读《猜猜我有多爱你》有感
倚栏轩整理的读《猜猜我有多爱你》有感（精选9篇），供大家参考，大家一起看看吧。
读《猜猜我有多爱你》有感 篇1
我在假期里读了一本书，名字叫《猜猜我有多爱你》，这本书让我很受感动。让我印象深刻的是故事中小兔子的胳膊虽然不很长，跳的也不是很高，但他心里藏着对爸爸妈妈无限的爱，从中我也体会到了爸爸妈妈对我无私的爱。
读了这本书，我知道了兔宝宝很爱兔妈妈、兔爸爸，是一个懂事的好孩子。我也要向他们学习，勇敢的表达自己的'爱。平时我不听话的时候，爸爸妈妈会很严厉地批评我。我想吃什么好吃的，爸爸和妈妈都尽量地满足我。学习当中，每当我马虎的时候，老师都会耐心地教导我，遇到不会的问题都会细心地为我讲解。我知道这些都是他们对我的爱。
这本书，告诉我们每个人都要无私奉献我们的爱。爱是无限的，我们应该听家长和老师的话，因为您们对我们的爱是无限的，所以我也要用我无限的爱去回报您们。最后我想说："我爱您们！”
读《猜猜我有多爱你》有感 篇2
享受阅读大餐的时间到咯！每天睡觉前妈妈都会用热水帮我泡泡脚，这段时间我可以美美地读上二十分钟的课外书，走进书里美好的世界！
今天也不例外，妈妈从书架上抽出《猜猜我有多爱你》递给我。我跟妈妈一边读一边模仿着书里的小栗色兔和大栗色兔比比有多爱对方，有趣极了！
您早上热好牛奶等我起床喝，是爱；您昨天夜里悄悄来给我盖被子，是爱；您给我夹我喜欢的菜，是爱；前几天，您给我买了好多新衣服，却舍不得给自己买，是爱；您天天陪我练钢琴，是爱；您抽时间去学校陪我玩纸飞机比赛，是爱；暑假我生病一个星期，您白天黑夜都守在床边，是爱……“我一口气说了很多很多！后来我一直在想”我对妈妈的爱有多少“？可是想不出那么多，就像小栗色兔的.爱比不过妈妈来得多、来得高、来得远！
读了这本书以后，我下决心一定不嫌弃妈妈的唠叨，尽量不让妈妈生气，像我们的班主任忻老师说得那样：为妈妈做一些”自己洗红领巾、洗袜子、打扫卫生“这些力所能及的事，帮妈妈分担一些家务。这是我再次读《猜猜我有多爱你》的新收获哦！
读《猜猜我有多爱你》有感 篇3
当你很爱很爱一个人的时候，或许，你会想把这种感觉描述出来，让对方知道。在《猜猜我有多爱你》这本图画书中的小兔子就是个典型的例子，小兔子认真地告诉大兔子“我好爱你”，而大兔子回应小兔子说：“我更爱你！”小兔子和大兔子发现：爱，实在不是一件容易衡量的东西。
这学期学校开展了课外阅读活动，我们给孩子买了班主任陈老师推荐的课外读物。女儿特别喜欢《绿野仙踪》、《笨狼的故事》这些故事情节有趣曲折的童话书，而对我们深有感触的、着意强调的`《猜猜我有多爱你》这本亲情类少儿读物一带而过。
我们可以理解有些事情是到了一定年纪才会懂得、明白的，做了父母的人会切实体验到对孩子的爱、付出，可是孩子自己未必真正理解。想想我们当初还只是孩子的时候也是这样，难怪民谚曰：“要知父母恩，怀里抱儿孙”。我们人类正是这样从父母那里得到了无私的爱、奉献，再将爱、奉献传递给下一代。同时，也应该回馈报答父母的不要求任何回报的伟大付出。
愿每个人都能“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，也享受来自亲人的爱、他人的友善。
读《猜猜我有多爱你》有感 篇4
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今天语文课我们学习了《猜猜我有多爱你》。我读完了很感动，最让我感动的是小兔子和老兔子比谁跳的高就有多爱对方。这篇文章的意思是爱是无法用任何形式表达准确的，爱是藏在心底的，爱是无法形容的，爱是无边无际的。
爱无时无刻都萦绕在我身边。在家有爸爸、妈妈、亲人的爱。每次早上上学之前，妈妈都会说:“快乐从头开始。”然后摸摸我的头，在我的额头上留下一个深深的吻。中午上学的时候妈妈又会说:“快乐从肚子开始。”因为早上的快乐已经流到肚子那了，然后拍拍我的.小肚子，让我带着爱去上学。
妈妈说:“仁者乐山，智者乐水”在大自然中学习。每当寒暑假，妈妈就陪我出去旅游，增加我的背景知识。这是妈妈给我的爱。
周末，我和爸爸躺在床上，一起探讨历史。他总是非常有耐心地回答我各种各样的问题。虽然爸爸很少有时间陪我，但我能感觉到他给我的爱。
来到学校，来到班级，有同学和老师的爱。班级就像一个“巢”，我们就是巢里的雏鹰，每天从老师那学的知识，让我们的翅膀更加有力，让我们的羽毛更加丰满，为将来的振翅高飞做准备。同学之间的爱，让我们懂得了谦让，懂得了宽容。
猜猜我有多爱你，你使劲猜，能想多远就猜多远，无边无际任你猜。
读《猜猜我有多爱你》有感 篇5
这个绘本讲了，晚上睡觉的时候，小兔子和大兔子在讨论他们有多爱对方。小兔子想了各种“爱”的丈量办法，大兔子总是比小兔子的.“爱”多。
看完这个故事，我发现小兔子很爱大兔子，大兔子也很爱小兔子。
我很爱爸爸妈妈，我的爱一直延伸到织女星上，再回到我家，这就是我对爸爸妈妈的爱。
读《猜猜我有多爱你》有感 篇6
今天语文课我们学习了《猜猜我有多爱你》。我读完了很感动，最让我感动的是小兔子和老兔子比谁跳的高就有多爱对方。这篇文章的意思是爱是无法用任何形式表达准确的，爱是藏在心底的，爱是无法形容的，爱是无边无际的。
爱无时无刻都萦绕在我身边。在家有爸爸、妈妈、亲人的爱。每次早上上学之前，妈妈都会说:“快乐从头开始。”然后摸摸我的头，在我的额头上留下一个深深的吻。中午上学的时候妈妈又会说:“快乐从肚子开始。”因为早上的快乐已经流到肚子那了，然后拍拍我的小肚子，让我带着爱去上学。
妈妈说:“仁者乐山，智者乐水”在大自然中学习。每当寒暑假，妈妈就陪我出去旅游，增加我的背景知识。这是妈妈给我的爱。
周末，我和爸爸躺在床上，一起探讨历史。他总是非常有耐心地回答我各种各样的问题。虽然爸爸很少有时间陪我，但我能感觉到他给我的爱。
来到学校，来到班级，有同学和老师的'爱。班级就像一个“巢”，我们就是巢里的雏鹰，每天从老师那学的知识，让我们的翅膀更加有力，让我们的羽毛更加丰满，为将来的振翅高飞做准备。同学之间的爱，让我们懂得了谦让，懂得了宽容。
猜猜我有多爱你，你使劲猜，能想多远就猜多远，无边无际任你猜。
读《猜猜我有多爱你》有感 篇7
今天我读了一本书，这本书的书名是《猜猜我有多爱你》。内容是：一只小兔子问它的妈妈说猜猜我有多爱你，妈妈说她猜不出来。小兔子就把它的手臂张得不能再开的时候，说这就是我爱你的距离。大兔子也张开她的手臂，比小兔子张的大。小兔子又把手伸的很高，说这是我爱你的距离。大兔子说我爱你比你爱我多。小兔子又有了一个主意，它把自己倒立在一个树上说，我爱你就是从我的手指头一直到脚趾头。大兔子把小兔子举起来，举到半空中说，我爱你是从我的脚趾头一直到你的'脚趾头。小兔子它又说，我跳的有多高我就有多爱你，它笑着上蹿下跳的。
大兔子说我跳的有多高我就有多爱你，大兔子跳了起来，跳的确实很高，耳朵都碰到树枝了。小兔子说哦，你太棒了!下来，小兔子他们走到大树旁边，看到那条弯弯曲曲的小路。小兔子对大兔子说，我爱你就是从这条弯弯曲曲的小路的头一直到小河那么远，小兔子喊起来。大兔子说我爱你到一直跨过小河、越过小山。过了一会儿，小兔子再也想不出来什么点子了，它也困了，迷迷糊糊的躺在妈妈的怀抱里睡着了。读这本书我明白了，爱是无法用东西形容的，也是无限的。
读《猜猜我有多爱你》有感 篇8
文章中，小栗色兔子用了很多语言来形容她有多爱大栗色兔子。分别是：“张开手臂的长度，举高手臂向上的高度，倒立脚放到树上的高度，蹦高，从小路一直通到小河，从地一直到月亮上的距离”。大栗色兔子也相应地表达了对小兔子的爱。最后，他们进入甜蜜梦想。
我们读完这个故事，我觉得我就像故事中小栗色兔子一样，对爸爸妈妈的爱绵延万里，没有尽头。我们是幸福的一家人。
读《猜猜我有多爱你》有感 篇9
今天，我读了一本书，它的名字叫做《猜猜我有多爱你》。它讲叙了这样一个故事：小粟色兔子在临睡前让大粟色兔子猜猜自己有多爱她，于是，它开始手脚并用地比划起来，说：“我就有那么爱你!”大粟色兔子也学着小粟色兔子那样，说：“我爱你有那么多!”因为大粟色兔子比小粟色兔子长得大多了，所以，大粟色兔子的爱显得比小粟色兔子的爱多多了。最后，小粟色兔子对大粟色兔子说：“我爱你一直到月亮那里!”大粟色兔子微笑着轻声地说：“我爱你一直到月亮那里，再从月亮上回到这里!”
大粟色兔子对小粟色兔子的爱深深地感动了我。大粟色兔子就像我们的妈妈，她们的爱是无限大的，是她们把我们从懵懂无知的小孩培养成现在知情懂理的我们。刚出生的我们不会讲话，不会走路，不会跑步，不会吃饭……全部都是妈妈耐心地一点一点地教导我们，一次不会就教第二次，第二次不会就教第三次……直到现在，我们上学了，我们有了自己的朋友，但妈妈也没有放下对我们的牵挂。当我们开心时，妈妈会为我们而开心;当我们伤心时，妈妈会安慰我们;当我们取得好成绩时，妈妈会为我们而骄傲;当我们失败时，妈妈会鼓励我们。
当你很爱很爱一个人的时候，也许，你会想把这种感觉描述出来。可是，就像小兔子和大兔子发现的那样：爱，实在不是一件容易衡量的东西。母亲对我们的爱是无限的，那么，我们对母亲的爱也应该是极大的!