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孩子上网课的心得

2024/06/06心得体会

倚栏轩整理的孩子上网课的心得(精选6篇),供大家参考,希望对大家有帮助。

孩子上网课的心得 篇1

20xx年的春节过得与众不同,一场突如其来的新型冠状病毒疫情的发生,改变了我们的生活,人们开始足不出户宅在家里。许多的医生护士奔赴前线救援,而学生们的学习方式也发生了改变,教育部为了保证学生“停课不停学”的理念开启了新的教学模式——网络课堂。

这一个多月的网络课堂学习中,让我们深深体会到了那句话“老师成了资深主播,家长成了资深班主任”,老师竭尽所能传道授业解惑,家长全程服务督促学习,保证神兽学习效果。总之,网课学习中我们也在不断反思、总结、改进,具体如下:

一、严格要求制定合理的学习计划

即使在家进行网络学习我们也要有生活仪式感,按时起床上课,定时让孩子休息眼睛做眼保健操,定时在家进行必要的`体育活动,让孩子养成良好的生活学习习惯。

二、家长全程监督学习过程

开始的两周网络课程,因为在家上课时间自由,孩子完全不在状态,坐姿懒撒总想着各种偷懒,不能跟着老师的思路走,老师让用笔记录或是思考孩子也在一边发呆。每节课后,老师讲的内容还是不理解甚至不懂。作为家长,我们才渐渐明白孩子平时在学校就是这样上课的,差距也是这样慢慢拉开的。我很庆幸,有这样一次当自己孩子班主任的.机会,在各种网课中全程观察自己孩子的学习状况。针对孩子的种种学习问题,私底下也咨询请教了陈老师,我们软硬兼施,全程陪伴监督,终于让她网课全程投入,完全跟着老师的思路来。每天下来也会依据孩子的实际情况拔高一些学习内容,我们以身作则,丰富了她的每天学习内容,引领她自觉学会学习,现在孩子的状态也在进步。

三、按时完成老师布置的作业

除了当天的学习内容,我们让孩子自己计划作业的完成时间,做自己学习上的小主人。定时让她查看老师对自己学习的评语,及时订正,明白学习不足在什么地方。

四、空闲时间练习大提琴和业余爱好

每天抽出时间让她练唱谱子,熟悉五线谱,尽量坚持每天练习三十分钟。对于孩子的爱好,每天让她自己计划时间来完成,所谓师傅领进门,修行靠个人。尽我们所能帮助,让孩子自己学会学习,学会自律。

总之,这段网课学习利大于弊,确实让家长体会到老师的不易,明白孩子存在的不足,让我们能更好的有的放矢,抓住机遇,帮助孩子提高成绩。待疫情过去,让孩子们重返校园,开启快乐的学校生活!

孩子上网课的心得 篇2

线上授课,对教师更有挑战。现场没有学生,而在网络的另一端,除了我们的学生外,还有家长。我想就网课说几点心得。

1、学生上网课,家长配合尤为重要。

居家学习,家长是孩子最好的老师,家长的思维影响孩子的思维,家长的胸怀影响孩子的胸怀,家长对老师的态度影响孩子对学习的态度。仅仅依靠打卡,作业完成,有限的交流互动很难掌握,需要家长的配合才能有更好地保障学习效果。没有家长的配合,老师的努力将打折扣。所以必须做到很好的家校沟通。

2、作为老师要备好每一节课是关键。

对于老师,上课前一定要备好课,提前熟悉上课内容,把学生可能出现的错误圈点,课件打开再点开始直播,避免直播开始了,还得找课件。课堂中尽量多鼓励,少批评,少讲与课堂内容无关的话题,让课堂效果做到最好。作为教师的我们可以多去看其他老师的网课视频,了解他们上课的一个方法,找到更加合适的方法来教学,不同的一个方式来教学,学生们会更加的有兴趣,而单一的方式也是会让学生们会有厌倦感,课堂的教学生动有趣一些,教学效果也会事半功倍。教师可以利用课堂回放功能观看自己的授课过程,分析自身存在的问题。也可以通过电话或微信的方式采访学生,让学生谈谈学习感受,以便教师更好的反思、改进。

3、网课的利与弊。

网络直播课对自律的学生有好处,可以回看自己不太理解的地方,空闲时间可以自己练习有难度的题。但对不自律的学生没有任何约束力,网络教学会拉大这两类学生的差距。

总而言之,线上授课对于大部门教师而言,还是一个新的事物,只要大家保持“好学精进”的态度,一定能够很快适应这种方式。上好每一节直播课。

孩子上网课的心得 篇3

今年的假期因为新型冠状病毒的来袭而持续了三个月。可是作为青少年的我们,不可耽误我们的学业。尤其是我们作为初中即将毕业的学子,更不可放松警惕,于是便开始了我们的“网课生活”。

怎么也没有想到在我九年级下半学期会是以在家上网课的形式开学。在我们老师直播的时候,经常会随机出选择题来检查我们是否听课,还会随机连麦同学讲题以便检查这道题的掌握情况。每天以“直播间”的形式上课老师每天都要熬夜做课件,并且每个课件都要很用心,花费大量的时间来做知识点的梳理总结,进一步激发了我们的学习兴趣。

老师跟我们说在家里上网课完全靠自律,因为“网课”就意味着没有老师的监督。尽管如此,我们更加的严格要求自己,并且我发现上网课的一大部分效果取决于自己课前是否准备充足。在上课之前我就会做预习,课后会做老师布置的作业,虽然有时候会偷懒,但是还是会按时完成。

经历了那么长的时间上网课,我希望我们可以早点开学,因为我早已想念老师和同学,因为我们知道这样上网课老师们都很辛苦,虽然每一节课只有几十分钟,但老师需要准备课件,而且要在课后批改同学们的作业,还要解答疑问。同学的家里还经常会出现村里停电,网卡等现象。对于我们初三学子来说,我们更需要认真听讲每一节课,拿出最饱满的态度对待每一节课,不让明天的自己后悔。

总之,待到春花烂漫时,我相信总有那一缕阳光,会突破这种疫情,带来温暖的春天,待到那时我希望各位同学可以共同相聚在校园。

孩子上网课的心得 篇4

20xx年的春节过得与众不同,一场突如其来的新型冠状病毒疫情的发生,改变了我们的生活,人们开始足不出户宅在家里。许多的医生护士奔赴前线救援,而学生们的学习方式也发生了改变,教育部为了保证学生“停课不停学”的理念开启了新的教学模式——网络课堂。

这一个多月的网络课堂学习中,让我们深深体会到了那句话“老师成了资深主播,家长成了资深班主任”,老师竭尽所能传道授业解惑,家长全程服务督促学习,保证神兽学习效果。总之,网课学习中我们也在不断反思、总结、改进,具体如下:

一、严格要求制定合理的学习计划

即使在家进行网络学习我们也要有生活仪式感,按时起床上课,定时让孩子休息眼睛做眼保健操,定时在家进行必要的`体育活动,让孩子养成良好的生活学习习惯。

二、家长全程监督学习过程

开始的两周网络课程,因为在家上课时间自由,孩子完全不在状态,坐姿懒撒总想着各种偷懒,不能跟着老师的思路走,老师让用笔记录或是思考孩子也在一边发呆。每节课后,老师讲的内容还是不理解甚至不懂。作为家长,我们才渐渐明白孩子平时在学校就是这样上课的,差距也是这样慢慢拉开的。我很庆幸,有这样一次当自己孩子班主任的.机会,在各种网课中全程观察自己孩子的学习状况。针对孩子的种种学习问题,私底下也咨询请教了陈老师,我们软硬兼施,全程陪伴监督,终于让她网课全程投入,完全跟着老师的思路来。每天下来也会依据孩子的实际情况拔高一些学习内容,我们以身作则,丰富了她的每天学习内容,引领她自觉学会学习,现在孩子的状态也在进步。

三、按时完成老师布置的作业

除了当天的学习内容,我们让孩子自己计划作业的完成时间,做自己学习上的小主人。定时让她查看老师对自己学习的评语,及时订正,明白学习不足在什么地方。

四、空闲时间练习大提琴和业余爱好

每天抽出时间让她练唱谱子,熟悉五线谱,尽量坚持每天练习三十分钟。对于孩子的爱好,每天让她自己计划时间来完成,所谓师傅领进门,修行靠个人。尽我们所能帮助,让孩子自己学会学习,学会自律。

总之,这段网课学习利大于弊,确实让家长体会到老师的不易,明白孩子存在的不足,让我们能更好的有的放矢,抓住机遇,帮助孩子提高成绩。待疫情过去,让孩子们重返校园,开启快乐的学校生活!

孩子上网课的心得 篇5

新型冠状病毒的到来让整个中国都陷入恐慌,大家都宅在家里不敢出门,但是,我们不能耽误了学习,于是就开展了“停课不停学”线上教学,让我们在家也能上课。

我用爸爸的平板电脑上课,于是下载了钉钉软件,我充满了期待,这是我第一次用平板电脑上课。

上网课的第一天,我早早地就起床了,迫不及待地坐在了平板电脑前。九点钟到了,钉钉软件里出现了直播,我拿着笔在本子上认真地做着笔记,老师温柔的声音让我觉得老师好像就在我面前一样,我专心地听讲,不知不觉一节课结束了,可是这样的上课方式还是让我不太习惯,我也不太会操作。

上网课的第三天,我慢慢习惯了这种上课方式,早早地坐在平板电脑前,老师问清不清楚,有没有杂音,开始我不熟悉键盘所以打字比较慢,后来打着打着我就慢慢熟练起来了。上了网课,我的生活变得有规律了,早上不再睡懒觉,就像在教室里上课一样,上课、做作业,做好了拍照上传,老师批改后还点评,我们再订正,操作起来得心应手,看直播、打卡、上传作业,遇到重要的知识点,我也会看直播回放,将它记下来。每一次上课我都认真听讲,及时完成作业,老师还多次表扬了我的作业和课堂笔记。

虽然在网上学习有很多好处,但我还是想念老师和同学们,等到疫情结束,我们再次一起走进美丽的晨曦校园,温暖的四3班。

孩子上网课的心得 篇6

在家上网课,是一件前所未有的新体验,这也是新型冠状病毒“赐”给我们的“礼物”,但是我很不喜欢。

读到六年级,在家里上网课是我从未敢想的事情。虽然小时候,常常幻想着躺在床上上课,那该多舒服呀!端着饭碗上课,那该多有味哪!边吃零食边上课,那该多惬意啊!可是,没想到的是这个不切实际的幻想,因新型冠状病毒的入侵,居然成为了实现。苍天啊,大地啊,我不想实现幼时的幻想。网课上了一月有余,我很郁闷,一点儿也高兴不起来。

我是多么想念学校生活啊!每天走近教室,就能传出早到同学朗朗的读书声;午间休息玩耍时,到处都是大家的嬉笑声;考试时,大家聚精会神做题,又是唰唰的笔与纸的摩擦声。可现如今,我每天只能孤零零地一个人上课,听到的是老师声情并茂的讲课声,看不到老师们的“花容月貌”。

上网课真的不好受,每天傻呆呆地对着冷冰冰的电视机,有时信号差,时断时续,听不完整,要靠自己慢慢去悟,好生烦恼。原来在课堂上,能看到老师的`一颦一笑皆有韵,一言一行暖人心。现在想想,哪怕是老师的批评,也是多么让我神往啊!

唉!病毒啊病毒,你赶紧走吧!这种从未有过的体验,我真的受不了了。我多想与老师、同学返校学习啊!