《六尺巷的故事》读后感
倚栏轩整理的《六尺巷的故事》读后感（精选4篇），供大家参考，大家一起看看吧。
《六尺巷的故事》读后感 篇1
推崇礼让，传承美德
礼让，谓互相宽容理解，被作为“美德”流传至今。人们对谦让的理解甚是清晰，如普希金所说；“没有宽宏大量的心肠，便算不上真正的英雄”。我了解“礼让”便是源于一个叫做“六尺巷”的故事。
让我学会并了解“礼让”的故事便是这样的：两家人修葺房屋，因地界不清发生争执，但最后双方谦虚礼让各退三尺，使纠缠不清的地界成为了“六尺巷”。当我读到“千里修书只为墙，让他三尺又何妨，长城万里今犹在，不见当年秦始皇”这首小诗时，心猛然一颤。若是没有张英这首扣人心弦的小诗，若是没有张家人的礼让，若是没有方家人的宽容，又怎能形成这洋溢邻里之情的小巷，这传扬中华民族美德的小巷，这相隔六尺的小巷！难道这不是古人给我们最好的例子吗？孔子乃著名文学家，千古名人，可他竟让一位叫做“项橐”的七岁孩童做了自己的“老师”，我们来看看这个故事吧：孔子架车出行，被玩耍的孩子挡了路，然而与项橐交谈几句后，孔子却谦虚地绕道而行，是项橐这个孩子教会了孔子啊！倘若没有项橐的礼貌，孔子会谦虚地让道吗？倘若没有孔子的平易近人与谦虚，这件事会就此画上一个句号吗？“礼让一寸，得礼一尺”礼貌与谦虚多重要呀！另一个名人故事也是让我受益匪浅：拳王乔。路易出游，不小心与其他车发生轻微碰撞，那位车主怒气冲冲，把乔。路易骂了个狗血淋头，而乔。路易只有三个字——对不起。如果没有乔。路易自始至终的“对不起”。那所向披靡，战无不胜的拳王，三拳两脚就能把那位车主打得落花流水。为什么乔·路易不挥起拳脚，而要一再忍让呢？如果那么做，乔。路易就会受牢狱之苦，名声一败涂地，将来永再出人头地的远大前程……无论怎样，难道没有如此礼让也会有如此良好的结局吗？
“让得祥，争得殃”，这一个又一个的真实事例，难道还不能证明礼让与礼貌的重要性吗？
即将破碎的家园
天空泛出丝缕鱼肚白，人们不再为花之凋零，香之消陨而叹息；不再为伊人远别，劳燕纷飞而暗自神伤；或者不再为明山秀水，鸟语花香的淡忘而失声痛哭。金秋之际，你会感到一阵彻骨揪心的寒意，此刻，人类只有无尽的绝望，地球，即将化为乌有。
最后三天，三天，我不愿这样死去，我要替我们伟大的地球母亲整理仪容，去观赏浩瀚无边的大海，去观察大自然的每一个角落。
下面我要进行我的第一个计划。这是死亡倒计时的第一天，我买了许多棵小树苗，尽管我看不到它的成长，我撒下了许多的种子，尽管我看不到绿草成荫，繁花似锦的景象。我拿了一个透明塑料袋，捡起满地散发着恶臭的垃圾，丢进了垃圾处理场。我做不到在一瞬间改变地球的面貌，我只希望尽到自己微不足道的一点力。
随着时间的流逝，第二天也拉开了面纱，我见到了海，在无边的大海面前，我是多么的渺小，心情却舒畅了不少。天色渐晚，我就这样看着它，看着这金黄色的海，举目望去，只见前方的海面上一叶小舟在风浪中驶去，驶去。而我那些莫名的惆怅也消失的无影无踪，软软的'沙滩上那些残缺的贝壳割得我的脚生疼，世上，有太多太多的未知。
第三天，最后一个计划开展时，一个振奋人心的消息传来——科学家发现了第二个可供人类生存的行星，第三个计划完成后，我也将离开地球了，我面对辽阔的大海觉得自己的渺小，仰望雄壮的高山觉得自己卑微，凝视浩瀚的星空觉得自己怯懦，在欣赏大自然的同时有着深深的悔恨之情，不舍之情顿时灌满全身，不禁黯然泪下。
很快，我们穿上了太空服，地球失去引力。随着震耳欲聋的一声巨响，世上再没有了地球，就让人们在到达新地球之前，反省一下所谓“智慧”带来的危害吧！
《六尺巷的故事》读后感 篇2
今天，我读了一个故事，叫《六尺巷的故事》。传说在清朝时的安徽桐城，出了一位宰相，名叫张英。当时，他们家的人想盖一座房子。于是，大家便找来了工人，盖起了房子。可是，盖好的房子占了邻居家的三尺宅基地。为了这事，两家人闹得不可开交，要求上告朝廷，也告到了张英那里。张英一看这事，便作了一首诗，差人带回了老家：
千里家书只为墙，让他三尺又何妨。万里长城今犹在，不见当年秦始皇。
张家人阅罢，知道了其中的意思。于是，就把外墙向后挪了三尺。邻居见了，深受感动，于是，也把外墙向后挪了三尺。于是，之间就有了一条六尺宽的巷子，这就是六尺巷。
转眼，时光回到现代。现代的人可不像古代人那么讲礼貌。现代的人很烦，一丁点鸡毛蒜皮的小事也要闹个。我曾经就经历过这样一件事：两个年轻人，一个偷了另一个人便利店里的小包餐巾纸，被发现了两个人立即大打出手。小偷被打的头破血流，血“滋滋”的往上涌。
为什么现代人不像古代人学习学习呢？因为现代人一遇到什么事就要“报仇雪恨”，不可以沉着冷静地想问题，遇事就冲动。而且，也都不想让步，都以为“狭路相逢勇者胜”，只要有足够的勇气和力气，就可以出头。其实一点也不是这样。如果人人都为自己的利益而明争斗、勾心斗角。那么，我们的世界上就不会有“和谐礼让”四字。
和睦、和谐、礼貌、谦让，这就是“和谐礼让”的意思。如果我们每个人都这样做，那社会一定会更加美好。
同学们，让我们从现在开始，和谐礼让吧！
《六尺巷的故事》读后感 篇3
今天，我在电脑上看了一个故事。故事讲的是清代文学家张英。张英是安徽桐城人，历任兵部侍郎，工部尚书，翰林院学士，礼部尚书等职。张英老家的宅子旁有一条三尺宽的巷道，邻居吴家盖房子时占用了，家人气愤不过，就托人给张英捎去一封信，请他出面解决此事。张英接到信后不但没有生气，反而劝家人把院墙向后撤三尺让给邻居，显得很大气。
看了这则故事后，不由得让我想起小时候自己有多小气。记得有一次妈妈买回来一盒橡皮要我送一些给表妹，橡皮五颜六色很漂亮，可我和表妹都喜欢粉色的，我就把粉色的橡皮全都挑走了，妹妹很不开心，妈妈见了就狠狠的批评了我一顿。从那以后我虽然不敢和妹妹抢东西了，但我老觉得妈妈很偏心，什么好东西都要我先让给妹妹。现在我才明白妈妈的用心。
看看张英，再想想以前的我，觉得很羞愧。以后我一定要做一个大方的孩子。
《六尺巷的故事》读后感 篇4
星期天，在南湖三八巷的老师家里，我和表哥正在上英语辅导课。上着上着，表哥旁边的顽皮小子苏语泉就挤起表哥来。“嘿，你别挤我呀。”表哥大叫道。“呃，我只是想看看你的书。”苏语泉答道。老师见状说道“你俩上课别闹了，要不画个三八线。”“三八线？三八巷里画三八线？”同学们都笑了起来。表哥和苏语泉只好乖乖坐好，各自往旁边移了移，尽量离对方远一些。这样，这首课堂小插曲就谢幕了。但他俩各让三分向旁移的情景使我想起了《六尺巷的故事》。
《六尺巷的故事》讲得还是我们安徽省的事哩。在清朝康熙年间，安徽桐城县发生了一件奇闻：当朝宰相张英家人与邻居吴家为了墙基争地界，打起了官司，告上了县衙。可因两家都是显贵望族，县官左右为难，迟迟没有判决。张家地契上写明了“至吴姓墙”，但张家人怕有理难争，就写信告诉张英，让他出面处理。张英收到家书后沉思片刻，回信到：一纸书来只为墙，让他三尺又何妨？万里长城今犹在，不见当年秦始皇。
张家人看了信后，明白了张英的意思，便立刻将院墙往后移了三尺。吴家人深感惊讶，在看了张英的诗后，也将院墙向后移了三尺。这样一来，两家院墙之间便空出一个六尺宽的空道。两家人谦和忍让形成了六尺巷，从而被世人褒扬，流芳百世……
因此，我们也要在生活中学会谦和、忍让，互相理解，互相宽容。就像两个人分别从桥两端过河，你不让我，我不让你，那谁也过不了河，但只要其中一个人谦让一下，大家都能平平安安地过河。我曾经在报纸上看到一幅画，画中两人握手言欢，旁边还有几个发人深省的字“何必争个两败俱伤，互谦互让就是‘双赢’。”
彼此谦让，能避免许多矛盾，减少人与人之间的纠纷；互相理解，互相宽容，有利于大家之间的和谐相处，还能大大提升人们的幸福指数。俗话说得好“忍一言风平浪静，退一步海阔天空”。我们大家要向故事里人物们学习，凡事不要争强好胜、斤斤计较，而应该谦和、忍让，礼让三分又何妨！