三年级上册语文课文找骆驼读后感

倚栏轩整理的三年级上册语文课文找骆驼读后感（精选4篇），供大家参考，大家一起看看吧。

三年级上册语文课文找骆驼读后感 篇1

今天，我在家里读了《找骆驼》这篇课文。

我的感受是：在生活中，只要我们用心观察，认真思考，就会有所发现。

读了这篇课文，我想起了：有一次，我和爸爸妈妈去万达广场的.地下停车场停车。(停车场特别大，在地下一层和二层，车很多，车位不好找。)

我比爸妈先发现了，停车的时候不用看地面上有没有空位，每个车位上面都各有一个指示灯高挂着，红色灯是这个车位已被车停了，绿色灯是空位，可以停车。果然很快我们就把车停下了。

走的时候我还发现，有一个车位已经被车停了，但灯还是绿的，可能是那个指示灯坏了吧。

妈妈说她从来没有发现有指示灯，其实我早发现了，只是以前没说。爸妈夸奖我说;“儿子真是个善于观察善于发现的孩子!”

看来，用心观察、善于发现在生活中还是很有用的!

三年级上册语文课文找骆驼读后感 篇2

今天，我读了一篇文章，名字叫做《找骆驼》。

文章大概内容是这样的：一个商人丢了一头骆驼，他就去询问一位老人，老人说的很详细，但却不知骆驼在那，商人觉得受骗了，但老人接着又告诉他了寻找的方法，商人按照这个方法去找，果然找到了骆驼。

这就像我们学习一样，不能老依靠老师和家长，要学会自己寻找学习方法。老师家长只是起一个辅助作用。俗话说：“师傅领进门，修行在个人。”所以，我们要找到适合自己的学习方法，努力学习！

通过这篇文章，我明白了：不管干什么，都要仔细观察，就会获得收获，就像毛泽东说的‘世上无难事，只要肯攀登'。我以后要向老人学习，学会仔细观察，认真学习。

三年级上册语文课文找骆驼读后感 篇3

今天我在预习语文时读到了第十六课《找骆驼》，课文讲的是：从前，有位商人丢失了一只骆驼，他找了许多地方都没有找到，心里非常着急。这时候，他遇见了一位老人，就问他看见骆驼没有。老人说：“你的骆驼是不是有点跛？”“是不是缺少一颗牙齿？”。商人说：“你说得都很对，那么是你见到骆驼的了”老人说：“我可没有看见，不知道它在哪里”“那你怎么知道的那么详细，不会是你把它藏起来了吧？”老人说：“你不要生气，我只是在路上看见有骆驼的脚印，右边深，左边浅，知道他是跛的；看见骆驼啃过的叶子上有齿印，知道他是少了一颗牙。他在哪里，你自己去找吧”。商人顺着脚印终于找到了骆驼。

在生活中，只要我们用心观察，认真思考，就一定会有新的发现。

三年级上册语文课文找骆驼读后感 篇4

从前有一个做生意的人，丢了一只骆驼，他找来找去，还是没有找到骆驼，做生意的人很着急。忽然做生意得人看到了一位老人，做生意的人上前去问“老人家您看见一只骆驼了吗”

老人说：“你问的是那只骆驼是不是左脚有点瘸?”

“是的”

“是不是左边驮着蜜，右边驮着水?”

“不错”

“是不是少了一颗牙齿?”

“很对，你看见它往哪里去了?”

老人说：“我可不知道”

做生意的人生气的说：“别骗我了，一定是你把它给藏起来了,不然你怎么知道的这么细?”

老人说：“我是通过观察知道的。你要想知道骆驼究竟往哪里去了应该顺着它的脚印往前找。”

做生意的人按照老人的指点一路找去，果然找到了他的骆驼。

看完这篇故事，我明白了做什么事都要细心，故事里的老人都没有见过骆驼，但是他却知道骆驼是什么样子的，为什么他会知道呢，因为他很细心的.观察骆驼走过的地方，才知道骆驼的样子，我以后做什么事都要像故事里的老人一样细心观察，认真思考，才能做好每一件事情。