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《顶碗少年》读后感

2024/04/19读后感

倚栏轩整理的《顶碗少年》读后感(精选36篇),供大家参考,大家一起看看吧。

《顶碗少年》读后感 篇1

今天我们学习了第四课——《顶碗少年》。这一课的作者是赵丽宏先生。认真学习过这篇文章后,我和作者一样,悟出了一些人生的哲理。

这篇课文主要讲了:二十多年前,作者在上海看杂技表演,其中一位少年表演了两次都失败了,当他就要失去信心时,一位白发老者对他耳语了几句,他的自信便回来了,第三次的时候,他成功了,全场响起了暴风雨般的掌声。所以,作者悟出了一个道理——失败是成功之母,面对挫折,我们要勇于拼搏,不要轻易放弃。

对啊,这句话说得好“失败是成功之母”只有经历过失败的事情,才会成功。这让我又想到了自己:记得上二年级的时候,妈妈给我买了我梦寐以求的溜冰鞋,我爱不释手,决心一定要学会溜冰,第二天,我穿上溜冰鞋,到了楼下,在妈妈的帮助下,我学起了溜冰,刚开始,我走都不敢走,生怕摔倒,在妈妈的鼓励下,我慢慢走了起来,可我最多能扶着墙走两三步,只要我一松手,就会摔倒,有一次,我没防备,腿一下子磕到了地上,流了很多血,这让我失去了信心,也不想再学溜冰了,但妈妈却对我说:“一点小伤算什么,不就是学个溜冰吗?我相信你一定可以的!”我听了,还是不太敢,妈妈语重心长的.对我说:“冰妍,你不要怕,失败是成功之母嘛,只要你勇敢的去面对挫折,努力学习,就一定会成功的!”听了妈妈的话,我的自信顿时又回来了,我心想:对啊,失败是成功之母,我一定可以的!于是,我又认真的学了起来,果然,功夫不负有心人,经过我一上午的努力,我终于学会溜冰了!

顶碗少年也是一样,第一次失败时,他很歉疚,第二次失败时,他有点不知所措了,幸好那位老者对他说了一些鼓励的话,才让那位少年重新恢复了自信。从这篇课文中,我懂得了一个道理:失败是成功之母,面对挫折,我们要勇于拼搏,不要轻易放弃!

《顶碗少年》读后感 篇2

转眼间第二周就过去了,时间真是过得快啊!不过这周又学到了做人的道理,其中最令我印象深刻的就是《顶碗少年》。

《顶碗少年》的主要内容是作者想起20多年前一次在上海大世界里看杂技表演。接着一位英俊的少年出场表演。他顶着十个碗做着各种各样令人惊羡的动作,碗在他头上摇摇晃晃地却不掉。最后他骑在另一个演员身上用各种姿态转动身体,结果在一个大幅度转身的时候,碗却掉了下来。

可是台上并没有惊慌,少年不失风度的鞠了一躬,又开始第二次的尝试。可到了紧要关头碗又掉了下来,少年就变得不知所措了。然后一位白发老者上台后安慰了一下少年,接着少年镇静下来,开始了第三次尝试。到了紧要关头,碗剧烈的晃动着,顶碗少年轻轻抖了一下脑袋,终于把碗稳住了。全场响起了狂风暴雨般的掌声。

《顶碗少年》读后感 篇3

转眼间第二周就过去了,时间真是过得快啊!不过这周又学到了做人的道理,其中最令我印象深刻的就是《顶碗少年》。

《顶碗少年》的主要内容是作者想起20多年前一次在上海大世界里看杂技表演。接着一位英俊的少年出场表演。他顶着十个碗做着各种各样令人惊羡的动作,碗在他头上摇摇晃晃地却不掉。最后他骑在另一个演员身上用各种姿态转动身体,结果在一个大幅度转身的时候,碗却掉了下来。可是台上并没有惊慌,少年不失风度的鞠了一躬,又开始第二次的尝试。可到了紧要关头碗又掉了下来,少年就变得不知所措了。然后一位白发老者上台后安慰了一下少年,接着少年镇静下来,开始了第三次尝试。到了紧要关头,碗剧烈的晃动着,顶碗少年轻轻抖了一下脑袋,终于把碗稳住了。全场响起了狂风暴雨般的掌声。

即使在最困难、最黑暗的时候,也不要丧失信心,不要退缩,成功往往在再拼一下,再坚持一下的努力中,这便是《顶碗少年》给我的启迪。

《顶碗少年》读后感 篇4

自强不息是中华民族的优良传统,本单元我们学的五篇课文都是围绕自强不息的主体来写的,其中,我印象最深刻的就是十九课的`《顶碗少年》。

这篇课文主要写的是:在二十多年前,作者看杂技表演时,一位少年表演顶碗,两次失败都没有气馁,最后获得成功。我想:这位少年面对两次失败都没灰心,顽强拼搏,最后取得了成功,他是一个真正的强者。

而我,平时做作业时,一遇到什么难题,就去问哥哥,从来没有一个人静下心来慢慢思考,真是让我羞愧难当啊!当我读到一位矮小结实的老者从后台抚摸着少年的肩胛,嘴里轻轻说了些什么时,我想,老者一定是说:“孩子,失败乃成功之母,在任何困难面前,都不要轻言放弃。”当我又看到:观众中有人在大声喊:“行了,不要再来了,演下一个节目吧!”好多人也跟着喊了起来时,我想:那些观众也太没有素质了吧!那位少年也不想失败啊,我们应该对失败者多一份谅解,多一份宽容。这篇课文中,我最喜欢的一段话是:人生是搏斗的一生,只有敢于拼搏的人,才可能取得成功。

在山穷水尽的绝境里,再博一下也许就能看见柳暗花明,在冰天雪地的严寒中,再博一下,一定会迎来温暖的春风。这段话告诉我们:在困难面前,如果你不怕困难,勇敢地向前,一定会取得成功。写到这里,我想起了一句话:众里寻他见百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。

即使在最困难、最黑暗的时候,也不要丧失信心,不要退缩,成功往往在再拼一下,再坚持一下的努力中——这便是《顶碗少年》给我的启迪。

《顶碗少年》读后感 篇5

自强不息是中华民族的优良传统,本单元我们学的五篇课文都是围绕自强不息的主体来写的,其中,我印象最深刻的就是十九课的《顶碗少年》。

这篇课文主要写的是:在二十多年前,作者看杂技表演时,一位少年表演顶碗,两次失败都没有气馁,最后获得成功。我想:这位少年面对两次失败都没有灰心,顽强拼搏,最后取得了成功,他是一个真正的强者。而我,平时做作业时,一遇到什么难题,就去问哥哥,从来没有一个人静下心来慢慢思考,真是让我羞愧难当啊!当我读到一位矮小结实的老者从后台抚摸着少年的肩胛,嘴里轻轻说了些什么时,我想,老者一定是说:“孩子,失败乃成功之母,在任何困难面前,都不要轻言放弃。”当我又看到:观众中有人在大声喊:“行了,不要再来了,演下一个节目吧!”好多人也跟着喊了起来时,我想:那些观众也太没有素质了吧!那位少年也不想失败啊,我们应该对失败者多一份谅解,多一份宽容。

这篇课文中,我最喜欢的.一段话是:人生是搏斗的一生,只有敢于拼搏的人,才可能取得成功。在山穷水尽的绝境里,再博一下也许就能看见柳暗花明,在冰天雪地的严寒中,再博一下,一定会迎来温暖的春风。这段话告诉我们:在困难面前,如果你不怕困难,勇敢地向前,一定会取得成功。写到这里,我想起了一句话:众里寻他见百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。

即使在最困难、最黑暗的时候,也不要丧失信心,不要退缩,成功往往在再拼一下,再坚持一下的努力中——这便是《顶碗少年》给我的启迪。

《顶碗少年》读后感 篇6

读了《顶碗少年》这篇文章,我对少年的举止感到非常惊讶和钦佩。文章写了顶碗的少年在给观众们表演顶碗杂技时,失败了两次,但是,他没有因为两次的失败、观众的嘲笑和讥讽而放弃,最后,终于在第三次顶碗表演时成功了。

读了这篇文章,少年精湛的技艺以及他不折不挠、不轻言放弃的精神深深地感动了我。是啊,正因为少年不折不挠的坚持和在逆境中表现出的坚强,才会使少年最终的表演成功,而不是被迫下台。这让我不由得想到小时候玩多米诺骨牌的事情。那时,爸爸常出差,每次回家总会给我带一样惊喜。一次,爸爸从石家庄回来,给我买了我最喜欢的多米诺骨牌,看着花花绿绿的小方块,我却不知该怎么玩。爸爸就给我讲了骨牌的摆法和骨牌推倒后产生的.连锁效应。我便迫不及待地摆弄开了,可不是因为有的间距太近,没等我摆完就倒了,就是因为有的间距太远碰不倒,反正,玩了好长时间都没有出现爸爸说的连锁效应,我急的脸红脖子粗的,问爸爸是不是买了假货。爸爸笑着跟我说:“做事首先要守规则,然后还得有耐心,不断地坚持,这样才能把事情做好。玩也是这个道理。”在爸爸的指导下,我按照规则,又耐心地认真摆放了一遍,在推倒它的一瞬间,我终于看到了我期待已久的骨牌效应,我的游戏成功了。

是啊,我们在学习和生活中,就要学习顶碗少年的那种精神,在困难面前不低头、不放弃,不折不挠、耐心坚持,这样我们才会离成功越来越近。

《顶碗少年》读后感 篇7

《顶碗少年》这个故事向我们讲述了作者在上海大世界的露天剧场里看杂技表演。当一位英俊的少年出场时,全场掌声雷动,期待他的精彩表演。顶碗少年做出了一个又一个令人惊羡的动作,碗,在他的头顶摇摇晃晃,却总是掉不下来,在最后一组动作中,意外发生了,一大叠碗从他头上掉了下来!少年红着脸重新又表演了一次,头顶上的碗再次重重地摔了下来。一位白发老者从后台走到灯光下,脸上微笑着,并无责怪地把碗交给少年。少年镇静下来,开始了第三次的表演,这次终于成功了,掌声如雷鸣般响起来了。

这是一个真实的故事,从中我感受到了这个顶碗少年没有在这样一个难堪的场面中退却,而是鼓足勇气尝试再拼搏一次!而这位白发老者的表现也让我感到他对别人的鼓励与宽容。就如文中所说:这位白发老者走到少年面前,微笑着,并无责怪地把碗交给少年,然后抚摩着少年的肩胛,轻轻按动了一下,嘴里低声说了一句什么。在关键时刻,多需要这样的鼓励和支持啊!

有句名言说得好,“即使我100次地跌倒,也要101次地站起来。”记得有一次,我在练习踢毽子,我的目标是一次性踢50个。我十分努力,可踢了好几次才保持在三十个左右。我下定决心,一定要达到目标,可我又试了不下五次,一次都没成功。我心想:我一定不能放弃,要勇于拼搏!相信自己能够做到。终于,在我的不懈努力下,达到了50个的目标,使我的信心大增。

人的一生是拼搏的一生,只有勇于坚持的人才可能取得成功。不管遇到多少困难挫折,不要退却,坚持下去定有收获。

《顶碗少年》读后感 篇8

在语文课上,我们学习了一篇课文《顶碗少年》。这篇作文是赵丽宏所写的,他说这篇使他难以忘怀。

在20多年前“我”在上海大世界露天剧场看了一场杂技表演。一位英俊的少年表演顶碗。起初10个碗就想少年的士兵一样乖乖地躺在少年的头上。可是,到了最后一个极高难度的时候,10个碗想故意似的,跳起了舞蹈从他头上掉了下来,重重地摔到了地上。第2次也一样。当台下的观众起哄说着:“行了,不要再来了,演下一个节目吧!”顶碗少年进行了第3次表演。这一次他吸取了前两次的教训,终于成功了。他在两次失败后博得了成功,获得了雷鸣般的掌声。“我”被这种不怕失败,敢于拼搏的精神深深的.打动了。

我可以知道这个少年是个绝对不会放弃的人,只要有点希望就可以成功!可是我却学不到他怎么又勇气,是我在就待在了观众的下面。有时我不会做几道数学题,我都是拿别人抄的,都不是靠自己的实力去做。真是尴尬啊!

《顶碗少年》读后感 篇9

在上海大世界的露天剧场里,一个顶碗少年面对着很多外宾和观众进行表演。它要表演一个难度极高的杂技。音东奏响了,顶碗少年随着乐曲,做出各种高难度的动作,那十只金边红花白瓷碗在他头上摇晃,却总是不掉下来。到了最后一个动作了,顶碗少年立在了另一个演员头上,用各种不同姿态转动身子。可是一个大幅度的转身中,碗,掉了下了。他没有泄气,再次表演,可人失望的是,碗又掉了下来。少年不知所措,而一位老人走过来,他安慰了少年,使他充满了信心,重新开始,最后,少年终于圆满的完成了表演。

看了这个故事,我感慨万千,一个普通的少年让我明白了,成功来自拼搏,人生没有拼搏,没有挫折,怎能有成功的`人生。正如那麦子一样,没有经受风雨,就无法结出果实。人也一样,古今中外有多少名人是经过拼搏才获得成功的,像爱迪生,为了使灯炮亮的时间更长,他做了600多次实验,找到了最适合做灯丝的钨丝,为了找到使灯炮真空的最佳方法,又做了1600次实验,因为他拼搏了,所以他成功了。我们在生活中也该向他们学习,不怕挫折,勇敢拼搏,才会成功。

我们要勇于拼捕,成功来自拼搏!

《顶碗少年》读后感 篇10

今天,我们学习了《顶碗少年》一文,使我更深刻地知道成功的意义。

上海大世界,露天剧场,少年,碗,一次又一次顶碗少年在表演杂技时出现了失误。面对来自异国的观众,面对在场的祖国人民,少年没有逃避,而是勇敢地拼搏,经过这一次,我相信他一定不会在今后艰难曲折的人生和艺术之路退却或颓丧,因为他是一个强者,无论遇到何种挑战,他一定会毫不犹豫地去战胜困难,战胜自我。

现在的社会竞争非常激烈,稍一放松不拼搏,就会被挤入万丈深渊,到了深渊下,有的人也许会灰心,也许会死心,甚至会绝望,从此便不会去竞争,不去拼搏,于是许多人便在失败挫折面前丢盔弃甲,当然也更别谈拼搏。于是便消失在这个社会上,甚至连原先靠拼搏赢来的那片土地,再也结不出果实来。

生活无平坦的大道,做生活的'强者,还是做生活的弱者,要取决于你的意志力和拼搏心。爱迪生发明灯泡时,曾经失败了N多次,但他坚持了下来,继续拼搏于科学道路上,这才有了我们现在的万家灯火。

现实生活中的我,也曾是一个懦夫。上课的时候,我虽然好几次都知道答案,好几次想回答,可却总是没有勇气去举起那似乎有千斤重的手。总是被其他同学回答。后来,我慢慢鼓起勇气,举手回答问题。现在,我已经有足够的勇气举手回答问题了。

我认为,想要成功,就必须乐观地面对失败,并尝试着挑战它,击垮它。平时,我们总懒得去面对失败,认为一次失败代表不了什么,殊不知,失败就像一颗小水珠,虽然不起眼,但日复一日,许许多多的失败积累在了一起,也便成了一道难以跨越的鸿沟。我认为,失败并不可怕,俗话说:失败乃成功之母,只要努力去尝试,他就一定会回报你。

一位名人曾经说过:对付屡战屡败最好的方法就是屡败屡战,永不放弃。同学们,让我们抱着不服输的精神,努力去迎接生命中的每一位成功之母吧!

《顶碗少年》读后感 篇11

今天,老师带着我们学习了赵丽宏先生写的一篇文章——《顶碗少年》这一课。

这篇课文讲了一位少年头顶着十个金边红花白瓷碗去做高难度的惊心动魄的表演。第一次它骑在一个人身上表演大幅度转身,由于自己没有控制好,碗全部都掉了下来;第二次还是表演到那里的时候碗又掉了下来;第三次,一位老者上来说了一句话,少年将杂技表演完了,全靠着老人的鼓励。

从这一课看出来,失败是成功的母亲,没有失败就没有成功,面对挫折和困难,我们不能退缩,要相信自己,你就会克服恐惧和失败,迎来成功。

我可以说滑滑板很不错,所以有时候大人也会让我教他们滑。

那一次我滑滑板去大街买东西,买过回来后,娟姑姑看到我滑滑板,她也想滑,便让我教她。那时候,堂弟也和我一起,当然,还有奇宣姐和表哥跟姐姐都在那里,他们也都会玩,我先把买的东西放家里,先把事情推给他们。

我把东西放到隐蔽的地方,就出来“监考”了。娟姑姑扶着堂弟向前滑,可是刚滑滑板就倒在了地上。又让我姐扶着,好不容易向前走了,但是是姐姐向前走,她才能向前走。

我们又给她指导:要后面的脚动,前面的'不要动,转弯的时候要两个都动!相信你一定能成功!

这次她扶着电线杆,滑了几下,我们赶紧提醒:后脚动,后脚动啊!她的后脚动了起来,她终于会滑了。

她滑到大街又滑了回来,额,不过滑板可是承受不住那么大的重量,而且娟姑姑有好几次都差一点摔倒。

她又把滑板给我,可是……我接过滑板,那个滑板却,却散架了!前面的和后面的分开了,我拿的是中间的,前面的和后面的全靠中间的连接,两边的都滑到了地上。虽然滑板后来又修好了,却总会时不时地散架,所以那个“濒临灭绝”的滑板,当然不能滑了。从此我得出一个结论:大人是不能滑滑板的!

失败乃成功之母,遇到困难不能退缩,要努力拼搏,不怕挫折和困难!

《顶碗少年》读后感 篇12

前几天我学习了《顶碗少年》这篇课文,从中悟出了许多道理。

文章描写了一场扣人心弦的杂技表演。演杂技的顶碗少年第一次的表演失败了,但他不失风度地向观众鞠了一躬,音乐重新奏鸣;第二次,碗又掉下来了,少年又镇定下来,手捧着新碗,又深深向观众鞠了一躬;第三次,他在最后一刻把碗稳住了,取得了成功,全场响起了暴风雨般的掌声。

从这一课中,我懂得了:失败乃成功之母,面对挫折,我们应该勇于拼搏,不要轻易放弃,相信自己,你一定能克服它!

看看顶碗少年,再看看自己,我立刻羞愧起来;记得我第一次骑自行车的时候,由于爷爷的突然松开,使我摔了一个大跟头,面对挫折,我没有像顶碗少年那样勇敢的面对,反而气馁了,这使我很晚才学会骑自行车。

人生需要拼搏,拼搏的过程才是人生最大的享受。我们都应该像顶碗少年那样,无论背负多重的责任,面对多大的打击,都不能轻言放弃。要时时处处锻炼自己的意志,因为只有干勇于拼搏的人,才有机会见证成功的一刻,才会成为时间的主人。

《顶碗少年》读后感 篇13

今天,我学习了一篇课文《顶碗少年》,受到了很多启发,也让我悟出了人生的道理。

这篇课文讲述了这样一个故事:一位顶碗少年在演杂技时,出现了失误,碗掉在了地上,但他并没有失去信心,而是又重新表演了一次。可是,这位少年又一次失误了,他当时有些不知所措,但经过一位老者的鼓励,他重新鼓起勇气,终于在第三次时成功了。

虽然这位少年并没有给观众一个完美的演出,但我认为他是一个强者,因为在面对两次失败时,他没有退缩,而是继续努力,战胜了自我。当我们面对生活中的挫折时,要勇敢地面对,要对自己充满信心,成功并不是最重要的,重要的是在通往成功之路时,你是否战胜了自己内心的`恐惧,你是否可以在跌倒后咬紧牙关重新站起来,是否能在暴风雨来临时,依然微笑。当我们做到这些时,就一定会迎来成功的日子。当然,在我们成长中,他人的鼓励与支持也是必不可少的,他们会成为我们迈向成功的动力。

朋友,我希望我们都能像顶碗少年一样,走向成功,成为一个强者。

《顶碗少年》读后感 篇14

“路曼曼其修远兮,吾将上下求索!”

自古以来,有多少成功人士名垂千古──有铁面无私的包拯,有勤奋好学的宋濂,还有虚心接受意见的着名画家周方。正因为有成功人士们的坚持,才使他们的事迹得以流芳百世。但是,这里还有一位平凡,却让人不得不敬佩的顶碗少年。

在上海大世界的露天剧场里,正在举行一场杂技表演。节目很精彩,观众们看得如痴如醉。一位顶碗少年出现了,他的动作很优美却在最后的表演中头顶上的碗失误掉了下来。他没有惊慌,又开始表演。第二次他又失误了……第三次他成功了,顶碗少年成功了,掌声从台下各个地方涌过来。

我的心被深深的感动了,一股敬佩之情涌上了我的心头,因而又揭起了那件事。低年级的我成绩不好考试也不是很如意,那时侯,我伤心欲绝。就在我的世界快要黑暗的时候,出现了一盏耀眼的灯。就是妈妈,是妈妈鼓励我:“孩子,你要坚持下去!”于是我坚持下去了,最后我成功了。又有人问我会如此顺利,也许是勇气,也许是坚持!我内心真有说不出的轻松,快乐由此而生!

现在回想看看,那时的我多像顶碗少年啊!失败了,怎么可以退缩,怎么可以认输呢?对,我应该和顶碗少年一样。失败了可以重新开始,摔到了可以重新站起来。无论背负着多重的责任,面对着多么大的打击,只要敢于拼搏有什么事不能解决的呢?

古人言:“天行健,君子以自强不息,”有才德的人应该自强不息。面对困难只要微微一笑,困难就会在你坚持的那一瞬间消失。

给自己鼓劲吧,真正有头脑的人应该在风雨中镇定自如。面对大风大浪,如果你选择退缩,那么你将是永远在困难中苦苦绝叫的苦行僧。如果你选择坚持,那么雨后的彩虹会向你微笑。朋友,请你做自己的鼓手,让你高尚纯洁的心灵快乐地在清新中飞翔。

《顶碗少年》读后感 篇15

这周,我们又学习了一篇课文,是作家赵丽宏写的一篇文章——《顶碗少年》这篇文章让我明白了一个深刻的道理。

文章大致内容是作者在几十年前去看了一场杂技表演,有一个少年顶着碗表演杂技,少年在乐曲声里做着各种各样令人惊羡的动作,在一个大幅度转身的.时候,高高的一摞碗从他的头顶落下。少年又表演了一次,但仍然失败。这时,少年有些不知所措,但经过一位白发老者的安慰,少年重拾信心,再次表演,终于成功了。

这篇课文中那个少年在第一次失败时的的镇定使我颇受感动,从那个少年身上不仅仅作者悟出了一个道理,我也悟出了一个道理,那就是:失败乃成功之母,面对挫折,我们要勇于拼搏,只有坚持下去才能成功。但我以前却不是这样的一个人。就拿上一学期我上奥数班来说,晚上只不过稍微晚一点回家,少点玩的时间,但我却没迎难而上,退缩了,没像那个少年一样面对挫折勇于拼搏。

我要学习那个顶碗少年的勇于拼搏的精神,而且我发现,我们语文书第一单元的每一篇课文都蕴含着一个道理。

《顶碗少年》读后感 篇16

《顶碗少年》这一课给了我很大的启示——在生活中我们不管遇到了多大的挫折,也要再接再厉永不放弃,这样才会取得成功。

这篇课文中那个少年面对两次失败,还是坚持不懈、敢于尝试。他的这种精神我们都应该学习。读完这本书使我想起了一件事。

那是在三年前的一天,这一天家里刚好来了客人,我和弟弟在家门口玩的时候突然几辆自行车呼啸而过,当时我们羡慕极了也崇拜极了。于是便把家里的两辆自行车给搬了出来。虽然家里有自行车但是我和弟弟都不会骑,当我们开始骑的时候本以为要歪了突然一只大手拯救了我,当然那个手不是别人的是一位大哥哥的,他是我们家的客人。但是他和我俩不一样他会骑自行车,于是我们便央求他。他答应了,但是骑着骑着我突然摔倒了当时心想:不失败怎么会成功呢。再次骑上自行车,骑的时候颤颤巍巍,果然不出所料啪的一声又摔倒了。

于是便对自行车产生了恐惧,生气道:不学了,谁爱学谁学。那位大哥看到说:“不要轻易放弃,科学家在做实验的时候100次的机会他失败了99次可是第100次他没有灰心他还是抱着希望。而你只失败了两次,别人失败了99次都没有灰心而你就两次你好意思吗。”听了他的话两耳发红,于是重新骑上了自行车心里不再有恐惧不再担心,果然功夫不负有心人。

这件事让我明白了,做什么事都要敢于尝试,不轻言放弃,才能成功,同时让我想起了一句人生格言,“失败乃成功之母”。

《顶碗少年》读后感 篇17

“前面动作他做很流畅,很优美,很好看,所有观众都被深深陶醉了。但是在一个难度很大动作时他却失误了,这是所有人都没有想到;第二次,他又在这个动作失败了,有些着急观众甚至叫他下场;第三次,他顶着巨大压力又做了一次,在这个动作时,他紧张而又小心,终于,他成功了,在两次失败之后,终于得到了这来之不易成功。”

这就是《顶碗少年》内容。在读完这篇文章后,我被深深感动了。如果是我,早在第一次失败时就下台了,更别说第二次、第三次了。可是,这个少年呢,他失败了,听见了观众叫他下台,但他却一定要把这个动作做好。这需要多么大勇气与自信心啊!如果他又一次失败了呢,如果他一直做不好呢,如果观众不想看了呢……我想,这不仅需要自信心,更需要是实质性东西,也就是他很长时间练习成果。

相信自己,Icanplay!一个人,只有相信自己能行,那才会成功。如果连你自己都不相信自己,连你自己都不认为自己能行,那么,谁还会来相信你,谁还会觉得你其实可以。

顶碗少年让我感触很深,不仅是他高超杂技表演,更是他遇到困难不放弃,坚信自己能行这个态度。

《顶碗少年》读后感 篇18

今天,我读了《顶碗少年》这篇文章,文中主人公面对失败勇于拼搏、坚持不懈的精神深深感动了我。

这篇文章记述了“我”在二十多年前观看杂技表演时,看见一位顶碗少年在表演中两次失误后仍不气馁终获成功的故事。这个故事告诉我们,不管遇到什么困难和挫折,都不要丧失信心,不要退缩,有时候成功就在于再坚持一下。

令我感受最深的是顶碗少年的三次表演。第一次顶碗少年在表演时,由于碗摇晃得很厉害,在一个大幅度地转身时,碗掉了下来。可是少年没有慌乱,又开始了第二次表演,可是那叠碗又摔了下来。少年这时有些不知所措,准备放弃。就在此时,在一位老者的鼓励下,少年又开始了第三次表演,终于成功了,掌声不约而同地响了起来。

读到这,我想起了自己学骑自行车的经历。记得那一次,我看见哥哥在院子里骑自行车,好玩极了,便对哥哥说:“哥哥,我也想骑,你教教我吧!”哥哥爽快答应了。首先,我看哥哥骑了两圈,心想这有什么难的,看我的。可是,我刚坐到自行车上,车子就好像不听我的使唤,东摇西晃,要不是我及时下车,不知要摔成什么样。哥哥走过来说道:“首先,你要坐在上面,眼睛看前面,保持平衡,然后再踩踏板,让我在后面扶着自行车你再试一试。”我坐了上去,双手用力握着车把,两眼望着前方,身体尽量保持端正,脚下用力往下蹬,在哥哥的帮助下,一圈、两圈……似乎会骑了。突然,哥哥在后面松手了,我明显感到我无论怎么用力,车把就是不稳,两个轮子左右摇晃起来,手忙脚乱间也忘了要踩刹车,就在一刹那,我摔了一个“狗啃泥”。我一个人又试着骑了好几次,都没有成功,刚想放弃,可突然想起在失败面前没有退缩的顶碗少年,我顿时感到羞愧。我站了起来,又开始练习。可是无论我怎么用力保持平衡,还是要倒的样子,一次、两次……上车、下车……慢慢地我在坚持中体会到了一些技巧,虽然骑得歪歪斜斜,单车总算不会那么就容易倒下了。终于,功夫不负有心人,我终于学会了!我不也是凭借着那种坚持不懈、勇于拼搏的精神才取得成功的吗!要是我当初放弃,就不会骑自行车了。

顶碗少年在失误和挫折面前表现出来的勇于拼搏、坚持不懈的精神深深地震撼着我们。人生难免遇到困难和挫折,我们要学习顶碗少年那种勇于拼搏和坚持不懈的精神,去战胜困难和挫折,做生活的强者。

在山穷水尽的绝境里,再搏一下,也许就能看到柳暗花明;在冰天雪地的严寒中,再搏一下,一定会迎来温暖的春风;在茫茫大海中,再搏一下,可能就会发现一盏明亮的航灯在不远的地平线上闪烁!

《顶碗少年》读后感 篇19

《顶碗少年》读后感 篇20

在20多年前“我”在上海大世界露天剧场看了一场杂技表演,一位英俊的少年表演顶碗。起初12个碗就想少年的士兵一样乖乖地躺在少年的头上。可是,到了最终一个极高难度的时候,12个碗想故意似的,跳起了舞蹈从他头上掉了下来,重重地摔到了地上。第2次也一样。当台下的观众起哄说着:“看下一个表演!下去,下去!”顶碗少年进行了第3次表演。这一次他吸取了前两次的教训,最终成功了。他在两次失败后博得了成功,获得了雷鸣般的掌声。“我”被这种不怕失败,敢于拼搏的精神深深的打动了。

不错。在困难的时候仅有不断地拼搏才能迈向成功的道路。正如居里夫人。

1895年玛丽(居里夫人)与他的丈夫比埃尔。居里结婚后,俩人同甘共苦,攀登科学高峰。居里夫人为了寻找一种能透过不透明物体的'射线经常要把20读千克重的容器般来般去……提炼中经历了无数次的失败,但他没有被困难下倒和灰心。整整坚持了4年最终成功了,以好几万吨的矿渣是提炼出110克的镭化合物——氧化镭,它具有极大的放射性。从而获得了诺贝尔奖。

居里夫人和顶碗少年是靠什么成功的是不别的,正是那一次次失败后的拼搏。他们并没有像“大雪天吃冰条——凉了心”一样丧气和灰心,而是经过拼搏踏上成功之路。

高尔基曾说过:“敢于拼搏的人才是命运真正的主人。”只要顽强拼搏就会成功;在山穷水尽时博一博也许能看到柳暗花明;在寒冷的冬天博一博可能就回迎来温暖的春天……

《顶碗少年》读后感 篇21

读了《顶碗少年》这篇文章,我对少年的举止感到非常惊讶和钦佩。文章写了顶碗的少年在给观众们表演顶碗杂技时,失败了两次,但是,他没有因为两次的失败、观众的嘲笑和讥讽而放弃,最后,终于在第三次顶碗表演时成功了。

读了这篇文章,少年精湛的技艺以及他不折不挠、不轻言放弃的精神深深地感动了我。是啊,正因为少年不折不挠的坚持和在逆境中表现出的坚强,才会使少年最终的表演成功,而不是被迫下台。这让我不由得想到小时候玩多米诺骨牌的事情。那时,爸爸常出差,每次回家总会给我带一样惊喜。一次,爸爸从石家庄回来,给我买了我最喜欢的多米诺骨牌,看着花花绿绿的小方块,我却不知该怎么玩。爸爸就给我讲了骨牌的摆法和骨牌推倒后产生的连锁效应。我便迫不及待地摆弄开了,可不是因为有的间距太近,没等我摆完就倒了,就是因为有的.间距太远碰不倒,反正,玩了好长时间都没有出现爸爸说的连锁效应,我急的脸红脖子粗的,问爸爸是不是买了假货。爸爸笑着跟我说:“做事首先要守规则,然后还得有耐心,不断地坚持,这样才能把事情做好。玩也是这个道理。”在爸爸的指导下,我按照规则,又耐心地认真摆放了一遍,在推倒它的一瞬间,我终于看到了我期待已久的骨牌效应,我的游戏成功了。

是啊,我们在学习和生活中,就要学习顶碗少年的那种精神,在困难面前不低头、不放弃,不折不挠、耐心坚持,这样我们才会离成功越来越近。

《顶碗少年》读后感 篇22

嘿嘿,坚信大家都已经读过了顶碗少年这一课吧!对于顶碗少年,你们是敬佩,还是……但是,是什么让顶碗少年成功。是坚强的意志,还是不轻言放下。坚信大家心里都已经有了一个明确的答案。

但是坚持,又是最难的。多少人正因没有坚持而感到后悔。

如果我坚持每一天都看一页《静水深流》,也不至于此刻还没有读完。如果我每一天都坚持预习,课堂上也不会不知所措……很多事情都是正因没有坚持,而造成许多不必要的麻烦。然而,做什么事情也是贵在坚持。

我以前听过一则故事,两个人人进行赛跑,途中两个人的鞋子都掉了,一个人坚持下来,为自己国家争得了荣誉,而另一个人却没有坚持。最后自己的国家也被别人笑话。坚持,有多么神奇的力量。

同样是两个登山者,明明再有一步就能够登上山顶,但是另一个人却偏偏选取放下。为什么不能坚持呢?坚持的人,最终爬上了山顶。看到了美丽的风光,而没有坚持的人,他登山只是徒劳罢了。坚持是最重要的,但是往往也是最不易做到的。

坚持就是胜利。如果按照这句话去做,你必须会通向成功的大门。

《顶碗少年》读后感 篇23

前几天,我们学习了《顶碗少年》这篇课文。当我读起这篇课文的时候,我总会思绪万千。

这篇课文主要写了顶碗少年在三次表演中,前两次失败了,最终一次成功了,给“我”留下了深刻的印象。

当我读到“站在别人晃动着的身体上,很难再坚持平衡……那一大摞碗突然从他的头上掉了下来”时,我真为顶碗少年捏了一把汗。因为顶碗少年好不容易有上舞台表演的机会,却失败了。当我读到“到最终关头了,又是两个人叠在一齐,又是一个接一个艰难的转身……碗,又掉了下来”时,我真是急死了。我真想对顶碗少年说:“你必须要沉住气,不要沮丧,相信自我,下次必须能成功的!”当我读到“当那摞碗又剧烈地晃动”时,我不禁用手遮住了自我的眼睛,不敢再往下读了,真期望顶碗少年这次必须能成功;当我读到“全场响起了暴风雨般的掌声”时,我心中悬着的石头总算沉下来了。我觉得顶碗少年十分棒,因为他能在顶着巨大的压力力下,还能成功!

世界像顶碗少年这样坚持不懈朝自我制定的目标迈进的人还有多少?如果我是顶碗少年,在应对一次又次一次的压力下,我还能成功吗?应对观众的嘲笑、鄙视,我还能坚持下去吗?

从此刻开始,我要向顶碗少年学习不怕挫折,敢于承受压力,顽强拼搏,向自我制定的目标迈进!

《顶碗少年》读后感 篇24

这个星期,我学习了《顶碗少年》这篇课文。课文主要写作者在上海大世界看杂技表演。一位小少年表演顶碗的杂技,他接连两次都失败了,但他没有放弃,第三次在一位白发老者的鼓励下,他终于获得了成功。

这篇课文让我明白:面对挫折时要勇于拼搏。文中小少年虽然开始两次都失败了,但他没有放弃,没有退缩,没有因为观众说演下一个节目而不坚持继续。小少年的勇气让我很感动。

人总会遇到一些困难,经受各种各样的挫折的考验。英国的贝克说过,困难是一个严厉的导师。是的,只有经历过困难之后才能体会到战胜困难的乐趣和得到成功的经验。一个不怕困难,知难而上的人,在经历困难时勇于拼搏,把困难转化成前进的动力,就可以从拼搏中获得经验,登上成功的高峰;而一个懦弱的人,在遇到困难时只知道退缩,不敢去面对困难,让困难成为自己迈不步过去的一道坎、一堵墙,最终将一事无成。

顶碗少年的故事使我想起了居里夫妇的事迹。居里夫人和她的丈夫为了提炼纯净的镭,弄到一顿可能含镭的工业废渣。在没有专业仪器的困难面前,他们凭借着一口大锅,一锅一锅地进行冶炼,夜以继日,不辞辛劳。在三年又九个月后他们成功提炼出了0。1克纯镭。表演杂技和做科学研究的道理是一样的,那就是在困难面前不要轻易放弃,要用于拼搏,只有通过拼搏,失败才能成为成功之母,否则,失败永远只是失败。

我们在学习上,也要向顶碗少年学习,遇到困难要迎难而上,勇于拼搏吧!

《顶碗少年》读后感 篇25

在我读过《顶碗少年》这篇文章之后,我深深地感受到文中那个少年顽强的意志力,使他克服了所有困难,使他敢于挑战挫折,从那里摔到从那里爬起来,他的这些精神深深地打动了我。

但是假设他第三次失败,以他的性格,他会这么做:首先他回向观众深深地鞠上一躬,表达对观众深深的歉意,然后走下舞台,不伤心不气馁,研究一下我是为什么会是败,最后终结失败的原因,再反复的练习,最终得心应手,恢复自信心,下次再来,不让观众再次失望。

既然说到观众,我就会想起以前看过的电视中播过的一个片段:一个演员,因为不小心失误,而观众对他冷嘲热讽,不给予鼓励,这种情况还历历在目。如果我是一个观众,面对这种情况,我肯定会这么说:“你能行的,不要紧张,不要管有多少观众,要把你所长的展现给大家看,证明你能行的。”

最后,我想说:“不要逃避挫折,而要向它挑战,人生不可能没有挫折,只有敢于从挫折中爬起来的才是强者。做为观众,我们应当做到不能对观众冷嘲热讽而要尊重他们,鼓励他们,因为他们能在舞台上出现已经要很大的勇气,而你对他们的勇气进行攻击,而自己又不能站在舞台上,这种人是最瞧不起的!俗话说得好“台上一分钟,台下十年功。”他们为了表演花了多少工夫,节目是他们的.劳动成果,我们应该尊重他们的劳动成果!

在山穷水尽的绝境里,再搏一下,也许就能看到柳暗花明;在冰天雪地的严寒之中再搏一下,一定会迎来温暖的春风。我想告诉大家:人要会拼搏,说不定在你的努力之下,得到的就是成功。

夜深了,我合上课本,望着窗外沉思起来。“在山穷水尽的绝境里,再搏一下,也许就能看到柳暗花明……”《顶碗少年》中那一句句激励人心的话,让我的心久久不能平静。

顶碗少年是一个强者,在表演杂技顶碗时连续两次都失败,观众们纷纷表示不满,而顶碗少年不气馁,在老者的鼓励下坚定信心,进行第三次搏斗,终于成功了。

顶碗少年是坚强的。在连续两次的挫折和观众们的不满声中他依然能重树信心,又一次进行拼搏,这种精神让我十分震惊。顶碗少年技艺娴熟,想必他也是经过无数次困难,吸取教训,才造就了娴熟的技艺和坚定的信心。那位白发老者也是可敬的,在顶碗少年失败后,他及时地给少年进行鼓励,让少年重拾信心,最终成功。

在生活中,我也曾遇到过这样的事情,但每一次一遇到困难我就放弃了。结果整件事情就半途而废了。有一次我要做一件手工,在做的时候由于颜色涂错了,整件作品就报废了。我又做了好几次,可是每一次都涂错了颜色。我气馁了,便把报废品扔到一旁,不干了。读了《顶碗少年》,我受益匪浅。我下决心要改正这个缺点。

“是的,人的一生是搏斗的一生。只有敢于拼搏的人,才可能取得成功。”顶碗少年,你是我的榜样!

《顶碗少年》读后感 篇26

上个星期我们学了一篇课文,题目叫做《顶碗少年》,读完这篇课文后,我得到了一个启示。

《顶碗少年》讲的是:顶碗少年第一次表演时,头顶上的碗剧烈摆动,可是,不知怎么的,当顶碗少年第二次表演时他头顶上的碗好像是故意捣蛋,碗又掉了下来,有些老外忍不住让他不要再表演了,可尽管顶碗少年很尴尬,可是他仍然坚持着表演了第三次,这次,他终于成功了。这篇课文就是记录顶碗少年的三次表演,使作者对顶碗少年感到骄傲,对顶碗少年的不怕挫折、承受压力、敢于拼搏的'赞叹,同时又抒发了作者对人生的感悟。

是啊,在生活中我们也应该坚持,不懈努力,相信自己一定会成功。正如文中的顶碗少年,他虽然被观众讽刺,但是他仍然坚信自己一定会成功,终于,他的第三次表演真的成功了!!从中我懂得了,做人要坚持不懈,坚信:只要努力就会成功!尽管成功的道路十分坎坷,也要勇敢走下去!!!

《顶碗少年》读后感 篇27

在这个星期三,我们学了《顶碗少年》这篇文章。学完这篇文章,我的启发是:只有敢于面对困难,才能成功。

本文写顶碗少年第一次表演失败,他深鞠一躬之后重新开始表演;第二次碗又掉下来,他镇定之后再鞠一躬;第三次他终于把碗稳住了,赢得了全场暴风雨般的掌声。本文作者用回忆的方式,详细描写了顶碗少年三次的过程,说明了这是一场惊心动魄的杂技表演,表达了作者对顶碗少年不怕挫折,敢于拼搏的赞叹之情。文中有些句子令我的印象十分深刻,同时也有着深沉的意思。比如:“这真是一场惊心动魄的拼搏。”作者着重从三个方面写出了这是一场惊心动魄的.表演。

(1)作者通过少年表演时的动作,神态的描写,说明表演动作难度大,技巧性强。

(2)具体描写了观众看表演时的反应,体现出表演扣人心弦。

(3)运用拟人的手法对碗进行描写,侧面说明了表演难度大,也烘托出了当时的紧张气氛。

再比如“最后他骑在另一位演员身上,两个人一会儿站起,一会儿躺下,一会儿用各种姿态转动着身躺。”两位演员不断变换姿态,进一步地表现了他们的技艺高超,表现精彩……

我们应该和顶碗少年一样,无论面对多大的打击,都不能轻言放弃。

《顶碗少年》读后感 篇28

作家赵丽宏写的《顶碗少年》赞扬了顶碗少年在挫折面前永不放弃的精神。

文章主要描写了:表演杂技顶碗的少年,第一次表演,原本表演的很顺利,谁也没想到碗会摇摇晃晃并最终掉了下来。让所有观众都惊呆了!第二次表演,眼看身体已经转了过来,几个性急的外国观众忍不住拍响了巴掌,可是碗最后还是掉了下来。这次,少年也慌了,他呆呆地站着,脸上全是汗珠,少年有些不知所措了。第三次,少年再次振作,鼓起勇气向自己挑战,这时观众更紧张了。场子里静的没有一丝声息,有一些女观众索性用手捂住了眼睛。在少年的努力下终于成功了!

失败者总会面临各种压力,有时我们就是因为压力才会失败。因此,如果我们曾经付出了艰辛的努力,就一定要自信的面对挑战。这是一场成功的表演。尽管顶碗少年前两次表演都失败了,但是第三次他终于战胜了紧张情绪取得成功。而且他表现出的.勇气和不放弃的精神令人折服。顶碗少年不仅是个成功的表演者,也是自我的战胜者。

《顶碗少年》读后感 篇29

最近,我们学习了一篇课文,那篇课文的名字叫《顶碗少年》。

课文总共讲述了少年的三次失败,在第一次失败过后,镇定的少年并没有慌乱,而是站在台上,歉疚地鞠了一躬,便继续在台上重新再表演一次,但第二次仍然失败,少年的信心被彻彻底底地击垮了,在台上呆呆地、不知所措地站着,这时,一位老者走上来,对他说了一句鼓励的话,使他把勇气拾回,完成了这场惊心动魄的.拼搏。

俗话说的好:“失败乃成功之母。”学完这篇课文,我不由得想到了自己。还记得有一天,我跃跃欲试地想画一幅极其复杂的画,便拿起画笔,绘画起来,不一会儿,我的额头上满是汗珠,怎么画怎么不好看,我急得一把丢下画笔,去看电视了。妈妈看见了,马上捡起画笔,语重心长地对我说:“孩子,一次的尝试自然不会成功,成功终究来的不容易,你再多多努力,一定会成功!”听了妈妈的话,我重新找回了信心,上网查起了资料,经过了我的努力,那一幅画终于得以完成。

在生活中,如果你坚持不懈,在未来的某一天,你一定会成功!

《顶碗少年》读后感 篇30

《顶碗少年》读后感 篇31

今天我们学完了第一单元课文。里面有一篇课文,虽然是一篇简读课文,但让我过目不忘!

主要讲了:一个十分英俊的少年,他要表演杂技——顶碗。那个少年十分优雅的做着动作,一切都很顺利,但是,在做一的难度十分大的转身时,碗掉了!之后,少年十分歉意的向大家鞠一躬,又重来。但是又在那个动作,碗又掉了。少年脸上写着不安,开始不知所措。

这时,一位老人走出来,在他耳边说几句,少年冷静下来,一切重新开始。观众们叫少年下来,表演下一个节目。可,少年坚持了下去,在那个动作,碗没有掉下来。他,成功了!他,坚持了下来!

我看完这篇文章,想到一个小段子。在一个美式足球比赛中,红队的比分跟白队相差巨大,红队的跑锋无论如何都无法突破白队的'跑锋。当红队准备放弃时,红队的跑锋坚持下来,支撑了红队。红队的跑锋一次又一次的前进,最后红队输了,只差一分。但红队明白了坚持。

“坚持就是胜利!”这一句,鼓舞了多少人。看看这两个小故事,不是都是坚持下来才成功的么?我自己做一件事没多久就放弃了,如果当初坚持一下,说不定结果跟现在截然不同。我会记住“失败乃成功之母”。

《顶碗少年》读后感 篇32

今天我们学习了第四课——《顶碗少年》。这一课的作者是赵丽宏先生。认真学习过这篇文章后,我和作者一样,悟出了一些人生的哲理。

这篇课文主要讲了:二十多年前,作者在上海看杂技表演,其中一位少年表演了两次都失败了,当他就要失去信心时,一位白发老者对他耳语了几句,他的自信便回来了,第三次的时候,他成功了,全场响起了暴风雨般的掌声。所以,作者悟出了一个道理——失败是成功之母,面对挫折,我们要勇于拼搏,不要轻易放弃。

对啊,这句话说得好“失败是成功之母”只有经历过失败的事情,才会成功。这让我又想到了自己:记得上二年级的时候,妈妈给我买了我梦寐以求的溜冰鞋,我爱不释手,决心一定要学会溜冰,第二天,我穿上溜冰鞋,到了楼下,在妈妈的帮助下,我学起了溜冰,刚开始,我走都不敢走,生怕摔倒,在妈妈的鼓励下,我慢慢走了起来,可我最多能扶着墙走两三步,只要我一松手,就会摔倒,有一次,我没防备,腿一下子磕到了地上,流了很多血,这让我失去了信心,也不想再学溜冰了,但妈妈却对我说:“一点小伤算什么,不就是学个溜冰吗?我相信你一定可以的!”

我听了,还是不太敢,妈妈语重心长的对我说:“冰妍,你不要怕,失败是成功之母嘛,只要你勇敢的去面对挫折,努力学习,就一定会成功的!”听了妈妈的`话,我的自信顿时又回来了,我心想:对啊,失败是成功之母,我一定可以的!于是,我又认真的学了起来,果然,功夫不负有心人,经过我一上午的努力,我终于学会溜冰了!

顶碗少年也是一样,第一次失败时,他很歉疚,第二次失败时,他有点不知所措了,幸好那位老者对他说了一些鼓励的话,才让那位少年重新恢复了自信。从这篇课文中,我懂得了一个道理:失败是成功之母,面对挫折,我们要勇于拼搏,不要轻易放弃!

《顶碗少年》读后感 篇33

有一篇文章《顶碗少年》,在作者赵丽宏大师的笔下,顶碗少年的动作,神态,都展现的淋漓尽致,其中包含的道理也并非只有一个。

初读课文,我就被那些好词好句吸引了进去——这篇文章主要讲了一位顶碗少年,经历了两次失败,最后取得了成功。

在作者写的第3段中,“忽而卧倒”,“忽而跃起”这些词语中,我有一个深深的疑惑:在我的记忆中,顶碗不是非常困难吗?为什么从作者的笔里,我丝毫感觉不到困难呢?后来,我才慢慢的领悟:一定是这个这个少年训练了好几年,正所谓“台上一分钟,台下十年功”,这个少年一定是训练了许多年。

我忍不住想起我自己,在一次公开课上,老师信任我,让我当着许多同学和老师的眼前表演快板。可惜我每天放学仅仅抽出十分钟来背,剩下的时间全用来玩耍,在公开课上,我因为忘词而手足无措,全班同学质疑的目光,我忍不住小声哭了,现在想想,仅仅每天多背十分钟,我完全可以把快板的`内容背的滚瓜烂熟。

我接着读,可是顶碗少年连着失败了两次,让我疑惑不已:难道顶碗少年第三次还要失败吗?难道他真的要下台了吗?可是我读到他不退缩,要表演第3次时,心中的大石头终于放了下来。在第三次表演者,顶碗少年成功了。他赢取了观众们暴风雨般的掌声……

看到这里,我又忍不住想起我自己。在一次做一道较难数学题中,我连着用了几种方法,可都是梁山伯的军师——无用。就在我百思不得其解的时候,妈妈告诉我要耐心做了,可我不但不听,还埋怨妈妈不给我讲。妈妈听了我的话,生气的走了:“做题是为了你自己做的,不是为我做的。”可是没有了妈妈的帮助,我只能干瞪着数学题。最后,我并没有像顶碗少年那样坚持,放弃了那道题。现在看起来,那道题以我那时候的水平是完全可以做出了的。

通过这篇文章,我不仅记住了“台上一分钟,台下十年功”的道理,还知道了失败乃成功之母,面对挫折,我们要勇于拼搏,不要轻易放弃。这些道理,我会永远记住的,让人生更加精彩!

《顶碗少年》读后感 篇34

“坚持到底,总会成功!”我读了《顶碗少年》后,心中一直想着这一句话。

《顶碗少年》讲的是在一次杂技表演中,一位表演杂技顶碗的少年,在演出时碗突然掉了下来,他又进行了第二次表演,可第二次又演砸了。他背着沉重的压力进行第三次表演,第三次终于成功了 ,全场响起了暴风雨般的掌声。

“呼,终于成功了。”我看完后,舒了一口长气。在生活中,我又何曾没有类似的经历呢?

一天下午,汪老师叫我去播一个广播通知,我没有任何经验,十分紧张。拿着老师给我的通告,在路上一遍又一遍的重复着。“老天哪!你让时间过得慢些吧!我还没准备好呢!”我心中想着,但是时间仍不快不慢的走着。

一眨眼就到了广播室,打开话筒,我的心“嗵嗵”直跳。“下面播诵一个通知,请古词表演队的小朋友放学时到政教处开会!”“呀!完蛋啦,我把‘古诗’说成‘古词’、把‘同学’说成"小朋友’还多报了一个‘请’!王老师一定要怪我了啦!怎么办!”我心想,脸上一阵红一阵白,两腿发软,可我不敢出声,我本想放弃,但因为通告要播送两遍,现在唉声叹气或放弃,那全校的都会听见,那脸岂不是丢的更大!我只好深呼吸三次,继续播:

"下面播诵一个通知,请古诗表演队的同学放学后到政教处开会,通知播送完毕。”呼,这下总算没播错。我如释重负,把话筒给关上了。

回去后,我本以为王老师会责怪我,但她却表扬了我,说我在播错后没有慌乱,很沉着。听了老师的话,我更放心了。

面对自己的失误,只有沉着冷静,坚持到底,总会成功!

《顶碗少年》读后感 篇35

读完《顶碗少年》这篇文章,我很受启发。

顶碗少年是位杂技演员,演出当天,他头上顶着高高一摞金边红花白瓷碗,整整十只。在优雅的乐曲声里,柔和而又自然地舒展着肢体,做着各种各样令人惊叹的动作,碗在他头上摇摇晃晃,却总是不掉下来,后来他骑在另一位演员的身上,俩个人表演着各种各样的动作。在一个大幅度转身的一刹,那一大摞碗从头上掉下来,这意想不到的失误,让所有人都惊呆了,但顶碗少年并没有惊慌失措,而是不是分度地向观众鞠一躬。

顶碗少年又捧起碗,高高的放在头上,仍然是十只,在原先的音乐声中,重复刚才的动作。最后关头,碗在少年的头上摇摇晃晃,像群顽皮的孩子,它们好像不想让顶碗少年成功,最后一起跳了下来。顶碗少年呆呆的站在那里,脸上全是汗水,他好像有些不知所措。一位白发老者走上台来,手里捧着碗,依然是十个,白发老人并没有生气,他把手中的交给少年,又说了几句什么,少年镇静下来,手里捧着新碗,依然向观众鞠了一躬。

音乐第三次奏响……那个紧要关头又到了,在大幅度转身时,那碗又剧烈的晃动起来,不过这次少年头轻轻地抖了一下脑袋,终于碗被稳住了……

顶碗少年两次失败,还要做第三次,如果第三次还是失败,我相信他还会做第四次,碗第一次被打破的.时候,他根本不慌,而是不是分度地向观众鞠躬,他并没有因为碗被打破而被吓倒,不再演第二次,第三次,直到成功为止。顶碗少年的坚持不懈,不半途而废,迎难而上的精神品质最值得我们学习。其实,我们也是一样的,有些事情要经过多次失败才能成功,“失败乃成功之母”嘛!我们要勇于面对失败、挫折、困难,要勇于去克服他们,战胜他们,只要我们也能坚持不懈,持之以恒,我们也没有办不好的事情。

《顶碗少年》读后感 篇36

这篇文章是作者赵丽宏写的,文中讲的是在马戏团里的一个小男孩顶碗失败后不气馁,重新表演后成功的事情,给了我很大的启发。

那少年第一次失败了,却抿嘴一笑,向观众鞠了一躬,诗人感到少年十分不畏困难。但令我吃惊的.是那位少年在又一次失败后,还能坦然地面对事实,在一次的表演,终于成功了。

我们大家可能知道,在大庭广众之下表演失误往往会手忙脚乱,但这位少年却神情镇定,他努力搏,不畏失败,真是可敬。在第一次读这篇文章的时候,我还觉得有些好笑,想:这位少年运气真不好,失败了2次,可后来再读得时候,我就觉得少年的行为不是好笑了,相反,我觉得少年的行为可敬极了,一个敢于拼搏的人,才可能,才可能是的主人。你若不敢拼搏,那一道道关卡虽然让你躲过了,但是他却依然在那儿,你仍没有通过这道考验。

人要会拼搏!今天老师让我写这篇征文的时候,我打算逃避。因为我的语文成绩在班里并不是特别好,就算写了,得奖或被发表的可能也不大。但自从看了这篇文章之后使我领悟了人要会拼搏的道理,我便写下了这篇文章。因为被发表的可能性很小,但你敢去写,去拼一下,那就是好样的。