毕业工作后心得体会
倚栏轩整理的毕业工作后心得体会(精选6篇),供大家参考,希望对大家有帮助。
毕业工作后心得体会 篇1
时间如白驹过隙,不知不觉中我已经在xx度过了5个月的时光,记得大学刚毕业得时候,自己的内心充满了忐忑与不安,大学毕业就意味着自己要独自面对一个个陌生的环境,同时还要为了找到一份适合自己的工作而到处奔波。
在大学毕业后的不我终于找到了一份工作,内心充满了喜悦,可工作后不久我发现这里并不适合我。在这里工作除了机械的去操作那一个个自己早已熟悉的按钮之外,就再也没有什么可以让人感到快乐的事情。工作需要激情,一份没有激情的工作将会把人推向生活的死胡同,找不到一点生的气息。因此我辞职了,在一个偶然得机会里我来到了xx。首先我要感谢xx对我的信任,正是这份信任让我感受到了不一样的气息,这里充满了爱的味道,要知道一个人在生活极度困惑的时候是多么的需要这盏明灯。
我的生活因此而改变,在这里我不仅感受到了那份对工作的热情与执着,而且感受到了人生的意义。对于xx的信任,我充满感激,在未来的工作中我会一点一点去做的,用我的行动来感谢xx的厚爱。在这里不仅有良好的工作环境,同时不管是管理还是同事,都让我很感动,他们给予使我有了更好的信心和无限的力量去做好每一件事,我也将不断的去学习,把公司作为提高自己能力的舞台。
在xx工作一段时间后,我相信自己的选择是对的。事实上也证明了我的选择是对的。其实每个人都完全可以让我们的职业生涯不断增值,达到我所期望的境界,关键是你是否选择对了。
在工作中,我深知,难免会遇到很多困难挫折,可我相信自己的工作是神圣的,因此无论工作有多少困难,或需要多少努力,始终做到不急不躁,并让自己乐在其中。塑造积极的心态以来帮助自己克服堕性,发掘自己的潜能。把工作做到最好,使自己成为对公司有用的人。
在将来的工作中我首先做到,一天做一件事实,就是把自己积极的投入到工作中去,养成良好的工作习惯。因为工作不仅需要一个聪明人,它更需要一个踏实的人。在聪明和踏实之间,我想我更愿意选择后者。其次就是一月做一件新事,我想我会在每天的工作中,循序渐进的,不段的去总结自己工作中的不足,吸取经验和教训,寻找更好的工作方法。再次,就是用我的一生去做一件自己认为有意义的事,那就是和xx一起成长。未来的路就是尝试与奋斗,了解自己的环境和自己的位置,发展自己的优势弥补自己的弱势,成为企业真正的新人。
我愿意用我的努力和公司共同成长,来实现我的人生价值。
毕业工作后心得体会 篇2
从学校毕业,又回到学校工作,从学生变成了老师,我也是感受到作为老师的不容易,而在实习工作的这段日子,我也是有很多的收获,而今也是更加的有信心去做好一名老师,去把学生给教好,我也是对于实习期间的工作有一些心得体会。
作为师范生,我也是从事老师的工作,从大学来到我们学校,开始也是经过老师的带领,告诉我该如何的去做老师,如何的备课,如何的在课堂上引导学生去认真的去学习,课后作业的布置,检查等一些事情,开始工作的时候,我也是感受到工作并不是那么容易做好,也是体会到当初老师教导我们的辛苦,每一个学生对于知识的接受程度不一样,而且每个人也是对于这一门课的喜欢程度不一样,有些学生是喜欢一门课的,有些学生是不喜欢,而在课堂上,想要去教好他们,就必须要照顾到大部分的学生,同时一些优秀的也是要给予更多的思考给到他们,成绩糟糕一些的也是要讲的细一些,让他们能听懂,课后也是要有一定的辅导,而通过教学,我也是意识到做好一名老师真的不容易。
但是我也是在工作之中感受到了挑战,也是想要去做好,所以也是认真的.备课,去做好教学,同时有时间的时候也是多去思考,如何把一堂课教得更好,多去听其他老师的讲课,了解其他老师教学的方法,然后学习,看是否自己也是可以尝试做好,通过学习,通过自己的思考,我也是把教学做的更好了,实习的这段日子,我也是认真的去把班级学生给教好,回顾刚开始教学的那段日子和现在去对比,我也是有了很大的进步,不再那么的生涩,学生们也是喜欢上我的课,成绩也是有了一些进步,同时我也是感受得到自己对于教学的方法更加的能灵活的去运用,不同的学生,我也是会有不同的方式去应对,课堂上也是变得更生动活泼,而学生们也是更加的主动来学好。
实习的结束并不意味着我的工作已经做好了,我觉得只是一个开始,距离优秀的老师,我也是看到了差距,只是比起以前,差距小了一些,我也是要继续努力的去做好教学,来让自己的不足改进,去把课堂教得更好,让学生们喜欢,自己也是要提升自己的授课水平,来让自己更优秀。
毕业工作后心得体会 篇3
当前我国教育事业蓬勃发展,公办和私办的各种高等院校像雨后春笋般四面林立。所有高等院校都面临培养的学生如何尽快地适应社会需要的问题。大学毕业阶段的教学工作,可以考察学生综合学习书本知识和理论联系实际的动手能力,是帮助学生更快地适应社会需要的重要的教学阶段;也是对学校教学质量和对教师教学水平和素质的最好考查。我是一名退休教师,想借此机会谈谈在毕业论文教学工作中的一点体会,供在校师生参考。
一、学生必须独立完成自己的课题
学生在通过做毕业论文以后,应该学会独立工作的能力,以便适合社会的实际需要。为此,我要求学生自选一题,独立完成自己的课题。最多的时候,有七个学生,要带七个不同课题。有一年带六个学生,为了加强学生与社会的直接接触,我将六个学生分配在三个地方,二个留在学院,二个到学院实验厂,二个到社办厂,每个地方我呆两天,每星期我基本上没有休息,特别是到社办厂,要陪学生通霄做实验。正是这两名学生,一名学生论文成绩评优,在八七年全国聚氨酯技术交流会上,无记名投票被选为“优秀论文”,杂志进行了转载,进行了摘录。另一名学生论文成绩评良,在社办厂进行了中试生产,并送上海针织厂试用,论文被杂志选登。
二、学生必须学会理实结合和独立思考的工作方法
教师要求学生做好论文首先就要使学生学会理实结合和独立思考的工作方法。具体地说就是:首先让学生通过做论文,学会查阅文献资料,学会写综述文章。八八年我带了六个学生,由于当时学院没有开设文献课,我就带他们到上海,住在一家私人旅錧,包了两间房,因为只有一名女生,晚上将床铺搬到男生房间,白天再搬回原来房间。同时给他们讲如何将过去学过的知识与课题有机地结合起来,白天带学生到上海图书馆查阅论文,到情报所查阅专利。使学生了解自己搞的课题在国内外所处的位置,了解方方面面的思路和先进工艺,引导学生集思广益,去粗取精,独立完成自己的课题。其次,让学生弄懂每个实验装置的作用,设计安排好自己的实验。告诉学生在上海什么地方可以买到化学试剂,在什么地方可以买到教学和科研仪器,在什么地方可以买到设备和另配件,在什么地方可以找到科技书店买到自己需要的参考书等,一切有助于今后的工作。其三,学生在做实验的时候,必须做到勤于思考,善于观察,尊重事实,数据说话。学生必须实事求是,应具有科学的态度和素质。要求学生及时总结实验数据,分析综合实验规律,发现问题及时调整实验方案。有一位学生中午实验的时候睡着了,就随便记了一个数据。事后这个学生主动向我认错。我让他把当时看到的温度和现象如实地记下来,把合成的树脂浇膜测定数据,发现效果不错,让他及时调整了实验方案,获得了理想的实验结果。而另一位学生平时没有及时总结数据,到写论文时,矛盾较多,同学就帮他私造数据。我狠狠地批评了他。他不服气地哭着说:“我们有些同学就是这样做的”。“我不管别人怎么做,老师不能教自己的学生做假。如果这样,到工作岗位上你必然也会做假,老师就会害你一辈子,也有辱‘教师是人们灵魂工程师的称号’,不能把这种不良风气推向社会。”最后,按他的实验数据情况,用凝胶色谱分析分子量和分子量分布,从这方面来分析撰写论文,顺利地通过了毕业论文的答辩。
三、要重视对学习成绩不好的学生的教学工作
人生不总是一凡风顺和直线上升的,而是波浪式前进,螺旋式上升的。教师的责任不只是教成绩好的学生,也应该教好、转化好成绩不好的学生。世界上有些名人就是后来居上的,并为人类作出了巨大贡献的。有的学生有几门功课不及格,买了礼物到我家中,请我去对补考老师求情让她补考过关。我批评了她,告诉她应该很好地总结过去的经验教训,不要搞这种歪门邪道。这是庸人之举,不可提倡,不能败坏社会风气。
有一位学生八门功课不及格,拿不到毕业证书,就不想做论文了。我多次登门劝说,“你数学成绩好,说明你很聪明,你要是不聪明也就考不上大学了。目前碰到的问题,只说明你的聪明用得不是地方,只要你集中精力,把这次论文做好了,今后在工作岗位上一定会取得出色成绩的。”他思想通了,论文做得也不错,刋登在杂志上。有一天这个学生来找我,“付老师,您教的办法真有效,厂长交给我的任务,我能独立完成,并很快投入了生产。两位从名牌大学来的学生还不如我呢!”他的毕业论文是研究聚氨酯预聚体,厂里交给他的新产品是丙烯酸树脂压敏胶。这是两个体系的课题,说明他真正地学会了、掌握了做论文和独立自主地开题的研究方法。”马厂长还特意买好菜招待我吃饭,感谢我为他们厂培养了一名好学生。
四,学生学到了真本事是教师最大的幸福
我告诉学生,毕业论文成绩的好坏,评分标准是自己,看看自己是不是真的学到本事了。当然,毕业论文答辩还是应该尽力争取最好的成绩,特别是争取“三连冠”、“三好”的学生,一定要确保。因为毕业论文答辩中有许多不可测因素。例如,学生答辩时间短,教师来不及阅读学生写的论文,有的是几个学生同时做一个论文,参加打分的教师搞的课题不同,学的专业不同,对问题理解程度不同,各人打分的标准就不同了,毕业成绩还是自己给自己打分是最合理和最公平的。你学到了真本事能应用到实际工作中,取得实际效果,就是最好的成绩。像上述那个受到公司领导赞扬的、发自内心的、非要请他老师吃饭表示感谢的学生,他学到了真正的本事,可享受一辈子了,可他答辩的分数只得到“及格”,个别老师自已提的问题错了,解释都说不清。
对学生在论文答辩中出现的问题,我都是认真地指出,希望他们能从中学到点知识。有一次,我的学生告诉我,中午和她住同一宿舍的同学和她吵了起来,“付老师给我们提那么多问题,你没有看到我的指导老师都脸红脖子粗了吗?你写的是什么论文?连系主任都看不懂,答辩的时候会有你好看的。”“看不懂论文,是你们老师的水平太低。”我批评了我的学生,不应该争吵,不应该那样说老师。每个老师搞的科研方向不同,暂时看不懂你的论文是老师还没有时间去查阅有关资料。这次我的学生答辩时,我没有参加,我去参加化工部组织的涂料九五攻关项目论证会去了。回来时,学生告诉我,他们确实碰到了连珠炮地提问,男学生临阵不乱,最终取得“优秀”好成绩。女学生有个问题没有答出来,只评到“良”。我批评她,因为考取了研究生,下功夫不够,而马虎了。这些问题我在预答辩时都给他们讲过了,临场经验缺乏,要吸取这个教训。有一次论文答辩,还有一个学生也碰到了这种情况,我一言不发。答辩完了,我回到了办公室,六个学生都跟来了安慰我,但我不许他们斥怪老师,怪就怪自己平时努力不够,这些问题在预答辩时都讲过了,都是应该能够回答出来的。有位老师提的问题有出入,事后我将他提到的日文书找给他看;并告诉他,我这位学生的论文就要发表了,请他提出宝贵意见。维护老师之间的团结和声誉是教师应具备的素质。有的学生能正确地对待老师提出的问题。有一名学生被我问得满头是汗,回答不出来,论文没有评到优秀。他不但不怪我,事后还特意来感谢我,我们成了好朋友。这个学生懂得学习知识,能正确地对待答辩时教师提出来的问题,学习态度端正,听说他在工作岗位上干得不错。老师的责任是对学生负责,而不能把任何个人私利融入教学之中。正因为如此,每年学生都会自动传下去,“要学真本事,就找付老师”。
当然,要把真本事教给学生,自己要辛苦许多,还要受到许多的无端指斥和冤屈。在你将自己横向课题毫无保留地交给学生做的时候,还带他们到工厂去搞应用,从头到尾地、毫无保留地教给学生的时候,就会出现学生抢老师的生意的情况。我就碰到了这种情况,一笔业务就这样黄了。在经济上,对我来说,不能不说是一个损失。因为我这个课题组是和学校签订了合同的,经济上是独立自主的,老师和工人的工资、奖金;学生和课题经费开支等都是自负盈亏的。
教师将自己的知识传授给学生,让学生站在自己的肩上,站得高看得远,青出于蓝而胜于蓝,科学知识由此不断丰富和完善,社会因此不断发展和进步。教师是人们灵魂的工程师,是创建人类文明大厦的基石。有人把老师看成是一支蜡烛,照亮了别人,毁灭了自己,可能就是这个道理。我退休后,听到一名化工学校毕业的中专生,毕业分配在我身边学徒十多年,成功地直接晋升为高级工程师,这种先例是不多的。所以,看到自己的学生或徒弟取得好成绩的时候,我会感到无比的幸福和欣慰!把真本事传授给学生或徒弟是我们教师的天职!
毕业工作后心得体会 篇4
当前我国教育事业蓬勃发展,公办和私办的各种高等院校像雨后春笋般四面林立。所有高等院校都面临培养的学生如何尽快地适应社会需要的问题。大学毕业阶段的教学工作,可以考察学生综合学习书本知识和理论联系实际的动手能力,是帮助学生更快地适应社会需要的重要的教学阶段;也是对学校教学质量和对教师教学水平和素质的最好考查。我是一名退休教师,想借此机会谈谈在毕业论文教学工作中的一点体会,供在校师生参考。
一、学生必须独立完成自己的课题
学生在通过做毕业论文以后,应该学会独立工作的能力,以便适合社会的实际需要。为此,我要求学生自选一题,独立完成自己的课题。最多的时候,有七个学生,要带七个不同课题。有一年带六个学生,为了加強学生与社会的直接接触,我将六个学生分配在三个地方,二个留在学院,二个到学院实验厂,二个到社办厂,每个地方我呆两天,每星期我基本上没有休息,特别是到社办厂,要陪学生通霄做实验。正是这两名学生,一名学生论文成绩评优,在八七年全国聚氨酯技术交流会上,无记名投票被选为“优秀论文”,杂志进行了转载,进行了摘錄。另一名学生论文成绩评良,在社办厂进行了中试生产,并送上海针织厂试用,论文被杂志选登。
二、学生必须学会理实结合和独立思考的工作方法
教师要求学生做好论文首先就要使学生学会理实结合和独立思考的工作方法。具体地说就是:首先让学生通过做论文,学会查阅文献资料,学会写综述文章。八八年我带了六个学生,由于当时学院没有开设文献课,我就带他们到上海,住在一家私人旅錧,包了两间房,因为只有一名女生,晚上将床铺搬到男生房间,白天再搬回原来房间。同时给他们讲如何将过去学过的知识与课题有机地结合起来,白天带学生到上海图书馆查阅论文,到情报所查阅专利。使学生了解自己搞的课题在国内外所处的位置,了解方方面面的思路和先进工艺,引导学生集思广益,去粗取精,独立完成自己的课题。其次,让学生弄懂每个实验装置的作用,设计安排好自己的实验。告诉学生在上海什么地方可以買到化学试剂,在什么地方可以買到教学和科研仪器,在什么地方可以買到设备和另配件,在什么地方可以找到科技书店買到自己需要的参考书等,一切有助于今后的工作。其三,学生在做实验的时候,必须做到勤于思考,善于观察,尊重事实,数据说话。学生必须实事求是,应具有科学的态度和素质。要求学生及时总结实验数据,分析综合实验规律,发现问题及时调整实验方案。有一位学生中午实验的时候睡着了,就隨便记了一个数据。事后这个学生主动向我认错。我让他把当时看到的温度和现象如实地记下来,把合成的树脂澆膜测定数据,发现效果不错,让他及时调整了实验方案,获得了理想的实验结果。而另一位学生平时没有及时总结数据,到写论文时,矛盾较多,同学就帮他私造数据。我狠狠地批评了他。他不服气地哭着说:“我们有些同学就是这样做的”。“我不管别人怎么做,老师不能教自己的学生做假。如果这样,到工作岗位上你必然也会做假,老师就会害你一辈子,也有辱‘教师是人们灵魂工程师的称号’,不能把这种不良风气推向社会。”最后,按他的实验数据情况,用凝胶色谱分析分子量和分子量分布,从这方面来分析撰写论文,顺利地通过了毕业论文的答辩。
三、要重视对学习成绩不好的学生的教学工作
人生不总是一凡风顺和直綫上升的,而是波浪式前进,螺旋式上升的。教师的责任不只是教成绩好的学生,也应该教好、转化好成绩不好的学生。世界上有些名人就是后来居上的,并为人类作出了巨大贡献的。有的学生有几门功课不及格,买了礼物到我家中,请我去对补考老师求情让她补考过关。我批评了她,告诉她应该很好地总结过去的经验教训,不要搞这种歪门邪道。这是庸人之举,不可提倡,不能败坏社会风气。
有一位学生八门功课不及格,拿不到毕业证书,就不想做论文了。我多次登门劝说,“你数学成绩好,说明你很聪明,你要是不聪明也就考不上大学了。目前碰到的问题,只说明你的'聪明用得不是地方,只要你集中精力,把这次论文做好了,今后在工作岗位上一定会取得出色成绩的。”他思想通了,论文做得也不错,刋登在杂志上。有一天这个学生来找我,“付老师,您教的办法真有效,厂长交给我的任务,我能独立完成,并很快投入了生产。两位从名牌大学来的学生还不如我呢!”他的毕业论文是研究聚氨酯预聚体,厂里交给他的新产品是丙烯酸树脂压敏胶。这是两个体系的课题,说明他真正地学会了、掌握了做论文和独立自主地开题的研究方法。”马厂长还特意買好菜招待我吃饭,感谢我为他们厂培养了一名好学生。
四,学生学到了真本事是教师最大的幸福
我告诉学生,毕业论文成绩的好坏,评分标准是自己,看看自己是不是真的学到本事了。当然,毕业论文荅辩还是应该尽力争取最好的成绩,特别是争取“三連冠”、“三好”的学生,一定要确保。因为毕业论文荅辩中有许多不可测因素。例如,学生荅辩时间短,教师来不及阅读学生写的论文,有的是几个学生同时做一个论文,参加打分的教师搞的课题不同,学的专业不同,对问题理解程度不同,各人打分的标准就不同了,毕业成绩还是自己给自己打分是最合理和最公平的。你学到了真本事能应用到实际工作中,取得实际效果,就是最好的成绩。像上述那个受到公司领导赞扬的、发自内心的、非要请他老师吃饭表示感谢的学生,他学到了真正的本事,可享受一辈子了,可他答辩的分数只得到“及格”,个别老师自已提的问题错了,解释都说不清。
对学生在论文荅辩中出现的问题,我都是认真地指出,希望他们能从中学到点知识。有一次,我的学生告诉我,中午和她住同一宿舍的同学和她吵了起来,“付老师给我们提那么多问题,你没有看到我的指导老师都脸红脖子粗了吗?你写的是什么论文?連系主任都看不懂,荅辩的时候会有你好看的。”“看不懂论文,是你们老师的水平太低。”我批评了我的学生,不应该争吵,不应该那样说老师。每个老师搞的科研方向不同,暂时看不懂你的论文是老师还没有时间去查阅有关资料。这次我的学生荅辩时,我没有参加,我去参加化工部组织的涂料九五攻关项目论证会去了。回来时,学生告诉我,他们确实碰到了連珠炮地提问,男学生临阵不乱,最终取得“优秀”好成绩。女学生有个问题没有荅出来,只评到“良”。我批评她,因为考取了研究生,下功夫不够,而马虎了。这些问题我在预答辩时都给他们讲过了,临场经验缺乏,要吸取这个教训。有一次论文荅辩,还有一个学生也碰到了这种情况,我一言不发。荅辩完了,我回到了办公室,六个学生都跟来了安慰我,但我不许他们斥怪老师,怪就怪自己平时努力不够,这些问题在预答辩时都讲过了,都是应该能够回荅出来的。有位老师提的问题有出入,事后我将他提到的日文书找给他看;并告诉他,我这位学生的论文就要发表了,请他提出宝貴意见。维护老师之间的团结和声誉是教师应具备的素质。有的学生能正确地对待老师提出的问题。有一名学生被我问得滿头是汗,回荅不出来,论文没有评到优秀。他不但不怪我,事后还特意来感谢我,我们成了好朋友。这个学生懂得学习知识,能正确地对待答辩时教师提出来的问题,学习态度端正,听说他在工作岗位上干得不错。老师的责任是对学生负责,而不能把任何个人私利融入教学之中。正因为如此,每年学生都会自动传下去,“要学真本事,就找付老师”。
当然,要把真本事教给学生,自己要辛苦许多,还要受到许多的无端指斥和冤屈。在你将自己横向课题毫无保留地交给学生做的时候,还带他们到工厂去搞应用,从头到尾地、毫无保留地教给学生的时候,就会出现学生抢老师的生意的情况。我就碰到了这种情况,一笔业务就这样黄了。在经济上,对我来说,不能不说是一个损失。因为我这个课题组是和学校签订了合同的,经济上是独立自主的,老师和工人的工资、奖金;学生和课题经费开支等都是自负盈亏的。
教师将自己的知识传授给学生,让学生站在自己的肩上,站得高看得远,青出于蓝而胜于蓝,科学知识由此不断丰富和完善,社会因此不断发展和进步。教师是人们灵魂的工程师,是创建人类文明大厦的基石。有人把老师看成是一支蜡烛,照亮了别人,毁灭了自己,可能就是这个道理。我退休后,听到一名化工学校毕业的中专生,毕业分配在我身边学徒十多年,成功地直接晋升为高级工程师,这种先例是不多的。所以,看到自己的学生或徒弟取得好成绩的时候,我会感到无比的幸福和欣慰!把真本事传授给学生或徒弟是我们教师的天职!
毕业工作后心得体会 篇5
首先,我想我应该是幸运的,因为我加入了公司这个大家庭,更幸运的是我加入了房建工程公司这个充满活力的大家庭。在集团公司组织的培训时,有一个声音一直在身边响起:对,这就是属于你的地方,这就是你成长的地方,这就是你腾飞的地方!在背上行李出发的那一刻,心里充满的是满满的希望…….
进入公司,那就意味着你成为了一个公司人,也就意味着你应该具备一个公司人应具有的文化素养,有着“忠信厚德、熔铸精品”的核心理念。这么多年来是什么支撑着公司一路走过来,是什么让公司在竞争激烈的自由经济中蓬勃发展?那就是公司人有着一种信仰,有着一种理念---忠信厚德、熔铸精品。有了崇高的理念来指导自己就有了不尽的力量,以勉励自己不断的努力,不断的前进,直到成功。反之,如果没有了信仰,一个人就不在一个完整的人,而是一具行尸走肉。通过培训学习,我深深地体会到融入到公司文化体系中的重要性,这不但是我做好后续工作的基础,也是指引我前进的灯塔。对于一个人来说,在工作中追求的是什么呢,在追求事业成功的同时追求的也是一种文化氛围,作为一个新员工融入到公司的文化氛围当中去尤其重要。在公司为期两天的培训当中,公司领导悉心的讲解,我深刻的感受到房建公司各位领导的做为公司人的企业文化底蕴。是的,房建公司能有现在累累硕果,也正是结合集团公司“忠信厚德、熔铸精品”的核心理念,坚持着“服务立业,品质求远”的企业文化的结果。当企业的价值得到实现的时候,也是我个人的价值得到实现的时候。做为房建公司的一员我应该继承着:坚韧、勤俭向上、团结务实、高效的精神;秉承着:珍惜有限,创造无限,服务为本,自强不息的理念,以此在工作中来勉励自己。
作为一名新员工,一个刚踏入社会的新人来说,个人职业化目标的实现要与企业的目标相结合。这样才能让自己更忠诚于企业,才能把自己放心的奉献给企业。进入工作当中,我要充满激情的对待每一天,活力是我的资本。虽然初出茅庐的我难免会遇到困难,但正是我有活力,就更要迎难而上。在工作中,要脚踏实地,更要勤奋努力,要怀着强烈的责任心去做好每一件事。在工作中不断学习,不断进步。
孟德斯鸠说:“我接受三种教育,一种来自父母,一种来自教师,另一种来自社会。”人的一生不仅要接受家庭的教育,更要接受社会的考验。
大学里学的不是知识,而是一种叫做自学的能力。在学校时,老师总强调我要培养自己的自学能力,参加工作后我才深刻体会到老师的良苦用心。除了语言文字和计算机操作外,课本上学的理论知识用的很少,工作中的问题更多的'需要我勤思考、善分析、多动手。从工作中,我感悟颇深。很多事情需要亲自去体验。很多东西书本上是学不来的,知识是死的,人是活的。我要运用灵活的思维与头脑去稳重处理事情,完成应当完成的任务,用心观察,用心学习。我所在部门是物资部,也就是材料管理部门。因为物资部要负责项目上绝大数材料,而且材料种类繁多,所以就给材料的管理带来了一定的困难。比如,各种材料的名称规格、用途、用在什么地方、一个地方的用量大概是多少、库存有多少等。在工作当中,我感受比较深的是,很多事一定要自己去做了才知道究竟是怎么回事,就如一个成语所说“熟能生巧”,是的,你要是不去做,怎么能熟悉,怎么能了解呢。所以,多去实践显得尤为重要。再者,就是我师傅常给我说的一句话:在学习的时候要多观察,而且要学会观察。在工作中我时常记住这句话,也尽量去观察,但是有些地方总是“看不清,看不到”,但是师傅稍微一点拨,自己才突然发现是那么回事。经历几次失败的“观察”,我才发现观察的重要性,在以后工作当中我更要不断的去观察。
作为公司人员,言行举止,态度都关系着整个公司的形象。见微知著,一个小小的举动可以看出一个人的品行修养。办任何事情都要耐心,细心,用心。就我这一岗位来说,服务,奉献,创新也很重要。而从这一岗位放大到整个学习生活,我更应该勤学习,善思考,常修身,敢创新。
通过这次培训、工作,我不仅增长了见识,得到了锻炼,培养了能力,更领悟到了做人做事的原则和态度,企业文化的重要性。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”亲身实践,结合自身所学,方能提高自己。
毕业工作后心得体会 篇6
作为一名计调,从一个什么都不会的毕业生,到今天可以自己报价;从对旅游的一无所知,到今天可以给同行客人讲解旅游的流程!我真的觉得做旅游就是人家说的要有很高的智慧以及很好的修养,同时细心就是更加重要的东西!
这一年来我学到了很多,但是今天的一件事情又让我学到了很多东西!一句话怎么样说的让人听着心里舒服,怎么样可以让自己和组团的计调打成一片,计调之间的沟通是相当中要的。客户是需要尊重的,一个客户是要我们费尽心思去维护的,同时做团也是要相互合作,相互帮助的!当然质量是更好的证明自己实力的东西,但是人与人之间的沟通和交流还是我们要学习的地方!
我这个人就是太过于直接的做事,所以有时难免犯一些低级的错误,今天写这个东东,不是为了别的,仅仅是想告诉大家要学着去体谅别人的感受,学会换位思考事情,学会处理人际关系式成为一个好计调的条件,同时做事情细心是更加重要的东西!
所以,请所有的旅游人都要注意,一定要做好自己,好好的磨练自己的性格以及做事情离开学校已经半年多了,工作了才发现学校和社会还是大不相同的,这段日子感受颇深!
1、任何时候说话要想着说,不要抢着说,特别是领导和你谈话时,一定要注意,另外要学会聆听别人说话,这不但是尊重,更是对你如何进行搭话作铺垫。
2、同事之间谈论的话题,要全部烂在肚子里,千万不能左耳进,右耳出。
3、工作中并不是想象的那么辛苦,只要你尽心尽力了,你就会觉得很满足。然而,付出了并不一定非要得到什么。
4、好些时候,机会不会主动找谁,而是自己去创造机会、把握机会。
5、大学太自由了,这是幸运,也是不幸。在大学你可能学会了直言不讳,而工作中这可能正是你的老板最忌讳的。
6、理想与现实,上学时是浪漫主义的,工作中是现实主义的。