高三的优秀日记
倚栏轩整理的高三的优秀日记（精选4篇），供大家参考，大家一起看看吧。
高三的优秀日记 篇1
鸟儿对天空说：“你永远也不知道我呼吸的鲜与污，因为我生活在天空里。”
天空对鸟儿说：“我能感觉到你呼吸空气的鲜与污，因为你在我的心里。”
——题记
我的手里捧着一杯热乎乎的茶，人说茶苦，但苦中也有甜。这时我一个人坐在房间里，回想着往事，回想着爱与被爱之间的真谛。春天时，父母似乎特别忙碌，清晨披着第一缕晨光出去，晚上伴着月色归来。春的消息，在充满生机的阳光中绿嫩嫩的绽放，带着春水的欢畅；带着春色的娇艳；带着春光的明媚；带着春雨的滋润；更带着父母劳累的身影，一步步地走下去了。
那是开学后的第一个周六。天气本来很好，却不曾想中午却下起了倾盆大雨。同学们拿着雨具陆续回家了。只有我，因为我没带任何雨具，也没有和我同路的人，只有等待了，突然雨中出现了一个我熟悉的影子！是妈妈！霎时间，我觉得妈妈好像矮了许多，也瘦了许多，背好像也比以前弓了。我不顾一切地跑到妈妈身边，搂住妈妈。这时我又觉得妈妈是那么地高大，好像要把世界都装在她心里似的，那也是我不曾感觉到的。
然而进行的一次月考，我名落孙山，心情十分沮丧，回到家，爸爸还是语重心长地对我说：“一次的考试并不代表终生，要从中吸取教训，哪些地方学的不好，还要向哪些地方努力。你应该从中发现问题不应该垂头丧气要知道，自信是成功地基石。只是还需要你去努力罢了！”说完，他抚摸着我，眼睛直直地盯着前方。我随着爸爸的目光望去，目光所及的地方是那么遥远……
“快喝吧！红茶是暖胃的，不能凉了喝！”妈妈微笑着对我说。这时我才回过神来，慢慢地喝了一口，茶虽然有点凉，但喝到肚里还是暖暖的，细细品味，爱在其中。
父母给了我们宝贵的生命，他们的养育了我们，在爱的羽翼下我们健康的长大，我们要用心去理解爱的真谛，要用我们的实际行动去回报爱。
高三的优秀日记 篇2
老家泉州有个芳草园，我爱极了那里成片成片、青葱翠绿、散发着泥土芳香的草地。儿时的我家就住在芳草园附近，每天外婆都会带我到园里的草地玩耍。长大了，我依然留恋那四季常青的小草。
小草很弱、很小，一滴小露珠都能把它的叶子压得低垂。然而，我就喜欢小草!不仅因为小草是春天的使者，更重要的是它那令人敬佩的顽强的生命力。
小草没有鲜花那样绚丽多姿，小草没有大树那样挺拔高耸，但我们的城市却因为有了小草的衬托变得更加靓丽，而世界如果没有小草绿油油的颜色，那绿色环保就无从谈起。尽管小草渺小平凡、默默无闻，但它内心的力量却大得无法比拟。
每当春天来到，小草总是第一个破土而出，它嫩嫩的，绿绿的，遍布大地的每一个角落，一万棵，一亿棵，百亿棵，千亿棵……数不清到底有多少棵，这么多的小草聚聚在一起，可谓“野火烧不尽，春风吹又生。”
许许多多的植物是美丽无比的，可是，它们都怕狂风暴雨。
狂风暴雨可以使花变得七零八落、花残叶败;狂风暴雨可以使大树的枝条散落、须断根倒。
狂风暴雨却对弱小的小草毫无办法，永远是小草面前的失败者。
难道，你没见过在暴风雨后，那些鲜艳多姿的花和高大挺立的树都变了样，而小草仍安然无恙地长在大地上吗?
是啊!小草虽然体态纤细，却能经受住大自然的风风雨雨，无论是野火，无论是狂风，无论是暴雨，无论是干旱，无论是严寒……任凭多么猛烈多么残酷都不能摧毁它那坚定的生活信念。
从不要人给它修枝、施肥、浇水，却依是翠绿如常。不管是大、是小，是在贫瘠或肥沃的土地上，它都是那么的坚韧不拔，那么的生气勃勃。
小草平凡而又顽强的生命令我敬佩不已!小草坚韧而又不屈的品格永远给人学习的榜样!它默默无闻地滋养着大地，为人类无私奉献着它的一生。在生活中，在我们的身边，那些辛勤育人甘为人梯的老师，那些风里雨里坚守岗位的交通警察，那些勤勤恳恳默默工作的环卫工人……他们不都是具有小草的品格吗?!
愿这世界有漫天满地的小草快乐地迎风飞舞，愿具有小草品格的人们随处可见!
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刘老师，如同一首歌的存在，既动听又美妙！刘老师，如一首诗的存在，既优美又激情！刘老师，如同一位园丁的存在，既辛苦又勤劳！
啊！刘老师，您青春的舞台，有着无数的，那动听的旋律，正如美妙的您！在我们的心中，您就是我们永恒的妈妈！
在我们班，有这样一位为我们呕心沥血的老师，她不在乎成绩，却关心着我们的品德，她更不以成绩来看人，而是以最最简单的来看待我们。她不畏权势，她一心只想为我们好！她就是刘老师！
为了我们，她呕心沥血！为了我们，她尽显白发！为了我们，她无怨无悔！为了使我们班更加优秀，为了使同学们都自觉起来！为此，她不知白了多少头?不知有多少皱纹悄悄的爬上了额头！她笑的时候，真的很可爱！但是那烦人的皱纹啊，为何总要缠着她呢?我知道也明白，那些皱纹，那些白头，就是我们酿成的苦酒！
记得运动会的那一天：正在进行女子八百米的，我们正在边跟着他们跑边呐喊加油，汗水浸湿了校服，即使满头大汗也乐在其中，这时，看见了一个细小但又熟悉的背景，凑近时，才发现原来是刘老师，她也正随着运动员的脚步追逐着，眼中尽显担忧，尽管汗水爬上了她的额头，她的脊背！可她仍然不放弃，继续追逐着，追逐着……当长跑结束时，他无不吝啬自己的关心，递上水和毛巾，急切的追问着运动员的身体健康！在一旁的我，泪水噙上了双眼，心中自问：刘老师，您为什么对我们这么好?
班主任老师与任课老师的区别在于：任课老师给我们带来的是无穷的知识，而班主任老师给我们带来的却是一生的宝典！刘老师，您用自己做榜样，告诉我们人生的真理！
一个眼神就是一种肯定，一个微笑就是一种鼓励，一句安慰或许就能抚慰一片心灵……正因为如此，老师的爱是那么地深沉，无论是有言，还是无言，都是伟大的，默默地冲荡着这浮躁的世界。
没有人能够独自成功。在人的成长道路上，总离不开老师的辛勤培育，离不开老师的严格要求。正是因为有了老师的指引，我们才养成了一个个良好的习惯;正是因为有了老师的摆渡，我们才有勇气向着鲜花满地的彼岸驶去。
我的青春我的歌！刘老师，我爱您！谢谢您的教导！你的鼓励，是我一生的宝典！
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世界上最伟大的爱是什么?是父母之爱。
这爱比天高，比海深。
——————题记
永失我爱。
春儿从小就喜欢孩子，当她有了自己爱情的结晶臭臭后，她感到无比的幸福和满足。可是仅仅一年三个月后，上天就夺走了她的幸福、她的满足——医生告诉她，臭臭患了眼癌。一年四个月十五天后，臭臭走了。这一年四个月十五天，春儿有如生活在炼狱，她的生活没有希望，没有快乐，没有欢笑，只有无尽的绝望，无尽的悲伤和无尽的泪水。臭臭走后，春儿不停地梦到他，梦中的臭臭，眼睛是完好而明亮的。春儿永远爱着臭臭，无论如何，此爱不改。
读完文章，我哭了，大滴大滴的泪水打在桌上，泣不成声。
世界上最痛苦的是什么?不是自己最爱的人离开了你，而是眼睁睁看着他受尽折磨后离去，却束手无策，毫无办法。那种感觉，如同心被揉碎，被撕扯，被针扎，痛苦，却无能为力。就像春儿，她只能抱着她的臭臭，看着他用稚嫩的嗓音说：“妈妈，我难受。”她情愿死一百次，只要臭臭能活下来。但是，没有用。
春儿“愚昧”的找气功大师、拜佛、找民间偏方，她试过了一切的办法，只要有一丝希望，她都会不惜一切代价的去做。这是爱到至深的表现啊!
为了她最爱的人，明知道没有用，却为了那0.0001%的可能性，不死心的尝试，无论花多少钱，付出多少代价，无所谓。这不是“愚昧”，这，是母爱。
看到臭臭痛苦的模样，她恨不得臭臭立刻死去。她想亲手杀了臭臭，她向上天祈祷让臭臭不要活着走下手术台。天底下，哪有这样的母亲，又哪有这样的祈祷词?残忍，不是杀死自己的孩子，而是看着他痛苦的死去。死，是天底下最容易的事情，找个高楼，一跳，一切就都结束了。而活着，很难，很难。要忍受病痛的折磨，要作出生死的抉择，要承担命运的不公、生活的重担。死亡，对于臭臭，对于春儿，可能也是一种解脱吧!
春儿的爱人，臭臭的父亲，在春儿悲悲哭泣时，他没有哭;在春儿受不了打击险险发疯时，他在春儿身后处理着各种事情;在春儿晕厥时，他办理了臭臭的出院手续;在春儿歇斯底里地不顾一切地要求替孩子化疗时，他冷静的作出了最正确的判断，避免了孩子今后的痛苦;为了不让春儿伤心，是他火化了臭臭，也是他埋葬了臭臭。他难道不爱臭臭吗?不，臭臭走后，这个坚强的冷静的男人第一次露出了脆弱的一面。他在床上打着滚，用力抓着自己的胸膛，撕扯着衣服：“春儿，我疼啊!我心疼啊!
“他不是不爱，但是他是男人，他要负起责任，他要担起这个家。春儿可以脆弱，可以流泪，可以退缩，可以疯狂，但是他不能。他比春儿更加痛苦，但是他吧这痛苦强行压在了心底，他挺起脊梁，勇敢的面对残酷的现实和冰冷的生活。
可怜天下父母心，没有一对父母不爱孩子，可能他们表达他们的爱的方式有些错误，但是不要因为这些就认为他们不爱你。
我的母亲，每天天不亮就离开了温暖舒适的被窝起来给我做饭，送我上学。下午再把我接回家。风雨无阻。不管工作有多累，看到我的时候妈妈总会扬起一个大大的、明媚的笑脸，点亮我的心情。她总是默默承受我的甚至是莫名其妙的责难，然后温言软语的安慰我。无论如何，她都是那么贴心，那么温柔。我的父亲，但凡我有事情需要他帮忙，他总是不情不愿的推迟，却又总是默默的为我做好。他会骂我，有时也很凶，但是他眼中却总是流露出对我的爱意，浓浓的爱意。他很幽默，对生活充满期待，会用一两句俏皮话带走我的烦恼，带给我一天的好心情。我父母的爱，不惨烈，不伟大，不崇高，不轰轰烈烈，平静的没有一丝波澜。但是，这爱，一样深沉，一样热烈。
我爱你，我的父母。