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关于激烈的作文

2024/03/23优秀文章

倚栏轩整理的关于激烈的作文(精选17篇),供大家参考,大家一起看看吧。

关于激烈的作文 篇1

在人的记忆长河中,有许多的事是那么的让我们记忆犹新,我也有一件这样的事——拔河比赛。

金秋10月桂花开了,是整个校园充满在桂花那优雅的甜香中,我们年级迎来了第一次拔河比赛。

我们班欢呼雀跃的来到操场,我们一个个都像从农村飞向天空的小鸟,因为,我们心里有着必胜的决心和把握,我们班认为四班赢不过我们,是我们的`手下败将。双方都选好了人,我们这边人高马大,虎背熊腰,膘肥体壮,和我们班一比,四班看起来一个个弱不禁风。我们来到比赛场地时,我们的裁判袁老师来了,选他做裁判是因为他是大公无私的。比赛开始前,双方摩拳擦掌,跃跃欲试,袁老师开始讲规则:“绳子上系有一块红布,场地里有三个点,中间那一个心点是中心点,红布在那里,另外两个是双方的,红布到谁那里,谁就胜利了,比赛采取三局两胜制。”

“嘟——”随着袁老师的口哨声响起,随着同学们的加油声响起,比赛开始了,中间那块红布一会儿到左边,一会儿到右边,张鑫霖把脸涨得通红,像一个在火上烧了许久的铁板,手也非常红,眼看那块红布要到四班那里时,同学们开始大呼起五班加油,那声音惊天动地,气壮山河,在旁边加油的李俊豪还挥舞着拔河的动作,顿时他们不放弃,反而利气变大了,像一头头正在耕田的牛,可是他们力气没有用在一起,还是被那利息用在一起的四班打败了,我们1:0,还有一局,我们也是力气没有用在一起,被打败了,我们以2:0的成绩输了。

这次比赛虽然输了,但是我们并不灰心,因为这次失败,让我们总结经验,在这人生中,生活不是那么平坦,只有经历过酸甜苦辣咸的人才会真正的成长。

关于激烈的作文 篇2

周四下午,杨老师面带微笑地走进教室,对我们说:“同学们,今天我们要举行一场扳手腕比赛。”

话音刚落,教室像炸开了锅似的,大家热血沸腾,笑逐颜开。有的摩拳擦掌,有的跃跃欲试,有的做起热身运动,还有的把自己的手指按得咯崩咯崩响,展示自己的力气很大。

老师告诉我们比赛规则:胳膊不能离开桌子;不能用两只手;哪队选手的手被对方压在桌子上,哪队就输。老师又给我们分为两大队。分别是雄鹰队和猛虎队。经过推选后,两队的`选手脱颖而出。分别是人高马大的候淇元和身强力壮的李少涵。双方坐在比赛场地两侧,随着老师的一声令下,两位选手同时发力。只见我方李少涵咬紧牙关,嘴巴抿成了一条线。额头上和手背上的青筋暴起,再看对方选手侯淇元,耳朵胀得通红,脚使劲蹬地。好像使出了吃奶的劲儿。拉拉队再也坐不住了,站起来挥动拳头“加油!加油!”声音越来越大,好像要把屋顶掀翻。比赛进入白热化。双方的手微微抖动。一会儿向左,一会儿向右……“加油!加油!”只见我队的李豪壮,窜到了比赛桌旁,为我方选手加油。双方选手有些僵持不下。此时,我握紧双手,咬紧牙关,真想把我的力量传送给我方选手。阿弥陀佛,双手合十:请老天保佑我队能赢得比赛。也许是我的祈盼起了作用,我队李少涵啊了一声,突然发力。把对方侯其沅的手压在了桌子上。

比赛在欢声笑语中结束,不管是输还是赢。我们都知道“友谊第一,比赛第二”的道理!

关于激烈的作文 篇3

体育课上,体育老师突然宣布要进行正面接力赛。学生们愣了几秒钟,然后高兴得跳了起来。

我们一个个整装待发,跃跃欲试,等待体育老师的指示。

过了一会儿,体育老师开始下达圣旨:请把A组和III组、IV组设置成b组,一边说着,体育老师拿起了发令枪,队员们按顺序摆好了位置。体育老师举起发令枪说:“各就各位,准备好,走!”!学生们像离弦的箭一样一个接一个地向前跑。我也试着吮吸我的牛奶,尽我所能向前跑。因为我的对手都是女生,所以我跑得更快。我从角落里看,嘿!离我十万里!于是,我得意忘形,放慢了速度。

过了一段时间,是第二好。他的脚跑得像个热车,把那些人远远地抛在身后。

一眨眼,就第三了。然而,在第三名球员恢复之前,第二名球员交出了自己的答卷。于是,我们组发生了一件可怕的事情:棍子掉了。观众们一个个睁大了眼睛。这是一个关键时刻,失去了链条,拖累了我们的团队。趁他恢复的时候,对方还没追上来,他听到观众拼命欢呼。他似乎充满了力量,飞快地向前跑去。

最后是冲刺:最后一个。第四好的选手如风一般跑了出去。只有耳边呼呼的风声。

最后,我们组的队员像枪里的子弹一样向前跑,直到冲过终点线。耶!耶!观众中爆发出欢呼声。

赛后,体育老师对我们组说:你们真是优秀的赛跑运动员!我们心中充满了喜悦。

关于激烈的作文 篇4

放学后,几个同学相约来到公园里,进行一场小足球比赛。

他们找了一块空地作为足球比赛的场地,把书本和书包往两旁一堆,一个简易的球门做好了。开始比赛了,战况十分激烈,一位小守门员一只手捂住受伤的膝盖,一只手放在另一只膝盖上,目光一直随着球的方向,时刻准备对手射门,生怕漏了一个球。阳光照在他金色的.头发上,显得闪闪发光。

虽然脸上蒙了一层细汗,但丝毫不影响足球小将们的兴致。他们紧张认真的样子引来了不少观众:金色头发的小姑娘看比赛太痴迷,忘了照顾怀中的洋娃娃;还有一对兄弟,专注地观赏着激烈的球赛,双唇紧闭,两手握拳,仿佛是他们在场上比赛;还有一位戴着礼帽的叔叔,看着球赛忘了看书,可能是回想起自己小时候与伙伴比赛时的乐趣了吧!大家都被球赛吸引了,只有那条毛色黑白相间的小狗对球赛不感兴趣,在暖暖的阳光下进入了梦乡。

已经过了很长时间,小选手们愈战愈勇,比赛场上进球的个数也越来越多,大家都十分兴奋。只见一个高高瘦瘦的男孩,突破了对方的包围,直闯到球门区外,猛的一射,球像一颗流星,飞进了对方的球门,全场顿时响起雷鸣般的掌声。对方球员也毫不示弱,开始猛烈地进攻,两个球员互相配合着,不一会儿就将球带到了最佳位置,其中一个对准球门,抬脚一射,“球进了!”大家立刻又沸腾起来。

不知不觉太阳已经偏西了,紧张的球赛已经结束,球员们相互告别,依依不舍地回家了。

关于激烈的作文 篇5

“丁零,丁零!”放学了,一群孩子飞快地跑到一块空地上,放下书包摆放在两旁。咦,他们要干什么呢?

只见一个小男孩拿出了一个小足球。哦,原来,一场足球激烈战即将开战。

队员们各就各位。他们一个个绷紧了神经,眼睛直盯着球。一位带着女儿散步的叔叔很好奇小足球赛的发展,在一旁的长椅上坐了下来。“发球喽!”对方发球队员大喊一声,一脚将球传给了队友。

守门员两手着膝,目光随着足球的移动而移动。尽管右膝受了伤,但他一点也不在乎。不知什么时候,长椅上已坐满了观众。一个个都神色紧张,一点也不亚于守门员。

球来了!守方采用盯人防守,不给对方留任何一个空子。谁知对方用脚尖带球,转移守方注意力。又迅速用另一只脚轻踩足球的上部。守方队员一下子重心不稳,摔了个“狗啃泥。”进攻方队员迅速抓住机会向另一方拉球。等守方队员反应过来,球已经向球门逼近了。守门员一刻也不敢松懈。

进攻方用脚背内侧踢球,本以自已这一次能正中球门。哪知,守门员眼疾手快。一下子跳起来双手高举,扣下了球。守门员正窃喜呢,哪知进攻队员不甘心,趁空,用尽全身力量,一下子踢出来。守门员反应过来时,已经晚了。球早已入了球门。这对守门员来说是个沉重的打击。他再也不敢掉以轻心了。之后,进攻方无论怎样进攻,却再也无法突破最后一道防线。队员们越战越勇,整个赛场,只看得到挥洒的汗水和奔跑的身影。

太阳渐渐偏西,谁也不肯走。比赛的输赢并不重要。重的是大家的友谊又深了一步。

关于激烈的作文 篇6

叮铃铃放学了,同学们飞似的冲出教室,三个一群,五个一伙的聚在一起,商量一会足球赛的事情。经过短暂的商约,他们便开始布置场地了,他们将书包堆成堆,做成球门的样子。就这样比赛就开始了。

加油,加油!飞鹰队的队长,带着球在对手中间飞驰,十分利索的绕过了对手,就在即将射门时,对手来了一个倒地铲球,把球传到了自己队员的脚下。那位队员左扑右闪,像一条泥鳅似的,连续绕过了飞鹰队的防守。很快,他将球带到了飞鹰队的禁区,就在这时,飞鹰队的队员冲过来抢球了,他眼疾手快地将球传到了另一位队员脚下。飞鹰队的守门员立刻紧张起来,也顾不上腿上的伤了,他拉了拉手上的手套,两只手扶在膝盖上,两只眼使劲瞪着球,生怕球就在他眼皮子底下溜了。还时不时地调整防守位置,随时都准备来一个扑救。虽然脸上的汗珠一滴一滴的往下掉,但也来不及擦。说时迟,那时快,嗖的一声,对手将球送出了脚,球迅速的向球筐飞来,飞鹰队守门员立刻跃起,虽然人倒在地上,但球却被紧紧的抱在了怀里。

场外立刻响起了一阵欢呼,为飞鹰队地惊险扑救喝彩。大家都被这场精彩的足球赛吸引了。瞧,那位观众台上的叔叔都停下了手里翻动着的文件夹,目不转睛地盯着足球,还当起了临时的指挥,眼睛里闪着愉悦的光。还时不时的喊几声加油,就好像他也是和他们同龄的'学生,在他们的身上,好像看见了童年的影子。看,那只全身雪白的小狗,没有像以往一样,讨主人的欢心。而是静静地卧在主人的身边,两只小眼睛盯着足球,好像也被这场精彩的足球赛吸引了。那个扎蝴蝶结的小女孩,怕坐着看不见,还站了起来。

球赛已经进行了半个小时,可还是不分胜负,这可急坏了旁边的替补队员,他们多希望自己能上去扑两个险球啊!看那个守门员背后的红衣小男孩,他两只手背在后面,眼睛盯着在队员们脚下滚动着的足球,他是多么想去踢一脚,让足球进入对方的框里啊!

天色渐渐暗了,可依然没有分出胜负,但是孩子们都很高兴。大家都觉得:这真是一场激烈的足球赛啊。

关于激烈的作文 篇7

星期五,我们的学校开了一场运动会,我们三年级的项目是:一分钟跳绳、跳绳接力赛、划船、接力赛,我只记下了这些项目。

比赛开始了!先是跳大绳,跳大绳的规则是:先把绳甩起来,然后,他们一个一个的,往进钻。高年级的学生跳得可好了,几乎全部都跳进去了。一会儿就轮到我们了,一分钟跳绳的规则是,一分钟的时间,跳得最快的班级胜利。参加一分钟跳绳的人都像是一个个小袋鼠拼命的跳着。

轮到跳绳接力赛了,规则是:每个人跑跳,跑到老师前面再跑回去。我们班的人,都像一个个小狮子,快速的狂奔着。

“接力赛了”,不知谁的一声呐喊,我一下子转过了头,接力赛开始了,规则是:每个人端着乒乓球跑,到每一个篮子前面,把乒乓球放进去,跑到老师跟前,再跑回去把乒乓球捡起来。我们班没有参加比赛的人都喊着“三六班加油!”“三六班你最棒!”还有的人居然,站在椅子上,把手中的小旗子挥舞着。我们班前面的人都站了起来,我记着接力赛的运动员中有一个小学生,他名字叫韩龙,他跑的'时候把手中乒乓球一边跑一边漏,结果慢了一点。

到了下午的划船了,规则是:一个人坐在另一个人得脚上,向前磨。我和穆紫雯一组,我们刚开始配合得还算差不多,可是到半中央我们太紧张了,拖了班级的后腿。

这就是一场运动会,一场激烈的运动会。

关于激烈的作文 篇8

20xx年秋,我们又迎来新的一届运动会,一场拔河比赛让我尤为难忘、刻骨铭心。

记得那次,在临近比赛几分钟时,我的心中七零八落,如同身处“危楼高百尺”向下眺望,心中十分紧张,仿佛心被一条绳子拉紧了似的。广播声忽然传来:“请双方选手和裁判员入场。”声音刚落,我们便陆续到达操场,做好了比赛准备。

哨声一响,绳子瞬间紧绷了起来,双方谁也不输谁。我握紧绳子,一阵寒意突然向我袭来,随即又感到一阵刺骨的疼麻,我的手心渗出了汗。这时,我鼓足勇气,倾斜身子,微微后仰,尽量形成一个最有利于我发力的30度,用尽全身力气,汇聚到手心,向后扯。心中默念:加油,你不会被疲惫打败的!你会赢的,加油,奥利给!就这样,坚毅促使着我,“仰、拉、扯”,几套干净利落的动作下去,中心终于朝我们移动了!

竭尽了全身的气力,疲劳感顿时油然而生,从手心一下子贯穿我全身,但这时眼前的一幕再次坚定了我的决心。只见对面的小胖墩双手紧抓着绳子,身体半蹲着,好站稳发力,一前一后很有规律,就像是伴着鼓点、合着琴声。

不过,我们也不甘示弱,我相信同伴们和我一样心中想着:我们不会输!但这不争气的绳子还是向对方挪了几分。

为这绳子偏移的分毫,我们一定要奋起反追,就当这时,一阵微风越过风铃,夹杂着老师们和啦啦队成员的加油助威声传入我的耳际,鼓舞了我们,给我们平添了一层底气。

双方就这样僵持了足足二十分钟。

疲劳再次向我席卷而来,我的双腿不停地颤抖着,可我凭借着必胜的信念,想爆出最后一丝力气,但是一场比赛自然不会一帆风顺,疲惫还是最终击败了信念,手一松,我们输掉了比赛。

在对方的欢呼声中,一向威风凛凛的我们此时却看起来神情颓然,沮丧的趴在桌子上,一幅有气无力的样子瘫软在那。这时一旁的教学楼中飘出一阵琅琅的读书声——“失败是成功之母!”“友谊第一、比赛第二!”

我的心如同一粒已经熄灭的火苗又重燃出了希望,和队长对了下眼神,方才气馁的精神和怨恨顿时化为乌有。

关于激烈的作文 篇9

在一个小雨转晴星期三的日子里,我们的学校即将举行运动会,我们伴随着音乐有条有理的来到操场上,第一项目是两人组,规则是用绳子绑在脚环上然后再跑到另一边再打个弯谁跑得最快谁就获胜,比赛很激烈,谁也分不出胜负,起初是五(三)班领先,在后来我们班的曹依芸和马玉麟听到老师说脱掉鞋子跑得最快,他们废了九牛二虎之力才把鞋子给脱掉,但是还是没有赶上五(三)他们,比赛比完了。等到老师宣布哪个班级获得第一了,整个赛场变得非常安静严肃,老师拿起话筒说年级组获得第一名是五(三)班,第二名是五(一)班第三名是五(四)班,我们班虽然获得了第三名但是还是依然高兴。第二个项目是头球比赛,比赛比到一半突然下起了雨,心想:老天爷真不给面子比赛真比到一半就下起了雨,唉。比赛的投球选手们继续的比赛,而其余的先回教室,等到头球选手比完了赛,过了一会太阳又出来了我们走出教室来到操场上继续比赛,到了第三个项目了是叠罗汉,叠罗汉需要28个人,有幸的'是我也被选中了,我们做到赛场上去,本来第一个是曹依芸,后来陆老师想到离开为平时莽莽撞撞的怕把别人幸幸苦苦的幸血给毁于一旦你了所以把他安排到第一个,比赛开始了,原线路老师以为他懂得规则的,可谁也没想到的是第一局就拉后在别人后面了,后面的同学努力把落下的给赢回来,比赛越来越激烈了,每个班级都不肯认输,到了最后叠罗汉跌完了,只要在十秒钟没有倒下就算赢了,我们开始都数10、9、8······四个班级都没有倒下,到了比赛完了之后我们把控住哪里下来,整整齐齐的摆放到原来的位置,老师在领奖台上面宣布说这次叠罗汉比赛第一名的是五(二)班,第二名的是五(四)班,第三名是五(三)班。

经过这次的比赛可真令我难忘啊,这次比赛真激烈。

关于激烈的作文 篇10

上课铃声响了,这节课是我盼望已久“善意的谎言是否碍于诚信”的辩论会。正反双方分成南北两行各四人,在讲台左右排兵步阵。只听支持人一声令下,此时正方队员如同待命的士兵,个个跃跃欲试好象号令一发即刻就会冲上战场。再看看反方英勇无比,气势高昂,他们似乎胸有成竹,到底鹿死谁手,还要观看一番。

开始了!首先由正方章李珞晶发表观点:“我认为做人要讲诚信而不能撒谎,我反对善意的谎言!”章李珞晶一开始就给反方来了个下马威。但是,反方也不示弱,立刻派出了一员大将——徐艺芩来反驳。“善意的谎言是出自内心真诚的,如果善意的谎言有害于我们,如果面对一位病危的病人,你能告诉他真相吗?这样岂不是对病人更加残忍吗?徐艺芩振振有词的说道。徐艺芩一说完,台下的同学都纷纷鼓起掌来。“说谎是欺骗,欺骗就是不道德的,善意的谎言只不过是给谎言穿上了一件美丽的衣服罢了!”正方的蒋鑫晨说道。“不是这样的!”谭瑞庭说:“我们学过的课文《唯一的听众》中,那个主人公,如果没有老妇人善意的谎言,他会成功吗?但因为老妇人善意的谎言,他成功了,这又怎么解释呢?”台下掌声如雷。

辩论会渐渐进入了白热化状态,双方你一言,我一句,好像都很有道理。正方的魏令哲说道:“马克吐温曾经说过这样一段话:当你拿不定主义时,就说实话。它将令你的对手感到窘困,令你的朋友感到释然。因此,心理学家们的观点是:不要轻易扯谎,哪怕是善意的谎言。”“当贫穷的母亲把仅有的饭菜留给儿女,同时隐瞒了自己还饿着肚子的事实,难道您还要指责善良崇高的'母爱不诚信吗?”反方的殷睿语气坚定、自信的说道……

经过了激烈的唇枪舌剑般的辩论,我们得出结论:其实,善意的谎言并无碍于诚信,我们要做一个善良,讲诚信的人。

关于激烈的作文 篇11

一年一度的校园田径运动会又来临了!我们班的运动员个个摩拳擦掌,精神抖擞。别班的选手们也不甘示弱,个个鼓起勇气,要一争高下。

我的第一个比赛项目是投垒球,我抓紧垒球,左手指向天空,双眼紧盯着远处的高楼,想象着要把垒球扔到那儿去。“盛放,加油!”在同学们的加油助威声中,我的信心不断地增加。“嗖”的'一声,垒球飞向天空,划过一道美丽的弧线,落在了远远的地方。我暂时保持领先,可是好景不长,别的同学也全力以赴,我落到了第三名。不过我还是很开心,因为我已经尽力而为了。

最精彩的要数接力比赛了。我们迈开弓步,全神贯注地看着前方,随着一声枪响,我们班的“小个子飞毛腿”——-葛晨卉像离弦的箭飞了出去。可还是没有跑在第一个,就在我们快要失望的时候,励韫尔奋力为我们班夺得了领先优势。快轮到我了!我听到我的小心脏“怦怦怦”地跳动着。沙包落在我的手中,我使出全身力气飞奔出去,只听到耳边呼呼的风声。我将沙包稳稳地交到了下一棒同学的手里,我的心放了下来。比赛还在激烈进行着,我们疯狂地喊加油。“三(2)班赢了!三(2)班赢了!”其他班全都被我们甩下好大一截,我们欢呼雀跃。班主任老师也跟我们一起又蹦又跳,脸上挂满孩子般的笑容。

运动会结束了,我们班再次蝉联年级段冠军!

关于激烈的作文 篇12

星期五下午,同学们蜂拥而出,奔向操场,操场外面热闹非凡。因为我们今天要举行一场激动人心的比赛—足球比赛。

班上的刘同学信心满满地对观众们说:“我们三(2)班一定会获胜!”三(1)班的同学不服气,说:“那就开始吧,比一比谁更牛!”

随着裁判的一声哨响,我们班的刘同学他向前走了一步,趁对方不备,一下子他开了一个大脚,球进了!开局不到两分钟,刘同学就把球踢进球门,同学们一阵欢呼。轮到对方开球了,他们的主力左躲右闪,连刘同学都没跑到,他就把球踢向球门,我们班上的“胖子王”门将用手防住了球,传给了我,我踢给了陈同学……我方的队员把球传来传去,借以迷惑三(1)班的队员。最后球又传到了刘同学的脚下,刘同学以迅雷不及掩耳之势的速度踢进球门,三(1)班的人眼花缭乱,不知不觉中才知道又被别人进了球门。班上的同学欢呼雀跃。上半场终于结束了,我们给主力球员刘同学捶了捶下背,准备迎接下半场。

下半场开始了,我们开球,刘同学奋力一踢,被对方主力挡了下来,再踢一下踢出了界,接着再添一球,球进了。

只剩下最后一分钟了,我以离弦的箭一般的速度冲到球门边,一踢,球进了。比赛结束了。我们以4:0的成绩战胜了三(1)班。

这场比赛不但让我们知道什么叫做配合,而且让我们深刻地体会到了团结就是力量,只有团结,才能取得最后的胜利。这场比赛让我至今难以忘怀。

关于激烈的作文 篇13

踏着秋风,我校迎来了一年一度的运动会。我想:这应该会是一场激烈的比赛吧!

我的第一项比赛——60米即将开始了。在老师的带领下,我站到了该站的地方。我悄悄的瞟了一下对手,妈妈呀,这……这……这一个个人高马大的,我心里彻底崩溃了!“嘣”地一声枪响了,我撒开腿,向对面的终点跑去,旁边的拉拉队为我助威,有的甚至用了激将法:“王京,如果你不跑快些,信不信我揍你!”于是,我便以最快的速度冲过了终点,但没有拿前两名。我像泄了气的皮球,十分气馁。妈妈对我说:“没关系,你尽力了就好。”“嗯。”我不气馁了,顿时振作精神,准备着下一场比赛。

休息片刻后,大音响放开了嗓子:“请200米运动员准备!”我带着妈妈的.鼓励和同学的期望,再次走上“战场”。但我还是拿了第三。这时,第二组比赛中暂时领先的缪潇乐映入了我的眼帘,我忙为她助威:“缪潇乐,加油我相信你!”缪潇乐真争气,最后以第一的优势冲过了终点。比赛结束后,我告诉缪潇乐:“你进决赛啦!”在旁的孙老师听了,乐开了花,缪潇乐听了,却惊讶地叫了出来:“真的吗?我太厉害了!”

运动会就在这欢乐的气氛中结束了!我期待着下一次的运动会快点到来,弥补我这次些许的遗憾。

关于激烈的作文 篇14

门前的空地,当然是最好的纯天然的足球场啦!

放学了,男孩子都急冲冲的跑到门前的空地上,好像是什么十万火急的重要事情,又把书包和帽子像是个烫手的山芋一样丢在一边。女孩子和大人们都来观看。

他们做了一个简易的小足球门,热水朝天的踢了起来。

比赛进行了将近好几个小时,小足球员们的脸色布满了一颗颗如豆大的经营体多的汗珠,看上去早已经气喘吁吁,可他们却还是那么坚强,入高大挺秀的大树一般屹立不倒。那个金发小男孩半蹲着身子,双手撑着膝,上半身稍微向前倾,目不斜视两只宝石般美丽的眼睛直勾勾地盯着对方,好像要把对方身上烧一各洞出来。摆出了十分标准的守门员的样子。尽管他已经受伤了,腿还在流血,他却毫不在意,仿佛受伤的不是他自己一样,还是拼尽全力守门,让对方的球进不了门。

“啊呀——”对方的球又攻过来了,就在离球门1厘米的时候,一个身影飞了出来,用他的“佛山无影脚”把球踢回了原位——那就是刚才那位负伤上阵的守门员了。守门员得意地向敌方做了个鬼脸,好像在说:哼,小样儿,想进我的球门,别说是门儿,就连窗户也没有!敌方见了,气得脸一阵青,一阵黑,一阵紫,色彩可丰富了。

小观众们把观众席都坐满了呢?“加油,加油!”一阵阵的加油声不断传来,震耳欲聋,那个带红色蝴蝶结的小女孩喊得最起劲,“加油——你们是最棒的——你们是最棒的!”这声音惊天动地。那个穿着黑色西装,头发梳的十分光滑,一看上去就是绅士的先生,脸色绽放着灿烂的笑容,兴许是哪个球员的父亲吧!就连一旁的小狗都紧张地闭着眼睛不敢看,要是那边有个洞的话,它肯定豪不犹豫地把自己毛绒绒的小脑袋塞进去。

那个手里抱着洋娃娃的的小女孩,眼睛眨也不眨地盯着现场,生怕她一眨眼错过了什么。就连那整体一本正经,不苟言笑的黑脸大叔,今天也放下自己的事儿,赶来看足球赛,脸上露出了久违的笑容,估计连他自己都没想到自己那么多年都笑,可今天却啸了呢?

伴随着激烈的足球赛,秋天的落叶像穿着黄色连衣裙的小仙女般随风起舞……

关于激烈的作文 篇15

星期五的下午,我们班开了一次辩论会,这是我第一次参加这样的活动。辩论会由呼老师主持的,主题是开卷是否有益。

上课了,我和同学走进教室,呼老师早已站在那里了。“老师好!”“同学们好,请坐。我们今天开一次辩论会。”同学们兴高采烈的叫起来,但很快便安静了,因为大家对这次难得的活动已经迫不及待了。

辩论开始了,正方的观点是开卷有益,反方的观点之开卷未必有益。我是反方的辩手。正方一辩赵子豪胸有成竹的说:“我们认为开卷有益,因为像高尔基和冰心奶奶,他们如果不读书,那他们还会还会写出那么好的文章了吗?如果读书没有用,那林海音小的时候为什么还要窃读呢?”正方的人别提有多高兴了。反方一辩马明阳不甘示弱的说:“我们认为,开卷未必有益。因为有一些人他们看一些不好的书,所以走上了犯罪的道路,所以我们认为开卷未必有益!”各方说得都非常理直气壮。不一会儿,又开始了自由辩论时间。大家你一言我一语,针锋相对,争论得面红耳赤……

当,当,当,下课的铃声响了,同学们还在辩论着,我瞟了呼老师一眼,她高兴地看着我们,好像在说:“这些孩子长大了。”

关于激烈的作文 篇16

今天,我们学校举行了三年级的足球赛,第一场比赛是我们三(2)班对三(6)班。

“叮叮叮,叮叮叮·····”一阵清脆的下课铃声响起,我们迅速冲出了教室,向操场飞奔而去。虽然我没有上场,但我也有重要的任务,就是啦啦队员。比赛快开始了,我赶紧站在啦啦队的位置上时刻准备为我们的队员加油助威。

比赛刚一开始,两个队都表现很出色,就像两条飞龙,在场上飞来飞去,足球好似一个火球,一会儿在这,一会儿在那。就在这时,我们队的钟晨晖一跳抢住了球,但还没有刚跑两步就被对方的`队员给劫走了,之后球又一次被我们抢了回来,突然,钟晨晖一脚射门,却被守门员接住了,我的心顿时悬到嗓子眼,“进了!进了!我们进球了”。原来是守门员手一滑,球自己乖乖地“跑”进了球门,我们班的啦啦队员全都跳了起来,大声呼喊,拼命鼓掌叫好。但,三(6)班的队员也不甘示弱,乘胜追击,一个猛踢,“天啊”,我们还没反应过来,他们进了一球,打的我们措手不及,扳回了一分。1:1,我们打成了平手。

我们见势不妙,啦啦队员赶紧加油打气,我们的球员们也是鼓足了劲,面对我方队员的高超技艺,对方的进攻一次又一次地被挫败了。不仅如此,我们的队员一次次的进攻,小小的足球像一只离弦的箭直闯对方禁区,连进三个球。

最终,我们班大获全胜,进入了复赛,面对更加强大的对手,我相信我们一定会再创辉煌!

关于激烈的作文 篇17

在一块相对平缓的绿草地上,一场激烈的足球比赛正在如火如荼的进行着。

放学了,孩子们飞一般的冲出校园,来到了一块地势平缓的绿草地上,把书包放到大树下边,以大树当做球门,开始了胜负未卜的比赛。而他们的爸爸妈妈,和一些过路的小朋友都被比赛的气氛吸引过来,都坐到那里来欣赏这场足球比赛。

瞧,蓝方的进攻队员,他迈着轻快的步伐,闪过一个又一个拦路虎,左右面的边锋极力的'配合他,突然他踢了一个抽射,打了对方一个措手不及,台下的观众情不自禁地鼓起掌来。

对方的守门员吸取了教训,守门员警惕的看着球,弯下腰,好像随时会扑倒的样子。守门员的旁边有一个身穿红色球衣的大肚腩的男孩,看他的表情,心里肯定想快让我上场,让我施展一下腿脚。

观众们都看着远方,看着双方队员在那里拼抢。可是一个金色头发的小男孩已经站了起来,因为那位大哥哥的头挡住了他的视线,而那条大白狗对球赛一点都不感兴趣好像谁赢了都对它没有关系,所以它就在哪里睡着了。

不知不觉一个小时过去了,比赛到了白热化阶段,双方队员都爆发出了最强的实力,带红色帽子的大哥哥,双手紧握,可能他是头一次看到这么激烈的比赛,那个穿着绿衣服的男孩,也许是第一次看见这种场面吧。他的小手在计算胜负,一边轻轻摇手,一边说:“真精彩,太不可思议了。”。

看得最认真的,是那位大个子叔叔,他津津有味的看着,激烈的比赛仿佛钩起了他对童年的回忆。