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会跳舞的向日葵读后感

2024/05/09读后感

倚栏轩整理的会跳舞的向日葵读后感(精选6篇),供大家参考,大家一起看看吧。

会跳舞的向日葵读后感 篇1

我非常喜欢秦文君阿姨写的《会跳舞的向日葵》这本书,这本书生动地描写了几个孩子的童年生活。起初,一个叫香草的女孩背不出课文,就走到院子里看向日葵。这时一阵风吹来,向日葵随风摆动,袅袅婷婷。幼稚的香草以为是向日葵在跳舞,便一边跟着向日葵跳舞,一边唱课文。第二天,老师让香草背课文,香草问课文能不能唱,她昨天是一边和向日葵跳舞,一边唱课文的。老师不相信,派对对查看。当对对来到院子时,向日葵却莫名其妙地不跳舞了。之后,一个个妙趣横生的的故事,就是香草童年最美丽的回忆。不幸降临了,香草的好朋友对对为了捞一样东西从三楼摔下,结果手术后全身畸形。对对很伤心,在她摔伤之前,她是一个非常漂亮的女孩。她回想着颜色老师上的课,回想着蛋卷先生,合欢,香草,许多亲人和朋友,她笑着说:“原来还有那么多人爱我啊!”香草领着对对去看向日葵,一阵风吹过,向日葵又在风中翩翩起舞。最后结尾处用问句形式“莫非快乐能重现?一定会的?一定不会?”了结了文章,并告诉我们在童年生活中的坎坎坷坷,甚至是灾难都摧毁不了友谊的桥梁。只要我们有乐观的心态,快乐定能重现!

我想,连从三楼摔下如此可怕的灾难都没有摧毁快乐,更何况我们现在如此舒适的生活呢?只要我们用快乐的目光看世界,这世上定能充满快乐。

会跳舞的向日葵读后感 篇2

一看到这本《会跳舞的向日葵》的书后,我就深深地被它吸引住了。看完之后,它又让我回味无穷。这本书讲的是小姑娘香草是个二年级的小学生。有一天,她在花园里唱歌,看到向日葵随风摇摆,好似在跳舞。但是老师和同学们都不相信向日葵会跳舞。这一件小事,却让香草觉得很伤心,以为大家把她看做说谎的孩子。于是,她决定再也不去上学了。香草的爸爸是个细心体贴的好父亲,他想出一个好方法:和香草约定,再去学校三天,再做三天好孩子。为了让香草回避其他孩子的为难问题,特意让香草带上好吃的糖,“堵嘴的糖”——不想答复的问题时就给对方一块糖。 就这样,三天过去了,三个星期过去了,大家都忘记了这件不愉快的事。香草在学校里遇到了“颜色老师”,还有宽容的张校长……香草越来越喜欢学校,不知不觉,她又长了一岁,明白了许多的事情。在这本书里,让我印象最深刻的是“堵嘴的糖”这一节。香草的爸爸用他的智慧让香草防止了所有的'难堪,为孩子撑起一把幸福的伞。香草是幸运的,因为她有一个充满爱的智慧的爸爸,让孩子学会付出与接纳、思考与创造。是啊!我们确实爸爸妈妈的理解与支持、耐心与包容。您们知道吗?当我们遇到挫折的时候,您们的鼓励与理解,就像一缕阳光温暖着我们的心田,让我们扬起希望的风帆;当我们做错事的时候,您们的耐心与宽容,就像一股春风渗入我们的心中,让我们认识错误,及时改正错误……给我们时间,让我们慢慢成长,并慢慢体会自己的成长。就像秦文君阿姨说的:“爱应当像日子一样绵长、悠远,慢慢地把他们包裹起来,点点滴滴在心里。”

会跳舞的向日葵是著名作家秦文君献给孩子们的心血力作,他以亲身经历讲述的童年故事——像窗边的小豆豆一样吸引读者。 这本书记录了小姑娘香草与她的好朋友们的故事,所有的孩子都向往她们美丽灿烂的童年。她的生活很丰富:小花园里有跟着音乐跳舞的向日葵,有小气鬼美妙的大餐、铁皮屋上动听的雨声,认识了“蛋卷先生”、“颜色老师”,让香草他们知道了作文也有“肚子、尾巴”。这里的爸爸、妈妈为他们撑起了幸福的雨伞,让他们学会付出与接纳、思考与创造……当然也有伤心的事儿:对对摔伤了,小猫白茫茫走了等等。这本书写出了香草的天真可爱和她快乐的童年时光,比日本黑柳彻子写的窗边的小豆豆一点也不逊色。

我也很羡慕香草快乐的童年生活,可是我也有自己的一点想法。

会跳舞的向日葵读后感 篇3

所有人的童年都是不一样的,有的人是开心的,有的人是疯狂的,有的人是金色的,还有的人……但唯一一样的就是同学们的友情,父母们的关爱,真心朋友们的悄悄话。他们也是最让人思念,珍惜的无价之宝。

童年和友谊的`含义究竟是什么?

暑假,妈妈给我买了《会跳舞的向日葵》这本书,妈妈说这是一本能让我体验亲情,友谊,成长的一本书。可起初我却觉得,它就单纯是一本童话故事书,但后来我才发现这是一本关于不一样的童年,关于不一样的成长,关于有哭有笑的日子,甚至是日子中的为难,算计和小秘密的书。书里充满了温馨,就连封面也是如此。书里的每一页,每一个字里行间,都流淌着爱的涓涓细流。 它讲述的是:可爱的女孩香草和他的弟弟,爸爸,妈妈还有阿麦一家住在春水坊里。小姑娘香草看到一棵向日葵在她的歌声中摇曳,觉得它在跳舞,而自己也像小动物一样迷迷糊糊地睡着了。但没有人相信向日葵会跳舞,都把她当做是说谎的孩子。因此香草不想再回学校了。但,爸爸却同意了,不过条件是:再去三天学校,最后做三天好孩子。在三天里,香草渐渐地喜欢上了学校。爸爸为了不让香草被同学们的为难问题纠缠,买了好吃的橘红糕作为“堵嘴的糖”,遇到不想答复的问题,香草就给对方一块糖把嘴堵上。

故事里还讲了狐狸爸爸家的儿子小牛和奶末头的故事、香草给小牛的“报礼”、漂亮女孩“对对”的身世、香晏跟小闹猛学艺…… 读了这本书真的会让人深有体会。大人们对我们的爱永远一样。每个孩子都是父母们的宝。不管自己是贫穷还是富裕都会给予孩子们最好的。书中的奶末头被有钱的顾先生给过继了。狐狸妈妈伤心不已,但他却认为自己有个有钱的“父母”才是最好的,因此每次回家探望都不愿多待一秒。直到最后才知道最爱自己的还是父母。

书中的女孩香草,有我的影子。她对待朋友们的真情是永远不变的。漂亮的女孩“对对”变丑了后,但她还不离不弃,并没有嫌弃。我认为我对同学和朋友也是如此。在朋友遇到困难的时候会伸出援手,在同学受到委屈的时候,我会抚慰他。即使受到老师批评的同学,我也不会疏远他,而是会走上前拉上他的手一起前进。 读完了《会跳舞的向日葵》我终于懂了童年是什么,友谊又是什么。童年就是孩子们梦幻的季节,就是大家放飞梦想的时间,也是小伙伴们在一起最快乐的时间。而友谊犹如堆砖头,把孩子们的感情一层一层加厚。但易倒,需要大家倍加呵护。它里面包裹着许许多多的哭声,笑声,骂声和祝福。可不管怎样,它们都是一种爱。

会跳舞的向日葵读后感 篇4

这几天我读了一本书《会跳舞的向日葵》。

里面有香草、对对、小牛、合欢、常新香草种的会跳舞的向日葵,小牛也想要,所以他们共同培养着。

里面还说香草的弟弟香晏很淘气,对对学习很好,小牛一直想要香草种的会跳舞的向日葵,最后被别人偷走后,他就很生气,一直过了几天,对对给了香草会跳舞的向日葵的种子,他们又重新培养着向日葵。

读完这本书我知道有些植物因为生长素转移,引起细胞的生长速度变化,所以变成了会跳舞的植物。而生活就像植物一样,隐藏着巨大的迷。但是不管怎么样,我们都要学会付出与接纳,然后再学习思考和创造,做一个好孩子。

会跳舞的向日葵读后感 篇5

会跳舞的向日葵是著名作家秦文君献给孩子们的心血力作,他以亲身经历讲述的童年故事——像窗边的小豆豆一样吸引读者。

这本书记录了小姑娘香草与她的好朋友们的故事,所有的孩子都向往她们美丽灿烂的童年。她的生活很丰富:小花园里有跟着音乐跳舞的向日葵,有小气鬼美妙的大餐、铁皮屋上动听的雨声,认识了“蛋卷先生”、“颜色老师”,让香草他们知道了作文也有“肚子、尾巴”。这里的爸爸、妈妈为他们撑起了幸福的雨伞,让他们学会付出与接纳、思考与创造……当然也有伤心的事儿:对对摔伤了,小猫白茫茫走了等等。这本书写出了香草的天真可爱和她快乐的童年时光,比日本黑柳彻子写的窗边的小豆豆一点也不逊色。

我也很羡慕香草快乐的童年生活,可是我也有自己的一点想法。

首先,我对对对的爷爷阿德哥有看法。他有一个宝碗,谁也不给看。大家都想看,而阿德哥说,如果碗谁都看的话,会看旧的。我不禁冷笑起来:博物馆的东西,一天得有多少人去看啊,难道都看旧了吗?阿德哥可真是吝啬。最令我气愤万分的是,当小牛把宝碗打碎了时,阿德哥让他补,我认为这是应该的。十天过去了,碗补好了,阿德哥却还要狐狸爸爸、狐狸妈妈赔一大笔钱,我又开始生气了,哪能这样做呢?碗都补好了,还要赔钱,阿德哥太斤斤计较了。总之一句话,阿德哥是个小气鬼。

其次最令我感动的是对对和香草的友谊。

对对生日那天,爷爷阿德哥本来想给对对一个石榴,亲自让对对摘,可石榴不见了,阿德哥大怒,想毁掉香草的向日葵,而对对挺身而出,死死抱住了发怒的爷爷。如果是我的话,我可能会一直呆呆的站在那儿,眼睁睁地望着爷爷毁掉向日葵,然后看着好朋友伤心。而对对,为了好朋友的花,不惜一切待价为好朋友牺牲,这一点我还真得向对对学习。对对受伤后,伤口腐烂了,医生给对对换药,对对疼地哀嚎,香草也陪着一起大哭,谁也劝不住,这就是好朋友的感觉:当他(她)难过时,你也会难过;当他(她)开心时,你也会由衷的高兴,这才是好朋友之间深厚的情感。

当然这本书还有很多值得欣赏的地方,也有很多值得我学习的地方,让我们一起来开心的阅读,一起来度过美好的童年吧。

会跳舞的向日葵读后感 篇6

我有一本我喜爱的书——《会跳舞的向日葵》。书中的主人公是香草,她活泼、可爱、善良、胆大,同学对对说她是个假小子,可她也不在乎,这便让我联想到了现在的我们,胆小、骄傲,爱撒娇,更让我觉得失去了孩子的本性,变成了“小大人”。

这书里还有许许多多的精彩故事,比如:用汤洗澡、乌龟蛋风波、荣誉、作文的肚子和尾巴、红衣阿麦……最有趣的还是名叫“报礼”的礼物。说香草给小牛一份礼物,小牛说,不能轻,也不能重。香草点头答应了,第二天,香草如约捧着纸箱上学,小牛高兴极了,忙打开箱子,一看,不由大叫:“蚂蚁”。瞬间,蚂蚁倾巢而出,一会儿工夫便浩浩荡荡地爬满了小牛的课桌、书本和文具,连他手臂上、身上也爬着成串的蚂蚁。老师看不下去了,就让香草回了家,香草伤心极了。

这个故事,让我感触很深。香草聪明又顽皮,给同桌礼物也别出心裁,大人会给香草“差生”、”淘气包“、”后进生“等一些形容不上进的词语,当我没看这本书时,我对淘气包的理解也是这样,但我看了《会跳舞的向日葵》这本书后,对”淘气包“这个词有了进一步的认识。

我觉得书中的香草虽然是个淘气包,但她机智。只不过时常受人冤枉,在老师眼里才逐渐变成了淘气包。别看她淘气,故事中,这”假小子“也不赖。上三年级时,老师换了,以前的老师对香草不搭理,可在颜色老师眼里,香草是个爱思考的好孩子。正因为凡事都要打破沙锅问到底,才被以前的陈老师讨厌,而在颜色老师的呵护下,淘气、学习差的小香草成了尖子生……总之,有香草的地方,每个人都会不寻常,每天都不一样。我十分佩服秦文君阿姨的笔墨,她在讲述每一个故事时,总能那样诙谐、幽默,把孩子的天性毫无保留地展现出来。

其实,在我们身边,像香草这样古怪的孩子有很多,有时,我甚至觉得他们非常可爱。其实他们(她们)更需要朋友,更需要同学、老师的帮助和鼓励,让家长更多地去了解孩子的内心世界。我想,本书作者也是想表达这种想法吧!