寒假学生读后感

倚栏轩整理的寒假学生读后感（精选4篇），供大家参考，大家一起看看吧。

寒假学生读后感 篇1

寒假里，我翻开了爸爸书架上的《三国演义》，这本书里的英雄豪杰和智慧故事让我着迷。它讲述了魏、蜀、吴三国鼎立的历史，诸葛亮的智谋、关羽的忠义、曹操的'雄才大略......每一个人物都像活生生的人站在我的面前。

我最喜欢诸葛亮，他不仅聪明绝顶，而且忠诚于刘备，为实现统一天下的梦想鞠躬尽瘁。空城计、草船借箭等故事让我惊叹不已。我想，如果我是刘备，一定要让诸葛亮做我的军师，一起打天下。

书里的战争场面也很震撼，马超战张飞、关羽过五关斩六将......每一场战斗都让人热血沸腾。但是，战争也带来了很多悲伤，比如赤壁之战后，曹操大军惨败，许多士兵失去了生命。这让我明白和平多么重要，我们应该珍惜现在没有战争的生活。

读《三国演义》不仅让我了解了很多历史知识，还教会了我做人的道理。比如要像关羽那样讲义气，像张飞那样勇敢，还要像诸葛亮那样用心学习和思考。

这个寒假，因为《三国演义》，我仿佛穿越到了那个英雄辈出的年代，感受了他们的悲欢离合。这本书太有趣了，我希望下一个假期还能读到更多这样的好书。

寒假学生读后感 篇2

寒假里，我读了一本非常有趣的书——《水浒传》。这是中国四大名著之一，讲述的是宋朝时期一百零八位好汉在梁山泊聚集起义的故事。书中的英雄人物性格鲜明，情节曲折动人，让我深受感动。

《水浒传》中，我最喜欢的人物是智勇双全的宋江。他不仅武艺高强，而且心地善良，有着强烈的正义感。尽管历经坎坷，但他始终不忘初心，带领兄弟们抗击不公，保护百姓。宋江的故事告诉我，无论遇到什么困难，只要坚持正义和信念，就一定能得到大家的支持和帮助。

除了精彩的打斗场面，书中还描绘了友情、义气、忠诚等美好的品质。比如武松打虎的勇气、鲁智深救林冲的义气，都让我懂得了什么是真正的.朋友，怎样去珍惜和维护这份友谊。

读完这本书，我学会了勇敢、智慧和正义的重要性。在我们的日常生活中，虽然不需要像梁山好汉那样去打仗，但我们可以用我们的行动去帮助别人，维护公平正义。我相信，只要我们每个人都能发挥一点小小的力量，世界就会变得更加美好。

这个寒假，因为有了《水浒传》，我不仅增长了知识，也收获了许多人生的启迪。我期待着下一个假期，再次翻开这本充满智慧和勇气的书，探索更多未知的故事。

寒假学生读后感 篇3

暖秋的阳光洒满大地，像给整个世界穿上了一层柔黄色的外套。淡橘色的云朵，装点着如蓝宝石般的天空。屋内的我，伴随着窗外树叶“沙沙”唱起的歌儿，津津有味地读着手中那本《简爱》。

《简爱》这本书是英国女作家夏洛蒂·勃朗特轰动全世界的巨著，她被称为“沙漠中一朵傲放的仙人掌花”。凭借《简爱》这本书，她打破了在当时人们对妇女的歧视与偏见，她用文学告诉了所有人：“世界上没有什么不是妇女的事业！”也正是因为这种信念，使勃朗特倾尽所有的心血，用泪泉和鲜血浇灌这棵通往成功的大树。而书中的简·爱身上，更是令我将她的身影与之深深重叠在了一起……

书中的简·爱出生在一个牧师家庭，父母在生下她后便相继去世。被寄养在舅舅家的简，长期受舅母河表兄妹的折磨，但她却勇敢地与舅母抗争。在她十岁那年，被送进洛伍德慈善女子学校，这所学校条件恶劣，常有孩子病死。简的好友海伦就在这里患肺病而去世。在这里，简饱受了八年的肉体与精神上的摧残，终于在20岁时，离开学校去寻找自己的新生活。

简在桑菲尔德庄园担任一个不到10岁的女孩阿黛尔的家庭教师，并结识了喜怒无常，性情忧郁的庄园主罗斯切特先生。他们互相理解并相爱。在书中简对罗斯切特那一段爱情的告白震撼了所有人的心扉：“我们是平等的……至少我们通过坟墓，平等地站在了上帝面前！”罗切斯特接受了简，最终他的疯妻一把火烧毁了庄园，罗切斯特也因此烧瞎双眼并因此破产。简得知后，不顾一切地回去找到了罗切斯特，依旧选择跟他生活在一起。

就是这样一个普通的女子，却活出了不普通的`人生。她长得并不漂亮，但她身上所有的品质都是当今女性所应当拥有的，简爱的人格魅力和她所拥有的一切品质都令我深深折服。她的坚强，就如坚韧的仙人掌花，永不像干旱屈服；她的努力，终是从一株芽儿，开出了世上最美丽的成功的花；她的美丽，就如蚕儿的破茧而出，最终成为了一只斑斓的蝴蝶！

一个平凡的女子，能够为了自己想要的一切去拼搏，去努力，该是多么不易！一个平凡的女子，能够为了爱情而坚贞不渝，该是多么可贵！但她，通过自己的坚持和勇气，得到了自己想要的一切。为此我敬佩简，我更敬佩她身上的品质！

深深回味后，瞥向窗外，夕阳已经西下，天际已是红霞一片，绚丽的光彩，温暖的光辉，照亮了我久久还未平静的心……

寒假学生读后感 篇4

偶然间，拜读了《桃花源记》。从前对这篇文章略有耳闻，没想到再一次读下去，竟能悟到人生的哲理。

可以说，这篇文章是千古佳作。而我更是领教过了，仔细熟读，慢慢沉思，竟有连自己都没见过的东西。作者笔下的故事以渔人为主线。围绕发现桃花源，离开桃花源的故事。用笔记录下人物的行为。更耐人寻味。

研读后不禁产生了重重疑问。如：渔人是一个以打渔为生的人，一般打渔的人都有固定的航道，而这个渔人又为什么是第一次发现。这华丽的景象也是第一下见到。以至于沉迷于这仙境。又比如：生活在桃花源的人们自称是祖先从秦朝避难来到这里。之间经过五六百年。而他们身穿的服装为何与外面的人没有两样。更让我感觉扑朔迷离的是：为什么太守一行人根据渔人的标记会找不到桃花源？这重重疑问让我脑子里一下子没有了线索。但是再一次读桃花源的时候，每一句仿佛都是作者在暗示什么。放下重重疑问。从头读起。渔人来到桃花源是主线。不然不会有后面的故事。到了桃花源，与世隔绝的人们都很热情，款待这个渔人。这个渔人也停留了几天。而人们的服装又为何与外面的晋朝人一样呢？据我了解，服装历经几百年。更换了几个朝代，一样的几率简直没有。那么原因只有一个。我没有妄然猜测。按照线索继续推断。有人答应也人们不说出桃花源的一切。可一回到城里又报告太守。由此推断，这个女人是个不讲信用之人。而是不是有什么目的呢。太守又有什么意图呢。而为什么后来又找不到这人间仙境呢？

多思，原来是作者虚构的`。而他笔下的桃花源虚景实写。表现出他对桃花源宁静，和谐的生活无比向往。联系作者的生活环境，果不其然，那是个腐败，黑暗的时代。这篇文章重在表现作者对和平的向往。揭露了对腐败社会的不满和悲愤。同时又从另一个角度呼吁人们珍爱和平。

联系现代，战乱依旧不休。虽然我们生活的环境还很安定。但是，国家与国家之间勾心斗角，尔虞我诈。现在的社会，腐败、自私这些丑陋的东西在不知不觉中侵蚀了人类的心灵。带给人们的只有伤害。想到这，《桃花源记》的美好感觉顿时戛然而止，感觉丑陋的思想逐渐笼盖了湛蓝的天空，笼盖了孩子的笑脸，笼盖了人类纯洁的心灵。

我觉得当今人们应该反思。尤其是决定战争爆发的野心家们，他们的力量不可能大过人民。法西斯。是个的例子。还有二战时期日本的所作所为白白使几万无辜日本百姓死于核弹。

作为中学生的我们，应该“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”，纠正生活中不良习惯，要善于与人和平相处，让世界多一份美好。