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美丽的痛苦——读《青铜葵花》有感

2024/04/27读后感

倚栏轩整理的美丽的痛苦——读《青铜葵花》有感(精选6篇),供大家参考,大家一起看看吧。

美丽的痛苦——读《青铜葵花》有感 篇1

《青铜葵花》是我在五年级读的最好的课外书,讲的是:有一个叫葵花的小女孩在下乡的途中,她爸爸被水淹死了。她成了孤人,好心人把她带到了一个贫穷的家庭,在这个家庭中有一个小男孩叫青铜,在5岁的时候因为发烧变成了哑巴,所以没让青铜上学。自总葵花来了之后这家人非常看中葵花,为了让葵花上这家人四处奔波,青铜的奶奶摘下了自己的耳环,可还是不够,青铜又去油麻地打工,最后在寒冷的冬天卖掉了自己唯一的棉鞋,才筹集了学费,让葵花上学。

我们在冬天有很多双棉鞋,可是青铜没有鞋穿,青铜把自己的爱心献给了葵花,一分钱对于他们家是多么的宝贵,而我们一个玩具就花掉几百元,从不感觉到父母赚钱的辛劳。通过读《青铜葵花》我感觉要好好读书学习,长大了苦好多好多的钱,去帮助那些最需要帮助的人,让他们在寒冷的冬天有棉鞋穿着去上学,让他们能吃饱饭。虽然我现在还很小,还没有能帮上他们,但是我有一个愿望,希望自己有一支神笔,给山沟沟的小朋友们画一所学校,让他们跟我们一样,能上学,和伙伴们一起玩耍。那是多么美好的事情啊!

美丽的痛苦——读《青铜葵花》有感 篇2

《青铜葵花》在享乐主义泛滥的今天,无疑是另一种声音。它进行的是一种逆向思考。它是对苦难与痛苦的确定,也是对苦难与痛苦的诠释。

“每一个时代的人,都有每一个时代的人的痛苦,痛苦绝对不是今天的少年才有的。少年时,就有一种对痛苦的风度,长大时才可能是一个强者。”封面上的这句话,刺眼地映入我的目光,更是映在我的脑海中。也是啊,何尝不是这样呢?从曾经的那个饥饿贫困、民不聊生的年代到今朝与人勾心斗角、相互陷害以财势为资本的社会,痛苦何曾停止过呢?

苦难几乎是永恒的。正如书中所说的那样,人类的历史,就是一部苦难的历史,而且这个历史还将继续延伸下去。我想这句话是不用印证的。

《青铜葵花》,这本描写苦难却又唯美的小说,在时代的映衬下,犹如一颗镶在天幕中的星,淡雅却明亮,没有了城市的喧嚣,只是静静的焕发它特有的光芒。作者将这种苦难写得深刻,却又将它转化为一种美,极致的美,一种美丽的痛苦。人世间的爱,在这美丽的痛苦下变得充满生机与情意。

赞叹葵花。这个纯洁懂事的孩子。本是城市的孩子,却因父亲的故去而生长在大麦地。她被青铜一家当成自己的孩子一样抚养着,而她也把这个家当自家一样,处处为“家人”着想。她用一颗至纯、至善、至美的童心,谱写了人间的真情。

赞美青铜。因为特别的缘分,使他与城市孩子葵花成为兄妹,他们一起在大麦地快乐的生长着。因为妹妹,使家境贫寒的她失去了读书的权利。但她善良而质朴的乡村孩子形象熠熠生辉。而12岁那年,命运又将妹妹葵花召回她所在的城市。葵花终究是大麦地的孩子,大麦地让她来到这里,又是大麦地让她离开这里。于是,在故事的最后,身为哑巴的青铜,第一句话便是在芦荡尽头的两句“葵花”。

因为苦难,让贫苦的大麦地更加贫苦;因为苦难,让大麦地的人们更加质朴真诚;因为苦难,让这个故事更加美丽而永恒。

与痛苦而对立的,是欢乐。但我们所看到的欢乐又是什么呢?是灯红酒绿,纸碎金迷,整个世界都沉沦在没有任何精神境界的欢愉之中。

我们应该正视痛苦,尊敬痛苦!欢乐固然值得赞颂,痛苦有何不值得赞颂!是的,我们所需要的,岂不是那种面对苦难是处变不惊的风度?

也许,只有体味了痛苦,方能懂得人生的价值,才会懂得人生的意义。

美丽的痛苦——读《青铜葵花》有感 篇3

《青铜葵花》是著名作家曹文轩先生的作品,是一部亲情小说。书中写了一个叫葵花的城市女孩,跟随父亲来到了一个叫干校的地方,这儿和一个叫大麦地的地方相距一条小河,在大麦地里住着青铜一家人。一天,她的雕塑家爸爸因为一次意外死亡,村里决定把她捐给大麦地,她便开始和大麦地的青铜一家人生活在了一起令我感动的有好几件事,其中,“第四章 芦花鞋”是最让人感动的。青铜和葵花都到了该上学的年纪,可是,他们家穷得只能供一个孩子上学,怎么办呢?青铜是个在一场大火中失去语言能力的哑巴哥哥,他想让健康活泼、聪慧可爱的的妹妹上学,而葵花说什么也不肯去。聪明的青铜在一个箱子里放了两颗红杏子让妹妹摸,摸到红杏子就去上学。当然,葵花去上学了。在她上下学的路上,哥哥也用牛儿接送她,怕同村孩子欺负她。这表现了一个哥哥的善良,保护妹妹,为了她,可以牺牲自己的一切,这种力量只有亲兄妹才能做到,而况且他们又不是亲兄妹呢?我只能把这理解为友情,不,这是比亲情还亲的`感情呀!

还有一件事也非常感人。冬天,一家人围在一张小桌子旁,做芦花鞋。青铜用小锤子用力地锤着芦花,是芦花更软,更有韧性。奶奶便把他锤的稻草拿来搓成绳,既结实又长.。葵花把绳绕成一团一团的,圆圆的。最后,爸爸做男鞋:敦实,妈妈做女鞋:漂亮,两种鞋穿起来都舒服。虽然是冬天,但一家人还是忙出了一身汗,他们一共做了一百零一双鞋,让青铜穿一双,再让他去小镇上买一百双。今天天气特别严寒,但还有十一双没有卖掉,他脚上穿一双,拿着十双去卖。最后他连家人留给他的那一双也卖掉了。青桐把自己的鞋买掉,是为了多攒一些钱,而牺牲自己的脚。他这种牺牲自己为了家人的精神是值得我们大家学习的。这种亲情是对全家人,而刚才的那种特殊的亲情是对自己的一个陌生小妹妹,所以,我们不仅要帮助亲生的父母、兄弟姐妹。还要帮助、付出于一个陌生的人。

除了“第四章 芦花鞋”令人感动,还有另外的事:可爱的葵花教哥哥青铜识字,勤奋好学的青铜学到了很多知识,表现了兄妹情;村里好不容易盼来一场马戏,青铜却说让葵花骑在自己的脖子上看,自己在沉闷的空气里什么也看不着,多好的哥哥呀;葵花为了让常年卧床不起的奶奶去治病,放弃了上学的机会,故意把各个功课考砸,退了学;然后葵花又去捡银杏果,挣到那点可怜巴巴的钱后,慈祥的奶奶却去世了,这表现了葵花对奶奶深厚真挚的爱;葵花最后还是被召唤回了城市,在大草垛上,青铜伤心地望着接走葵花的船,不会说话的他大喊:“葵——花——!”这是人类在亲情之下所发挥出来的潜力,一种无言的力量

现在有很多孩子习惯了“来张口,衣来伸手”的日子,对家长的一点点批评不合心意就大发雷霆。在生活中多一点磨砺,才能拥有更灿烂人生,才能有更广泛的知识与学问。这本书告诉我们亲情的力量有多大,有了爱,一切将变得尚不平凡,特别是那种从陌生的关爱到无言的亲情和爱。

美丽的痛苦——读《青铜葵花》有感 篇4

看完了《青铜葵花》,我说不出心中有什么感觉,但确切的说,我感受到了一股悲伤和纯洁的美。

这本书确实值得我流泪。当读到青铜为了一个路人而心甘情愿的脱下芦花鞋,在冰雪中步行几个小时,当读到青铜为了妹妹葵花看戏,让她骑这一段美丽的痛苦在自己的身上,我忍不住要放声大哭,只为这纯美的笔,为这诗画一般动人的亲情。在日常生活中的人们总是追求欢乐而逃避悲伤,但《青铜葵花》这一段美丽的痛苦却显现着直至本书始末淡淡的悲伤。青铜和葵花是两个天真无邪的孩子,却经历了许多风风雨雨,他们懂事,听话,为家分忧。大麦地经历了蝗灾,飓风,火灾,水灾,但仍然顽强地存活了下来,这是一种怎样的“麦地精神?”让我感兴趣的是“为什么这本书十一悲痛,哀伤告终,而其他书呢?却是以高兴,成功结束。开始我以为嘎鱼是坏孩子,但渐渐地我便发现这是一个错误的认为,当青铜奶奶生病的时候,他送来了两只鸭,当市里人要将葵花接走时,嘎鱼带着青铜和葵花躲了起来——所有的人物,都无声无息的表达着善良。 在文中,青铜是个哑巴,但却勇敢顽强,将上学的机会让给妹妹,将妹妹的过失转到自己身上。一阵撕心裂肺的“葵花”,像一颗陨石划过天际,给人无限的震撼。 我相信我能看懂美,听懂美,读懂美,《青铜葵花》就是最好的证明。

美丽的痛苦——读《青铜葵花》有感 篇5

翻开此书,不知是第几次了,可每次看,都会痛哭。哭也就是一种真情流露,作者曹文轩用那如水般的,朴实无华的文字,把每一个读者领入到这种苦难当中。这是一种美丽的苦难,这是一种只能用心感受,不能用语音描绘的苦难。每次看,都会落下冰凉的泪珠。

这是一个男孩和一个女孩的故事。男孩叫青铜,女孩叫葵花。女孩来自城市,男孩来自乡村。一个特别的机缘,让青铜和葵花彼此相识,并以兄妹相称,他们一起生活,一起长大。葵花12岁那年,命运却又将她召唤回她的城市。男孩青铜从此常常遥望芦荡的尽头,遥望葵花所在的地方……

书中有两处,是我最为感动的。那便是葵花的爸爸去世的时候和奶奶去世的时候。葵花的爸爸是一个艺术家,他异常喜爱阳光下成长的株株葵花,也非常喜爱自己的女儿,因此给女儿取了个乡下女孩才有的名字。可是最后他死了,为追寻艺术而死了,还没来得及再见女儿一面。我感到惋惜,深深的惋惜,同时又有一种凄凉,涌入进来。奶奶死的前头,青铜家那只忠实的牛也倒下了。它和奶奶一样,是太老了,就倒下了。但是我还是会哭,还是会感到深深的痛。这种痛,使我不敢再翻到前面看,怕自己又会哭,会难过。但是又不知道为什么,看完了这本书,又会舍不得,希望再看一遍。

作者在书末有一段文字,写得很好,也正是我要说的:每一个时代的人都有每一个时代的人的痛苦,痛苦绝不是今天的少年才有的。少年时,就有一种对痛苦的风度,长大后才有可能是一个强者。

美丽的痛苦——读《青铜葵花》有感 篇6

这学期,刘老师推荐了一本好书《青铜葵花》,让家长和孩子一起读完,并写出感想。往年都是孩子他爸完成的,可这一次孩子非要让我读,说这是曹文轩写的,里面的文字实在是太美了。我想:连孩子都感受了书中的美,究竟美到什么程度呢?带着这样的疑问,我走进了《青铜葵花》。

刚开始读这本书的时候,觉得这不过是一本少儿读物,没有多大可读性,顺手翻翻,越看越有味,越看越想往下看,不知不觉中被书中的情节所吸引,书中对人物的描写,对景物的描述,活灵活现,我仿佛进入到了那个年代,融入到那个大家庭里了。不知不觉中,我一口气读完了这本书。

合上书本,我的心情久久不能平静。虽然故事的结局并非我想象中的美好,但通过作者细腻情感的字眼中,我感受到了那暖暖的,真真的情。

故事讲述了一个偶然的巧合,使农村的哑巴男孩青铜与城市女孩葵花成了一对兄妹,在乡下过着贫苦的生活,一起经历苦难的磨砺。

这个故事让我真正感受到了青铜与葵花在苦难中得到的幸福,彼此深深的关爱。为了让葵花上学,青铜放弃了自己上学的梦想;为了让葵花照一张相,青铜在冰天雪地里卖芦花鞋;为了葵花晚上写作业有灯光,青铜捉来萤火虫做南瓜灯;为了让葵花看场戏,青铜顶着她站立了一个晚上;为了让葵花开心,青铜做了一串世界上独一无二的冰项链……

葵花也是一位善良,懂事的女孩。 为了给自己贫困的家省钱,葵花没有参加学校组织的拍照;为了能多编些芦花鞋,葵花放学后就去采集芦苇花;为了不让哥哥被别人看扁,葵花想方设法教青铜识字;为了赚钱给奶奶看病,葵花独自一人到江南捡银杏……

其中使我最感动的是第四章“芦花鞋”讲述的内容。在大雪纷飞的寒冬,青铜到油麻镇去卖芦花鞋,为了多卖点钱以减轻家庭的负担,他竟然把自己脚上穿的芦花鞋也卖了,赤脚踏着积雪走回了家,和我们今天的孩子相比,我不知道该怎样比,现在每个孩子的棉鞋一年都有好几双,厚的、薄的,想穿哪个穿哪个,想想现在的孩子们真是太幸福了。其实,这部小说里还有许多令人心动的“情”,令人叹息的“爱”,那些精彩的.片断,是我这一篇小小的文章所容纳不下的。

命运虽给予他们贫穷,但他们又在贫穷中找到幸福,面对苦难,他们携手共进,用爱筑起了一座坚固的墙,在这一家中,我看到,他们在逆境中微笑。对于所有人来说,苦难几乎是不可避免的,真正的快乐是要经受过苦难的洗礼,而我相信,青铜一家一直享有这样的欢乐!

最后,也许是青铜的善良和真诚感动了上苍,让他终于可以说话了,真是太美了,让人看了又酸又甜!

亲爱的女儿,你看了这本书后应该为自己生活在这个年代感到满足、幸福。你能做到他们的孝顺、懂事、坚强、乐观……其中的一小点吗?你在面对痛苦和苦难时,能欣然接受吗?