美丽的初二日记
倚栏轩整理的美丽的初二日记(精选4篇),供大家参考,大家一起看看吧。
美丽的初二日记 篇1
它,没有桂林山水的清奇俊秀;它,没有杭州西湖的浓妆淡抹;它,没有北京故宫的金碧辉煌。但,我对它却是情有独钟。
它,坐落在马龙与寻甸的交界处,在它附近住着几十户人家,每户人家的房顶上都矗立着一根烟囱。每当用餐之际,数十根烟囱都会升起缕缕炊烟,好似一群年轻的美少女在空中轻舞一般。
它,虽然很普通,却吸引着成百上千的游客。在春节之际,人们总不会忘记来这个地方一游。他们躺在那片薰衣草里,好似躺在软绵绵的毯子上,呼吸着花的芬芳,感觉身体放松了好多。这,是多么亮丽的一道风景啊!
它,是一个神奇而又美丽的旅游胜地。每当你划着小船向前走时,总会感受到水的清凉,还可以眺望远方那一幕幕美丽的风景。正当沉浸在周边美丽的景物中时,远处又传来阵阵流水声,一听那潺潺溪水之声就可想象得出,那画面该有多么美好。对,没错,当你慢慢向流水声处走近时,便可看到一帘瀑布挂在你的面前。那瀑布,用语言无法形容它的美,只有亲自去体会,亲自去欣赏,才可真正体会它的美。当你向它缓缓靠近时,便可感觉到一丝凉意,因为瀑布上飞溅下来的流水打在身上时,是那么舒服,让人回味无穷。
它,在雨过天晴时,在蓝天、白云、青山、绿树、碧水的映衬下,更展现出一个人间仙境,一个让人回归大自然理想的乐园。每当落日的余晖洒落在水面上时,犹如万点碎金,闪闪发光。
它,其实就是一个仅仅有着最蓝的天、最白的云、最绿的树、最青的山以及最清澈的水的一个人间仙境。
它,之所以是“世外桃源”,是因为人们在那里可以享受河水的清澈、凉快,在那里可以躺在薰衣草园里幻想未来,放松心情,在那里还可以享受田园生活中和农家乐里美味的`大餐。
这,就是我美丽的家乡——凤龙湾。
美丽的初二日记 篇2
维纳斯,爱与美的化身。虽然她缺失了双臂,虽然她并不完整,虽然她存在缺陷,却仍被世人称为爱与美之神,正因为残缺的双臂,让她的体态风姿显露无遗,残缺也可以创造美丽。 残缺并不意味着遗憾,残缺也可以创造美丽。 海伦 ·凯勒,极具传奇人物。虽然她与声音无缘,虽然她注定生活在黑暗之中,虽然她永远无法表达自己的思想,但他却从未放弃过在别人眼中困难重重的生命,她是世人热知的作家,教育家。 残缺并不意味着平凡,残缺也可以彰显伟大。 千手观音,真与善的传承者。虽然曾为救助他人失去双臂,虽然因为失误拥有了与自身不协调的千只手臂,虽然外表看起来十分怪异,但她是佛教信徒心中永远的真与善之神。正因为这千只不协调的手臂,让她的善良,仁爱尽情展现。她的美来自内心,来自残缺。
残缺并不意味着怪异,残缺也可以铸就传奇。 司马迁,中国历史上极具悲情的人物。虽然被赐宫刑,虽然受到耻笑,虽然在写作中因困难重重,但他从未想过放弃,为了理想,为了信念,他也为了自己,他终于 出了“史家之绝唱,无韵之离骚”的《史记》。 残缺并不意味着耻辱,残缺也可以流芳百世。 孙膑,春秋战国时期伟大的兵法家。虽然她遭陷害被砍掉了双脚,虽然要忍受别人异样的眼光,虽然注定永远是个废人,但是他并没有自我毁灭,《孙膑兵反而让她获得了成功,法》让他的人生更加灿烂。 残缺并不意味着毁灭,残缺也可以获得成功。 霍金·尼·奥斯特洛夫斯基···虽然他们承受着常人不可理解的痛苦,虽然他们因身体残缺而无法自理,虽然···
但他们都不曾放弃,让自己残缺的人生,激发出美丽的光芒。 人生有许多残缺,那是上天赐予我们磨练自己的机会。如果这个世界一切都很圆满:月亮永远是圆的,太阳永远挂在天上,鲜花永远不会凋谢,那么我们就不会体会到残月的悲哀,夜空的神秘,枯萎的无奈。 残缺并不意味着丑陋,残缺也可以表现美丽。
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秋天来了,秋雨阵阵,它们滋润着校园,使校园更加美丽、迷人。
我撑着雨伞来到校园,校门口矗立着一座心型标志——“心语”它真的气派无比,凝聚着千万师生的心愿。
走进校门,最先映入眼帘的是前面的大花坛,此时早已开满了鲜花。你看,南边的月季:有的含苞欲放,花苞鼓鼓的就像快要炸开来似的;有的亭亭玉立,就像一位美丽的少女······月季花有玫红的、淡黄的、粉红的······五彩斑斓美丽极了!最吸引人的是北边的秋菊,千姿百态、争奇斗艳。五颜六色的菊花在绿树的衬托下红的似火;紫的似霞;白的如金银的珍珠;黄的'似点点金星······你看那几株挨在一起的菊花在秋风中像几位正在翩翩起舞的少女给花坛增添了不少生机。
沿着长长的跑道一路向前,两侧高大的广玉兰,青翠欲滴、生机勃勃。再往前走,左侧长着一排桂花树,远远望去仿佛绿叶中点缀着碎金。走近绿意盎然的桂花树上一朵朵米粒般大小的小花躲在绿叶中一团团一簇簇你挨着我我挨着你。它小小的花瓣会散发出迷人悠长的香气,让人心旷神怡。那幽幽的桂香就像调皮可爱的小姑娘,在我不经意间,又迈着轻悄悄的脚步悄悄地钻进了我的心里。走着走着,鼻尖传来一股淡淡的幽香,我轻轻抬头,便寻找到了几株几乎长得一模一样的夹竹桃,它们像一群精神抖擞的士兵。它们旁边几棵枫树上当枫叶纷纷扬扬的落了下来犹如蝴蝶翩翩起舞,又恰似小舟轻轻飘荡,美丽极了!我从地上拾起一片枫叶仔细观察,枫叶就像五个手指一样。地上的枫叶有朱红色的、有暗红的、还有土黄色的······我把枫叶放在鼻前一阵清香扑鼻而来,令我喜悦。看着看着我忽然想起一句千古名垂的绝句:“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”
啊!秋天的校园我爱你!我爱你的绚丽多姿;我爱你的诗情画意。
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校园是一张洁白的纸。
春天,春姑娘拿着一支笔,画着她的粉丝——迎春花。迎春花画好了,像笑脸,“纸”看了,也笑啦!她的笑脸也像迎春花那样美丽。
夏天来了,夏姑娘拿着彩笔画起大树,大树画好了,像遮阳伞,遮着太阳,小花又有了活力。“纸”觉得凉快了很多,真快乐呀!
秋天来遮阳,发现白纸,开心极了。拿起笔,画起落叶,黄黄的,像金色的地毯。一走上去,落叶就为我们奏欢迎曲。沙沙沙、沙沙沙,真好听。“纸”享受的听着,它真喜欢这样几位伟大的“演奏师”。“谢谢。”它在心里说。
冬天来听乐曲,冬伯伯也发现了“白纸”,他画了一些小朋友,正开心的玩雪:有的打雪仗,有的堆雪人,还有的正在抱雪,小朋友就是坏,老用雪让人家小朋友摔一个大跟头。冬天一看,乐啦!他喜欢这种场面。“纸”也开心,它和冬天一样。
这就是我的校园,一个春、夏、秋、冬都留过画作的地方。