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课文《钓鱼的启示》读后感

2024/04/27读后感

倚栏轩整理的课文《钓鱼的启示》读后感(精选5篇),供大家参考,大家一起看看吧。

课文《钓鱼的启示》读后感 篇1

古人说:“不以规矩,不成方圆。”今天我们学完了《钓鱼的启示》这一课,故事内容是:一天,詹姆斯钓到了一条大鲈鱼,但离允许钓鲈鱼的时间还差两小时。父亲让詹姆斯把鱼放回水里去。他听了父亲的话后,很不高兴,但还是把鱼放回水里了。詹姆斯从中受到了影响,很自豪,也很骄傲。

我从中想起了往日的故事:有一天,我独自乘公交车去上课。当时,车上人很少,所以,我和所有的人都是坐着的.。忽然,前门开了,上来以为年轻的只有二十岁左右的大哥。他交了钱,一屁股坐在了那种专门给老、弱、病、残、孕和抱小孩的乘客的座位上。

乘客越来越多,我看见一位老人拄着拐杖向我走来。我“嘣”地跳了起来让座。老人坐下后,大声向我说谢谢,我也大声地向她说:“不用谢!”

再看看那位大大哥,身旁站了两三位老人,他却像木头一般定在那儿。这时,司机说:“小伙子,让一下身边的大妈坐吧!”他忿忿不平地吼起来:“关你什么事嘛!”……。事情就是这样。

我希望不论年龄大小,都应该遵守公交车上的规则。————主动为老、弱、病、残、孕和抱小孩的乘客让座!!

课文《钓鱼的启示》读后感 篇2

今天,我们学了《钓鱼的启示》这一篇课文,我学了之后,深有感触。

这篇文章主要写了三十四年前作者和父亲去小岛上钓鱼,我钓到了一条从未见过的大鲈鱼,可是此时距离鲈鱼捕捞开放日还有两小时,父亲经过思考,让儿子把大鲈鱼放回湖中,无论儿子如何乞求,父亲也不答应,使他明白了一个大道理。

读完了这个之后,我受益匪浅,因为我明白了一个大道理:道德认识是很简单的,人人都知道一件事的对与错,但是实践道德却很难。如果一个人从小就能严格要求自己,做事从不违反道德准则,那么当他在面临道德决择的时候,就会有足够的力量战胜自己,抵抗诱惑。并且,我们不能去对金钱、荣誉等等,包括一些方便与好处,产生欲望。

我不仅对这条道理十分明确,而且我以前也遇到过这样的道德决择呢!

有一次,妈妈不在家,给我布置了许多的作业,说我完成之后就可以玩一会电脑,我便十分急促地开始写了起来。这时我突然发现妈妈忘记将答案收起来,我立刻拿出他,这时我突然停下了,我心中好似出了两个人。一个说:“看吧,马上就能玩电脑了”;一个说:“不能看,那样的话无法达到效果,还会受到良心的谴责,不能看。”我最后还是没有看答案,我宁可少玩一会电脑,也不想受到良心的谴责。

我学习这篇课文之后明白了很多道理,看了这一课,我仿佛胜读三日书。

课文《钓鱼的启示》读后感 篇3

读了钓鱼的启示这篇文章,我深有感受,作者父亲的话也深深地印在了我脑海中。

文中父亲严格的教导对作者启发很大。虽然是一条诱惑人的漂亮的大鲈鱼,不过父亲克服了自己留下大鲈鱼的心理,为儿子树立了一个好榜样。

其实,我们生活中也有人,为了利益,而去做违反社会公德的事。

上次我在超市购买物品,一不小心,将货架上的一些东西碰了下来,掉了个满地。刚想弯下腰去捡,眼随意瞟了瞟四周:没人!我松了一口气。想:管他呢!反正没人看见!于是我趁没人看见,转过身,走了。

可读了这篇文章后,我感到极为惭愧。假如每个人都像自己一样,那大街上还会干净吗?花草树木还会生机吗?溪水还会清澈吗?

今天,我读了《钓鱼的.启示》这篇文章,受益匪浅。

这篇课文主要写:在鲈鱼捕捞日的前一个夜晚,“我”守株待兔一动不动地坐在那里,终于钓上了一条又大又美的鱼,父亲却让“我”把辛辛苦苦钓来的那条来之不易的鱼放回去,“我”只好不情愿的把它放了回去。开始,我并不理解父亲的用意,长大后才明白原来父亲是要我做个道德高尚的人。

是啊,道德只是个简单的是与非的问题,实践起来却很难。

有一次,上《品社》课,我因借了一本好看的书,所以每时每刻都想着它。过了一会儿,我被那鲜美的鱼饵吸收过去了,我悄悄向课桌望了望,“扫描”到了那本书,我手有点痒痒了,可偏偏这时,我想到了孟德斯鸠曾说过的一句名言:衡量真正的品德,上看他在知道没有人发觉的时候做什么。想到这儿,我把伸出去的手又缩了回来,经过一番思想斗争,我觉得这样做不好,就没有去吃那诱惑人的鱼饵。

我要做个诚实的人,不论有没有人发觉,都要抵挡住诱惑。

课文《钓鱼的启示》读后感 篇4

道德只是个简单的是与非的问题,实践起来却很难。

今天,我读了一篇文章,题目是《钓鱼的启示》,主要讲的是父亲和“我”离钓鱼开放日还有两个小时的时候,“我”钓到了一条大鲈鱼,父亲让“我”把钓到的大鲈鱼给放生了,“我”万分不情愿,但最后“我”还是听话的把大鲈鱼放生了。最终“我”成了著名的建筑设计师,没有父亲从小对“我”的教导,“我”就成不了著名的建筑设计师。

我读了这篇文章,我非常父亲,他非常遵守道德,在某个细节中,可以体现出父亲肥美的大鱼,也进行了激烈的思想斗争。我也十分“我”,“我”非常听话,小小年纪就能克服的欲望,他的源自于父亲从小到大的严格要求。

他们都有一个共同的特点,遵守道德的标准,严格约束,做个正直守纪的人。

人生中,我遇到过很多诱惑我的“鱼”。记得有一次,考试我考了全班第一,我高兴的不得了。可是,我发现了一道题,给我批错了,我应该考98分,可我没勇气给说。这时,一个正义的小人说:“告诉老师改过来吧!”一个邪恶的小人说:“告诉老师,你就不是第一名啦!”经过思想斗争,我决定告诉老师,我要做一个有道德的人。老师对我说:“错误不可怕,一错再错才可怕!”

人生的路很长,也许会遇到很多诱惑我的“鱼”,我都要用道德的标准严格约束自己,做一个正直守纪的人。

课文《钓鱼的启示》读后感 篇5

今天,我读了一篇课文叫《钓鱼的启示》,让我深受启发。

《钓鱼的启示》讲了这样一个故事:在鲈鱼开放日的前一个夜晚,我跟着父亲到附近的小岛上钓鱼,我钓到了一条大鲈鱼,我和父亲都非常得意。可是离鲈鱼开放日还有两个小时,父亲盯着鲈鱼看了一会儿,便让我放了它,我苦苦乞求,但没有用,我只好依依不舍地放了它。这件事给了我永久的回忆和终生的启示。

文章中捕捞鲈鱼的日子还没有到,把鲈鱼留下是错误的,把鲈鱼放回湖中,是想让我从小受到这样的严格教育,让我受到道德实践的勇气和力量。

生活中我又遇到了与那条鲈鱼相似感人的“鱼”,那次,妈妈让我去超市买盐和白糖回来,我便答应了。我一路小跑到超市,从柜子上拿盐和白糖后到收银台上结账,收银员阿姨很忙,害的我站得腿都麻了,终于到我了,我给了她20元钱,应该找我2元钱,她却找了我5元钱,我很高兴,心里想:哈,这次真好,买东西还赚了3元。但我又想:送回去还是留下呢?老师也说过,多着了钱应该送回去,而且,收银员阿姨也很忙很辛苦,我还是送回去吧!我又跑回了超市,对收银员阿姨说:“阿姨,您算错了,还多着了我3元钱!”收银员阿姨又算了一下,笑着说:“小朋友,对不起,阿姨算错了,多找了钱都不知道,你真是个诚实的孩子。”我听了阿姨的话,做个诚实的人便在我的心里埋下了种子。

是啊!道德只是个简单的是与非的问题,实践起来却很难,这句话也给我留下了终生的启示。