命运的日记

倚栏轩整理的命运的日记（精选4篇），供大家参考，大家一起看看吧。

命运的日记 篇1

那天旅游，我强力要求妈妈给我买了两只小乌龟，我要回家好好的养着。

小乌龟也是个生命，我心里这样想着，我一定要把它养大养肥。外婆来我们家了，我让外婆给我买乌龟的食物，可是乌龟不喜欢吃鸡肝，我给它喂米饭，它也不吃米饭。乌龟不吃东西身体靠什么来支撑呀！我心里着急得很。阿姨说，乌龟的生命很强的，没那么容易饿死的，你只要抓紧时间给它吃猪肝就行。

第三天，终于买来了猪肝，我急冲冲地赶去给乌龟喂食，可惜一个乌龟已经一命呜呼了，还有一个，我给他换了水，可是等到换好水这个乌龟也没命了。

我伤心透了，觉得好对不起那两只小乌龟，要不是我要买回家，那两条小生命也不会葬送命运，要不是我要买回家，那两条小生命还在那山沟沟里面自由自在的`生活着。今后我再也不会任性了。

命运的日记 篇2

今天，我无意间读了一篇美文――《改变命运的一分》。读完后，我的心中便涌起了许多感触。这篇文章充满了温馨与感恩。让人回味无穷。它主要讲了一个小男孩考试得了一个59分，全班只有他不及格。他在课后来到老师的办公室，胆怯地说：“老师，能不能，能不能……”他把“能不能”呢喃了好几遍才用哆嗦的声音说：“能不能给我的作文加上一分。”“加分，这不好，作文分打得很严的。”老师摇了摇头。“可我妈……她会用竹鞭打我的。”小男孩带着哭腔。

老师沉默了。“你看这样好不好？”老师灵感一现，说“我总成绩上给你加一分，但不是送的，是借，要还的，期末你给我一还10，怎么样？”小男孩咬了咬嘴唇说：“行！”此后小男孩一直惦记着那十分，同时也对老师心怀感激。他刻苦学终于考试他考了98分，减去那十分还有88分。于是学校颁了一个“三好学生”给他。当他紧抱着奖状和奖品时他发现老师正在温和地看着他，一下子，他晶莹的泪水泻下了双颊。几年后小男孩以优异的成绩考上了大学，成为村上第一个大学生。很感人是吧。一分换十分，用漂亮的分数去“换”当年那“借”来的一分。用光辉的成就去“换”当年老师的宽容和鼓励。这就是感恩，就是知恩图报。

让我们大家都来做一个会感恩的人吧！用好成绩来感恩父母；用认真听课来感恩老师；用不乱扔垃圾来感恩清洁工人；用努力学习来感恩国家……让我们一起让更多的人学会感恩。也让更多人在感恩中生活。感恩所有曾经给过我们帮助的人。让他们感到感恩的存在。让我们一起在感恩中成长吧！

猜你喜欢1：八年级日记

“轻轻地我走了，正如我轻轻地来。”春天就这样悄悄的来了。春天不像酷热难耐的盛夏，也不像萧叶飘零的深秋，更不像狂风呼啸的隆冬。春天是一个万物复苏，如诗如画般美丽的季节。

在不经意之间，桃花、梨花都抽出了新芽儿那粉红的桃花，把自己打扮的就像一个漂亮的小女孩，让人一见就生出爱慕之心。哦，还有那白白的梨花，淡黄色的花蕊，将那洁白的花朵衬托得更为动人，不禁让人流连忘返。河边的垂柳也抽出了新的枝条，随着春风摇动着它那婀娜的身姿。像是为春天跳了一支春之舞，妩媚之极。

那略带寒意的春风，唤醒了沉睡的小草它害羞似的冒出头来，绿而小，让人不禁为之心痛的想去呵护它。露水湿润了它旁边的土地，他贪婪的吸允着。

春雨为大地重新梳妆，“沙沙沙……”连绵的春雨，欢快的跳跃着，犹如跳动的乐符，谱写成一曲动听的`春之歌。那千万条银丝在空中飞舞，仿佛成了透明丝织成的帘子，如烟云般笼罩一切。雨落在田野里，庄稼贪婪的允吸着甘甜的“生命之水”。大家也迫不及待的享受这春雨独特的气味。

在一大片的空地中，孩子们拿着各种形状、各种颜色的风筝，放向天空，孩子们欢呼着奔跑。各种风筝交织在蓝天上，犹如一幅奇特的画卷，又像是为天空绣上了花儿。大人们帮着孩子放风筝，也一起奔跑，仿佛回到了儿时，在一片绿地中欢乐的奔跑。

春的足迹留在了鸟儿的声声啼叫中，那充满活力的鸣叫，好似一串串动听的音符，演唱出春天的乐章，望着遍地的嫩绿，呼吸着新鲜的空气，让人的心情也随之欢快起来。春的足迹，撒满祖国各地，把春意洒向了人间的每一个角落。这风，这雨，这鸟鸣，这绿都显示出春的风采，春的神韵。

春天，如诗歌般美丽，如画般迷如梦般甜美，如酒般清醇！

“轻轻地我走了，正如我轻轻地来。”春天就是如此迷人。

猜你喜欢2：命运

天朦胧起来了，

风疯狂地撕扯着乌云，

暴风雪接着就来了，

孩子们那欢乐的`笑声消失了，

那离巢的小鸟想飞回去，

但不可能了，

无情的暴风雪把它埋葬了。

一个老人在行走着，

无情的风雪摧残着他瘦骨嶙峋的身体。

老人忍受不了了，

倒在地上，

闭上他那布满血丝的双眼，

他累了……

在这个世界中，

无人能与天作对。

他们在灾难中，

渺小的像只蚂蚁，

他们只能无奈地咆哮着，

命运为何这么悲惨……