容,是素质教育由外延到核心突破的关键环节。

课程改革的深入进行,加强学校管理、规范办学行为是全面实施素质教育的重要措施是依法治教的必然要求,是坚持面向现代化面向世界面向未来以人为本,遵循教育规律和学生成长规律,面向全体学生,为学生全面健康发展和谐发展奠定基础。素质教育从多方面强调了以人为本,注重德育,注重健康,充分利用校内外德育资源,寓德育于各学科教学之中,加强学校德育与学生生活和社会实践的联系,讲究实效,克服形式主义。教育是一岗双责,既教书又育人,形成全员育人、全程育人的德育工作机制,把德育渗透到学校工作的各个领域和各个环节。学校教育的根本,是人的.能力培养,既教书又育人。

德育为首:道德思想、民族精神、理想信念、法治观念、心理健康成就一个人的心理素质。在技术、艺术、体育与健康、综合实践四个领域开阔了学生能力发展的天地。促进学生的心理素质与技术能力相结合,得到和谐发展。我作为一个数学课的教师,应该身体力行贯彻我省推进素质教育新政精神,努力尽自己的力量为学生营造平安、文明、和谐的校园氛围,努力培养学生成为弘扬正气,团结友爱,生动活泼,全面发展的人才。

素质教育基地心得体会 篇8

当前,学校里社会上掀起了一阵风,那就是很多家长纷纷给孩子报了各种各样的“素质教育”或者“课外辅导”班。学生自己怨声载道,有的抱怨占用了休息时间,有的抱怨健康状况每况愈下。从我的感受来讲,我觉得素质教育对于我来说,却是功不可没的。

我是一个腼腆的孩子,上课的时候不爱说话,不爱回答问题。最主要的还有一点,我上课有点心不在焉,总会不经意间走神。老师对我非常无奈,动不动就留下我来,与她“坚守岗位”。可我的走神的毛病并没有因被罚站而治好,反而有愈演愈烈的.倾向。

最终,一个月的“坚守岗位”结束,我的成绩一落千丈,班里倒数第一的“帽子”毫不留情地戴在了我的头上。我很羞愧,也很自责,但走神并不是我能管得住的。后来,妈妈决定培养我的自信心,因为她不想看到我日渐消沉下去。妈妈决定从我最喜欢的舞蹈入手,给我报了一个舞蹈班。

从上舞蹈班的第一天开始,我就被吸引住了。舞蹈课上,我认真地学习每一个动作,不敢忽略掉老师的一个眼神,一个甩腿。渐渐地,在学校课堂上我的“走神”的毛病没有了,也不再陪老师“坚守岗位”了。一个学期过去了,曾经倒数第一的我,把倒数第一的帽子让给了别人,当上了班里的正数第一。

是学习舞蹈改变了我的学习态度,是学习舞蹈让我变得自信起来,是学习舞蹈的过程让我知道,世上许多事情是必须用心努力去做的。我感谢舞蹈,感谢素质教育。

素质教育基地心得体会 篇9

我们到素质教育基地实践五天,在这五天里我收获了很多,在三职专里我学习了很多,开阔了视野,例如学习木艺纸艺陶艺物理还有生活中的常识厨艺。

在素质教育基地我知道了团结的力量原本高高的逃生墙仅凭一个人的`力量是不能完成的,但是当大家团结起来的时候那就是一股力量,虽然高但是我们还是艰难的爬了过去了,上面的使劲拉,下面的使劲推,大家齐心合力不论重量大小都会爬上去,这就是团结的力量

这个道理再逃生墙里体现了出来。

在素质教育基地我们还能学到厨艺,例如花卷,在厨房李老师手把手的教,学生们也认真的学,像我就想在我妈妈面前露一手,然后自豪的说这是我从学校里学到的,在这里我们还知道了认真再多米罗骨牌室里我们大家必须齐心合力仔细认真才能完成各项任务,这种任务必须认真要不然骨牌就会倒下可想而知我们在素质教育基地学到了很多,例如团结合作仔细认真。

在星期五上午太阳当头,我们全校去爬金牛山,山非常的陡,要走天阶,非常的累阶梯既陡又窄很难走阶梯旁边还有许多的植物,我们流着汗走了上去,大家齐心合力没有掉下一位同学艰辛的爬上了山顶当爬上山顶的时候一点都不累当时非常高兴,山上的微风吹拂在脸上这好像是丢我摘素质教育这几天锻炼的成果,爬上山顶后一起下山当下山的时候一点都不累,爬山要求大家一起同心协力才能不凋谢每一位队员爬上山顶,爬山道理是团结合作。

当离开的时候我们对基地还有点舍不得,毕竟在这里生活了五天,从这里嬉戏玩耍团结合作,从这里学会了一个个道理。

素质教育基地心得体会 篇10

我们到素质教育基地实践五天,在这五天里我收获了很多,在三职专里我学习了很多,开阔了视野,例如学习木艺纸艺陶艺物理还有生活中的常识厨艺。

在素质教育基地我知道了团结的力量原本高高的逃生墙仅凭一个人的力量是不能完成的,但是当大家团结起来的时候那就是一股力量,虽然高但是我们还是艰难的爬了过去了,上面的使劲拉,下面的使劲推,大家齐心合力不论重量大小都会爬上去,这就是团结的力量

这个道理再逃生墙里体现了出来。在素质教育基地我们还能学到厨艺,例如花卷,在厨房李老师手把手的教,学生们也认真的学,像我就想在我妈妈面前露一手,然后自豪的说这是我从学校里学到的,在这里我们还知道了认真再多米罗骨牌室里我们大家必须齐心合力仔细认真才能完成各项任务,这种任务必须认真要不然骨牌就会倒下可想而知我们在素质教育基地学到了很多,例如团结合作仔细认真。

在星期五上午太阳当头,我们全校去爬金牛山,山非常的陡,要走天阶,非常的累阶梯既陡又窄很难走阶梯旁边还有许多的植物,我们流着汗走了上去,大家齐心合力没有掉下一位同学艰辛的爬上了山顶当爬上山顶的时候一点都不累当时非常高兴,山上的微风吹拂在脸上这好像是丢我摘素质教育这几天锻炼的成果,爬上山顶后一起下山当下山的时候一点都不累,爬山要求大家一起同心协力才能不凋谢每一位队员爬上山顶,爬山道理是团结合作。

当离开的时候我们对基地还有点舍不得,毕竟在这里生活了五天,从这里嬉戏玩耍团结合作,从这里学会了一个个道理。

素质教育基地心得体会 篇11

“滴!”大巴车载着我们缓缓驶向柳埠素质教育基地,又缓缓地将我们带回了校园。这几天,虽然短暂,我却过得充实又快乐。

星期一的清晨,阳光明媚,完全没有了冬日的寒冷。我们站在教学楼下,叽叽喳喳的声音覆盖了整个校园,让这个寂静的校园显得格外热闹,同学们的脸上,洋溢着灿烂的笑容。

到达柳埠后,我们的第一节课是天文。还没上课之前,我大脑中的问号就像音符似的一个个串联在一起:我们这节课要学什么?天上到底有几颗星星?宇宙的'边在哪?……想到这儿,我不由得加快了步伐,怀着一颗激动兴奋的心情来到了教室。但我们并没有直接进去,而是来到了外面。原来,这是要让我们操作天文望远镜!这真的很麻烦!搞了大半天,终于进入了教室。我环顾四周,这间教室很气派:圆弧状的屋顶,屋顶四周有一些投影仪,投影仪下方就是宽敞但昏暗的房间,地面上摆着许多凳子。我们坐在凳子上,认真的听老师讲课。

“在这个宇宙中……”直到下课后,我还沉浸在那遥远的外太空。

除了天文,我们还玩了CS。因为这是我第一次玩,心里充满了期待,想:“快点,快点,快开始吧!我等的花儿都谢了!”开始了,映入眼帘的是满地的沙子和弯曲的短短的围墙,还有许许多多堆积在一起的轮胎。比赛开始了,我却害怕了,一直蹲在围墙后面不敢探头,唯恐被“敌人”杀死。除非等到老师说我们是“胆小鬼”,否则,我绝不探头!天文、CS、显微镜、设计、多米诺骨牌……三天的实践经历给我留下了不可磨灭的记忆,是它们教会了我耐心,是它们教会了我永不放弃,是它们教会了我勇于探索,是它们给了我对未来的憧憬和希望。

我在这里学到的知识,远比我从任何地方学的知识都要深奥,都要渊博。

我们走了,离开了这个令人怀念的教育基地……记忆却永远留在心间……

素质教育基地心得体会 篇12

当前,学校里社会上掀起了一阵风,那就是很多家长纷纷给孩子报了各种各样的“素质教育”或者“课外辅导”班。学生自己怨声载道,有的抱怨占用了休息时间,有的抱怨健康状况每况愈下。从我的感受来讲,我觉得素质教育对于我来说,却是功不可没的。

我是一个腼腆的孩子,上课的`时候不爱说话,不爱回答问题。最主要的还有一点,我上课有点心不在焉,总会不经意间走神。老师对我非常无奈,动不动就留下我来,与她“坚守岗位”。可我的走神的毛病并没有因被罚站而治好,反而有愈演愈烈的倾向。

最终,一个月的“坚守岗位”结束,我的成绩一落千丈,班里倒数第一的“帽子”毫不留情地戴在了我的头上。我很羞愧,也很自责,但走神并不是我能管得住的。后来,妈妈决定培养我的自信心,因为她不想看到我日渐消沉下去。妈妈决定从我最喜欢的舞蹈入手,给我报了一个舞蹈班。

从上舞蹈班的第一天开始,我就被吸引住了。舞蹈课上,我认真地学习每一个动作,不敢忽略掉老师的一个眼神,一个甩腿。渐渐地,在学校课堂上我的“走神”的毛病没有了,也不再陪老师“坚守岗位”了。一个学期过去了,曾经倒数第一的我,把倒数第一的帽子让给了别人,当上了班里的正数第一。

是学习舞蹈改变了我的学习态度,是学习舞蹈让我变得自信起来,是学习舞蹈的过程让我知道,世上许多事情是必须用心努力去做的。我感谢舞蹈,感谢素质教育。