《妞妞》的读后感
倚栏轩整理的《妞妞》的读后感（精选5篇），供大家参考，大家一起看看吧。
《妞妞》的读后感 篇1
拿起《妞妞》一书，瞬间一种热血澎湃的感觉涌上心头，促使我去读这本书。
读完之后，才知道，妞妞从出生到死亡，仅仅18个月，这对于一个人来说，妞妞的人生道路短暂的不能在短暂了。仅仅18个月，她就尝遍了人间的喜怒哀惧：哭过、笑过、被爸爸妈妈深爱过，也讨叔叔阿姨们的喜欢，但同时一个弱小的生命也被病魔折磨着。
妞妞出生不久，便查出她患有眼底肿瘤，并且恶性度很高，从那刻起，那个随妞妞一起诞生的新世界已经崩塌，那个在她诞生前的老世界也无从恢复。突如其来的灾祸让爸爸妈妈伤心不已，妞妞活不过一年了，她的寿命不长了。妞妞死后，原本一个幸福美满的家庭被搞的七零八落，爸爸与妈妈最终也分离了。
妞妞是个漂亮又可爱的小女孩，虽然不幸的事情发生在她的身上，灾祸可以让她的呼吸停止，让她的生命停止，但是不能让她的笑声停止，她总是用微笑面对生活，用笑声度过每一天，她顽强的与病魔作斗争，表现出一种坚韧不屈的意志。这种意志是常人难以具备的，有的人会害怕、畏惧，有的人会认为与其整日的被病魔折磨，过着生不如死的生活，长痛不如短痛，一死了之。或许有些人会认为死并不新鲜，但活着更不稀罕。可是马雅可夫斯基说过：死是容易的，但活着却更难。西汉史学家司马迁也曾说过：人固有一死或重于泰山或轻于鸿毛。但死非得要重于泰山或轻于鸿毛吗？最重要的是有价值，而死也是荒谬的，而妞妞的死又是世界上最荒谬的，更不自然的死——一个健康又漂亮，活泼又可爱的婴儿预先宣告的，不可救药的死。
妞妞是个聪颖智慧的小女孩，八个月会喊“爸爸”，九个月会喊“妈妈”，一周岁会自呼“妞妞”，一岁一个月，会说二三十个单词，包括若干双音节词和三音节词，一岁一个月会说包含三至四个词的.完整的句子，会说“不”，因而能明确的表达自己的意愿了，一岁四个月，会准确的使用人称代词，“你”“我”“他”和疑问代词“谁”。一岁半时的妞妞，她的屋宇已经敞开许多窗户，点亮许多明灯。她生活在这个被语言之光照亮的世界里，自由快乐。走过她的欢声笑语的屋宇令人心旷神怡，流连忘返。可就在屋宇被照得通体透亮之时，它突然塌陷了，十八个月的妞妞永远闭上了她的伶俐的小嘴。如果妞妞没有被病魔折磨，那她在爸爸妈妈的爱的哺育下会长成什么样的女孩子呢？一定会是个聪明大方知书达理的好女孩吧！可是事不随人愿，让她早早的离开了这个幸福的家庭，美满的人间。可这谁又能够阻挡着一切悲剧的发生呢，回天无力，只能让他的爸爸妈妈承受这白发人送黑发人的悲痛了。可爱的妞妞与可恶的病魔，战斗了那么久，况且妞妞还是个婴幼儿，她也算是个英雄了。
千万不要认为自己是弱小的渺茫的，其实世界上每一个人每件东西，都有自身存在的价值，既不能骄傲自大，也不能妄自菲薄，只要恰到好处的发挥自己的特点，就能充分发挥作用。不要放弃你的幻想，当幻想没有了以后，你还可以生存，但是你虽生犹死。
生活不能没有目标，就像航海不能没有指南针，让自己的目标更远大一些，让我们的眼界再开阔一些，相信我们的人生会更加精彩。
《妞妞》的读后感 篇2
生命是什么？是花儿的盛开到凋零？是小鸟破壳而出的喜悦？还是小天使诞生的啼哭声？然而，每一个小生命都是上帝送给我们的礼物，无论它是否完美，我们都应该用心去爱护它。
当我翻开这本书时，最先映入眼帘的便是那一幅显眼的插图——妞妞的遗照。照片上，小女孩的模样多可爱，粉嘟嘟的小脸蛋，胖乎乎的小手，还有那嘴角月芽般的微笑，一切都显现得那么幸福而又安康。但我他细细观察后，却发现她的左眼布满了灰暗，已经看不见瞳孔，只是一片混浊，就像猫眼一般，而此时厄运也随之来临了……
本文作者以一个父亲的视角阐述了他对逝去女儿妞妞浓浓的思念与疼爱，并回忆了他与妞妞度过的短暂而又是一生中最美好的时光。
妞妞的降生伴随病痛的折磨，她患上了双眼多发性视网膜细胞癌。这无疑是对父母致命的打击，更是对妞妞最不公的待遇。她一出生就逃不出死神的魔爪，不能像其他孩子那样用双眼去感受世界带来的五彩缤纷，她的眼前只是一片漆黑，什么也看不见。然而，她却在这风吹雨打的世界顽强地坚持到了一岁半。在这仅剩的半年日子里，她并没有被病魔所打败，她快快乐乐地度过了与父母在一起最幸福的时光。
“这个我一直在等待的时刻，当它终于来到的时候，我仍然全身心为之一震。我的眼前出现了终身难忘的一幕。一个小护士从门里蹦出来，又一溜烟消失在隔壁的肓婴室门后，手中抱着一个裹着纱布的婴儿。”这一刻，我仿佛感受到了作者初为人父的无比喜悦和万分激动，他对这个小家伙儿的降临充满着多大的奢望啊！可当我读到这一段文字时：“我们抱着妞妞走出医院大门，站在街上，满面泪水。我们不知道该去哪里，还有什么必要去哪里。街上行驶着纸人纸马。顷刻之间，那个随妞妞一起诞生的新的世界已经崩塌，那个在她诞生前存在过的老的世界也无从恢复，世界多么徦。”我的眼眶湿润了，泪水汹涌而出，内心不禁发出一阵寒颤。得知妞妞的病情后，父母该有多揪心啊！那种心痛，那种失落，是我们不能体会的啊！就像心中坠下了一颗铅球，多么沉重！可雨儿（妞妞的母亲）却强忍着心中的悲痛，一如既往地给妞妞哺乳、喂水、洗澡、换衣，一样不落。
种种感人的举动，使我想起了我的父母，他们日日夜夜为我操劳，起早贪黑都是为了我能过上幸福的生活。不知不觉中他们头上的“银丝”也渐渐多了起来，我想我一定要懂事，一定要努力学习。“滴水之恩，当涌泉相报。”更何况父母对我的`恩情又何止这滴水呢？只有现在拼搏奋进，将来才能报答父母对我的爱。而换个角度说，父母的无私奉献，默默付出，并不是要向我们索取任何回报，只希望我们能健健康康开开心心地成长。
可假如雨儿（妞妞的母亲）发高烧送急诊后不是遇到那个蛮横的女医生而耽误治疗，假如医学博士没有一再用X光对雨儿做不必要的检查，也许妞妞就不会忍受现在的痛苦了，也许她也就可以像别的小朋友那样无忧无虑地玩耍了。由此看来，医生的冷漠，医生的失职，医生的黑心，是多么地令人震愤啊！这不仅违背了职业道德，更失去了最基本的人性！他们就像刽子手一样，剥夺了妞妞鲜活的生命！唉，真为妞妞感到叹息，为什么上帝的眷顾就落不到她的头上啊！
“身体发肤，受之父母”我们要好好孝顺父母，来感谢他们的生育、养育之恩。然而，我们更应该珍惜自己的生命，爱护自己的生命，这就是对父母最大的报恩了。
《妞妞》的读后感 篇3
妞六岁，已学会察言观色、欺软怕硬。
一天，我去妞家玩，锁车子的时候，我冲屋里喊了声：“妞妞，在家吗？”“在！”她脆生生地答，但没有像以往一样立即飞出来。
走进屋，发现她正坐在桌前，桌上放着文具盒、铅笔，还有摊开的日记本。“哟！在写日记啊！”我笑着说。妞点点头，笑得有点羞涩，坐得更端正了，认真地写着。
走到里边，妞的妈妈对我耳语：“妞刚才正看电视，一听到你的声音，赶紧把电视关了……”
走出来，我对妞说：“我们妞是个爱学习的好孩子，又爱看书，又爱背儿歌，还坚持写日记。真棒！”大概因为我是老师，这个丫头在我面前总是特别乖。
妞还常卖力地显摆学问。那天，她和我步行，一路上指着两旁店面、招牌上的字念给我听。其中一个“小肥鹅”被她念成了“小胖鸭”，我开始以为是“小胖丫”，找了半天才恍然大悟。呵呵！这个我对谁都不说。
妞妞确实是个爱学习的好孩子，有时还主动要求别人考考她。
迎春花开了，金黄金黄的，像一串铃铛。妞看着那花儿出神。
“妞，知道这是什么花吗？”
“不知道！”她老实回答。
“迎春花。你看，她们在迎接春天呢！算了，跟你说你也记不住。”我故意逗她。
“谁说的？你考考我啊！”小丫头挺不乐意我这样说她，她争强好胜着呢！
“我现在自然不考你，等明天你就忘了！”
“才不会呢！哼！”妞说。
过了一会儿，我听见妞妞念念有词，心中疑惑，侧耳仔细听，原来是“迎——春——花，迎——春——花”
过了一会，妞说：“你不是要考我那花的名字吗？你考啊！”竟遇到这样热衷“考试”的孩子！
“那花叫什么名字？你还记得吗？”我认真地问。
“迎春花！”回答掷地有声。
于是，我们都开心地笑了。
妞的趣事远不止这些。
我常逗她，逗得次数多了，她便对我多了警惕。她很爱说的一个词是——随便。你问她：“咱们今天吃什么饭呢？”“随便！”“咱们什么时候去公园呢？”“随便！”……在得到几个“随便！”之后，我突然说：“那花开得真漂亮！我们去摘一朵吧？”按照惯性，她会脱口而出“随便！”可这次，她说：“不行！不行！老师说，不能摘花！”呵呵！机灵的小丫头，没有上当！
其实，我知道她是很爱美的，妞常说：“小姨，咱俩都是美女！”爱美的人自然爱花。我看见草丛里星星点点的花儿开了，蓝莹莹的，煞是好看。我对妞说：“野花是可以采的。我把那小星星一样的花儿摘两朵戴你头上，好不好？”“随——便——！”呵呵！我知道她在伪装。当我把两朵小花儿用卡子别在她的发上，笑意在她的小脸上不可抑止地漾开来。
就像春天带给人无限惊喜，妞也给我的生活带来许多快乐的音符。
《妞妞》的读后感 篇4
近日，看了周国平先生的博客，读了周先生关于《妞妞》的介绍，立刻网购，书一到手，就开始读。
《妞妞》细腻的笔触，哲人的智慧，平凡而无以复制的爱，深深打动自己，几乎就是眼含热泪在读，作为父亲所有的、共同的爱产生强烈的共鸣，共振，那一份唯有父亲不能感受的五脏撕裂，六腑挫裂的难以言表的痛，深深折磨着自己，甚至有些忧郁，时而内心会告诉自己，将书撕碎，把它抛之九霄云外。
周先生可爱的女儿在经历短短的一年零八个月生活后，在短的不能再短的时间离开了无比深爱她的父母，踏上天堂的旅程。在家，一买回书，女儿就会抢着看，鉴于自己读书的内心感受，鉴于自己了解女儿在读这样悲情的书也会抽泣，悲伤，我在回家的路上就对女儿说：宝贝《妞妞》这本书太煽情了，你读了会伤心的。周国平先生写的非常好，宝贝，爸爸不想让你如此早的体会人世的痛楚，无奈，悲伤，你会伤心，伤着自己，还是不读的好，或者你大些后再读。女儿露出淡的不能再淡的笑，“爸爸我已经偷偷的读了一些了，我和你没说，我和你感觉不一样，妞妞，是世界上最幸福的孩子，她的人生虽然短暂，但她有世界上最好的爸爸，她的爸爸，智慧，拥有博大而细腻的爱，全身心投入在妞妞身上，妞妞是幸福的，世间又会有几个孩子象妞妞那样幸福。又会有几个孩子能拥有这样的爸爸”。本人立时无语，以掩盖自己眼中的泪，我也真正为周国平先生的创作能力折服，他让一个十二岁的女儿真正读懂了“父亲”。女儿又一次用她的阳光的心灵给了我刻骨铭心的读后感，我由衷的想喊：生个女儿真好！
《妞妞》的读后感 篇5
有一千条理由让你早走，只有一条理由把你挽留，这条理由胜过那一千条理由，它就是我对你的。
——周国平重温两年前读过的周国平的《妞妞—一个父亲的札记》，依旧泪如雨下。这不是一本书，而是一个父亲用感情的一砖一瓦垒筑起来的一座坟！周国平是一个哲学家，更是一个父亲，一个他的孩子胜过一切哲学的父亲，甚至只要他的孩子活着，随便什么哲学死去都好。可老天从来是这样，他妒忌幸福的人，他总是把一切本来完美无缺的东西弄的残缺不全，然后告诉你，看！这就是人生！命运在妞妞还没出世之前就开始觊觎她，一环紧扣一环，一步步把孩子推向深渊。先是雨儿的表妹把流感传染给了怀孕五个月的她；然后一个四川女孩打来不合时宜的电话，敏感的雨儿因此赌气坚决要打地铺，结果发烧的更厉害；然后急诊的时候又遇到一个蛮横麻木的女医生因而延误了治疗；最罪大恶极的是那个医学博士，把雨儿拉去照X光，而且是两次！在这一系列事故中，哪怕其中任何一个环节断了，孩都可能不会患先天性眼底肿瘤这种绝症。我不知道，周国平是怀着一种什么样的心情，把这些刺心的痛从记忆中掏出来，记下来，并且是那么细腻。
小鱼小鸟都有眼睛，妞妞却没有。这个可怜的孩生来就那么热切而执拗的追逐着光明，当她看见一团橘黄色的灯光时她会笑很久；妞妞唯一一个生日，妈妈对客人说你们看妞妞的眼睛象不象波斯猫，爸爸告诉她波斯猫是世界上最美丽的猫；妞妞一遍遍的哭诉：“磕着了，磕着了……”她不明白世界为什么老是磕着她；在妞妞即将离开世界的那些夜里，她躺在爸爸身边轻声唤着“爸爸”，爸爸也轻声应答，宛若耳语和游丝，在苍茫人世间还有什么比这样的生离死别更让人黯然消魂的啊……妞妞死去之后，周国平说：“你在时，我抱你不够，因而觉得时间太少，你走了，我的怀里空了，突然发现时间毫无用处，我不知道拿那么多时间做什么，也许时间只有一个用处，它会帮助我——是帮助我一天天向你走近。”
别人都说妞妞解脱了，然而这其实是荒谬的，凭什么别的孩可以在阳光下追逐，而妞妞却必须解脱呢？作为父母，他们的下半辈，终将活在这种荒谬中，他们寻找任何一个可能很寻常的契机，不自觉的假设——如果妞妞不死，她也可以象别人的孩那样戴上红领巾了，也可以象别人的孩子那样羞涩的读着隔壁班男孩的信，也可以象别人的孩子那样成为神圣的母亲……事实上，我们从来不怕得不到任何即使我们很想得到的东西，我们怕的是失去我们曾经得到过的东西。为什么失恋会是那么痛苦的事，很多人或许认为在于抛弃的痛苦，其实最重要的不在这里，而是无法接受这样的事实，那段曾经彼此呵护过的感情就这样悄无声息失去了。
任何感情都是这样，倾注过，付出过，过，不求回报，只想用生命微弱的力量握紧它。可我们活着的世界，总是有一些力量，在它面前，眼泪，显得软弱和无助。