以书包为话题的作文

倚栏轩整理的以书包为话题的作文（精选16篇），供大家参考，大家一起看看吧。

以书包为话题的作文 篇1

书包村里有个漂亮的文具别墅，它有翠绿色的墙，上面缀满了各种小动物的图案。瞧，那只身穿绿色大衣的狗熊正在打棒球，棒到球飞，他正呆头呆脑地找球，球却不偏不倚地砸在他的头上，看着它憨态可掬的样子，不禁让人捧腹大笑。

别墅有三层，首先来到第一层。第一层里住着铅笔姐妹，它们六人亲密地躺在一起。当你需要她们时，她们就会高兴地蹦出来，在本子上跳起快乐的舞蹈。如果音符跳错了也不要紧，只要摘下头顶的小红帽，就能轻松地“掸”去错误的`地方。

第二层住着说一不二、铁面无私的钢笔大哥。他肚子里装满了智慧的墨水，随时准备着为主人效力。钢笔旁边躺着长条将军——折叠尺，虽默默无闻，但本领高强，能屈能伸。你瞧，他把身子一挺，变成一把长长的尺子，可以直线、曲线和各种图案。他一缩身子，就会变得小巧玲珑，刚好住进文具盒。

第三层住着两位能工巧匠——小刀和卷笔刀，当铅笔姐妹不小心把脚扭了（断芯了）或舞蹈鞋坏了（铅芯短了），就可以找他们修一修，只要在他们身上磨一磨，打几个滚，铅笔姐妹就可以马上恢复笑容，继续跳舞。

别墅里大家都和谐共处，都是主人的好帮手。

以书包为话题的作文 篇2

我有一个书包质量很不好，背一两天就破了几个洞，而且容易脏。我想要一个又能装书又有很多功能的书包。

于是我设想要一个长方形的书包，是粉色图案白雪公主的，底下还有4个小轮子。

这个书包右边有一个按钮，如果下雨了，按一下那个按钮，就有一把伞伸上来打着，这下我就不怕书包淋湿了。

书包的后面有两个翅膀，要是不想背它，按一下右翅膀下的按钮，它就可以飞起来，我去哪里，它就跟到哪里，这下就方便多了。

书包底下有几个轮子。右边也有一个按钮，还有一个遥控器。一按按钮，遥控器一指挥，遥控器指挥到哪里，书包就跟到哪里。

这种书包，一天可以变一种颜色，每天你想要哪种颜色就要哪种颜色。

要是书包很脏的话，还会自动清新。

要是书包坏了的话，它就会自动修理。

我希望未来的书包会更好，更优秀！

以书包为话题的作文 篇3

今天，太阳火辣辣的，它烤着大地，叶子快焦了，小花低着头，河水快要烧开了，我担心河里的小鱼会被煮熟。我和妈妈去商场买书包。

走到商场门口，我问妈妈：“有没有紫色的，上面是熊猫的图案的书包的呀？”“有，什么颜色，什么图案的都有！”妈妈自信地回答。我心里半信半疑，想着是不是真的都有啊。

走到里面，我问了一位老板“叔叔，买书包的地方在哪里？”老板热情地说：“在二楼，过去一点就到了！”“谢谢叔叔。”我们走到二楼，果然看到一个买书包的.店面，走了过去，问：“有没有紫色的，上面有熊猫图案的书包？”老板听了，摇了摇头。就这样，我们找了一家又一家书包店，都没有我心仪的书包，妈妈走得不耐烦了，发火了，说：“我来挑，随便买买就好了！”妈妈自己看中了一个书包，就买了。这是一个粉红色的，上面有星星和小熊图案，这个书包和我想要的书包真是天壤之别啊！

今天虽然天气很热，但是我没有买到我想要的书包，我的心冷冷的。

以书包为话题的作文 篇4

未来的书包会变成一个多功能的书包，也有许多不同的功能按钮。

未来的书包上有红色的按钮、黄色的按钮、蓝色的按钮、绿色的按钮、紫色的按……红色的按钮用到了：书包掉进了水里，书包不会湿，里面的书也不会湿，在下雨天，打着雨伞，淋湿了书包，再一按红色的按钮，书包就干了，书包里的书也就干了；黄色的按钮用到了：书包里放的东西太多了，就会背着很难受，跑起来也很难受，怎么都不舒服，这时一按黄色的按钮，它就会减轻书包的重量；蓝色的按钮用到了：去玩时，背着一个大书包，拿不好拿，也很重，所以你一按着个蓝色的按钮书包就会自动缩小，让你拿着很方便背着也很方便；绿色的按钮就拥到了：在你上课时，怕自己有不会的题，只要按一下绿色的.按钮，它就会把老师所说的话一字不漏的记下来，你按几下绿色的按钮，它说几边。

未来的书包，给人们带来了多大的方便呀！给人们减轻了多大的压力呀！

以书包为话题的作文 篇5

看看我，多神气，多漂亮！天天有小伙伴陪着我，小衣服上印着一位动漫明星米奇。米奇事一位音乐家，身上带着一把手风琴，天天都拉着那一把手风琴，可好听了。我的肚子里装着很多“知识”呢。每次小主人拿出这些知识的时候，我就会开心地笑。那时候，小主人就会轻轻地抚摩着我。那时候，我会多么的开心啊！可现在呢？小主人对我不闻不问。“呜呜……”

有一次，小主人把我带到家中，却发现书包带断了，就说：“书包带断了，就不要了吧。反正家里还有一个呢。”我听了，事多么的难过啊！我刚想让小主人不要扔掉我，可是我又不能说话，怎么办，怎么办？我一时间一阵头痛，才知道是小主人把我的好朋友米奇给剪下来了。在这短短的一瞬，我什么都明白了，我不禁开始嫉妒米奇。可是嫉妒有什么用呢？我慢慢地进入了梦想。隐隐约约，我看到了从前的小主人，背着我去上学校的情景。隐隐约约，我看到了小主人轻轻抚摩我的那一幅幅画面……可是，这是梦，当我醒来时，一切都结束了。现在我是多么的孤独啊！

谁能救救我？请你回答我。

以书包为话题的作文 篇6

是它，从我上学的第一天起，就成为了我的好帮手、好朋友。它分享着我每天的喜怒哀乐。你们知道它是什么学习用品吗？对，它就是和我形影不离的小书包。

它是妈妈送给我的奖品，记得妈妈把它递到我手中时，对我语重心长地说：“让小书包天天陪伴你，度过每一段欢乐时光！”

它是天蓝色的，长约40厘米，宽约25厘米，上面是一个半圆，下面是一个长方体。主图案是一只胖胖的加菲猫，看起来可爱又贪吃，这一点非常像我，怪不得妈妈要给我买这个书包。

它共有三个房间，最大的房间里住着我的课本，例如语文书、数学书等；第二个房间里住着我的小本子，例如练习本、草稿本等；最小的房间的主人是我的备用红领巾、餐巾纸等。两侧分别有一个装水壶的小兜，用处可大啦！

记得第一天上学时，它陪伴着我，迎着朝阳，带着我对知识的渴望赶往学校，那种快乐的心情是不可比拟的。在学校学习时，它提醒我不要开小差；放学回家时，它帮我搂着课本，把一天的收获带回家；我回到家后，它陪伴我复习一天的功课。睡觉前，我也不会忘记对它说：“小书包，你陪了我一天了，多累呀。好好休息吧！”

我对它爱护有加。只要它一脏，我就会马上清洗它。日月如梭，它已经陪伴我走过了三年，虽然有些发旧了，但我还是对它爱不释手。

我爱我的小书包！

以书包为话题的作文 篇7

昨天晚上，妈妈给我买了个书包，我高兴极了。因为这个书包是我苦苦哀求着妈妈给我买一个书包，妈妈才给我买。

我这个书包是蓝色的，可漂亮了！书包背着，我感觉背着还很舒服呢！总而言之，我就是很喜欢我这个书包。

我今天早上，背着这个书包去学校的时候，同学们还很羡慕我这个书包呢！

我昨天晚上，我非常的开心。因为，我有了一个漂亮的新书包。

以书包为话题的作文 篇8

今天的语文课上，我们班举行了一场别开生面的整理书包比赛。

在比赛前我们以小组为单位，准备了几个空书包，几本书，几个笔袋，老师宣布了比赛规则，选出了四位同学参加了比赛，只听老师一声“开始”同学们手忙脚乱地整理书包，只见王燕来飞快地整理着，可还是输了。转眼间到了第七组了，啊！是我呀，我紧张得头脑里一片空白，走到讲台前时我两腿发软不知所措，在老师的一声令下，我们开始整理了，我先把笔放进了笔盒，把大书都放在下面，再把小书放在大书上面，这个笔盒放在小书旁边，把拉锁拉上。迅速举起手，没想到我是第一个举手的，老师来到我面前检查了一下我整理的书包，“好，王琦璐第一。”啊！我为我们小组得了一面小红旗。老师宣布我所在的第四组获第一名。我的心里美滋滋的。第一组第二名。由于第三组和第二组的比分一样，又进行了一场加时赛，他们的比赛开始了，“加油、加油！”同学们的呐喊声一浪胜过一浪。最后第二组获得第三名，第三组获行第四名。

一场别开生面的比赛结束了，通过这次活动不但丰富了我们的生活还提高了我们的自理能力。真是一次有意义的比赛呀！

以书包为话题的作文 篇9

嗯？这个题目怎么这么奇怪?谁上学不背书包？可有的小朋友就真的不背书包呢！

每天上学时，有些学生的家长，背着孩子的大书包，或走路，或骑车，或坐车，总之是孩子轻松，你背书包吗作文。有的双胞胎家长，一个肩膀背一个书包，可真受累呀！同时，还有孩子上课外班的'书包，自己上班的包，真是大包小包啊！

而放学时，依旧是家长们担起重担，还要给孩子买点好吃的。有的是爷爷奶奶接，孩子在前面跑，老人在后面喊：“大孙子，等等我，我跟不上了。”这被爱包围的场景看似温馨，可我觉得这种做法是不对的。

其实，我们都不小了，应该学会自己的事情自己做，不应该让家长代劳了。一直不背书包的话，你会背不动的。如果我们上到六年级了，还让家长背书包，那多丢人哪！

说起来脸红，我也是让家长背书包的，写下这篇作文后，我决心再也不用家长背书包了，也要体谅他们的辛苦。不仅仅是背书包的事，很多事都要学着自己去做，锻炼自己的独立能力，对我们的将来有益而无害。

小朋友们，你们背书包吗？如果不背的话，那就从现在开始吧！

以书包为话题的作文 篇10

我是一个小书包，身体只有小主人的背那么大，全身是蓝色的。我的身体旁边有两个网兜，那是我的小耳朵，是用来给小主人装水杯和纸的。我的后面长着一双手，每天，我把手套在小主人的肩上，睡在小主人的背上和他一起去上学，因此我和小主人就成了形影不离的.好朋友。

我的身体分为四层：第一层用来给小主人装校信通、布袋和钱；第二层是最大的一层，当然要给小主人装文具和学习杂物啦！要不然装上小主人那么多的文具和学习杂物，还不挤得爆炸呀；第三层较小，就用来装小书；第四层较大，当然用来装大书啦！

有一天，我看见别的同学书包都换成新的了，只有少部分没换，我便问小主人：“为什么不买一个新书包。”小主人说：“你又没有破洞，我干嘛要换你呀！古人说：‘衣贵洁，不贵华。’书包也是一样的呀！只要整洁，不需要多么华丽。

随着小主人年级的上升，我的体重也渐渐增加。现在，我的体重有四五公斤了。小主人每天背着我到他家真是一件万分辛苦的事啊！看着小主人弯腰驼背像老爷爷的样子，实在是太可怜了。如今全国上下都提倡”减轻学生负担“，我也特别盼望能早日减肥，减轻小主人的负担呀！

除此之外，我还当上了小主人的”勤务兵“。当小主人需要时，我便会从肚子里掏出小主人要的东西，然后递给小主人。小主人总夸我能干，我的心里也美滋滋的。

我这个可爱的小书包，你喜欢吗？

以书包为话题的作文 篇11

我观察了一下我们现在所用的书包，发现基本上是用布做的，是用线缝合的，很容易开裂，拉链也很容易坏，东西容易丢失或被盗。如果把平时上学要用的所有书本和文具装进去后，背起来就觉得很重。给人的感觉就是笨重，使用不方便，不安全。

因此，我十分渴望未来的书包是用这样一种新型材料做的，它轻便、耐用、方便、安全，有如下诸多功能：

首先，它会“认”。它的所有功能都必须通过“指纹灯”来启动。主人的指纹一经录入，它就永远记住了主人的指纹。只要“认”出是主人的指纹在操作，它就允许使用它的所有功能。如果“认”出不是主人的.指纹，它就会关闭它的所有功能，让别人无法使用它，同时还发出报警声。

其次，它会“变”。当你要上学的时候，它可以变成一个和你一样高大的人，与你一起去上学；当你要赶时间的时候，它可以变成像一辆汽车一样，你可以坐在它里面开“车”，让你能够快速到达学校；当你需要把它放进书桌箱子里的时候，它可以变小，让你顺利把它放进去。

第三，它会“唱”。它有一个“酷我音乐盒”，里面储存了成百上千首我们儿童喜欢听的儿歌。如果你上学时觉得寂寞，它可以唱些你喜欢的歌曲让你听，使你在不知不觉中就愉快地走到了学校。

第四，它会“听”。它有一个小话筒，只要你通过小话筒说出你想要的书名，它就会弹出那本书跳到你的课桌上。如果你想要文具盒、计算器、练习本、草稿纸……等等，它也能够自动弹出跳到你的课桌上。

第五，它会“讲”。它有一个小摄像头，如果看到你在上课时间打游戏机或开小差，它会通过小话筒轻声对你说“不要打游戏了”，“不要开小差了”。这样，你上课就会专心致志，学习成绩就会更上一层楼。

这就是我发明的未来的书包，它会“认”、会“变”、会“唱”、会“听”、会“讲”。你们喜欢它吗？

以书包为话题的作文 篇12

“哎哟！哎哟！”对不起，让大家见笑了，我是一个书包。

刚才的叫声是小主人的妈妈在我身上装东西，我的带子都要断了。

小主人的成绩不太好，可他的妈妈不在学习上给他帮助，就知道一味地给老师送礼，老师才不吃那套呢！

这不，我的左面是一瓶水，中间装着好多书，好不容易右面东西不多，本来以为可以轻一点，可是小主人的妈妈一路喊着追来了“宝贝——！宝贝！来，把这瓶酒带上，到学校交给老师，千万别弄碎了。”突然我感到我的右半身一沉，酒瓶就呆在了我的身上。小主人很生气，头发都竖起来了，可她是小主人的妈妈呀，小主人又不敢冲她发火。果然，老师没有要酒，我又把酒原模原样的拿了回来。可看小主人的妈妈的样子好像还不死心，过几天还要继续送似的。哎！天哪！我怎么遇到了这样的主人。

现在我背带就只有那几条线连着了，如果再这样下去，估计我要提前退休了，就是想为小主人服务都不行了。

以书包为话题的作文 篇13

我的书包有很多不足之处，书包太小，我的书都不能放进去，下雨天书包很容易湿，还很重，我想设计一个多功能书包。

我设计的书包，式样和原来的差不多，外面有三层，里面也有三层，旁边有两个网带。外面最后一层中间有一只正在跳舞的小猫。我设计的书包功能也有很多。

上学的时候只要把手张开，书包就会自动背上，也不用家长骑车送，就可以飞到学校，下雨时，会出现一个太阳能的防护球，保护我飞到班级里。我坐在座位上按一下图案小猫的左手，我需要的书就会帮我拿出来。还不会乱，数学的放这边，语文的放那边，英语的放桌子角那边······真是分明別类。上课的时候，我做小动作，图案的嘴就会说话，好像在说；上课不听讲，学习会好吗？学习不好，怎么考出好成绩？考试成绩不好，怎么考大学？不考大学怎么长知识，长大以后怎么找工作？我听了，就没做小动作了。中午放学吃饭的时候，书包就会自动收拾好。放学回家了，我做好数学,语文和英语等作业，只要把作业放在书包里前，书包的眼睛就会替父母检查作业，如果错了就会发出红外线，红外线射到的地方就代表对错了，如果从红色变成蓝色就代表对了，如果从红色变成绿色，就代表离题了。我设计的书包还有很多功能。

我想，要是真的有和我设计的一模一样的书包就好了，一定会受到全世界的小朋友的喜爱。

以书包为话题的作文 篇14

我——一个漂亮而又实用的书包，被人类制造出来，来到了这个另人好奇的世界上。我的小主人是一个对事物都充满好奇，有求知欲的小朋友，她上四年级了。

我是一个拥有五层的超大容量书包。我身着一身玫红色的连衣裙，那像极了傲雪的梅花的颜色。连衣裙上有一位妩媚的米妮小姐，正眨巴着一双美丽的大眼睛笑呢！我最宠爱米妮小姐了。有一次，几个调皮的男生把它弄脏了，我真心疼！还好小主人把它清洗干净，让它又恢复了以往的.美丽。你看，我这么漂亮，难怪小主人会从众多书包中选中我呢！

我肚子中的书、文具盒、笔记本……都是小主人每天必备的学习用品，为此，她每天都对我笑眯眯的。顿时，我突然有了一种使命感，每天都要把学习用品保管得完好无损，让它们完璧归赵。你瞧，我把学习用品保管得那么好，难怪小主人会喜欢我呢！

可是，最近我有一件烦心事。唉，一开始小主人才上一年级时，书并不多，每天小主人都很轻松开心。可是，随着年级的增长，书越来越多了，小主人每天都愁眉苦脸的，我真替她担心。后来，还是学校实施了减负计划，小主人才从苦海中逃脱。

听了我的介绍，你喜欢我——一个美丽而又实用的书包吗？

以书包为话题的作文 篇15

我想象，未来应该会有这样的书包，它叫“变形书包”。

这个书包非常可爱，上学的时候它会变成一颗美丽的小珍珠，到了学校的教室里它又会自动从你手里跳到椅子上。要是你摔跤了，它会变成一个穿着你学校校服的小朋友扶你起来，它轻轻一碰你的伤口，伤口就不疼了。

你去哪里它都会跟着你。去吃午饭了，它会变成手表。你不能再吃了它就会发出微微的淡黄色的光提醒你。如果你还没吃饱，它就会发出微微的嫩绿色的光。

上课了，需要书了，它就会变成普通书包的形状。一眨眼的功夫书包就出现在你的面前。当你开小差的时候它就会帮你记录下老师所说的所有东西。

如果你想玩而不想做回家作业，它就会变成手帮你快速写作业，然后和你一起玩。当你考试遇到难题，它会变成一颗球塞到你的耳朵里告诉你答案。

放学时爸爸妈妈不用担心你，因为书包可以变成小飞机，你只要说回家，你就会立刻到家。

多么好的未来的书包呀！你也喜欢它吗？

以书包为话题的作文 篇16

星期五，我参加了我们班举行的整理书包比赛。

一开始主持人找第一组的同学示范给我们看，然后第一组开始正式比赛，我在为我的好朋友加油，轮到我的'时候，我在默念我有点紧张，我整理书本的时候拿漏了2本，我有点沮丧，我得了B，我没想到后来我还是拿奖了，我又觉得很高兴，我把这件事告诉妈妈，我妈妈问我，那你的心情是不是像过山车一样？我说还不是了，我觉得比赛第几名没关系，有关系的是我能不能自己独立收拾书包，又快又准确。