那一刻，我读懂了你日记

倚栏轩整理的那一刻，我读懂了你日记（精选5篇），供大家参考，大家一起看看吧。

那一刻，我读懂了你日记 篇1

滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄，打开历史的画卷，拨开历史的烟云，走进历史的长廊。细细品读，有多少位仁人志士，你们英勇豪迈的气魄，高尚伟大的理想，使我受益匪浅。

你，西楚霸王，“生当做人杰，死亦为鬼雄”。在乌江一侧，被刘邦穷追不舍，只因你的壮志，豪迈的内心容不得一个失败的`形象，无言对江东父老，一代英雄，只得霸王别姬，拔剑自刎于乌江。

我读懂了您，项羽，我读懂了您的豪迈。

你，爱国诗人，“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。在利益之中，为何不相投秦国，只有秦国才能给你带来更多财富，更光明的前途。大多才子都去效力于秦国，而你却忠一不二，不易二主地只为楚国所用，不会同流合污，最终楚国被破，你自沉于汨罗江中。

我读懂了您，屈原，我读懂了您的忠贞。

你，抗金英雄，“三千功名尘与土，八里路云和月”。在母亲的教育下，你明白了人要孝顺，当母亲生病时，你“尝药进饵”，亲自待奉床前；母亲死后，三日不吃不喝，来表达自己的悲痛。“若内不能恪守侍亲之道，外岂复有爱主之忠？”你孝亲之行，世人无不为之动容。

我读懂了您，岳飞，我读懂了您的孝顺。

一盏明灯，一杯香茗，一手书卷，我沉浸感动于历史人物的英雄事迹之中。历史人物身上凝聚着的“勇”、“忠”、“孝”，我已深刻理解。

历史人物，我读懂了您。

那一刻，我读懂了你日记 篇2

风咆哮着刮过，树摇摆着胳膊跳起了华尔兹。将目光从那发着微弱亮光的窗外的路灯上移开，我又做起了片子上那道从地狱归来的几何题。冬天的寒意仿佛透过了坚实的墙进到了我的心底，让穿着羽绒服的我浑身无力。教室静的只剩下钟表“哒哒”地声音了，全班同学都皱紧了眉头。我的手像杂耍一样写写划划，思维却像在森林中走失了的旅人在原地打转。吴老师怎么出这么难的题呀？我有些赌气：屈老师和冯老师班同学就不用“享受”吴老师如此的“折磨”。实在是看不懂，为什么吴老师这么乐此不疲地“折磨”我们呢？

突然，迷失的旅人发现了一个指南针。灵感像洪水一样冲进了平静的小池，翻起了一道道闪耀着光芒的浪花。杂乱的字符排起了队，规整地站在我的草稿纸上。浪花借着风势冲进了森林，旅人乘风破浪，直冲云霄！华尔兹也终归是跳完了。我端起片子，慢慢挪到了吴老师旁。“怎么了？天一”“我好像——做出来了！”“说来听听。”于是，我在吴老师温和鼓励的目光下将自己的解法一股脑地讲了出来。“很好！”吴老师的脸上绽放出了如天边云霞般灿烂的笑容，“但这里是不是可以有更简单的方法呢……”天啊！“折磨”又升级了！

就像这样，吴老师每次都会给我们出“超级”难的题来锻炼我们的思维。而我们的脑子也在一次次“惊涛骇浪”的洗礼中变得越来越强！在数不清的那样时刻中，我真正读懂了吴老师的意图——不难怎么能锻炼思维呢？毕竟“师傅领进门，修行在个人！”授人以鱼不如授人以渔啊！

那一刻，我读懂了你日记 篇3

谁的人生不是坎坎坷坷？谁在人世间不享受着细细的爱？谁又敢说“读”的只能是书本。那一次，我读懂了你……

又是一个炎热的夏天，外面气温热，教室里也热，同时更是热闹极了。

无意中总会回忆着小学有你的点点滴滴，也总会不知不觉中落下感动之泪，总而言之，我不知为什么的，认为以前可怕的小学也是美好的了，也不知何时我也学会了怀念。

“叮叮叮”可怕的上课铃响了……炸开了锅的班级顿时安静了下来。只见你迈着稳健的步伐踏上了讲台。“老远就能听见你们吵，一个个像猴子一样……步入正题，昨天的每日一记大家写的都很好，尤其是你。”说着，你就走到我身边拍了拍我的'肩。我想，自我批评的日记也算好吗？（日记结尾中曾这样没自信的写道：“世上无难事，只怕有心人。那么，我这位若有心又无心的人何时才能摆脱不自信的我自己啊！”）

没想到的是，接下来的四人小组讨论，更是让我对你的教育方式刮目相看。

激烈的讨论后，您是毫不犹豫地在我组里挑了个最不爱回答且又没自信的我来回答问题，我想：老师你个明明知道我不行还让我回答，这不明摆着让我出丑吗？况且昨天的日记中很明确的写着我的不足，唉，我只能认命了。可是今天的不可思议还有，我竟然在您的带领指导下学会了回答问题的方法。毫无压力的将一节课上完了。哦，我想明白了。老师，您是在引导我，锻炼我战胜自己，让我更加开心的是你下课后还朋友般问了我一句话：今天你战胜你自己了吗？我激动地回了一句，恩。

这一天我读懂了你。

学期末，准确说是毕业那天，我带着满满的知识在学校参加毕业典礼，这都是我的心血，在你的面前，自信满满。

人生就是坎坎坷坷，人间就是要享受着爱，那天，我读懂了你。

那一刻，我读懂了你日记 篇4

八月末的晚风，真的会使人睁不开眼的，是无限温柔的手掌轻抚而过，仿佛人们下一秒就会醉在这水汽氤氲的风里。但是我不敢醉，扒着栅栏，睁大眼睛看着满池——

枯枝败叶，残荷满塘。

我感到原本招摇的光热停止攀升，心头的那些热情也和指尖的温度一同抽离，投奔向沉沦的太阳那里去了。想象中满目“接天莲叶无穷碧”的情景竟是荡然无存。

只是绿的有些发黑的残荷，它们长得太过宽大了，大的自己都支不起身子，便悄无声息的一头栽倒在池水中。不知是蛀虫还是初秋的风，将它的身体刮得一点肉也没有，让人联想到博物馆里的那些化石。是啊，那荷上仅剩的脉络连在一起，在风中摇摇晃晃，可不就像极了骨架，空荡荡的，倒伏了一片。又好像是遭了一场大火，所以才显出焦黑的颜色来。

我的眼睛忽然睁大了——一片焦黑的废墟下，一株株圆实饱满的莲蓬正摇晃着，探头探脑。我将身子激动地探出去，想要掠过那片碍事的枯荷，却无意间看到一株毫无遮拦的莲蓬，它干瘪，低着头，原本应当盛满莲子的圆盘上，只有几个黑色的孔洞。我吓了一跳，赶忙把身子拽回来。

那株莲蓬明明高出其他莲蓬很多，我的手指骤然收紧——刹那间，我读懂了。

原本以为残荷抢走了莲蓬本应享有的阳光雨露，却未曾想，正是这腐朽的荷，用自己已然枯败的身躯，抵挡风雨和锐利的阳光，为那株幼小的嫩绿撑起了一片独特的天空。它们甘愿被烈日灼烧，燃烧自己的肉体，也要用残缺的骨架来守护。

眼中的池塘好像真的燃烧起来，原本翠绿鲜活的荷，一点点地化为灰烬，但它拼死也要守护的生命，此刻正在身下重生。

那不仅仅是荷了，我的眼忽然有些湿润。

某种意义上说，荷更像是莲蓬的母亲，而那有小而鲜活的生命，又何尝不像我们呢？这种无声的爱，寥远而又深沉，她用自己渺小的身躯抵挡了多少锋芒？

满池的残荷，绽放出一种独特的美来，我知道，那是生命的力量。

那一刻，我读懂了你日记 篇5

都说最忆是儿时。那么，在我短短的童年里，也是该有你这么一棵小树的吧？

那是五六岁时了。在外公的庭院里，总是能看到你的，就在我房间的窗外。也问过你的来历，外公说你和我同岁，从此以后，我就天天看着你。

不久后的一个雷雨天。雨丝像一根根尖利的银丝往地上扎，天空中的闪电就像雷公的`怒号，你在雨中晃晃悠悠的，我好不心疼。所幸你依然在雨中站稳了脚跟，顽强地挺了过去。雨停云散，你依然被折断了一根枝条。我心疼地用自己的蓝缎带帮你把断枝系好。可是，你的脸上满是骄傲与自豪，在夏天像变魔术似的，一点一点变为了更深层次的绿，散发出蓬勃的生命本色。

再见你是几年后了。那还是一个暑假，我在一次考试中失利，马失前蹄考了个有史以来的最低分。回到外公家里也闷闷不乐，整天坐在书桌前发呆。连你我也无心去看，只是烦乱的翻着笔记本。

一天清晨，外面下了很大很大的雨，狂风怒号着，似乎要把你撕成两半。我依然坐在书桌前，只是从书桌上抬头看了看你。你也许也挺不过这生活的风雨吧，我悲观地想着，就和我一样。接着，我又把视线挪回了书本中。

再抬头看你已是雨停后了。我惊讶的看见，你仍然将身躯站的笔直，那条蓝飘带被水洗得清亮，那些细小的伤痕在金色的阳光里都一点点变得微不足道起来，就像你这个勇士的专属勋章。

是啊，生活纵使再艰难，终究还是能挺过去的！我的心中好像有一扇窗被打开了。你的理想，可能是能长得高大，看到更美的风景。那我为什么要因为一次考试的失利而停下脚步呢？只有读更多的书，用更多的知识来充实自己，才能看到更浩瀚的生命海洋，领略自己生命路上更壮丽的风景。

殊不知你在窗外看风景，我在窗旁看你。

你就像一本书，带给我的不仅仅是欢乐，更有人生的启迪。天空渐渐晴朗起来，我看见你又挺了挺身子，又绽放出一抹笑容似的、崭新的绿意来。