我的初一新生活日记
倚栏轩整理的我的初一新生活日记(精选4篇),供大家参考,大家一起看看吧。
我的初一新生活日记 篇1
记得才刚放暑假,但一下子就要开学了!我想起老师、同学还有和蔼可亲的校长、主任、老师……,我竟然越想越开心,因为我想要快点开学。
一天过一天,终于开学了!我就像一只小兔子,天天活蹦乱跳,跳得兴高采烈、欣喜若狂,差点没跳上九霄云外。
我只要一见到同学就会七嘴八舌不停的说暑假的趣事,对方都眉开眼笑听我说话。只要一到了上课,新老师总是对我们笑嘻嘻的,还逗得全班呵呵大笑,我还以为老师很凶呢!没想到是那么和蔼可亲,亲切的对待全班同学,难怪同学们都好喜欢老师。
我在课堂中,学习新知识,虽然比以前难一点,但我喜欢读书,却在课堂上很少发问,因为我有一肚子的问号,我要慢慢的去寻找答案。
时间一分一秒的过去,一下子又下课了,男生抢着要玩球,女生却急着玩捉迷藏,我也不例外。玩得满头大汗,我跑回教室喝水时,发现教室里是鸦雀无声,一点声音都没有,和上课的情形真是天嚷之别,只有老师还辛苦的在改我们的作业。
上课钟响声响起,大家一定都依依不舍的回教室,很多男生都说下课很短,上课很久,但我不管长短都不会在乎。只要学到知识我就心满意足了。
一说到开学,我一定每天开开心心的上学去,这样生活才会更充实、更有意义。上课可以增加知识,也可以认识许多朋友,所以,开学上课是我最快乐的一件事。
我的初一新生活日记 篇2
今天刚开学,下午第一节上美术,我们美术老师,他的头比较大,他是个男老师,老师在那里站了几分钟,A(妈妈不让我说别人的名字,要不然同学看了会不高兴的)同学就在说话,老师就训他了一顿,其实他上学期表现的很好,还是后备班长呢,可是这学期表现的不怎么样,现在离下课的时间还很远,我看看20分钟之后再观察他为好。现在老师让我们画小鸟,小鸟的身子翅膀可是很好画,可是他的嘴,我老是朝右朝左朝下,我觉得朝下比朝上好看多了。老师又让我们画螳螂......最后,老师让我们随便画个东西,我用了十分钟画了个飞机,这个飞机比较好,老师上课的时候,让我们介绍介绍自己,等介绍A的时候,老师说:“尤其是你呀,听话点”,老师已经训了他好几顿了,我画完了我的飞机,我就借别人的彩笔上上颜色,就给老师看,老师说:“不错”。
第二节课上英语,我们英语老师换成了银老师,她是个女的,她来给我们上课,我们学了一些知识,我们还表演,表演的时候也用上了英语单词,老师让我们再读一遍,然后再让一些人上台表演,我举手了,可是老师没叫我,我知道了,读了的好象不能读了。上英语课的时候,B同学老是趴着,还有人给他写信,写的信光骂他。老师还让我们做游戏,我们传球,传来传去,这么快就下课了。
剩下的两节课是郭老师给我们讲安全、调整值日生......
猜你喜欢1:春节初一日记
春节,家家户户都张灯结彩,喜气洋洋。今年的春节,我过得特别有意思。直到今天,我还记忆犹新。
早晨,我们一家人忙开。妈妈在大门上贴春联。映入我眼帘的是“日丽春常驻,人和福永留”。表示家庭祥和幸福。我呢,则帮妈妈贴“福”字,正要贴在门上。妈妈连忙阻止我,说道:“‘福’字应该倒贴,就是‘福’到的谐音,福光临我们家。春节帖春联有喜庆、财气、吉祥之意。”我一听,赶紧把“福”字倒贴。爸爸也在精心准备,挂起一盏盏红灯笼。
晚上,该是吃年夜饭的时候。厨房里弥漫着香气;桌上摆放着丰盛的晚餐,使人看,口水直流。桌中间有一条鱼,那就表示年年有余。客人们也都到,欢欢喜喜地坐在桌子面前,津津有味地品尝着年夜饭。爸爸妈妈笑容满面地招呼着客人。全家人都其乐融融,屋子里充满幸福的气氛。
吃完饭,外婆来分红包喽!我们家有一个小约定,小辈们拿到奖状,就有双倍红包。今年,我被评上“三好学生”。外公就分给我两份红包。鼓励我在新的一年里,学习成绩更上一层楼。小孩子们都收到红包,脸上露出灿烂的笑容。
晚上八点整,我们全家准时打开电视机,收看“春节联欢晚会”。那悠扬的歌声,使人陶醉其中;那优美的舞姿,使人赞不绝口;那精彩的相声小品,使人开怀大笑……阵阵欢声笑语荡漾在客厅上空。
今年的春节,我过得十分有意义。我希望明年春节,我会过得更好!
猜你喜欢2:初一周记日记
这一周是开学的第一周,我满怀着憧憬走进了高一?三班的教室,进入一个新的环境,我内心不禁有一些忐忑不安。我的班主任赵老师是一个非常严格的老师,第一次返校的时候还有些不太适应这么严格的`管理,但我是个适应能力非常强的人,于是在第二次返校后我就逐渐适应了老师的管理风格。
俗话说得好,好的开始是成功的一半。我上的第一节课是地理课,老师讲课讲得有声有色,我也听得有滋有味,一节课四十五分钟一转眼就过去了,随后上的几节课也都非常有趣,这让我发现听课也是一件非常快乐的事。
当我上初中的时候,我不止一次的想象着我的高中生活,我渴望它是充满乐趣、充满欢声笑语的,但同时又担心它是枯燥乏味的、充满压力的。但通过第一天的学习我发现高中的生活是这两者的结合体,既是充满乐趣的,又是充满压力的。我认为高中的学习与初中的学习最大的不同就在于高中主要是自主的学习,而初中则更多的是老师手把手的教学。另外,老师讲课的速度也比初中明显加快了。因此,我认为尽快适应高中的自主学习方式与老师讲课的速度是提高学习效率的关键。
刚刚从初中升入高中、刚刚融入一个新的集体时,我还跟同学、老师都不是非常熟悉,因此我还是会经常怀念我们原来的班集体,怀念原来的同学,但是仅仅这一周过去之后,我发现原本陌生的面孔越发的熟悉起来,与同学也越来越聊得来了,我相信我的新班集体与我的原来的班集体比一定毫不逊色。
我相信在班主任、各位任课老师的带领下、同学们的团结努力下,我们班级一定会在以后取得更大进步!