海狮表演
倚栏轩整理的海狮表演（精选4篇），供大家参考，大家一起看看吧。
海狮表演 篇1
星期天，妈妈带我去看了海狮表演，那表演不禁让我练练为他竖起了大拇指。
“哇”！随着观众的一声尖叫，原来是海狮表演开始了。只见几只海狮还是大摇大摆的走出来，活像憨厚可掬的企鹅。哧溜一声，伏倒在地，如上了一个滑板似的，以箭速滑入舞台中央。快看，它们全身乌黑油亮，一对小眼睛透着机灵，再加上嘴角长长的胡须，和老鼠真有些相似呢。贼眉鼠眼的偷溜着饲养员，嘿！一条小鱼到手喽！它们立即向驯养员，向观众们深深地鞠了一躬，颇有绅士风度。这样独特而又滑稽的出场式赢得了在场所有人的阵阵掌声。海狮的肚子鼓鼓的'，像挺着个将军肚一样。还真是可爱呀！“嘟——”只听水中驯养员一声哨响，海狮挑战的第一大关开始了——水上芭蕾，音乐响起，海狮立即跳入水中，它侧身伸出一只鳍，仿佛在邀请驯养员一起舞蹈，于是，驯养员跳入水中，抓住海狮的一只“手”，一起跳起了Tango。随着音乐的起伏，它们时而仰望；时而俯身；时而向前；时而向后。看着人与动物如此默契的配合，观众席上的每个人无不被他们精彩的演艺所折服，一跃而起，像是展翅飞翔，探头入水，像是鱼翔水底。不经意的动作也决不失去它的风度翩翩，曲折的身段与鳍并用，如同一位熟练的“舞蹈少年”。看着它肥胖的身体，竟做出如此出乎意料的动作，让现场的观众无不大吃一惊。接着，又顺利的闯过了第二大关—顶球；第三大关—钻圈那功夫还真了得了啊！
精彩的表演结束了，灵活可爱的小海狮给我留下了深刻的印象。这些可爱的动物们，怎能不值得我们好好保护它们呢！
海狮表演 篇2
暑假的时候，我和家人一起游玩了极地馆。我们看了白鲸表演，鳐鱼表演和海狮表演。最有意思的要数海狮表演了——
主持人要海狮上台，上来的却是海象。这只胖胖的海象刚一上台就亮起了它那大大的肚子，主持人想掐掐它的肚子，海象却用“手”打他。主持人又掐，它又打；掐，打；掐，打……，直到最后主持人企图不掐了，可海象却打了个没完……
终于，海狮上场了，主持人说：“海狮吧，别看它很快乐，其实它很孤独，它需要一个伴侣，谁肯上来让它亲一口？”
过了一会儿，主持人突然说：“提醒一下，我要的是18岁以上的女士，三岁以下的儿童请把手放下。”我这才注意到，原来刚才举手的全是2-3岁，还在妈妈的怀里抱着的小宝宝！四周一片寂静，没人举手。
“肯上台的有礼物。”主持人又说。这时，居然有很多人举起了手！主持人选了一个怀里抱着孩子的女人。她胆怯的上了台，主持人给了她一个能套住脖子的圈，说这是结婚戒指！那个人背过身去，向后抛了这个圈，没套中，咳！这时，海狮以最快的速度捡起那个圈套在自己的脖子上，所以当那个人转过身后，发现那是已经套在脖子上的圈了。
顿时，掌声四起，当主持人让海狮亲那个人的脸蛋时，海狮羞涩地将脸埋在胳膊上装作害羞的样子，逗得我们哈哈大笑。但是主持人说亲那个人的嘴时，海狮竞毫不犹豫地答应了！
亲完了，那个人回去了，而海狮也如愿以偿地回到了原位……表演童话剧作文关于杂技表演的作文600字写表演的作文
猜你喜欢1：看表演日记300字
今天，姐姐带着我去看马戏表演。我看了狮子、狗熊、小猴子以及许多动物的表演，精彩极了。
其中我最喜欢的表演就是空中飞人了，表演者是一位姐姐和一位哥哥。他们的表演工具是一条红绳子，姐姐和哥哥的头套进红绳子，突然间姐姐手一松，身体就在空中旋转起来，像一只美丽的小鸟在空中盘旋。我可真担心他们会摔下来，只好用手捂住了眼睛，偷偷地从指头缝里看。
后边的节目中，我发现有只狮子特别可怜，它的腿一瘸一拐的，而它一见到人拿着鞭子就害怕的要命，浑身发抖。一看笼子的门开着，就使劲儿往里面钻。我还记得一只可爱又灵敏的小猴子在表演中一次又一次的失败，可它一直没有放弃，直到完成表演。
节目虽然精彩，但我心里却有些不舒服，人们为什么要这样做呢？好好的小动物为什么要让它们做那么辛苦、劳累的事情呢？我想把它们全部放出来，让它们回到大自然里自由自在地生活，可是我没有那个能力。
真希望有一天，我的这个愿望可以实现。
猜你喜欢2：精彩的哑剧表演日记
今天，我们老师教我们玩了一个游戏，游戏的题目是哑剧表演。
于是，有一个同学提问：“老师，什么叫哑剧？”老师意味深长地说：“哑剧就是不出声，用动作来表示自己想要说的话。”
我问老师：“老师，游戏规则是什么？”老师说：“上台的'表演者，根据抽到的纸条上的内容，思考几秒钟，然后进行夸张性的表演，其他同学猜猜他表演的是什么。”一开始，一位男同学上台，他表演的意思好像是在烧菜，他表演得不太恰当。然后老师宣布答案，原来是把衣服脱下来，放到盆子里。
下一个同学是一位女生。她表演的意思好像是客人来了，端茶给客人喝。然后老师觉得她少做了一些动作，于是老师又叫了一位男生上台表演。那个男生上台表演，他表演的意思我们都看懂了，全班同学异口同声地说：“喝茶喝到开水了！”
老师又请了一位女生，可她却不愿意上台表演，我们全班同学一起喊：“加油！加油！”可她还是不敢上台，于是老师便请我上台表演，当我看到纸条上的字时，我就高兴不起来了，老师给了我一个电视遥控器，我便拿着遥控器坐在椅子上，看大电视。可是同学们都看不出来我在干什么。老师公布了正确答案，同学们听了十分惊讶，原来是“电视真好看”。
最后，我们在欢声笑语中结束了游戏。