读小说《假如给我三天光明》有感
倚栏轩整理的读小说《假如给我三天光明》有感（精选22篇），供大家参考，大家一起看看吧。
读小说《假如给我三天光明》有感 篇1
今天，我读了《假如给我三天光明》这本书，我被主人公海伦·凯勒的坚强、勇敢、乐观、向上、不向命运屈服的精神深深感动。
出生19个月的海伦，一场大病夺去了她的视力和听力。6岁时，充满爱心的莎莉文老师走进了她的世界，在老师耐心和细心的帮助下，学习手语与人沟通，为了认识这个美丽的世界，她学习写多种语言、文字。为了直接与人交流，她克服了听力障碍，学习说话。她不仅学会了读书、写字和说话，还以惊人的毅力完成了在拉德克里夫学校4年的学业，成为了一名学识渊博，掌握英、法、德、拉丁、希腊五种文字的著名作家。
虽然命运给了海伦诸多磨难，但是海伦依然坚强、乐观。她为了练习说话，时常把一只手放在喉咙上，一只手贴在嘴唇上，试着发出点声音来。她对任何声音都有着浓厚的兴趣，听到有猫或狗的叫声，她都会用手去摸它们的嘴；有人唱歌时，她也会用手摸他们的喉咙。经过了无数的困难和磨练，海伦终于学会了说话。
海伦的世界虽然是黑暗的，但她的心是敞亮的，她在用心感受生命的美好，她远比我们正常人过得充实而有意义。是知识给了海伦面对生活的勇气，是知识给了她挑战生命的力量：让她有惊人的毅力面对困境，最终在黑暗中找到了人生的光明。
生命的意义何在？人生的价值又何在？海伦用她的自传给了我们答案！
读小说《假如给我三天光明》有感 篇2
问大家一个问题，生命中最珍贵，最宝贵的是什么？是光明，因为有了光明我们就能生存；是双眼，因为你要去看这个神秘而又美丽的世界；是双耳，因为你要倾听大自然的声音。
但是，如果有一天，你什么也看不见了，什么也听不见了，每天面对的都是那无边无际的黑暗，你会怎么办？自暴自弃？放弃自己的梦想吗？不，都不是，而是凭自己从黑暗中“走”出来，用自己的方式生活，用自己的方式学习，用自己的方式去体会世界。这就是海伦凯勒的《假如给我三天光明》告诉我的真理。
当时，我在读《假如给我三天光明》这本书时，深深的被海伦凯勒感到了，心里充满了同情。命运为什么要这么折磨这个才只有一岁半的娃娃？她本该可以好好享受未来的生活，可是，一场重病夺去了她未来美好的一切——双目双耳。但是，尽管命运是对她如此的不公，她却没有向困难低头。在沙利文老师的鼓励和指导下，她有了活下去的勇气，对未来，对生活，对学习也充满了渴望。而为了她心中的那个美好世界，她不断的学习，学习，再学习；努力，努力，在努力！她付出的是那令人难以想象的艰辛，摸盲文以至于小手都摸出了血，练习发音直到喉咙沙哑，甚至于完全发不出音！这时，我脑海中浮现出了海伦凯勒那日夜练习的小小身影……
每个人都有可能会有个战胜不了的困难，但是，你如果想战胜它，必须得先战胜自己！而海伦凯勒就是那个战胜自己，战胜病魔，战胜恐惧的人！
可是，比起海伦凯勒，那我可差远了。在每次的考试当中，自认为自己考得很好，回家对妈妈说：“我这次一定能考好的！”谁知？第二天考卷发下来时，竟是这样的成绩，几次下来，我便对自己失去了信心。知道这是为什么吗？那是因为我不努力，遇到挫折就打算放弃而造成的结果。所以，我下定决心，要像海伦凯勒学习，学习那永不言败的精神，学习那坚持不懈的精神，学会努力，学会遇到困难也绝不向困难低头！
然而，我们每个人都比海伦凯勒幸运，我们至少没有失去双眼，双耳。我们能比海伦凯勒看到的更多，听到的更多。海伦凯勒却只能“看”到心中自己描绘出的世界，所以我们一定要努力学习，以好的成绩报效祖国！
读小说《假如给我三天光明》有感 篇3
《假如给我三天光明》的'作者是美国作家海伦·凯勒，她是一个又盲、又聋、又哑的人，虽然这些给她的生活带来了巨大的不便，但她还是坚强克服困难，在老师安妮·莎莉文的培育下成为了20世纪美国伟大的作家。
在阅读中，我了解到这本书讲述了海伦一生那些此起彼伏的足迹和在幕后默默付出而不求回报的莎莉文老师。我被海伦·凯勒的顽强意志力所折服，也佩服莎莉文老师孜孜不倦地教育和引导，成就了一个女孩的写作梦想，成为20世纪最辉煌的作家，海伦成功了，安妮老师欣慰的笑了：海伦虽然是残疾人，但是她没有对生活的追求。无论多么困难，都没有放弃自己的目标和理想，百折不挠，最后拥有了灿烂的人生。
“不尝试，你就不会知道下一秒有奇迹发生。”这是海伦·凯勒告诉全世界的人生哲理，也是我看书的心得，我以后要努力的方向，当我合上书本的时候，我的眼神变得坚定了。
就拿这次的年级乒乓球联赛来说吧！当我听到老师宣布由我代表女生去参加比赛时，我的心情既兴奋又忐忑，兴奋呢是老师和同学们对我的信任，忐忑是因为自己的水平，实在有点惶恐，平时只是玩玩的，没有经过专门的训练，怎么去和对手抗衡呢？这下要出糗了！我惴惴不安地回到家里，想爸爸妈妈讲述了我的烦恼。爸爸劝慰我说：“没事，女儿，对自己要有信心，趁这个机会，我们努力训练，提高自己的球技！即使比赛的结果不那么圆满，也没关系！你做过了，流过汗水了，那就是有收获的！”
有了父母的鼓励，我开始了刻苦的训练，一天两天，一个星期，两个星期，终于我的发球、接球本领都有了很大的提高，当我面带自信的笑容来到赛场，同学们给予我更多的鼓励，最后，我不负众望，在比赛中突出重围，战胜了一个个对手，获得了年级组的第一名。
掌声和笑声环绕着我，我又一次明白了无论多么困难的处境，一定不要放弃自己的目标和理想，我们应该向安妮·莎莉文老师学习，向海伦·凯勒学习，抱着再苦也不怕的精神走向灿烂的明天，走向成功的未来！
读小说《假如给我三天光明》有感 篇4
不失去便不了解拥有的可贵，不失去便不解珍惜的内涵。
用眼睛看东西，用耳朵听声音，用嘴巴说话，对我们来说是这一切是理所当然，顺理成章的事，并不觉得可贵而去珍惜它。
可是，如果有一天灾难降临到你的头上，使你变成一个又瞎又聋又哑，一个五官三残的人，你是认命的活下去，默默生活在黑色无色的世界里，还是整天怨天忧人，抱怨命运的不公呢？这两种人生态度是极其悲观的，不得不承认，绝大多数的人遇到这样如此巨大的挫折里，会失去奋斗的勇气，被动接受着一切。
但是，在这许多不幸的残疾人员，出现了一位巨人，她就是海伦·凯勒。
海伦·凯勒仅仅拥有了19个月的光明与声音，因为一场大病成了一个残疾人，但是她并没有被命运征服，她始终在命运崎岖的山路上攀爬、行走，终于到达了光辉的顶点。她一生出了14本书，其中著作《我的生活》一出版便轰动全美，海伦不仅用自己的一生鼓舞了千千万万的残疾人，使他们看到了希望，也以自己的奋斗去激励正常人珍惜生活，珍惜拥有，充分利用自己生理上的优势，创造更加辉煌，更加瑰丽的未来吧。
读着海伦一生中了不起的故事，令我深思：我们正常人要如何珍惜拥有呢，也许海伦·凯勒著名的散文《假如给我三天光明》中有了答案：
“善用你的眼睛吧，犹如失明的灾难明天即将降临，同样，聆听美妙的乐曲，鸟儿的欢唱，管弦乐队铿锵有力的奏鸣吧，犹如明天你将遭到耳聋的厄运。抚摸你想要的任何东西吧，犹如明天你的触觉将会失灵。嗅闻所有鲜花的芬芳，品觉每一口佳肴吧，犹如明天你将失去嗅觉和味觉……”
珍惜所有的一切吧，不要到失去它的时候再来珍惜，觉得它的可贵，充分利用每一个感观，通过自然提供的感观，为世界向你显示的所有令人愉悦的细节而骄傲吧！
读小说《假如给我三天光明》有感 篇5
我津津有味地阅读着从图书角借来的世界名著——美国作家海伦·凯勒的著作《假如给我三天光明》。终于，我把这本书“啃”完了，回味无穷。
美国著名作家马克·吐温曾说过：“19世纪出现了两个杰出人物，一个是拿破仑，一个是海伦·凯勒。”《假如给我三天光明》是海伦·凯勒最著名的一篇散文代表作，她以一个身残志坚的柔弱女子的视角，告诫身体健全的人应珍惜生命、珍视光明、关爱人生、关爱他人。
读罢此书，海伦·凯勒留给我印象最深的一句话是“我只看我拥有的，不看我没有的”。海伦·凯勒在87年无光无声的岁月中珍惜着自己所拥有的事物，并且回报世界博大无私的爱心。难怪美国的《时代周刊》会这样说：“被评为20世纪美国十大偶像之一是当之无愧的，本书是伟大的经历和平凡故事的完美结合。海伦·凯勒堪称人类意志力的伟大偶像。”
海伦·凯勒和我们正常人不同，她只拥有过19个月的光明和听力，但她十分珍惜自己拥有的。而我们这些身体健全的人呢?我们这些双眼清澈的人却似乎什么也看不见，把这丰富多彩的世界看作是理所当然的，完全不重视自己的眼睛。君不见，在中小学校园内，上课成“虫”者大多晚上成“夜猫”，打游戏机不到深夜不归家。我们小孩子迷恋在网络游戏中，经常一玩就是好几个小时，眼睛20几秒才眨一次，这对眼睛的伤害是很严重的，而且还有很多中小学生不认真做“眼保健操”，直到戴上了眼睛，也仍不知悔改，继续我行我素地玩电脑游戏。而成年人呢，无论何时何地，无论上下班，都在用手机上着QQ，发着微博，聊着微信，成为“低头族”，视力越来越差，在十个成年人中，起码有七人戴着眼镜。连大人也如此，根本不知道视觉天赋的重要性。
我以前也不知道眼睛的重要性，经常躺在床上看书，还长时间看电视，玩电脑。但自从看了海伦·凯勒的悲惨遭遇之后，我顿时醒悟过来，明白了不珍视自己视力这行为是愚蠢的`，勤做眼操，改掉了影响视力的坏习惯。
如果你失明了。你就再也看不见美丽的风景，雄伟的建筑，妩媚的花儿，翠绿的大树，可爱的宠物，意味深长的格言警句，刺激的游戏画面，好看的喜剧电影，父母慈祥的面孔......你再也看不到多姿多彩的生活，眼前只有无穷的黑暗。这是多么可怕呀!
是否明天将要走向死亡，我们才会珍惜自己的生命，珍惜现有的光阴?生命只有短短的几十年，难道你不希望他有价值吗?我们不指望如岳飞那样驰骋沙场，流芳百世;不奢求如李白那样豪迈浪漫，一诗一剑纵横江湖;只要能在有限的生命里做一些有意义的事，难道不比吃喝玩乐更有意义吗?生命的价值不在于它经历过多少惊天动地的大事，而是在于当你蓦然回首往事之时，不会因曾经虚度年华而悔恨，也不会因碌碌无为而羞耻。
要在拥有时珍惜，失去时亦无悔。正如穿衣吃饭时，就要懂得珍惜农民的劳动成果;正如孝敬父母时，就要懂得最深切的关爱;正如尊敬师长时，就要懂得赤诚的关心;正如朋友互道一声祝福，就要懂得人间的温馨;......甚至失败了，也要懂得珍惜深刻的教训。
如海伦·凯勒所说的：“在光明的世界里，将视力的天赋只看作方便，而不看作是充实生活的手段，这是非常可惜的。”在拥有时多一份珍惜，往后就少一份失落;在今天多一份珍惜，明天就少一份悔恨。莫等失去再去珍惜，因为有很多东西失去了就像“覆水”一样“难收”。朋友，让我们学会珍惜吧，珍惜生命，珍视光明领悟到生存的意义。
珍惜!一个简单短小而又耐人寻味的字眼，是《假如给我三天光明》，也是海伦·凯勒给我最深的感悟。
读小说《假如给我三天光明》有感 篇6
书架的角落里，有一本已经退了色书皮皱巴巴的书，我不经意的拿起翻看了一下简介，却被主人公的坚强和不放弃的努力打动了，这本书就是《假如给我三天光明》。
海伦。凯勒既是书本的作者，又是故事的主人公。她是美国著名的女作家、教育家和慈善家，她曾先后出版了十四部著作，其中最著名的有《假如给我三天光明》、《我的人生故事》、《石墙的故事》等。
海伦在19个月大的时候，被一场大病无情地夺走了视力和听力，在随后的日子里，长期的黑暗和无声的世界让她变得脾气暴躁，性格孤僻。直到六岁零九个月的.时候，一个改变她命运的人出现了，她就是海伦的家庭教师———安妮。莎莉文，在老师的帮助下，她开始一步步认识世间万物，还为残疾人事业做出了巨大的贡献，成为了残疾人中的杰出人物。
虽然海伦是一个又聋又盲的姑娘，但是她却比正常人还要优秀，不仅学会了写字，还学会了说话，更不可思议的是她竟然和耳聪目明的人一样考上了全球顶尖学校———哈弗大学，还掌握了好几门外语，我不由得对这位残疾姑娘肃然起敬。她能取得这样的成就，在这背后是付出多少的心血和汗水，经历多少磨难换回来的。
现在有太多的人迷恋手机、电脑等电子产品，“低头族”也越来越多，大人小孩都忽视了眼睛的重要性，也许只有在失去以后才会懂得：事情往往是这样，一件东西一旦失去，你才会留恋它。我们要向海伦凯勒学习，学习她的坚韧不拔，她让我们知道要好好珍惜自己的眼睛，珍惜我们所拥有的一切。
读小说《假如给我三天光明》有感 篇7
暑假里，我读完了《假如给我三天光明》一书，我感触很深、受益匪浅。
《假如给我三天光明》这本书就是由海伦。凯勒编写的，或许你不知道，她竟是一个双耳失聪、双目失明、口不能言的残疾人哪！她一生写成14部巨著，这对普通人来说都不容易，更不要说一个盲聋哑人了！这本书里描写了海伦凯勒的成长过程与她在这幻想的“三天光明”中想干的事，是一部不可多得的巨著。
回想以前，当我不努力学习、抱怨生活时，自己有想过吗？一个残障人都能不屈不挠的战胜困难，难道自己不行吗？只要勤奋与努力相结合。我相信，胜利的花朵就会向你开放。只要在努力一下，你就会到达成功的彼岸。如果，你换成海伦凯勒，你又会怎么做呢？是面对死一般的寂静而无动于衷，还是下定决心奋斗一下？我想，大多明智的人会选择后者，但是你真的会去行动起来吗？虽然海伦凯勒身患残疾，可是她“身残志不残”，所以才会有今天这般成就呢！
让我们一起学习海伦凯勒这种不屈不挠的顽强的奋斗精神，走向成功的殿堂吧！
读小说《假如给我三天光明》有感 篇8
这几天，妈妈推荐我看一本名叫《假如给我三天光明》的书，这是一本由海伦凯乐写的自传。从书中我们知道了：在海伦凯乐十九个月大的时候，一场大病夺走了她的视力、听力以及她的声音。但是她并没有向命运所低头。在海伦凯乐的老师沙利文的帮助下，她克服了常人难以想象的困难，还以优异的成绩光荣地获得了美国哈拂大学的学位。
海伦凯乐的世界是一个无光、无声、无语的世界，她一直幻想着，如果上帝给她过三天正常人的生活，她会这样安排：第一天，她会去看那些以前关心过自己的人；第二天她会早早地起床，看看这美丽的世界；第三天，她则会在工作中度过。
这本书让我感触很深：平时我一碰到困难就止步不前，惰性是我最大的敌人，现在我要将海伦凯乐当作自己的榜样，像她那样正确地面对困难，并且保有良好的心态，在今后的学习生活中不断地攀登一个又一个高峰。
读小说《假如给我三天光明》有感 篇9
海伦。凯勒出生在美国亚拉巴马州的一个小镇。可她还没在光明中生活19个月，不幸就降临在她身上：她患上了猩红热，连日的高烧使她昏迷不醒。最后，她的生命保住了，但却成了又聋、又哑、又盲的残疾小姑娘。
但海伦是个要强的孩子，她不甘心在逆境中沉沦下去。10岁时，父母请来聋哑人学校的沙利文老师教海伦说话。沙利文让海伦摸着她的脸，感觉她在说话时舌头、嘴以及脸部肌肉的运动，然后让海伦模仿她发音。虽然海伦很快便学会了字母的发音，但对她来说要真正突破说话这一关是很困难的。海伦经过重重困难，终于可以顺利地说出“爸爸”、“妈妈”、“妹妹”了。
后来，海伦又以惊人的毅力学习了英语、法语、德语、希腊语、拉丁文、代数、几何、物理等课程。这些课程，都是上面老师在讲，下面沙利文小姐在海伦的手心上写。每学一个章节，他都要比别人多花好几倍的时间。不过功夫不负有心人，在海伦16岁时，她上了哈佛大学！
读完了故事，我明白了：苦难是人生的老师。只有克服了困难，才能品尝到成功的喜悦。记得我小时候，爸爸妈妈让我学钢琴。一开始我还兴致勃勃，可后来谱子越来越难，我经常弹得乱七八糟。听着自己弹的曲子，我很丧气，就怎么都不肯学了。现在想想，我应该好好跟海伦学习学习，改掉这个坏毛病。
《假如给我三天光明》不仅是一位名人的传记，还是一本激励人们的书呀！
读小说《假如给我三天光明》有感 篇10
很早就听闻海伦·凯勒的一本名著《假如给我三天光明》了，今天，我终于读了这本书。
《假如给我三天光明》这本书是写了故事主人公也就是海伦·凯勒本人，在幼年时期失去听力、失去视力以及在成长的过程中渴望有三天光明的故事。海伦·凯勒希望在她重见光明的第一天见见一直陪伴她、帮助她长大的老师——安妮·苏立文·麦西夫人的面容；并且摆放自己的所有亲朋好友，将他们的面容深深地记在脑海里。
在第二天，海伦·凯勒会伴随着第一缕曙光而起，亲眼看看黑夜变成白昼的美丽景象；她要去博物馆，看看世界的过去与现在；她还要见一见列奥纳多·达·芬奇的画作；最后，还要在夜晚把时间消磨在电影院里。
第三天，她要早早的起来，并且把自己的家作为起点，开始一场说长不长，说短不短的旅程。在夜晚降临时，她会再回到那家电影院，再次看一场美轮美奂的电影，使自己能再次欣赏到人生中的美好，结束自己的光明。
海伦·凯勒将第一天的光明给了老师、亲友；第二天，光明向她展示了人类与自然的伟大；第三天，光明使她置身在了人流密集的场所，做了一次旅行。想想海伦，再想想自己，既然海伦·凯勒能用短暂的三天来实现自己拥有光明后想做的所有事，那我为什么不能在假期里做一些有意义的事情，而是要没日没夜的玩电脑呢？一想到这个，我就有些惭愧，甚至是悔恨……
海伦·凯勒的渴望无一不是热爱生命的迹象，这种热爱生命的精神，值得人们震撼，值得人们敬佩，值得人们崇拜，更值得人们去学习。
读小说《假如给我三天光明》有感 篇11
最近我正在读传世经典名著《假如给我三天光明》，书的主人公叫海伦.凯勒，在她十九个月大时因为一次高烧使她成为盲聋哑的残疾人，所幸的是家人并没有遗弃她，但是她的脾气也日益渐长，像个火药筒，谁都碰不得，家人都称她“小暴君”。
直到海伦生命中光和爱的使者—莎莉文老师的出现才扭转了她的一生，她在老师的帮助下，成功的识字了，渐渐地自己能读书了，她始终坚信书是人类进步的阶梯，凭着惊人的毅力，她不但实现了大学梦，而且写出了曾经轰动美国文坛的《我的生活》等十四部著作。
书中写到假如给我三天光明，第一天她要好好看人，第二天她要在黎明起床观察大地的苏醒，第三天她将用来体会温馨迷人的生活，字里行间都流露出海伦对光明的渴望和热爱，想想我们这些健全人的幸福生活，我们拥有光明，但是又有多少人拥有海伦那样刻苦学习的精神呢？宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来，让我们用健全的体魄去读更多书，创造更美好的精神世界吧！
读小说《假如给我三天光明》有感 篇12
知道《假如给我三天光明》这本书还要得益于儿子的大力推荐。一天儿子的老师向他们推荐了这本书，并要求写出读后感。得到这本书后的一个周末，儿子颇为感慨地对我说：“海伦·凯勒实在是太了不起了！”我不解地问：“海伦·凯勒是谁？”儿子听后惊讶地问我：“妈妈没读过她的自传吗？”我答“没有。”儿子看出我的漫不经心，就干脆将这本书举到我的面前，想让我仔细阅读。可我当时正忙，抽不出时间，儿子就干脆把书读给我听。他先给我读了书的内容简介，听后我不禁被深深吸引了。我无法理解，作为一个从小就又聋又哑又盲的人是如何读书、学习、上大学的。于是我放下了手边的事情，与儿子一起阅读了起来，并且一口气读完了它。这本书可以说是海伦·凯勒不屈不挠的一生的真实写照。读后，我颇为震撼，同时也感触颇深。
正如儿子在他的读后感中写道的：这本书读后让人受益匪浅，我从中受到了极大地鼓舞。
我觉得海伦这一生活得非常有价值，是不平凡的一生。虽然失去了听力和光明，但她却身残志不残。她克服了许多难以想象的困难，最后不但考上了大学，而且终身致力于帮助残疾人的事业，给予那些残疾人生活的勇气和力量。这种精神和毅力是我们常人所难以想象的。
他还写道：“三天光明”，对于常人来说是再普通不过的，而对于双目失明的海伦来说，却是可想而不可及的。正如她在书中所渴望的：第一天，她想看人，人们的善良、温厚与友谊使她的生活值得一过；第二天，她想在黎明前起身，去看黑夜变为白昼的动人奇迹，她将怀着敬畏之心，仰望壮丽的曙光全景，再去看艺术博物馆，晚上在剧院或电影院里度过；最后一天，她将再去看清晨，再一次去迎接黎明，但她没有时间花费在遗憾和热望中，她想从长岛的佛拉斯特小而安静的郊区出发，环绕着绿色草地观赏!她希望能拥有这三天的光明让她去看尽世界的一切景观。读到这里，我不禁热泪盈眶。与海伦·凯勒相比，我们是多么幸福呀！我们是不是应该好好珍惜这美好的时光，努力学习，掌握更多的知识，不要让光阴虚度，像海伦那样，做一个有知识的人，一个对国家和社会有用的人！
这是一本励志的书，我觉得这本书不仅是孩子，大人也应该认真地读一读。
我在被海伦那异于常人的勇气和毅力深深打动的同时，也不禁为她的启蒙老师安妮莎莉文而深深折服。海伦在未受教育前，就像在茫茫大雾中的航船，既没有指南针也没有探测仪，无从知道海港的方向。她渴望光明，渴望与人们交流，却无法如愿，因此愤怒、苦恼、发脾气、恶作剧，却从不为此感到惭愧和悔恨。在她的那个寂静而又黑暗的世界里，根本就不会有温柔和同情。是安妮·莎莉文老师以无比的耐心和深广的爱，让她有了求知的欲望，也让她慢慢懂得了爱，使她开始以新奇的目光看待每一样东西、每一件事。在莎莉文小姐地帮助下，失败和疲劳虽然常常将海伦绊倒，但她凭着无比的勇气和坚强的信念，通过自己夜以继日地苦练，她终于能用嘴说话了；当她进入剑桥女子中学，与正常的同龄女孩子一同上课时，也是在莎莉文老师的帮助下，完成了正常学生的所有学业（而我真的无法想象作为一个眼盲的聋哑人是如何学会几何和代数这两门课程的）；在大学中也是同样如此。在海伦的求学之路中，莎莉文老师付出了常人难以想象的艰辛。她是海伦人生航行中的一盏明灯。
读了这本书后，我也不禁为海伦在生活中的开朗和豁达而感动。正如她在书中所说的：忘我就是快乐，我要把别人眼睛所看见的光明当做我的太阳，别人耳朵所听见的音乐当做我的乐曲，别人嘴角的微笑当做我的快乐。她认为不论是谁，只要有信心、恒心与毅力，人类的潜能往往能达到某种我们难以想象的程度。我们真的应该学学她的这种生活态度。她的经历和她的言行将会激励着我们迎接生活中遇到的种种困难和挫折。
希望孩子以后多读一读这类积极向上的书籍，我相信对孩子的健康成长肯定是大有益处的。
读小说《假如给我三天光明》有感 篇13
老师向我们推荐一本书——《假如给我三天光明》，我一拿到这书就如饥似渴地看起来。
我看了一半，就已经被这本书的内容深深地震撼了。故事的主人公海伦·凯勒十九个月时不幸得了急性脑充血，从此丧失了听力和视力，变成了哑巴，但她并没有被困难压垮，而是用心来享受生命，用心来感受世界。她还去骑马、划船、游泳，甚至用心去领略世界的美景……
海伦·凯勒有一位家教老师，她就是莎利文小姐。在莎利文小姐的教育和帮助下，海伦·凯勒克服了沟通的障碍。1900年秋，海伦·凯勒顺利进入了美国哈佛大学的拉德克里夫学院学习，1904年以优异的成绩荣誉毕业，成为世界上第一个完成高等教育的盲聋人。她还是一个大作家，《我的生活》、《走出黑暗》、《老师》就是她写的。
海伦·凯勒顽强拼搏、身残意志坚的品质值得我们好好学习，我们现在生活在幸福的时代，条件如此优越，怎么能不好好学习呢?
读小说《假如给我三天光明》有感 篇14
初次结识《假如给我三天光明》这本书，我就被它那动人的书名深深吸引了。三天光明？那是谁需要它？她/他为什么需要？带着这样的疑问，我走进了这本书，走进了主人公的生活。
这是一个关于美国著名女作家、教育家、慈善家、社会活动家海伦·凯乐的自传：她出生不久即因疾病失去了视力和听力，在安妮·苏利文老师的教育下，她刻苦努力，奋发学习，最终掌握了英、法、德等五国语言。我最喜欢的是书中第五章里写的，如果给海伦·凯乐三天光明：拥有阳光的第一天，她将要去看人，看人们的善良、温厚与友谊；拥有光明的第二天，她将要去看黑夜转到白昼的动人奇迹；拥有光明的第三天，她将要过一次正常人的生活，去看看为生活而忙碌的人们。她用自己的生命告诉了我们，什么叫珍惜，什么叫渴望；什么叫苦难，什么叫坚强；什么叫平凡，什么叫伟大！海伦这种意志顽强、自强不息、不向命运屈服的精神，不正是我们这些“小皇帝”和“小公主”们所缺少的吗？
知识的力量是多么的巨大，它使海伦从一个身体残疾的人，变成了一个对社会有用的人；从蒙昧无知到知识渊博；从天真无邪到见多识广；从问题女孩到著名作家……一切的巨变都是因为学习。所以，我们要热爱学习，做一个对国家有用的人。
海伦是不平凡的，她用微笑来迎接每一天，她乐观、自信、坚强、努力，使她在这个世界上不断地创造了一个又一个辉煌的篇章。
我相信，只要我们认真学习，总有一天，我们也会和海伦·凯乐一样出色。
读小说《假如给我三天光明》有感 篇15
美国著名作家马克吐温曾经说过：“十九世纪有两个奇人，一个是拿破伦，一个就是海伦凯勒。”暑假我读了一本关于海伦的书——《假如给我三天光明》，读完这本书之后，海伦·凯勒那不平凡的一生深深地震撼着我。
海伦是个残疾人，她不仅眼睛看不见，而且又聋又哑，她之后的成功足以表明她是千里马，而古人云：“世有伯乐而后有千里马。”海伦的伯乐正是她最爱的安妮沙利文老师，沙利文老师用极大的爱心、耐心和毅力，在极具挑战的情况下，从尊重孩子的天性、引导孩子的兴趣出发，在摸索中成功地将海伦从一个童心未泯、任性无知的小女孩逐渐培养成一个知书达理、才华横溢的.少女，直到进入大学。
仔细品味和感悟海伦的这篇自传，我觉得：或许海伦的用意，并不全在于讲述自己的充满磨难的一生，也并非单纯德只是为了感激沙利文老师。她在告诉我们这些健康快乐的孩子们，假如给她三天光明，她会去做她认为这世界上最有意义的事。也许是抬头看看湛蓝的天空，也许是看看穿过手指的阳光，也许……总之，她渴望光明的一切。而这一切，正是我们拥有却并不曾珍惜过的东西。
同学们，我们拥有海伦没有的健康体魄，为什么不能拥有像她一样的耐心和毅力，去营造一个辉煌的人生呢？我们应该学会感恩，感谢父母赐予我们完整的生命；我们要学会奋斗，因为只有不懈的努力、锲而不舍的进取，才能成功架起金桥！
俗话说的好：“世上无难事，只怕有心人。”让我们像海伦一样，在奋斗中充实生命，在成功中生化人生。
读小说《假如给我三天光明》有感 篇16
今天，我读了《假如给我三天光明》，这本书给了我很大的启发。同时，我也从这本书里积累了各种各样的好词好句。也让我懂得了生活的宝贵以及乐趣，让我学会珍惜，珍惜每一天美好时光。
这本书的作者是海伦·凯勒，里写了一个叫做海伦·凯勒的小女孩。
她聪明、机智、勇敢、乐观、目盲心明、知足常乐。
她是一个走出黑暗与寂静、为了生活与学习而奋斗的人。在身体高度残废的情况下，海伦·凯勒以她最美好的心态和可贵的精神谱写了这一激励人心奋发图强的伟大书籍。以美丽的`文字抒发自己对这个美丽世界的憧憬与想像。我深深感慨，我们能耳濡目染领会到到大自然的神奇美妙，游览观便我们所有想去、想听、想看，这便是一种幸福的高境界。
海伦·凯勒出生时健康美丽，1岁7个月时因为疾病失去了视觉和听觉。他的父亲亚瑟·凯勒是南征北战时期南方的一名上尉，母亲凯蒂·亚当斯。
对海伦·凯勒一生影响最大的安妮·莎莉文老师来到海伦家。在老师的教导下，海伦·凯勒学会了读书、写字以及说话，与世界建立了沟通，也学会了爱与服从。
1900年，海伦·凯勒终于实现了她的大学梦，成功进入了一所非常著名的大学——哈佛大学。
哲人说：“知识就是力量。”而海伦·凯勒倒认为：“知识就是乐趣。”
著名的英国作家马克·吐温曾经说过：“19世纪出了亮了杰出人物，一个是拿破仑，一个是海伦·凯勒。
虽然她失去了视力和听觉，但她就像拥有着一双永生的眼睛一样，我非常敬佩她这种精神。
读了这本书，使我懂得了要珍惜现在的美好时光，好好学习，天天向上！
读小说《假如给我三天光明》有感 篇17
“滴答、滴答”一滴滴热泪落在书上，我被书中女孩的坚强感动了。这本书，名叫《假如给我三天光明》，书中的女孩就是盲人作家——海伦凯勒。海伦凯勒在很小的时候，就因为患上了急性脑出血，变得双目失明。直到她碰到了自己的老师安妮沙利文小姐，她才感受到了生活的乐趣。海伦凯勒爱书如命，常常独自沉醉在书的海洋里。渐渐的，她和沙利文老师一起，走上了文学创作之路。在海伦凯勒得人生道路上，有许多挫折，但她还是没有放弃，直到她成为了一名作家。她说：假如给她三天光明，她首先要看她的父母、老师，然后要看她曾今去过的地方……海伦凯勒真是个坚强女孩儿，我很敬佩她。
生活是精彩的，人生就如同一张很大很大的画纸，虽然有时，会画错，但都是可以掩盖的。海伦凯勒的第一笔，就画错了，可她凭借自己的坚持不懈，用金色，遮住了自己的错误。在我的身边，有无数个坚强的人，他们给我树起了榜样。
读小说《假如给我三天光明》有感 篇18
海伦·凯勒，一个多么普通而又不平凡的名字。她在无声，无语，无光的世界里以自己超强的毅力和坚韧不拔的意志，走过了整整87个春夏秋冬。在我的生活中也会出现阴霾和坎坷，但海伦·凯勒那种不屈服于命运的精神总会在冥冥之中鼓舞、激励着我。
她，只能用触觉感受自己周围的一切美好事物。她，是多么坚强，失败了，不放弃，也不气馁，不屈服于命运的不公。她，不怨天尤人，坦然地接受了命运的挑战。以永不言败的精神，用常人的标准来要求自己，付出了比正常人双倍的代价，成功考取了顶级的哈佛拉德克里夫学院！
给我印象最深的是“冰霜王”事件之后的事。海伦·凯勒像是得了后遗症一般，写任何东西都具有恐惧感，当时十二岁的她根本承受不了这样的伤痛，大人太较真了！后来，哪怕是给母亲写一封信，也害怕——句子是否在书中读过。虽然海伦·凯勒当时并没有认识到自己的行为，而且当时的调查让她受到了莫大的打击，但是，人要讲诚信这一点却从此印刻在了她的心灵上，让她一生受用不尽，也让我一生受益。
另外，让我感到惊讶的是她的勇气——去考哈佛！在之前的剑桥青年女子学校中她努力地在家用打字机写所有的作文和翻译练习在一年内学完了算数，复习了拉丁语法，还读了许多书：《大钟歌》、《潜水员》、《哈嵌山游记》……在她认为，书中充满了生花妙语。在考试时，她六门科目全通过，德语和英语是“优”，这是多么令人惊叹的结果，有努力，就会成功，这就是所谓的“一份耕耘，一份收获”。
马克·吐温曾经说过：“十九世纪有两奇人，一个是拿破伦，一个就是海伦凯勒。”海伦·凯勒在完成自己的故事时才不过二十出头，但是，她有了自己的奋斗目标与追求，今后的道路依旧闪烁着不朽的光辉！
读小说《假如给我三天光明》有感 篇19
我读了《假如给我三天光明》前五章后，开始钦佩海伦.凯勒阿姨了。在黑暗中，她依然可以努力学习，并完成这本书。从海伦.凯勒阿姨的身上，我得到了许多礼物，都是她给我的。
她给了我珍惜眼睛的嘱咐，珍惜光明的秘诀，爱惜别人的爱的劝谏……我的妈妈常让我爱护眼睛，我认为海伦.凯勒阿姨是最好的榜样。人们常常说‘眼睛是心灵的窗户’，所以，我们不应该让窗户被眼镜代替，应该让窗户一直打开，一直到即将离去人间时才能关闭。就像海伦.凯勒阿姨说的那样，如果有一天你也要面临黑暗，你一定会更加珍惜光明的。她渴望可以拥有三天光明；如果你也是一个盲人，也许你渴望在家里和大家玩或什么也不干；但是如果是我的话，我只渴望可以找人治好眼睛，然后努力学习自己喜欢的事情。
最后，我想让天下所有人都知道，你如果不是盲人，请你为自己可以看得见而庆幸，因为世界上也有什么都看不见的人，他们是多么希望见到光明啊！好好爱护你们的眼睛吧！
读小说《假如给我三天光明》有感 篇20
最近,我看了一本书,这本书叫《假如给我三天光明》,这本书的作者是海伦.凯勒，海伦小的时候患上一种疾病，导致她双耳失聪，双眼失明，于是海伦的父母便给她请了一位名叫安妮.莎莉文的老师。莎莉文老师的到来，让这个原本自卑的小女孩变得活泼起来。在莎莉文老师的引领下，海伦学会了许多英文单词。
海伦坚持不懈的精神和她惊人的毅力，让所有人对她刮目相看。在书的前面，有一句马克吐温称赞海伦的名言：“19世纪有两个奇人，一个是拿破仑，一个是海伦.凯勒。”同时她也在努力着，她能流利地说出八国语言，也就是在这时，她考取了哈佛大学的拉德克利夫学院。海伦也为社会上的各种残疾人做出了巨大的贡献。
在现实生活中，也有很多这样的人，他们虽然身患残疾，但是却有常人所没有的毅力，这一点让我非常佩服。在我们家附近，有一个叫兰兰的小女孩，她因为一场车祸，变成了残疾人，她付出了比别人多一倍的努力，让她成为了村里人人都知道的一个懂事的小女孩。
读了这本书，我认识了一个世界杰出女性的典范——海伦.凯勒。我要以她为榜样，做一个坚持不懈、永不放弃的人。
读小说《假如给我三天光明》有感 篇21
《假如给我三天光明》这本书讲的是一个很感人的故事，读了这本书后我深有感触。
这本书写的是一位著名的作家海伦·凯勒的一生。海伦一岁时因发烧而失去了听力和视觉，家人都对他没有信心了。但他通过不懈的努力和超过常人十倍的艰辛学会了怎样用手来“听觉”。在24岁那年以高分考进了哈弗大学分学院。此后她把毕身的精力都投入到了世界各地的残疾人身上，人们都十分尊敬和赞赏她。
看完后，我想海伦如果对于不幸的生命屈服了，那她永远只能做一个可怜的残疾人，但她没有屈服，而是以顽强的精神走完了一生，她为人民作出了贡献，成为了一位知识渊博，令人尊敬的人。
这本书不仅仅是让残疾人受到了很大的鼓舞，也是让我们这些健康的人能珍惜生命，把每一分一秒都放在有用的事情上。
自从读完这本书后我更加珍惜每一天，而且会合理的运用时间了，比如 现在每天都要写一篇日记和阅读，这样能增强我的写作水平。现在，我也能帮奶奶做饭了。在休息时之间我还会绣十字绣，让我变得细心……奶奶妈妈都夸我是他们的小帮手呢!
因为我想人得这一生过得很快，如果在小的时候不好好学习那么你的人生就过了一半，到老了什么也学不会了。“少小不努力，老大徒伤悲”这句话说得真没错。
我常常问自己：“怎样珍惜生命?”是海伦——凯勒告诉了我。
读小说《假如给我三天光明》有感 篇22
《假如给我三天光明》的作者是一位美国的残疾人，名字叫海伦凯勒，她以自己的毅力给黑暗中的生命带来光明。
海伦凯勒生于1880年6月27日，生在美国亚拉巴马州北部的一个城镇。然而，命运在她一岁零六个月时发生了转折。一场突如其来的猩红热产生高烧使海伦失明、失聪，成为一个集盲、聋、哑于一身的残疾人。由于盲聋哑儿童没有获得正确信息的途径，心灵之窗受到禁锢。七岁那年，莎利文老师来到她的身边，此后的半个世纪一直与海伦朝夕相处。
当我读到“5岁时，我学会了叠衣服，能把洗衣店洗好的'衣物叠好收起来时”，我的眼睛不禁模糊了，这对一个盲、聋、哑的残疾人，是多么的困难呀，况且海伦凯勒当时才5岁而已。
海伦凯勒虽然是残疾人，可她并不沮丧，她努力学习，被誉为1902年世界文学上最大贡献之一。
海伦凯勒是举世敬仰的作家与教育家。尽管命运之神夺走了她的视力和听力，但她用勤奋和坚忍不拔的精神紧紧扼住了命运的喉咙。她的名字已成为坚忍不拔意志的象征，她传奇般一样的人生成为人们战胜厄运的巨大精神力量。