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感动中国的读后感

2024/05/04读后感

倚栏轩整理的感动中国的读后感(精选4篇),供大家参考,大家一起看看吧。

感动中国的读后感 篇1

感动是什么?我觉得,感动就是被一种崇高的精神所打动。在《感动中国》节目里,也有一位老师让我感动。

这位老师从小家庭贫寒,条件极差。他一兼两职,既当志愿者又当老师。他对学生是真心的,是一心的,不是为了钱财。我觉得,老师是一种崇高的职业,因为老师能让一代又一代的人成长,成为有用的人。这位老师是真心热爱这份职业。最让我印象深的还是老师那次对学生的教训。在惊天动地、强而有力的一番教训后,郑重地对学生说:“如果有强盗闯进教室来,第一个替你们挡刀的绝对是我!”听到这句话时。我意识到,这位老师已经把学生当成亲人来爱了。这种爱,是一种无私的爱,也是一种对职业的敬爱。当看到这位老师头上显露出苍白的头发时,学生心中是苦涩的,而我,则是感动万分。不知不觉,想起所有教过我的,负责任的老师。特别是主课老师。有一次,我被老师留了下来,留到很晚很晚。当我离开学校的时候,爸爸平静地说:“老师为了你,一直留到现在,你应该感谢老师。”当时,我百思不得其解,明明是老师要留我的,为什么我还要感谢老师?看完这位老师的故事,我恍然大悟。老师一切都是真心地为了我们。老师完全可以和我们一起早点回去,大家都高兴,何乐而不为?老师是负责的,把我们留下来,是更好地帮助我们解决学习上的问题。各行各业都是高尚的,但老师,是更值得赞送的。

感动中国的读后感 篇2

看完《感动中国》我有许多感触。我赞颂黄旭华的隐姓埋名、淡泊名利;对刘盛兰17年没吃肉,连馒头都舍不得买,却大方的捐款助学感到震撼;对陈俊贵一生守望战友情而感动;还对段爱平贴工、贴钱、贴命、贴近老百姓而肃然起敬一个个人无一不是用自己的实际行动诠释着什么是感动。

我被黄旭华淡泊名利、隐姓埋名感动。1959年毕业于上海造船系的黄旭华被选中参加科研。30多年中,8个兄弟姐妹都不知道他在干什么,父亲临终前他也不知道,母亲从63岁到93岁才见到儿子一面。他要联络全国24个省市的2000多家科研单位,他和同事在没有计算器的情况下,用算盘和计算尺演算成千上万的数据。1988年,他不顾生命危险,亲自下潜300米,成为世界上核潜艇总设计师亲自下水的第一人。是啊,他虽然抛家舍业,隐姓埋名,但是他却为祖国做出了巨大的贡献。由此,我想到了水,他就像水一样。水利万物而不争,但是人们却不能离开水。他虽不争,但这不争胜过争,他的不争使他变得伟大。我也要向黄旭华学习,学习他的无私、淡泊和他水一般的品质。

我还被刘盛兰感动。他是一个普通的村民,他在73岁时成了孤寡老人。他为了让自己老到无力行动时有人陪他,他开始助学,这是他的初衷。可后来,他每天捐款,慢慢的,他对这些学生十分同情,他便省吃俭用,真正无私地帮助这些学生。正如颁奖辞写道:风烛残年,发出微弱的光;苍老的手,在人间写下大爱。是啊,他以无声诠释着大爱。此处无声胜有声,他的爱是无声的,执着是无声的。正是他这样默默地坚持,爱也积少成多,最后感动身边的人。我也要向他学习,学习他的无私付出,学习他的那份爱心,那份执着。

这些人,虽然平凡,但也用行动诠释着什么是感动,他们甘愿做一滴水、一朵花,在无声处默默地付出,但带给我们的是最夺目的光彩。

感动中国的读后感 篇3

也许一个人微薄的力量解决不了什么,而且现在我们还小,力量还很微弱,但是我们每个人在被书中人物感动的同时,真心做一些善事,将感动变为行动,将爱心传递,那么我们的世界一定会变得更加美好!

行动比感动更重要。假期我按照学校的推荐选择阅读了《感动中国—十二位杰出人物的感人故事》这本书。在阅读这本书的过程中,我被感动得多次热泪盈眶。我看到了一个个我生活世界之外的世界,在那些世界里,一切美好的情愫以色彩纷呈的美丽形式展现,一切看似历史尘埃的优良传统以那么真实而可贵的方式释放在我们眼前。

《感动中国》这本书里介绍了姚明、杨利伟、任长霞、刘翔、徐本禹、田世国、魏青刚、洪战辉、邰丽华、丁晓兵、罗映珍、林浩十二个人的感人故事。他们中有运动员、有警官、老师、还有普普通通人。我们对这十二个普通而平凡的名字,也许早已家喻户晓,但是具体事迹却不是全部知晓。我仔细的阅读了全书,深受感动。

书中介绍了姚明连续6年被选入NBA西部全明星队,无论获得多高的荣誉,但是他始终明白自己是祖国的一份子,只要祖国一声召唤,他就会不辞辛劳立即回归为国效力;杨利伟经过多年的艰苦训练,成为中国首位登上太空的`宇航员,使中华民族五千年来的“飞天梦想”得以实现;任长霞从警21年对公安事业一片赤诚,心系百姓安危,在任职登封公安局长期间解决了10多年的积案,她的离去让登封百姓泪流成河……

从这十二个英雄人物事迹中我感触最深的是:徐本禹在贫困山区支教和小林浩地震中临危不惧勇敢救人的事迹。从他们的行为中我深深意识到,我们一定要珍惜现有的幸福生活,好好学习,也许不能人人都会成为名人,但是至少我们无愧于自己,无愧于关心、爱护我们的父母、亲人和老师。我想现在我们也许做不了大事,但是我们可以从身边点滴做起,把感动化为行动,真心关爱别人。

我放下手中的书,认认真真地和爸爸、妈妈一起把我的小衣服、书包文具、玩具……收拾了一下交给了他们的单位,委托他们把我的东西送给那些需要帮助的小朋友。

也许一个人微薄的力量解决不了什么,而且现在我们还小,力量还很微弱,但是我们每个人在被书中人物感动的同时,真心做一些善事,将感动变为行动,将爱心传递,那么我们的世界一定会变得更加美好!

感动中国的读后感 篇4

从出生到现在,我们经历了许多让我们感动的事情。胡忠、谢晓君夫妇,藏区支教让我们在原有美丽的心灵从黑暗中慢慢地走出来;72岁老党员杨喜洲义务植树让我们拥有大自然的清鲜空气和大自然的环境;阿里木慈喜助学让山区的孩子们过上好日子;张平宜跨越海峡的爱让那些没有自信的孩子们恢复自信。大家都很疑惑到底是什么样的信念让他们如此奉献自己?胡忠、谢晓君夫妇——他们坚守藏区12年支教。在去四川藏区福利学校支教前,他们夫妇俩都是成都中学的老师,一个月的工资也有几千块。直到20xx年,胡忠看了一篇关于甘孜州康定县塔公乡一所孤儿急需老师的报道,动了支教的念头,得到妻子谢晓君的大力支持。3年后,妻子带着3岁的女儿也来到了这个贫穷的山区支教。一教,就教了整整12年,妻子谢晓君尽管生病,也不去医院检查,而且还带着疲劳的身体去上课。他们带上年幼的孩子,是为了更多的孩子能健康地成长,不留下任何可怕的阴影;他们放下白发苍苍的父母,不是不敬孝道,而是为了让更多的孩子快乐地学习知识,能更好的回报社会,让更多的孩子来孝敬自己的'父母。他们不是绝情,是极致的深情。

更不是冲动,而是不悔的扶择。他们是高原上怒放的并蒂雪莲,也是我们学习的榜样,更是我们中国儿女的骄傲。现在的社会,总是有着许多污浊之气,但感动中国的人物却是给我们刮来一阵清风,让我们沐浴在美德之中。其实,身边还有许多的感动,感动我们的不仅仅是那些舍己为人的人,在公交车上给老人让座,帮助盲人过马路,把一张纸条丢到垃圾箱里……这些事情并不足以堪称伟大,但是以温暖我们的心灵。他们的事迹都是普通的,极微小成伟大的事业。我们都在细小处体会到伟大的人格。