张学良传读后感
倚栏轩整理的张学良传读后感(精选4篇),供大家参考,大家一起看看吧。
张学良传读后感 篇1
在苏联丢掉东北利益以后,苏联急于需要一股势力来制衡中国方面的'各方势力,来稳定远东的大后方。东3蒋公选择退让,在他的角度看也是明智的选择,东3一方面是苏联,一方面是日本虎视眈眈,蒋公还没有足够的实力去管控那块地盘,选择退让,也种下了日俄矛盾的种子,这就是蒋公的选择。蒋公也将了苏联一军,那么东3苏联失去后,中国就必然大兴红色,因为苏联感觉到了远东的危机感,又必须扶持一个可以信赖的队伍,中共那时候借力借势也就是这个背景,中共得到了苏联全力的支持,苏联用红色又将了蒋公一军。那么中国红色和蒋公的虐红,就是那么顺理成章的事情。
然后到中共长征,生死一线,假如张学良和蒋公联合围剿,那么中共是没有生机的。或许张学良和蒋经国的关系,还是为何,本人并不知晓,他并没有拔掉苏联在中国的据点。留下了中国革命的心心之火,假如张学良有那个志向,也完全可以合兵一处,学清兵入关,走朱棣造反路线,他放弃了。他在蒋公和中共中间,选择的回避,不得罪也不帮助任何一方,为何只有他自己知道。
至于日本从来都完不转中国,不管中国再乱,他也没那个造诣去玩转华夏。入关就是最大的错误。
中共和蒋公,在战略上其实都不错,可惜的就是政治觉悟不一样,制度建设的不一样,导致了蒋公的选择性退让,选择后续待发,可是,蒋公制度性的缺陷,李宗仁白崇禧,在失去地缘平衡的背景下,突然就无法驾驭,而中共在制度上的优势,能进能退,结局也是显而易见的。
这或许就是毛说的,人民的军队的强大,权贵军队的妥协性,和纵横自保懦弱性,
假如,蒋公评定东3,2战的的剧本是不是要重写?轴心国会不会是中德?
假如张学良有足够的谋略,是不是他能有序的统一中国?
古今多少事,只付笑谈中。
张学良传读后感 篇2
张学良,堪称传奇的一生,中国历史上闻名的人物,他传奇的一生经历与他所处的历史背景深深吸引了我,所以我阅读了《张学良传》。通过对这本书的阅读,我对张学良将军一生有了一定的了解,对那时中国的历史也有了更深的认识。
《张学良传》通过大量翔实的历史事实为依据,对张学良将军公正评价,是一部很优秀的历史着作。这本书叙述了从张学良将军的青少年时期一直写到他住在台湾的晚年生活,包含涉及的历史事件和历史人物众多,书中展现出了张将军的曲折坎坷、又极富有传奇色彩的人生道路,并从多方面角度表现出了他那纷繁复杂的精神世界,揭示出了他从一个封建统治集团成长为一个杰出爱国将领的过程,他的一生,更是从民国初年至今的一部历史画卷的缩影。在我看来,张将军面对中华民族遭受日本帝国主义者蹂躏,国破家亡的局势,主张爱国一家,中国人不打中国人,力谏蒋介石放弃“攘外必先安内”的反动政策,要改弦更张,联合同抗日。
1928年,在张将军父亲被日本人炸死后,也就是“皇姑屯事件”后,张学良就任东三省保安总司令,开始统治东北。张作霖被炸死后一星期,张学良将军以“东北易帜”的果断行动,宣布服从南京政府,改旗易帜,背负国耻家仇的.他,为国家的统一和对外抗战作出了重要的贡献。张学良将军在个人利益的与国家利益选择中,选择中选择了国家利益;在个人安危与祖国安危的选择中,选择了祖国安危,正确处理了个人利益与国家利益,个人安危与祖国安危的关系,使日本帝国主义分裂中国的企图变为泡影,使南京政府完成了形式上的统一。他这种顾全大局的行为以及他将民族、国家放在首位的行为是值得我们学习的。
都说是时势造英雄,但我认为张学良将军能成就一生,还在于其优秀的各种品质。从张学良早年的经历中可以看出,作为一个自幼处于“东北王太子”地位,年纪轻轻就带兵打仗的年轻将领来说,他能虚怀若谷,团结部属,并始终保持清醒头脑,不随波逐流,确是难能可贵的。但他的不同凡响之处,还不止此,在瞬息万变的政治军事斗争中,他也是敢作敢为、雷厉风行的。据说,他有一把刀,那是大帅的珍贵遗物,他很喜爱,一直把它带在身边。这刀做工精致,锋利无比,刀柄上有一行字,写的是:事到临头须放胆。看得出来,这对他以后的行动也不能说没有影响。
张学良一直在探求着救国救民的出路,为了追求一统的中国,爱国情怀一贯始终。在他28岁的时候他以少帅身份成为东三省的领袖,按理他完全可以独树旗帜称霸一方,但他深明大义,以统一祖国为己任,怒斥日本帝国主义的威胁利诱,拒绝日本顾问要他做满洲的皇帝,毅然宣布东北易帜,归属南京政府,为了祖国的统一大业做出了巨大贡献。在他游历欧洲期间,受墨索里尼和希特勒影响,相信领袖至上,以为这样就可以救国,可以实现统一,但在后来的实践中他发现,单单的领袖至上,仅仅依靠蒋介石是不能救中国的,必须联合共产党才能救中国,他敢于承认错误,知错必改,敢于承担责任,胸怀坦荡。为了国家的富强民族的团结,他可以牺牲个人的利益,顾全大局。晚年的张学良,他反对台湾脱离祖国,期盼两岸早日实现和平统一,并发挥了自己的作用。在答记者问时,借于右任的诗“葬我于高山兮,望我大陆;大陆不可见兮,只有痛苦。”表达思乡之情。
看了这本书,给我留下最深的印象就是他是一个性情中人,有雄才有大略,可是一辈子因为一个西安事变再也无法为祖国的建设出力,这怕也是他的一生的遗憾,看完张少帅,突然联想起三国名句?大江东去,浪淘尽,千古风流人物;故垒西边,人道是,三国周郎赤壁。觉得这两位在气质上到真有些相仿——“出身官宦,少年得志,意气风发,壮志未酬。”但是,张学良将军对国家和民族的贡献也是十分重大的,其为国贡献的行为是值得我们学习与实践的。
张学良是现代爱国主义者的典范,尽管爱国主义征程中也有过挫折,但暇不掩瑜,他为祖国和平统一, 为东北的建设,为抗日民族解放大业所立下的丰功伟绩,以及那种心地纯洁的爱国主义和举世罕见的牺牲自我精神将永垂青史。
张学良将军的历史,也是中们,但作为新时代的青年,作为一名入党积极分子,要时刻以他为榜样,以国家兴亡为己任,为祖国的繁华民族近代史的一个缩影,读完整部书,让我看到了在那个年代,一个铮铮青年为了国家,为了民族的兴亡的顽强拼搏,将个人生死置之度外的高风亮节。张将军已经离开了我荣富强做出自己的贡献,时刻维护祖国统一促进民族团结,抵御外来侵略,扞卫国家主权,随时响应国家号召。
“生于忧患死于安乐。”作为新的年轻一代,我们的生活水平正在逐步提高,那个年代对我们来说也很遥远,但我们要有忧患意识,要为祖国更加强大,更加繁荣贡献自己的力量。随着祖国改革的不断深化,国家的实力得到了很大的提高,人民生活水平有了长足的进步。但是我们也应该看到挑战,努力学习,为国家的建设添砖加瓦。
读完这本书,深深感受到对于一个民族来说,作为个人一个时时将民族、国家放在首位,这样我们中华民族才能在世界真正的站起来。
张学良传读后感 篇3
作品从张学良出生开始写起,一直到青年、壮年、老年直至去世,最后对张学良一生的总体评价。文章的脉络体系清晰,总共20章,每一章又都是一个独立的故事。
张学良身上浓浓的爱国情怀和悲剧色彩是一条主线,二十个章节分别介绍了他的人生经历、业余爱好、思想追求,描写了他与生命中的亲人(父亲张作霖、前妻于凤至、妻子赵一荻),四个朋友(郭松龄、周思来、宋美龄、蒋士云),两个当事者的故事,文章也解读了张学良九一八不抵抗和晚年没有回大陆的原因。
作者有着深厚的文学功底,讲述故事时,敏锐地捕捉了每个人物的内心,洞察心理,人物特点突出;而在哲学、史学上,作者学养深厚,有自己独特的观点;在政治问题上,作者分析细致,抽丝剥茧!文章文笔流畅,众多的资料和故事像一块磁石吸引人!
父亲在那个年代摸爬滚打,是真真实实的富一代,生于19的世纪未期的动乱时代的他,有着非常复杂的社会经历。他起身草养,混迹于社会的最底层,做过兽医,出入赌场,曾经落草为寇,接受过清军的收编。在同土匪、豪绅、无赖长期厮混的过程中培植了狠毒、奸诈、决绝的枭雄个性和狡猾无赖、厚颜无耻、不择手段的流氓习气,同时给自己的家庭创造了富裕的生活环境。
而张学良作为富二代,青年时期,吃喝玩乐,挥金如土,他的本钱雄厚。同时,他的兴趣爱好广泛,由于酷爱书画,年轻时不惜重金购买名人书法和绘画作品。明代的书画、扇面,明朝有名的那些人,几乎没有没收到的。
张学良酷爱京剧,当时的“民国四公子”都是 京剧界的闻人。少帅曾长期熏陶在北京、天津这样的京剧环境中,稍微有点空闲,遍走进戏院听听当时名角的表演,自己也能哼上,这也成了他一生的爱好……
作为富二代,玩只是一部分,学习才是重点。六岁起,张学良就被送进家塾,系统学习儒家经典。青年时代,资产阶级民主革命蓬勃兴起,他在学习传统教育的同时,学习英语,并参加监督教青年活动,结识了新派人物,对西方文化产生兴趣。他热情豪放,幽默风趣,一路上又春风得意,显得浮躁简单,没有心机。
张学良传读后感 篇4
他在1901年6月降生于东北的一驾飞奔着的大马车上。19岁入东三省陆军讲武堂,开始了戎马生涯。此间,奉父命参加军阀混战和对抗北伐军的战争。1928年6月,日军制造了皇姑屯事件,张作霖遇难。28岁的张学良执掌东北军,创办东北大学。
1928年12月29日,张学良宣布东北易帜,从封建军阀变成国民军。1930年4月,爆发了蒋、阎、冯各派军阀的中原大战。9月18日,张学良全力支持蒋介石,进行武装调停。事后,30岁的张学良在沈阳就任中华民国陆海空三军副总司令,蒋、张关系情如兄弟,在此后的八年间,张学良“一切唯蒋之命是听”,但蒋却有意削弱东北军的实力,不把张的军队作为嫡系部队。1931年,日军发动九·一八事变。
张学良想保存自己东北军的实力,希望蒋能出兵一起全力抗日,从而东北军做出了不抵抗的行为。但蒋坚决将“安内攘外”确立为南京政府的一项基本方略,最后东北沦陷。张学良也背上不抵抗将军的骂名。后来由于外部的压力而被迫下野,出国考察\。回国后又升为陆军一级上将。后来蒋让张学良兼任西北剿总副司令并代行总司令职权,让东北军全力剿共。张学良不愿国共内战,消极对待蒋的命令,暗地寻求国共合作一致抗日的机会。1936年10月22日,蒋介石亲临西安,严令张学良进剿红军。张学良当面表示反对,并提出停止内战,一致抗日的要求,遭到了蒋介石的训斥。经过多次面谏后,终没得到蒋的同意,最终张学良发动了兵谏,12月12日,张学良、杨虎城发动了划时代的西安事变\,扣留了蒋介石及其随行的军政要员,发表了八项抗日救国主张的通电。蒋介石被迫下了停止内战,一致抗日等六项诺言。西安事变结束了内战,促成了第二次国共合作,实现了全民族抗战。后来,周恩来总理称张学良是中华民族的千古功臣。直到周恩来死时还不忘身在台湾被软禁的张学良,对手下说“不要忘记老朋友”。
西安事变后,张学良亲自送蒋回宁,到后蒋翻脸不认账,将张送上了军事法庭,被判了监禁十年。后来监禁满十年后又被蒋以“家法”一直监禁,直到蒋在1975年4月5日,由于心脏病突发,蒋介石在台北士林官邸去世,终年八十九。蒋直到临终前,在同“后主”蒋经国谈到张学良时,他还郑重交代:“不可放虎!”,可见他对张有多么的痛恨。
蒋介石在西安成了阶下囚,张扣蒋十四天,后是蒋扣张五十四年。张学良三十七岁被蒋软禁,从大陆到台湾,一直被蒋不停地换地方关押。再1990年6月1日张学良90大寿为标志,他恢复了全面自由,结束了54年的铁窗生涯,1995年定居美国夏威夷。2001年l0月15日,张学良先生与世长辞,走完他长达101年的漂泊人生。