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读《去年的树》有感

2024/04/21读后感

倚栏轩整理的读《去年的树》有感(精选37篇),供大家参考,大家一起看看吧。

读《去年的树》有感 篇1

第二年春天,小鸟回来找树时,发现树不见了,只留下树根。树根告诉小鸟:“树已经被伐木工人用斧头砍倒,拉进山谷了。”读到这里,我想对小鸟说:“小鸟,你不用去找了,树一定被他们做成东西了。”但是,小鸟并没有停下它的脚步,因为它要遵守承诺,它继续寻找,向山谷飞去。到了山谷以后,小鸟发现一个很大的工厂,它停在厂门上,门告诉它:“树被做成了火柴,运到。那边的村子里去了。”读到这里,我又想对小鸟说:“你就不要再找了,你已经遵守了承诺,做到有情有义了,树一定不会怪你的。”可是,鸟儿依然没有放弃,继续追寻树的影子。当它来到村子时,小女孩告诉它:“火柴用光了,但是,这盏煤油灯的灯火就是用火柴点燃的。”小鸟对着煤油灯唱起了去年唱给树听的歌,就飞走了。

读完这篇文章,我被小鸟和树的这种友谊深深感动,更被小鸟这种诚实守信的精神所感动。小鸟为了寻找树,不管路途遥远,不管多么辛苦,坚持不懈,永不放弃。最后在它的努力下,终于实现了自己的承诺,为树变成的灯火唱歌。和小鸟相比,我多么惭愧,有时答应别人的事,随便说声:“对不起,我忘了!”遵守承诺,会让我们得到别人的信任,遵守承诺,会使我们拥有友谊,拥有真诚的朋友。让我们都做一个遵守承诺的人吧!

读《去年的树》有感 篇2

今天,我看了一篇文章《去年的树》。讲了一只小鸟和一棵树是好朋友。寒冷的冬天快来到了,小鸟和树约定春天给树唱歌。

春天到了,小鸟来找树来了,找了很久还是没有找到。鸟儿飞到山谷里来了,她问了门先生,就飞到村子里来了,她又问了女孩,知道火柴已经用光了,但火柴点燃的灯火还没有灭。小鸟看着变成了灯火的树,就唱起了去年唱过的歌给灯火听,唱完了,就飞走了。

这篇文章让我知道了伐木人把树砍掉了,做出了很多的东西。这样让鸟儿没有了家,人类听不到了鸟儿的歌声了。树一棵又一棵地被砍掉了,那人类呼吸不到新鲜的空气了。我真想大声对那些砍伐树木的人说:‘‘请不要再砍伐那些无辜的树了!如果你们还是不停地砍伐那些树,被害的'只是你们自己——人类!不再砍伐那些树,鸟儿们又会成群结队地飞到茂密的树林里,不停地唱起动听的歌,好像在不停地说着:谢谢你们给了我们一个新家,让我们一起努力使‘‘地球妈妈’’变得更加美丽吧!’’

读《去年的树》有感 篇3

我读过一篇文章《去年的树》里面的内容我仍记忆犹新。回想起来,这一幕幕都好像放电影一般呈现在我眼前。

这篇文章写的是一只鸟和一棵树的友谊。他们俩约定当春天来临的时候小鸟就唱歌给树听。但是,到了第二年春天小鸟飞回来了,却不见树的踪影。小鸟因为心中坚定的信念,历尽千辛万苦却始终没有见到她的老朋友。它只看到用火柴点燃的火,看到这明亮的火光小鸟感慨万千。她就对着灯火唱起去年唱过的歌给灯火听......

看到这里我不禁泪流满面。小鸟和树的感情是多么伟大啊!小鸟的信念至死不渝。因为那无法触及的思念,她也只能对着那斓珊的灯火歌唱。小鸟和树的友谊令我羡慕又嫉妒。但一丝同情又油然而生。即而强烈的悲伤又将我包围。我们应该爱护树木不乱砍乱伐,积极参与各种绿化事业,与大自然和谐相处。不然小鸟和树的凄凉的结果就将在我们身上上演。

读《去年的树》有感 篇4

一只鸟儿和一棵树是好朋友。鸟儿坐在树枝上,天天给树唱歌。树呢,也天天站着听鸟儿歌唱。日子一天天过去,寒冷的冬天就要来了,鸟儿要离开树,飞到南方去。它们互相约定明年再相见,再相互唱歌给对方听。春天来了,鸟儿回来找她的好朋友。可是,树不见了,只剩下树根留在那里。鸟儿到处寻找树的下落,终于找到了。昔日的好朋友——大树,成为了已经燃烧完的火柴棒,而它点燃的火,还在灯里亮着。故事的结尾很让我伤感:鸟儿睁大眼睛,盯着灯火看了一会儿。接着,她就唱起去年唱过的歌给灯火听。唱完歌儿,鸟儿又对着灯火看了一会儿,飞走了。

火柴棒燃烧完,证明它的生命结束了。鸟儿对着大树用生命点燃的灯火,唱了去年唱过的歌,以此表示对大树的怀念。而此时,鸟儿的心里是多么伤心呀。是谁让鸟儿失去好朋友?是愚昧的伐木工人。为了做一些小小的火柴,他们不惜砍伐粗壮的大树。不仅如此,很多无知的人们,砍伐了大片的森林,为的只是做一次性筷子;燃烧了大片的森林,为的只是取一些木炭;……

叔叔阿姨们,你们知道乱砍滥伐树木的后果有多严重吗?森林受到破坏,鸟儿等一些动物们就会失去它们的家园,使它们无法生存。森林是地球的肺,森林受到破坏,地球的氧气会减少,那么地球上的空气就不再新鲜。森林受到破坏,会造成水土流失,使很多地方变成了荒漠。很早很早以前,黄土高原是一个枝繁叶茂、鸟语花香的地方,可正是因为人们过度的砍伐,造成水土流失,慢慢地就变成了现在这副模样。不错哦

由于森林受到破坏,我们遭受的灾难还少吗?洪水、沙尘暴、泥石流、温室效应等都使我们受到了很大的经济损失了,甚至牺牲了很多生命,给多少个家庭带来了悲痛!

地球是我们赖以生存的家园,森林是地球的卫士。让我们合理利用森林资源,一起动起手来植树造林,为我们的家园——地球添一份绿,为我们的将来提供一片明净的天空!

读《去年的树》有感 篇5

虽然《去年的树》这篇课文已经学完二个多月了,但是它还深深地印在我的心上,一想起它就让我回味无穷。

《去年的树》是一篇日本童话故事,主要讲一只小鸟为了完成自己对树的诺言,历尽千辛万苦终于在一位小女孩家里找到了树。可树却用生命点燃了那煤油灯,鸟儿为这灯中之火唱起了去年的歌,给灯火听。这只鸟儿的精神真可以用“一诺千金”这一个词形容。

不谦虚地说,我也是一个一诺千金的人。有一次星期五,我和姐姐约好星期六早上十点三十分在逍林永福庵公园相见。周六的早晨,阳光明媚,空气清新,我背起背包,就开始上路。半路上,鸟儿千姿百态:有的站在枝头,尽情地欢唱;有的在枝干上欢蹦乱跳;有的`扑腾着翅膀,好像在向我招手……呀!十点二十五分了。我加快了脚步,赶向公园门口。咦?姐姐还没到。我就守在公园的大门口等她。可左等右等,始终不见姐姐的身影。时针快指向十二点了,我想:也许姐姐忘记了,要不我还是回去吧。可又一想,万一姐姐来了,找不到我,怎么办?这么多的时间也等下来了,还是再等等吧。

又过了半小时,姐姐还是没有出现,空中的雷声却出现了。轰隆隆,轰隆隆,我只得往家跑,谁知跑到半途,倾盆大雨还是吞没了我。

事情过后,姐姐听说我病了,就马上赶到我家来看望我,并向我说清了事情的经过。原来,姐姐的同学来了。姐姐热情地接待同学,却忘记了昨天约好的事。“你真是一个一诺千金的人!”姐姐握着我的手激动而惭愧地说。我听了这句话,甜甜地笑了。

从今以后,我决定一直做一个诚实守信的好孩子,就像这一只小鸟一样,深受他人的喜爱。

读《去年的树》有感 篇6

这学期老师教了我们《去年的树》这篇文章,这是一篇童话故事。这篇课文主要写:一只鸟儿答应过树,来年春天再回来唱歌给树听,可第二年,小鸟找到的只是一截树根,树已经被人无情地砍伐了。为了寻找树,小鸟历经千辛万苦,最终找到的是树用生命换来的油灯上的灯光。小鸟就对着灯光唱起了去年的歌。

这首歌,课文里没写;小鸟唱歌时的表情,课文里也没写。但我读着读着,仿佛看到了小鸟,它正满含悲愤地仰天长号:为什么,往昔的快乐会变成过眼云烟?为什么,昔日的故友转眼会阴阳两隔?只见树桩在,不见大树归,这到底是谁的错?这如怨如诉的哀鸣在天空久久飘荡,时时回响在我耳侧。

打开电视,常看到这样的画面,一阵又一阵的沙尘暴不断地袭击城市,一次又一次咆哮的洪水向我们的家园迎面扑来,看着那些因水灾而家破人亡、妻离子散的凄凉景象,我的心也如课文中的小鸟一样,在无声地哭泣着。这一切都不是我们所希望看到的场景。

这一切的世间悲剧是谁造成的?是上天吗?不是,是我们人类。是我们无情地砍掉一棵又一棵树,使肥沃的土地变成了贫瘠的荒漠;是我们无节制地砍伐大片的林木,使曾经的绿洲变成了洪水泛滥的人间地狱;是我们贪婪地破坏地球植被,使动物们失去了美好的家园。树木是有限的,假若人们还是执意要砍树,那你可要明白:你这一砍,砍掉的是小鸟与大树之间美好的感情,砍掉的是鸟儿们安居乐业的生活,砍掉的更是一个宝贵的生命呀!在你不断地伸出你的砍刀时,你要想到,不久的将来,我们地球上的树木几乎被砍完时,人类必将遭受大自然最严厉地惩罚——人类的毁灭。要知道,我们不能只顾一时的利益,应该有长远的打算呀,美好的一切都建立在保护环境之上,人类不能只图一时的舒适方便而做杀鸡取卵的事。

读《去年的树》有感 篇7

我读了这篇《去年的树》感受到这篇文章从三个方面写了树与鸟之间的关系。首先小鸟要到远远的地方过冬,它们双方还保证明年春天还会重逢。其次,当小鸟从南方飞回来后,发现树已被伐木工人砍倒带走了,它问了树根、大门、和小姑娘,但它们都说树木转移了。最后小鸟知道了树已经变成了火柴了,不过,火柴点燃的灯火还在燃烧,小鸟在灯旁唱起了歌给大树听,最后才依依不舍地飞走了。

读了这篇文章,我感受到不管什么东西不要大材小用,要合理运用。生活中不是也有很多类似的事吗?因此我想对毁坏树木的朋友说,请不要破坏大自然,因为随着树木的变少,台风也会随之而来,而且它会轻而易举地从树木布下的“天罗地网”中逃走。

作为我们小学生必须明白这句话:再小的力量也是一种支持。从我做起,从现在做起,保护环境,爱护绿化吧!

读《去年的树》有感 篇8

《去年的树》是一本书,一本很好看的书,不过,里面的故事,都是短短的小故事,不过,几乎每一个小故事都有那么一点点的道理.

如:《糖球》这一篇童话证明了并不是某一类人就全是某一类性格;《两只青蛙》说明了,人们和动物一样,在没有充分睡眠的情况下,很有可能吵架或打架,但睡一会之后,就会好起来,可能还会交成好朋友;从《狐狸被派去买东西》这一篇童话让人明白道,很狡猾,爱骗人的人,是不能被派去干什么事情的,否则只会和没做一样了;《马棚上的油菜花》这篇童话让人懂得了,凡事决对不能通过声音来判断这个人是很善良,还是超级邪恶的大坏蛋,更不能以一个人的表面、 外表来断定这个人的好与坏,满腹经纶还是一个超级大文盲… …

《去年的树》这一本书,,特别好看,它能够给人类带来很大的快乐,也同时能给我们带来道理和真理,我认为所有四年级的同学都应该看看这一本书。

书是好看的,书是有益的,书是可以增加人的智力的东西,请大家坚持每天看一点书吧!

读《去年的树》有感 篇9

这学期,我们刚刚学了《去年的树》这篇文章,我很喜欢这个童话,尤其是为小鸟的诚实和守信感动着,小鸟为了找到自己的朋友大树,历尽千辛万苦,小鸟执着的'品质很值得我学习

课文主要讲了:一只小鸟和一棵树是好朋友,小鸟天天给树唱歌,树也天天听小鸟唱歌。冬天要到了,鸟儿不得不去南方过冬,他们约好明年小鸟一定回来再给树唱歌。冰雪融化,春暖花开,春天来了,鸟儿迫不及待地回来了,可是,树却不见了,只剩下光秃秃的树根悲伤地站在那里,小鸟问了很多人,飞过了很多地方,经历了很多磨难,最后知道了树变成了火柴,点燃了灯火。小鸟为了兑现自己的一句诺言,于是给灯火唱起了去年给树唱的歌,然后才恋恋不舍地飞走了。

这篇文章实在是令我感动呀!我觉得小鸟是多么的诚实守信呀,虽然树被伐木人砍倒了,拉走了,锯成木条条了,又做成了火柴,火柴用完了,只有火柴点燃的灯火还亮着,但鸟儿还是把灯火看成了树的化身,她满含深情地给灯火唱了去年的歌,然后才无可奈何地飞走了,多么有情有义的一只小鸟呀!做为人类,我们更应该信守诺言。珍惜友谊。我们小学生更应该以诚实守信为本,在以后的学习和生活中,不但要努力学习,更要把诚实守信作为自己的人生信条,把它作为人生道路上的基石。

我爱这只小鸟,我更欣赏小鸟这种诚实、守信的品格。

读《去年的树》有感 篇10

今天,我读了一个故事,这个故事叫《去年的树》。

文中的小鸟从春天到秋天一直给树唱歌。冬天就要来了!小鸟必须走了!它们有个约定就是:明年的春天小鸟还回来给树唱歌。等春天来了,小鸟飞回来了,但只看见树根在那儿。小鸟就问树根、门先生、小女孩,结果自己朝思暮想的朋友——树已经变成火柴用完了!只留下火柴点燃的灯光在,小鸟就对着灯光唱起了去年的歌。

这个故事让我知道了小鸟是只遵守承诺、约定和坚持不懈的一只鸟。我应该向小鸟学习。

小鸟能够遵守承诺、约定,可我呢?记得有一次,我和一个朋友约好了第二天早上八点在桂花树下见面。但由于我当天晚上十点才睡,所以第二天睡到了九点才起床。当我赶到时,朋友早已等候多时了。朋友问:“你怎么现在才来?我们约好了8:00来者见面的!”我连忙说:“对不起!我昨天晚上十点才睡,今天九点才起床,起床后我把这事给忘了!幸好奶奶告诉我这件事,要不我还在家里呢!”就因这次我就失去了一个最要好的朋友!

小鸟能够坚持,可我呢?常常坚持不了就放弃了!这两点我都比不上小鸟,我应该要向小鸟学习

读《去年的树》有感 篇11

虽然《去年的树》这篇课文已经学完二个多月了,但是它还深深地印在我的心上,一想起它就让我回味无穷。

《去年的树》是一篇日本童话故事,主要讲一只小鸟为了完成自己对树的诺言,历尽千辛万苦终于在一位小女孩家里找到了树。可树却用生命点燃了那煤油灯,鸟儿为这灯中之火唱起了去年的歌,给灯火听。这只鸟儿的精神真可以用“一诺千金”这一个词形容。

不谦虚地说,我也是一个一诺千金的人。有一次星期五,我和姐姐约好星期六早上十点三十分在逍林永福庵公园相见。周六的早晨,阳光明媚,空气清新,我背起背包,就开始上路。半路上,鸟儿千姿百态:有的站在枝头,尽情地欢唱;有的在枝干上欢蹦乱跳;有的扑腾着翅膀,好像在向我招手……呀!十点二十五分了。我加快了脚步,赶向公园门口。咦?姐姐还没到。我就守在公园的大门口等她。可左等右等,始终不见姐姐的身影。时针快指向十二点了,我想:也许姐姐忘记了,要不我还是回去吧。可又一想,万一姐姐来了,找不到我,怎么办?这么多的时间也等下来了,还是再等等吧。

又过了半小时,姐姐还是没有出现,空中的雷声却出现了。轰隆隆,轰隆隆,我只得往家跑,谁知跑到半途,倾盆大雨还是吞没了我。

事情过后,姐姐听说我病了,就马上赶到我家来看望我,并向我说清了事情的经过。原来,姐姐的同学来了。姐姐热情地接待同学,却忘记了昨天约好的事。“你真是一个一诺千金的人!”姐姐握着我的手激动而惭愧地说。我听了这句话,甜甜地笑了。

从今以后,我决定一直做一个诚实守信的好孩子,就像这一只小鸟一样,深受他人的喜爱。

读《去年的树》有感 篇12

今天,我看了一篇文章《去年的树》。讲了一只小鸟和一棵树是好朋友。寒冷的冬天快来到了,小鸟和树约定春天给树唱歌。

春天到了,小鸟来找树来了,找了很久还是没有找到。鸟儿飞到山谷里来了,她问了门先生,就飞到村子里来了,她又问了女孩,知道火柴已经用光了,但火柴点燃的灯火还没有灭。小鸟看着变成了灯火的树,就唱起了去年唱过的歌给灯火听,唱完了,就飞走了。

这篇文章让我知道了伐木人把树砍掉了,做出了很多的东西。这样让鸟儿没有了家,人类听不到了鸟儿的歌声了。树一棵又一棵地被砍掉了,那人类呼吸不到新鲜的空气了。我真想大声对那些砍伐树木的人说:‘‘请不要再砍伐那些无辜的树了!如果你们还是不停地砍伐那些树,被害的只是你们自己——人类!不再砍伐那些树,鸟儿们又会成群结队地飞到茂密的树林里,不停地唱起动听的歌,好像在不停地说着:谢谢你们给了我们一个新家,让我们一起努力使‘‘地球妈妈’’变得更加美丽吧!’’

读《去年的树》有感 篇13

第二年春天,小鸟回来找树时,发现树不见了,只留下树根。树根告诉小鸟:“树已经被伐木工人用斧头砍倒,拉进山谷了。”读到这里,我想对小鸟说:“小鸟,你不用去找了,树一定被他们做成东西了。”但是,小鸟并没有停下它的脚步,因为它要遵守承诺,它继续寻找,向山谷飞去。到了山谷以后,小鸟发现一个很大的工厂,它停在厂门上,门告诉它:“树被做成了火柴,运到。那边的村子里去了。”读到这里,我又想对小鸟说:“你就不要再找了,你已经遵守了承诺,做到有情有义了,树一定不会怪你的。”可是,鸟儿依然没有放弃,继续追寻树的影子。当它来到村子时,小女孩告诉它:“火柴用光了,但是,这盏煤油灯的灯火就是用火柴点燃的。”小鸟对着煤油灯唱起了去年唱给树听的歌,就飞走了。

读完这篇文章,我被小鸟和树的这种友谊深深感动,更被小鸟这种诚实守信的精神所感动。小鸟为了寻找树,不管路途遥远,不管多么辛苦,坚持不懈,永不放弃。最后在它的努力下,终于实现了自己的承诺,为树变成的灯火唱歌。和小鸟相比,我多么惭愧,有时答应别人的事,随便说声:“对不起,我忘了!”遵守承诺,会让我们得到别人的信任,遵守承诺,会使我们拥有友谊,拥有真诚的朋友。让我们都做一个遵守承诺的人吧!

读《去年的树》有感 篇14

《去年的树》这篇童话故事让我认识了日本著名的作家——新美南吉,他运用童话的方式,给我们带来了一只信守诺言、珍惜友情的鸟儿。

这只鸟儿和去年的树是一对好朋友。鸟儿去南方前,曾答应来年再唱歌给大树听。可是到了第二年春天,鸟儿回来找大树,发现只剩下树根了,心里非常伤心,他问了树根、大门和小女孩,飞过了山谷、村庄,最后找到的是用大树做成的火柴点燃的灯火……读着读着让我的心里充满了悲伤,残忍的伐木人竟然让鸟儿和大树这对好朋友永远地分开了,再也见不到了,让鸟儿的心里充满了遗憾和伤心。同时,我也被鸟儿信守诺言,珍惜友情的行动所深深地感动。亲爱的朋友不在了,可是友情还在,说过的诺言还在。鸟儿为了信守自己的诺言,历经千辛万苦终于找到了由大树变成火柴点燃的'灯火,唱起了去年唱过的歌,给大树听,歌声里饱含着鸟儿对朋友——大树,深切地思念和浓厚的友情。

读完这个童话,我感到既可惜又担忧,因伐木人的乱砍滥伐,使鸟儿失去了大树这个朋友,我们人类如果不加以克制,那么就会失去一大片的森林,动物们会没有家,而我们美丽可爱的家园也会随之慢慢地消失。

所以,我想呼吁全人类:珍惜资源、爱护地球!

读《去年的树》有感 篇15

今天上午,我读了一篇童话故事《去年的树》。我的心被故事里深厚的友谊感动了,久久不能平静。

我很惭愧,因为有一次,我和朋友吵架了,明明是件小事情,我却硬逼着朋友道歉,最后不欢而散……事后,我想了想,朋友之间不是应该互相宽容、互相包容的吗?我为什么不能敞开心扉,宽以待人呢?如果我们不能真诚以待、珍惜友情的话,又怎么能收获温暖与感动呢?像鸟儿,虽然树的原身已经不在了,但是树的默默无语、甘于奉献,他在生命的最后一刻还为小女孩送去了光明的伟大情操,深深地感动着鸟儿,让她深情地唱起了他们彼此之间最熟悉的歌儿。这是一首友谊之歌、诚信之歌。就像周华健所唱的“朋友 一生一起走 那些日子 不再有 一句话 一辈子 一生情 一杯酒”……

在此,我向同学们推荐童话故事《去年的树》。因为,信任是友谊的桥梁,宽容是友谊的灵魂,让我们一起信守诺言,珍惜友情吧!

读《去年的树》有感 篇16

一只鸟儿和一棵树是好朋友。鸟儿坐在树枝上,天天给树唱歌。树呢,也天天站着听鸟儿歌唱。日子一天天过去,寒冷的冬天就要来了,鸟儿要离开树,飞到南方去。它们互相约定明年再相见,再相互唱歌给对方听。春天来了,鸟儿回来找她的好朋友。可是,树不见了,只剩下树根留在那里。鸟儿到处寻找树的下落,终于找到了。昔日的好朋友——大树,成为了已经燃烧完的火柴棒,而它点燃的火,还在灯里亮着。故事的结尾很让我伤感:鸟儿睁大眼睛,盯着灯火看了一会儿。接着,她就唱起去年唱过的歌给灯火听。唱完歌儿,鸟儿又对着灯火看了一会儿,飞走了。

火柴棒燃烧完,证明它的生命结束了。鸟儿对着大树用生命点燃的灯火,唱了去年唱过的歌,以此表示对大树的怀念。而此时,鸟儿的心里是多么伤心呀。是谁让鸟儿失去好朋友?是愚昧的伐木工人。为了做一些小小的火柴,他们不惜砍伐粗壮的大树。不仅如此,很多无知的人们,砍伐了大片的森林,为的只是做一次性筷子;燃烧了大片的森林,为的只是取一些木炭;……

叔叔阿姨们,你们知道乱砍滥伐树木的后果有多严重吗?森林受到破坏,鸟儿等一些动物们就会失去它们的家园,使它们无法生存。森林是地球的肺,森林受到破坏,地球的氧气会减少,那么地球上的空气就不再新鲜。森林受到破坏,会造成水土流失,使很多地方变成了荒漠。很早很早以前,黄土高原是一个枝繁叶茂、鸟语花香的地方,可正是因为人们过度的砍伐,造成水土流失,慢慢地就变成了现在这副模样。

由于森林受到破坏,我们遭受的灾难还少吗?洪水、沙尘暴、泥石流、温室效应等都使我们受到了很大的经济损失了,甚至牺牲了很多生命,给多少个家庭带来了悲痛!

地球是我们赖以生存的家园,森林是地球的卫士。让我们合理利用森林资源,一起动起手来植树造林,为我们的家园——地球添一份绿,为我们的将来提供一片明净的天空!

读《去年的树》有感 篇17

今天,我看了一篇文章《去年的树》。讲了一只小鸟和一棵树是好朋友。寒冷的冬天快来到了,小鸟和树约定春天给树唱歌。

春天到了,小鸟来找树来了,找了很久还是没有找到。鸟儿飞到山谷里来了,她问了门先生,就飞到村子里来了,她又问了女孩,知道火柴已经用光了,但火柴点燃的灯火还没有灭。小鸟看着变成了灯火的树,就唱起了去年唱过的歌给灯火听,唱完了,就飞走了。

这篇文章让我知道了伐木人把树砍掉了,做出了很多的东西。这样让鸟儿没有了家,人类听不到了鸟儿的歌声了。树一棵又一棵地被砍掉了,那人类呼吸不到新鲜的空气了。我真想大声对那些砍伐树木的人说:‘‘请不要再砍伐那些无辜的树了!如果你们还是不停地砍伐那些树,被害的只是你们自己——人类!不再砍伐那些树,鸟儿们又会成群结队地飞到茂密的树林里,不停地唱起动听的歌,好像在不停地说着:谢谢你们给了我们一个新家,让我们一起努力使‘‘地球妈妈’’变得更加美丽吧!’’

读《去年的树》有感 篇18

我读过一篇文章《去年的树》里面的内容我仍记忆犹新。回想起来,这一幕幕都好像放电影一般呈现在我眼前。

这篇文章写的是一只鸟和一棵树的友谊。他们俩约定当春天来临的时候小鸟就唱歌给树听。但是,到了第二年春天小鸟飞回来了,却不见树的踪影。小鸟因为心中坚定的信念,历尽千辛万苦却始终没有见到她的老朋友。它只看到用火柴点燃的火,看到这明亮的火光小鸟感慨万千。她就对着灯火唱起去年唱过的歌给灯火听......

看到这里我不禁泪流满面。小鸟和树的感情是多么伟大啊!小鸟的信念至死不渝。因为那无法触及的思念,她也只能对着那斓珊的灯火歌唱。小鸟和树的友谊令我羡慕又嫉妒。但一丝同情又油然而生。即而强烈的悲伤又将我包围。我们应该爱护树木不乱砍乱伐,积极参与各种绿化事业,与大自然和谐相处。不然小鸟和树的凄凉的结果就将在我们身上上演。

读《去年的树》有感 篇19

我读过一篇文章《去年的树》里面的内容我仍记忆犹新。回想起来,这一幕幕都好像放电影一般呈现在我眼前。

这篇文章写的是一只鸟和一棵树的友谊。他们俩约定当春天来临的时候小鸟就唱歌给树听。但是,到了第二年春天小鸟飞回来了,却不见树的踪影。小鸟因为心中坚定的信念,历尽千辛万苦却始终没有见到她的老朋友。它只看到用火柴点燃的火,看到这明亮的火光小鸟感慨万千。她就对着灯火唱起去年唱过的歌给灯火听......

看到这里我不禁泪流满面。小鸟和树的感情是多么伟大啊!小鸟的信念至死不渝。因为那无法触及的思念,她也只能对着那斓珊的灯火歌唱。小鸟和树的友谊令我羡慕又嫉妒。但一丝同情又油然而生。即而强烈的悲伤又将我包围。我们应该爱护树木不乱砍乱伐,积极参与各种绿化事业,与大自然和谐相处。不然小鸟和树的凄凉的结果就将在我们身上上演。

读《去年的树》有感 篇20

这学期老师教了我们《去年的树》这篇文章,这是一篇童话故事。这篇课文主要写:一只鸟儿答应过树,来年春天再回来唱歌给树听,可第二年,小鸟找到的只是一截树根,树已经被人无情地砍伐了。为了寻找树,小鸟历经千辛万苦,最终找到的是树用生命换来的油灯上的灯光。小鸟就对着灯光唱起了去年的歌。

这首歌,课文里没写;小鸟唱歌时的表情,课文里也没写。但我读着读着,仿佛看到了小鸟,它正满含悲愤地仰天长号:为什么,往昔的快乐会变成过眼云烟?为什么,昔日的故友转眼会阴阳两隔?只见树桩在,不见大树归,这到底是谁的错?这如怨如诉的哀鸣在天空久久飘荡,时时回响在我耳侧。

打开电视,常看到这样的画面,一阵又一阵的沙尘暴不断地袭击城市,一次又一次咆哮的洪水向我们的家园迎面扑来,看着那些因水灾而家破人亡、妻离子散的凄凉景象,我的心也如课文中的小鸟一样,在无声地哭泣着。这一切都不是我们所希望看到的场景。

这一切的世间悲剧是谁造成的?是上天吗?不是,是我们人类。是我们无情地砍掉一棵又一棵树,使肥沃的土地变成了贫瘠的荒漠;是我们无节制地砍伐大片的林木,使曾经的绿洲变成了洪水泛滥的人间地狱;是我们贪婪地破坏地球植被,使动物们失去了美好的家园。树木是有限的,假若人们还是执意要砍树,那你可要明白:你这一砍,砍掉的是小鸟与大树之间美好的感情,砍掉的是鸟儿们安居乐业的生活,砍掉的更是一个宝贵的生命呀!在你不断地伸出你的砍刀时,你要想到,不久的将来,我们地球上的树木几乎被砍完时,人类必将遭受大自然最严厉地惩罚——人类的毁灭。要知道,我们不能只顾一时的利益,应该有长远的打算呀,美好的一切都建立在保护环境之上,人类不能只图一时的舒适方便而做杀鸡取卵的事。

读《去年的树》有感 篇21

我读过一篇文章《去年的树》里面的内容我仍记忆犹新。回想起来,这一幕幕都好像放电影一般呈现在我眼前。

这篇文章写的是一只鸟和一棵树的友谊。他们俩约定当春天来临的时候小鸟就唱歌给树听。但是,到了第二年春天小鸟飞回来了,却不见树的踪影。小鸟因为心中坚定的信念,历尽千辛万苦却始终没有见到她的老朋友。它只看到用火柴点燃的火,看到这明亮的火光小鸟感慨万千。她就对着灯火唱起去年唱过的歌给灯火听......

看到这里我不禁泪流满面。小鸟和树的感情是多么伟大啊!小鸟的信念至死不渝。因为那无法触及的思念,她也只能对着那斓珊的灯火歌唱。小鸟和树的友谊令我羡慕又嫉妒。但一丝同情又油然而生。即而强烈的悲伤又将我包围。我们应该爱护树木不乱砍乱伐,积极参与各种绿化事业,与大自然和谐相处。不然小鸟和树的凄凉的结果就将在我们身上上演。

读《去年的树》有感 篇22

《去年的树》主要讲的是一棵树和一个鸟儿是好朋友的故事,鸟儿给树唱歌而树天天听着鸟儿唱歌。

后来冬天一来鸟儿要飞去很远的地方南方过冬,走之前给树说春天一到马上会回来的,然后继续给你唱歌听的。过了不久树就被伐木人砍了拉到山谷里去了。

春天来了,鸟儿飞到了以前的地方,突然看见树不见了,只留下树根,鸟儿就着急的问树根:立在这的那棵树去哪了?树根回答说:被伐木工给砍走了,拖到山谷里去了,鸟儿就向山谷飞去了。

看到看门的老爷爷鸟儿就问:老爷爷你有没有看到我的好朋友大树去哪了。老爷爷说:运到村子里去了。鸟儿飞到了村子里,鸟儿看到了坐在油煤灯旁边的小姑娘,鸟儿问:我的好朋友树去哪里了。小姑娘说:大树变成了火柴,就在油煤灯里点亮着。鸟儿对着油煤灯看了一会唱了去年的歌,唱完了鸟儿对着灯火看了一会,伤心的飞走。

我们应该像鸟儿一样遵守承诺,也要像树和鸟儿之间一样珍惜同学之间的情谊。也要跟哪些伐木工人说一句树是人类的好朋友,树可以保持水土,伐木工这样砍会让水土流失严重。所以我们要保护环境人人有责,一起来保护我们共同的家园从我做起。

读《去年的树》有感 篇23

《去年的树》是一本书,一本很好看的书,不过,里面的故事,都是短短的小故事,不过,几乎每一个小故事都有那么一点点的道理.

如:《糖球》这一篇童话证明了并不是某一类人就全是某一类性格;《两只青蛙》说明了,人们和动物一样,在没有充分睡眠的情况下,很有可能吵架或打架,但睡一会之后,就会好起来,可能还会交成好朋友;从《狐狸被派去买东西》这一篇童话让人明白道,很狡猾,爱骗人的人,是不能被派去干什么事情的,否则只会和没做一样了;《马棚上的油菜花》这篇童话让人懂得了,凡事决对不能通过声音来判断这个人是很善良,还是超级邪恶的大坏蛋,更不能以一个人的表面、 外表来断定这个人的好与坏,满腹经纶还是一个超级大文盲… …

《去年的树》这一本书,,特别好看,它能够给人类带来很大的快乐,也同时能给我们带来道理和真理,我认为所有四年级的同学都应该看看这一本书。

书是好看的,书是有益的,书是可以增加人的智力的东西,请大家坚持每天看一点书吧!

读《去年的树》有感 篇24

今天上午,我读了一篇童话故事《去年的树》。我的心被故事里深厚的友谊感动了,久久不能平静。

我很惭愧,因为有一次,我和朋友吵架了,明明是件小事情,我却硬逼着朋友道歉,最后不欢而散……事后,我想了想,朋友之间不是应该互相宽容、互相包容的吗?我为什么不能敞开心扉,宽以待人呢?如果我们不能真诚以待、珍惜友情的话,又怎么能收获温暖与感动呢?像鸟儿,虽然树的原身已经不在了,但是树的.默默无语、甘于奉献,他在生命的最后一刻还为小女孩送去了光明的伟大情操,深深地感动着鸟儿,让她深情地唱起了他们彼此之间最熟悉的歌儿。这是一首友谊之歌、诚信之歌。就像周华健所唱的“朋友 一生一起走 那些日子 不再有 一句话 一辈子 一生情 一杯酒”……

在此,我向同学们推荐童话故事《去年的树》。因为,信任是友谊的桥梁,宽容是友谊的灵魂,让我们一起信守诺言,珍惜友情吧!

读《去年的树》有感 篇25

虽然《去年的树》这篇课文已经学完二个多月了,但是它还深深地印在我的心上,一想起它就让我回味无穷。

《去年的树》是一篇日本童话故事,主要讲一只小鸟为了完成自己对树的诺言,历尽千辛万苦终于在一位小女孩家里找到了树。可树却用生命点燃了那煤油灯,鸟儿为这灯中之火唱起了去年的.歌,给灯火听。这只鸟儿的精神真可以用“一诺千金”这一个词形容。

不谦虚地说,我也是一个一诺千金的人。有一次星期五,我和姐姐约好星期六早上十点三十分在逍林永福庵公园相见。周六的早晨,阳光明媚,空气清新,我背起背包,就开始上路。半路上,鸟儿千姿百态:有的站在枝头,尽情地欢唱;有的在枝干上欢蹦乱跳;有的扑腾着翅膀,好像在向我招手……呀!十点二十五分了。我加快了脚步,赶向公园门口。咦?姐姐还没到。我就守在公园的大门口等她。可左等右等,始终不见姐姐的身影。时针快指向十二点了,我想:也许姐姐忘记了,要不我还是回去吧。可又一想,万一姐姐来了,找不到我,怎么办?这么多的时间也等下来了,还是再等等吧。

又过了半小时,姐姐还是没有出现,空中的雷声却出现了。轰隆隆,轰隆隆,我只得往家跑,谁知跑到半途,倾盆大雨还是吞没了我。

事情过后,姐姐听说我病了,就马上赶到我家来看望我,并向我说清了事情的经过。原来,姐姐的同学来了。姐姐热情地接待同学,却忘记了昨天约好的事。“你真是一个一诺千金的人!”姐姐握着我的手激动而惭愧地说。我听了这句话,甜甜地笑了。

从今以后,我决定一直做一个诚实守信的好孩子,就像这一只小鸟一样,深受他人的喜爱。

读《去年的树》有感 篇26

书,是取之不尽,用之不竭的知识源泉;书,是打开知识宝库的钥匙;书,是人生的伴侣,使我知道如何做人处事。

开学不久,我读了《去年的树》一文。故事主要讲:一只鸟和一棵树是好朋友。鸟儿每天给树唱歌。树每天听鸟儿唱歌。日子一天天过去,寒冷的冬天到了。鸟儿必须离开树,飞到很远的地方。鸟儿答应树的要求,明年春天再回来给树唱歌。说完就向南方飞去了。

转眼间,又回到春天。原野上、森林里的冰雪都已融化。鸟儿回到这里,找树朋友来了。可是,没看见树,只留下树根在那。经过几番询问。鸟儿终于知道了树朋友已经被工厂的机器切成细条条,做成火柴拉到村子里卖掉了。可是,鸟儿很想找到树哥哥,而树哥哥已经化成灰烬,一去不复返了。不过火柴点燃的火还在煤油灯里燃烧着。于是,鸟儿飞到油灯前,对着灯火默默地唱起了去年唱过的歌。歌唱完后,鸟儿看了灯火许久,恋恋不舍地飞走了……

读了《去年的树》一文后,使我感悟出一个深刻的道理:做人处事要诚信,答应别人的事就一定要做到。不然,你就是一个不守信用的“大骗子”,使每个人都会看不起你,所以做什么事都要诚实守信。久而久之,就会受到别人的尊重和信任。

读《去年的树》有感 篇27

今天,我读了《去年的树》这篇文章,很受启发。文章主要讲述了小鸟和树的故事。小鸟因它的同伴树被人们无情破坏而到处寻找伙伴,告诉我们要保护环境。

环境是人类生存的地方。现在人们的'环境意识不断提高,但是有个别人却任意砍伐树木,导致环境质量很差,空气污染严重,影响了人们的生活和身体健康。

保护环境是世界上,每个公民的责任。我们要从小养成保护环境的习惯,应该从我们小学生开始,从我们身边做起,从小事的一点一滴做起,让我们共同为建设美好家园而努力,直到永远。对那些破坏公物的人要做出批评,教育。

让我们一同起来保护绿色,维护生态环境和睦相处,共同努力。再让我们重听小鸟对大树那既好听又动人的歌唱声吧!

所以,让我一起努力,共创美好家园。

读《去年的树》有感 篇28

今天我们学了一篇童话故事,叫《去年的树》,这是一篇感人的故事,这个故事讲了一只鸟答应一棵树第二年春天要唱歌给它听,可是第二年树不见了,小鸟历尽千辛万苦去找大树,飞过很多地方,问了树根,大门和小女孩儿,最后才知道,,树变成了火柴,而且已经变成了燃烧的火。但是小鸟依然信守承若,为他唱起去年的个。

读完了这篇文章,我深深地为小鸟和大树感动了。

我想对小鸟说:“虽然你第二年春天回到大树的那里的时候,大树已经变成火柴,但是你历尽千辛万苦,问树根,大门和小姑娘才找到大树,可是大树已经变成了燃烧的火柴,最后还给大树唱起最后一首歌。”

我想对大树说“大树,你应该感到可惜,因为你永远都不能听到小鸟的歌声。你虽然被伐木人砍倒了,我猜在你被火燃烧后,听到了小鸟给你唱的最后一首歌吧!”

我想对伐木人说:“虽然你把大树给砍掉了,不过你要知道这棵树对小鸟是非常重要的。”

读《去年的树》有感 篇29

《去年的树》是我最喜欢的童话故事之一。因为这个故事给我留下了深刻的印象,让我明白了一些道理。我非常欣赏故事中的“主人公”——鸟儿。

这篇童话主要说的是冬天到了,鸟儿要飞到南方过冬,于是和它的好朋友大树告别,并且鸟儿和大树约定,等到春天来临的时候鸟儿会再回来给它的好朋友大树唱歌。然而当鸟儿从南方飞回来的时候发现它的好朋友树不见了。于是鸟儿四处寻找大树。经过一番寻找询问,鸟儿终于找到了它的朋友,但是他已经不是树了,而只剩下正在燃烧的煤油灯。鸟儿望着煤油灯,唱出了那首歌曲,恋恋不舍地飞走了。

我非常喜欢鸟儿,因为他和大树的友情让我感动。而且在发现大树不见了的时候,鸟儿没有独自离去而是辗转地去寻找大树,完成它们当初的约定。读了这个故事我明白了一个道理,做人要收诚信,要遵守自己的承诺。我也会像鸟儿学习,做一个信守承诺的好学生。

读《去年的树》有感 篇30

不管你喜不喜欢日本这个国家,但有一点我们必须得承认,日本是一块充满奇迹的土壤,大和民族是一支优秀的民族。抛去历史的种种不愉快,让我们用一种理性客观的眼睛去审视日本这个国家,日本令人称道的地方实在是太多了,值得我们学习的地方也实在是太多了,我们可以举一些身边很平常的例子来佐证一下,大街上一百辆车中有三分之一是日本车,我们拿的数码相机中有一半以上是日本的品牌,我们的手机、电脑、电视机的液晶屏幕半数是日本制造的;再说一些我们耳熟能详的品牌,索尼、夏普、丰田、本田、日产、铃木、三洋、三友、佳能、富士、还有东芝、松下、优衣库、三菱,这些全部是日本的品牌,全盛时期,日本的财富甚至可以买下大半个美国。那到底是什么让一个满身弹孔的国家在短短几十年间迅速崛起呢?我们要知道,那是一个资源匮乏,地域狭窄,灾害频发的岛国。

我呢,想从我们学过的一篇儿童文学中探一探究竟,这篇儿童文学叫《去年的树》,作者是日本大正时期的著名儿童文学作家新美南吉。儿童文学,顾名思义就是适合儿童阅读的文学作品,它在孩子的成长过程中起着重要的教化意义,在中国,虽然也有像郑渊洁这样的童话大家,但儿童文学至今仍然没有形成一个统一稳定的学派,这不得不说是我们的遗憾,因为我们的孩子从小能够接触到的儿童文学作品就只是《安徒生童话》、《格林童话》、《一千零一夜》,还有《阿拉丁神灯》等等,这些固然都是优秀的儿童文学作品,但毕竟不是植根于我们中华文化土壤的,让我们读起来就有一种看外国人耍马戏团的感觉,没有那种脚踩大地仰望天空的那种感觉,它起到的教化意义也是非常有限的。在这一点上,日本做的就比我们好,虽然那些文学作品中也会经常出现一些外国人的形象,但那些要传达的思想却始终是根植于日本文化土壤的,真正的做到了推陈出新,洋为我用。那我们就看一下这篇文学作品吧。故事其实很简单,文字也很少,讲诉的就是一只小鸟跟一棵树约定好来年春天再给树唱歌的故事,故事大致经过就是树被砍伐掉了,被运到工厂加工成火柴,又被卖到小店,最后被点燃,而小鸟发现树不在了,就一直不停地问,不停地问,最后终于找到被火柴点燃的那盏灯,认真地给火焰唱了去年它们曾经约定好的歌。故事就这样完了,小鸟唱完了歌,完成了愿望,而火焰也听到了歌,但有一些东西却耐人寻味。我选取几点试做简单分析。

第一点,小鸟和树的关系。不知道我们的读者阅读的时候有没有注意到这一点,小鸟和树,为什么不是小鸟和其他的呢,为什么不是小鸟和水,为什么不是小鸟和母鸡呢。我想了想,对于这点有以下几个看法,其一,小鸟和树其实是一种再简单不过的相互依存的关系,就像鱼和水一样,鱼离开了水没法生存,水离开了鱼变得死气沉沉,小鸟和树也是一样,小鸟把树当做自己的港湾,树也因为小鸟而变得有生命力,这样一种简单的相互依存的关系,其实在整个地球生物圈中很常见,作者的寓意也在此,就像人类跟大自然一样,人类离开了大自然不能存活,大自然也因为人类而变得更有生气。作者想要告诫我们的就是不要破坏生态的和谐,不然结果是什么样的呢?结果其实作者给的很耐人寻味,文中写道:“歌唱完了,小鸟又目不转睛地看着灯火,然后不知道飞哪里去了。”目不转睛,我想那是惜别,也是无奈,而不知道飞哪里去了,这就更有意思了,我们想一下小鸟会飞到那里呢,下一棵树?当然,很可能确实是另外一棵树,但是问题是,下一棵树的命运呢,下一棵树也可能会被砍伐掉,自然,一棵两棵树并不算什么,但是我们想一下,如果所有的树都被砍伐掉了,那小鸟还能去哪里呢,所以这里作者给了一个很耐人寻味的结尾,以一种不知道的口吻,说出自己的无奈,痛恨,当然还有渴望,他渴望小鸟找到的下一棵树能一直好好的。那么再让我们上升到我们人类社会,如果我们破坏自然,那我们还能去哪里呢,去另外一个星球?当然这也不是没可能的,只是现在,我们能去哪里呢,我想作者给的那句话真的很精妙,“然后不知道飞哪里去了,”呵呵呵。其二,小鸟和树在我看来有着各自的另一层意义,小鸟翱翔蓝天,代表天空,树扎根土壤,代表大地,天空和大地是我们人类最赖以生存的条件,一个是蓝色,一个是绿色,我想作者这样写,并不是无端的,它一定寄寓着作者深切的渴望,希望我们人类生存的.地球,天空永远是蓝色的,大地永远是绿色的,如此便是绝佳了。

第二点,小鸟和树的约定。中国有句古话,叫做一诺千金,更有人无信则不立的说法,深受中华文化影响的日本其实也是这样。短文中小鸟跟树约定好明年春天再来唱歌给树听,小鸟是怎么做的呢,文中,第二年春天,树不在了,只剩下树根了,小鸟是怎么做的呢,它并没有因为树不在而离开,而是问树根树的下落,于是接着就去找工厂,找完工厂就去找村子,在村子里它终于找到了树,但是呢,树已经变成火柴,点燃成火了。我们看一下这个过程,这怎么说也算是一个跋山涉水的过程,小鸟不辞辛劳为的是什么呢,难道只是为了唱歌这么简单,我想不是的,这个时候,小鸟的追寻其实从另外一个层面上已经是对自己许下诺言的遵守,是一种人生的信念。那我们接着往下看,小鸟找到火柴以后是怎么做的呢?文中写道,“小鸟目不转睛地注视着灯火,”这里的确有点煽情,我们试想一下,当你去找你的好朋友,但他已经不在了,只剩一抔黄土了,你是什么感觉。而且,在这里,作者用了一个词,“目不转睛”,一个目不转睛,其实倾注了多少的感情啊。

读《去年的树》有感 篇31

《去年的树》主要讲的是一棵树和一个鸟儿是好朋友的故事,鸟儿给树唱歌而树天天听着鸟儿唱歌。

后来冬天一来鸟儿要飞去很远的地方南方过冬,走之前给树说春天一到马上会回来的`,然后继续给你唱歌听的。过了不久树就被伐木人砍了拉到山谷里去了。

春天来了,鸟儿飞到了以前的地方,突然看见树不见了,只留下树根,鸟儿就着急的问树根:立在这的那棵树去哪了?树根回答说:被伐木工给砍走了,拖到山谷里去了,鸟儿就向山谷飞去了。

看到看门的老爷爷鸟儿就问:老爷爷你有没有看到我的好朋友大树去哪了。老爷爷说:运到村子里去了。鸟儿飞到了村子里,鸟儿看到了坐在油煤灯旁边的小姑娘,鸟儿问:我的好朋友树去哪里了。小姑娘说:大树变成了火柴,就在油煤灯里点亮着。鸟儿对着油煤灯看了一会唱了去年的歌,唱完了鸟儿对着灯火看了一会,伤心的飞走。

我们应该像鸟儿一样遵守承诺,也要像树和鸟儿之间一样珍惜同学之间的情谊。也要跟哪些伐木工人说一句树是人类的好朋友,树可以保持水土,伐木工这样砍会让水土流失严重。所以我们要保护环境人人有责,一起来保护我们共同的家园从我做起。

读《去年的树》有感 篇32

今天,我看了一篇文章《去年的树》。讲了一只小鸟和一棵树是好朋友。寒冷的冬天快来到了,小鸟和树约定春天给树唱歌。

春天到了,小鸟来找树来了,找了很久还是没有找到。鸟儿飞到山谷里来了,她问了门先生,就飞到村子里来了,她又问了女孩,知道火柴已经用光了,但火柴点燃的灯火还没有灭。小鸟看着变成了灯火的树,就唱起了去年唱过的歌给灯火听,唱完了,就飞走了。

这篇文章让我知道了伐木人把树砍掉了,做出了很多的东西。这样让鸟儿没有了家,人类听不到了鸟儿的歌声了。树一棵又一棵地被砍掉了,那人类呼吸不到新鲜的空气了。我真想大声对那些砍伐树木的人说:‘‘请不要再砍伐那些无辜的树了!如果你们还是不停地砍伐那些树,被害的'只是你们自己——人类!不再砍伐那些树,鸟儿们又会成群结队地飞到茂密的树林里,不停地唱起动听的歌,好像在不停地说着:谢谢你们给了我们一个新家,让我们一起努力使‘‘地球妈妈’’变得更加美丽吧!’’

读《去年的树》有感 篇33

今天,我读了《去年的树》这篇文章,知道了鸟和树是好朋友,大树给鸟儿一个家,鸟儿天天给树唱歌,它们在大自然中和谐相处。

冬天就要来了,树和鸟相互约定,明年再见。第二年春天,鸟来找树,可是树怎么也找不到了。树已经被伐木工人砍倒了,做成了火柴,到最后火柴也用完了。我想人们太不重视大自然了,乱砍乱伐,乱杀乱捕,这样下去的话,我们的自然环境将遭到严重破坏,使鸟儿无处安身,还会导至生态不平衡。人们只顾自己眼前的.利益,最终受害的是我们自己,人类!想想自己,有时看到树上有小鸟,就用石头去扔,看到美丽的花儿就要去摘,那是多么不应该。爱护花草树木,要从我做起,从小事做起。

我呼吁全世界的人们都要保护好大自然的一草一木,把我们的“地球妈妈”打扮得更加绚丽多姿!同时也呼吁我们小学生要多种树、爱护树,保护动物,建立一个人与自然和谐相处的环境。使天更蓝、水更清、树更绿,空气更新鲜……!让鸟儿有个家,让我们也有个绿色的家园!

读《去年的树》有感 篇34

今天我们学了一篇童话故事,叫《去年的树》,这是一篇感人的故事,这个故事讲了一只鸟答应一棵树第二年春天要唱歌给它听,可是第二年树不见了,小鸟历尽千辛万苦去找大树,飞过很多地方,问了树根,大门和小女孩儿,最后才知道,,树变成了火柴,而且已经变成了燃烧的火。但是小鸟依然信守承若,为他唱起去年的个。

读完了这篇文章,我深深地为小鸟和大树感动了。

我想对小鸟说:“虽然你第二年春天回到大树的那里的时候,大树已经变成火柴,但是你历尽千辛万苦,问树根,大门和小姑娘才找到大树,可是大树已经变成了燃烧的火柴,最后还给大树唱起最后一首歌。”

我想对大树说“大树,你应该感到可惜,因为你永远都不能听到小鸟的歌声。你虽然被伐木人砍倒了,我猜在你被火燃烧后,听到了小鸟给你唱的最后一首歌吧!”

我想对伐木人说:“虽然你把大树给砍掉了,不过你要知道这棵树对小鸟是非常重要的。”

读《去年的树》有感 篇35

《去年的树》是义务教育课程标准实验教科书四年级上册的一篇课文,这是一篇感人至深的童话故事,故事用朴实的语言讲述了鸟儿和树之间的真挚情谊。

这篇文章中的对话较多,比较适宜学生分角色朗读,为了更好地让学生体会每一个角色的情感,引导学生感情朗读是非常必要的。我知道,阅读教学是学生、教师、文本之间的一个对话过程。从某种意义上说,教学就是在教师、学生与教材之间的互动中展开的。因此我力求通过多种形式的读,创设情境,引领学生深入童话中的角色,体会角色的情感世界,把学生真正带入文本的情境中,体会每一个角色的思想感情。

在小鸟面对着灯火,唱歌给树听这一部分。这里有三个自然段,文字很简单,却给了读者极大的想象空间。这里既是情感的暴发点,更是指导学生练笔的训练点。最后我还在这里安排了一个想象说话的环节,语文课堂应是听说读写相结合的。学生交流后,感慨很多,很出乎我的意外。

一堂课下来,我觉得本课的教学目标比较切实地完成了。学生能很快地理解、分析课文中的词句,并感受到小鸟和大树之间的种种情感。

读《去年的树》有感 篇36

这学期,我们刚刚学了《去年的树》这篇文章, 我很喜欢这个童话,尤其是为小鸟的诚实和守信感动着,小鸟为了找到自己的朋友大树,历尽千辛万苦,小鸟执着的`品质很值得我学习

课文主要讲了:一只小鸟和一棵树是好朋友,小鸟天天给树唱歌,树也天天听小鸟唱歌。冬天要到了,鸟儿不得不去南方过冬,他们约好明年小鸟一定回来再给树唱歌。冰雪融化,春暖花开,春天来了,鸟儿迫不及待地回来了,可是,树却不见了,只剩下光秃秃的树根悲伤地站在那里,小鸟问了很多人,飞过了很多地方,经历了很多磨难,最后知道了树变成了火柴,点燃了灯火。小鸟为了兑现自己的一句诺言,于是给灯火唱起了去年给树唱的歌,然后才恋恋不舍地飞走了。

这篇文章实在是令我感动呀!我觉得小鸟是多么的诚实守信呀,虽然树被伐木人砍倒了,拉走了,锯成木条条了,又做成了火柴,火柴用完了,只有火柴点燃的灯火还亮着,但鸟儿还是把灯火看成了树的化身,她满含深情地给灯火唱了去年的歌,然后才无可奈何地飞走了,多么有情有义的一只小鸟呀!做为人类,我们更应该信守诺言。珍惜友谊。我们小学生更应该以诚实守信为本,在以后的学习和生活中,不但要努力学习,更要把诚实守信作为自己的人生信条,把它作为人生道路上的基石。

我爱这只小鸟,我更欣赏小鸟这种诚实、守信的品格。

读《去年的树》有感 篇37

这学期老师教了我们《去年的树》这篇文章,这是一篇童话故事。这篇课文主要写:一只鸟儿答应过树,来年春天再回来唱歌给树听,可第二年,小鸟找到的只是一截树根,树已经被人无情地砍伐了。为了寻找树,小鸟历经千辛万苦,最终找到的是树用生命换来的油灯上的灯光。小鸟就对着灯光唱起了去年的歌。

这首歌,课文里没写;小鸟唱歌时的表情,课文里也没写。但我读着读着,仿佛看到了小鸟,它正满含悲愤地仰天长号:为什么,往昔的快乐会变成过眼云烟?为什么,昔日的故友转眼会阴阳两隔?只见树桩在,不见大树归,这到底是谁的错?这如怨如诉的哀鸣在天空久久飘荡,时时回响在我耳侧。

打开电视,常看到这样的画面,一阵又一阵的沙尘暴不断地袭击城市,一次又一次咆哮的洪水向我们的家园迎面扑来,看着那些因水灾而家破人亡、妻离子散的凄凉景象,我的心也如课文中的小鸟一样,在无声地哭泣着。这一切都不是我们所希望看到的场景。

这一切的世间悲剧是谁造成的?是上天吗?不是,是我们人类。是我们无情地砍掉一棵又一棵树,使肥沃的土地变成了贫瘠的荒漠;是我们无节制地砍伐大片的林木,使曾经的绿洲变成了洪水泛滥的人间地狱;是我们贪婪地破坏地球植被,使动物们失去了美好的家园。树木是有限的,假若人们还是执意要砍树,那你可要明白:你这一砍,砍掉的是小鸟与大树之间美好的感情,砍掉的是鸟儿们安居乐业的生活,砍掉的更是一个宝贵的生命呀!在你不断地伸出你的砍刀时,你要想到,不久的将来,我们地球上的树木几乎被砍完时,人类必将遭受大自然最严厉地惩罚——人类的毁灭。要知道,我们不能只顾一时的利益,应该有长远的打算呀,美好的一切都建立在保护环境之上,人类不能只图一时的舒适方便而做杀鸡取卵的事。