水浒传读后感450字
倚栏轩整理的水浒传读后感450字(精选4篇),供大家参考,大家一起看看吧。
水浒传读后感450字 篇1
读完《水浒传》后,感觉就是书中英雄的豪情壮义,仗义疏财。先说七个智取生日纲的英雄。智取生日纲,是梁山英雄一番轰轰烈烈事业的发端。这一段英雄壮举,轰动了水浒世界的江湖。但赵盖一伙,做下这个弥天大案,背后的真正动机是什么?是为了抢富济贫,是为了抢富济贫还是准备“农民革命”?显然不是。在黄泥冈,这群英雄抢劫了10万贯金珠,然后可能坐在地上分享赃物后,赵盖、吴用等人回到了赵家庄园,三阮“得到了钱,回到了石街村。“后来,我没有听说他们计划帮助穷人,也没有看到他们准备反抗(或起义)。如果不是东窗事件,他们就不能真正成为富人。因此,这起大案,抢劫的是不义之财,但其实质,说白了,就是一次黑道行动。
看看鸳鸯楼上的.血案。武松连刃十余人后,在一片血泊中,平静地将桌上的银酒器扁平,放入怀中带走;即使像李奎这样粗心鲁莽的角色杀死了沂岭上的假李奎,他也没有忘记在房间里搜索。“我搜了一些碎银和几个钗环”,都拿走了──虽然李奎对女性极度厌烦,但也知道这些沾满脂粉气的钗环可以换钱换酒,照拿不误。然后,还去了李鬼身边,找回了那锭被骗的小银子,在这种事情上,黑旋风也足够细心。
水浒传读后感450字 篇2
这学期,我在老师的推荐下,读完了《水浒传》这本书,我有许多感想。
《水浒传》这本书描写了宋代人民起义、发展和失败的全过程,揭露了当时朝廷为奸人利用后的黑暗和腐朽。它以精悍的文字、诗句,描写了108个好汉起义的故事。
英雄们逼上梁山,走上反抗的.路,各有不同的原因,但是他们都是不满官府的黑暗与剥削而产生反抗。例如:武松是为哥哥报仇;林冲是被奸人所害......
在《水浒传》一百零八将,最令我映象最深刻的是“智多星”吴用,在《水浒传》中“智多星”吴用多次献计:吴用为晃盖献计,智取生辰纲,用药酒麻到了青面兽杨志,夺了北京大名府梁忠书送给蔡太师庆贺生辰的十万的金银珠宝;宋江在浔阳楼念反诗被捉和戴宗一起被押送刑场,快行斩时,吴用用计劫了法场,救了宋江,戴宗。
读完《水浒传》,我明白了什么是“义”,什么是“忠”,《水浒传》中一百零八好汉为兄弟,为朋友赴汤蹈火,两肋插刀,就只为了一个“义”字;为人民除暴安良,出生入死,也只为一个“义”字。由此可见,一个“义”字虽然只有三笔,有时却要用一个人的生命去写。 “忠”,即是对自己的祖国,对自己身边的亲人,朋友尽心竭力。
水浒传读后感450字 篇3
中国有四大名著,其中之一便是《水浒传》。虽然有“老不读三国,少不读水浒”的话,但出于对名著的兴趣,好歹也是名著啊这么想,我还是闲暇之时阅读了一下。
《水浒传》之中有许多较为血腥的场面,例如鲁提辖三拳打死镇关西,血溅鸳鸯楼之类的桥段。
而“少不读水浒”恐怕就是为了防止年轻人年少气盛,读了水浒后被其中的血腥场面,书中人物性格所影响,做出后悔终生的事来吧。
但作为四大名著之一的《水浒传》,其中的一些写作手法确实也是值得我们欣赏和学习的。
如书中智取生辰纲一章,便是先写杨志运送生辰纲途中被夺的过程。以杨志的角度描写。最终被夺后,留有悬念,最后再揭示主谋们的智取的计划,这种写法就值得我们学习。
书中人物的性格也写得相当逼真,让人们觉得很真实。如鲁智深出家后看寺中菜园之初与菜园周围的那些泼皮打斗到后来的倒拔垂杨柳两个片段便写得栩栩如生,仿佛这些片段就发生在眼前。
虽然《水浒传》中有许多血腥,冲动的片段,可能会影响青少年。但是其中的写作手法,表现人物的方法却是值得大家学习的。
虽然书中打斗的场面会使青少年易于冲动,但年轻人不就是需要有冲劲么。所以“少不读水浒”有点过于偏激了。多读名著是有好处的,而不能把名著分成什么年龄段读。
水浒传读后感450字 篇4
上了二年级以后,我读了不少的课外书,但是对我印象最深的是《水浒传》。直到现在每每想起武松打虎那一章节,我依然久久不能平静……
武松在回阳谷县的路上路过景阳岗这个地方,他看见一个小酒店,上边旗帜上写着“三碗不过岗”,意思是他们店里的酒是好酒,一般人喝上三碗就醉了。可是武松一下就喝了十八碗,仗着酒劲要上岗,酒保告诉他前面山岗上有老虎,武松不信……武松摇摇晃晃的上了山,见一块大青石,便在大石上休息了一会儿。这时忽有狂风刮来,回头却见一只吊睛白额大虫(大老虎),已落在背后。读到这时我的心都悬在嗓子眼里,眼睛急急的往下赶紧看,只见武松急忙一闪,闪到老虎背后,老虎见没扑着武松,便前爪一搭地猛吼一声,武松又闪到一边,双手抡起哨棒,用尽全身力气一棒击去,不料打折了旁边的`树杈,哨棒一折两段,老虎咆哮,再次扑来,我看到这儿时真是扣人心弦,惊心动魄,让我好不担心武松的安危……武松这时却丢了半截哨棒,赤手空拳就势按着虎头,把虎头直往土里按,又举起拳头猛击虎头,终于把老虎打瘫了……看到这儿我终于是长出一口气,深深为武松折服。
我最羡慕武松那种“明知山有虎,偏向虎山行”的精神,而且遇事临危不惧,机智勇猛,在今后的生活学习中我要向武松那样,把学习生活中的“拦路虎”,一一打败,争取做生活的强者!