冬至三年级日记

倚栏轩整理的冬至三年级日记（精选4篇），供大家参考，大家一起看看吧。

冬至三年级日记 篇1

今天是冬至，妈妈告诉我，冬至那天一定要吃汤圆。“汤圆”，为什么今天一定要吃呢?于是，我便查了一下资料。原来冬至吃汤圆是一种传统习俗，“圆”代表着“团圆”“圆满”，象征着家庭幸福和谐、幸福和吉祥。既然这样，我想买来的汤圆虽说好吃，但自己做的肯定更美味，而且更能体现出家庭的圆满。于是，我缠着妈妈让她去买些做汤圆的材料，妈妈买回来后，我就开“工”了!

我先挖来一块粉，然后使劲搓，搓圆以后再挖出一个小洞洞，里面塞进早已准备好的黑芝麻馅。然后把它捏起来，再搓，不一会儿，一个汤圆完成了。我便把它放在一个盆子上，望着自己做的汤圆，我真想马上尝尝味道，但只有一个，还是快点再做吧!我一边做，一边哼起了自己改编版的《健康歌》“左搓搓，右搓搓，手指动动，嘴巴动动，和我一起做汤圆!”渐渐地，盆子上的汤圆越来越多，从一个变成了十几个。不管了，先把这些下锅吧!

于是，我便匆匆忙忙地洗好手和锅，然后再倒入一些水，等水烧开后，放入汤圆，趁着水在烧时，我再做一个，结果还没等我做完，水就开了，那就不管这个了，先放已经做完的吧!我在厨房静静地等待着，想到马上就可以吃上我自己做的汤圆，心里高兴极了!过了大概10分钟，一个个汤圆基本熟了，我便放了糖，接着关了煤气。

然后盛了一碗，哈哈!我先品尝一下我“伟大”的杰作，嗯!这味道还是不错的，就是有几个的馅都露了。吃过汤圆，就代表我已经大一岁了，在未来的日子中，我要好好学习，同时希望每个人吃过汤圆以后合家团团圆圆。

冬至三年级日记 篇2

今天下午，有好几位爸爸妈妈来教同学们做汤圆。为什么要做汤圆呢？因为明天是冬至，那么怎么做汤圆呢？老师对同学们说：“先把芝麻做的麻心馅揉起成一个小圆。每一组揉五十个，再把皮揉成一团用指头搓一个凹形，把麻心放到里面去，再把整个揉成圆形，做好后叫身旁的妈妈帮忙煮。”我们这组开始做汤圆，我们拿出麻心开始揉，每个人都揉了十个。我揉到一半就觉得麻心很粘，我的手都被粘住了。我拿出皮把它压的扁扁的，妈妈给我做了一个示范。我还是做的.扁扁的，我看看其他的同学的汤圆全是圆圆的，我做得每一个都一大一小，惹得我哈哈大笑。

汤圆做好了，我请储扬妈妈帮忙煮，不一会儿汤圆就浮上来了，我妈妈在汤圆外面裹上点豆沙粉，我一尝怎么苦的呢？可能是没有吃到里面的麻心，为了能吃到麻心，我把汤圆拉成两半，同学和老师都笑我。

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寒冬已至，冬天的阴霾与萧条让我对它有些不喜欢。光秃秃的树干上几片枯黄的树叶孤零零地挂在枝头，做着最后的挣扎。放眼望去，单调的、毫无生气的灰褐色是冬日里的主打色。

坐在车里，老爸老妈一遍遍的叮嘱着我：下周要变天，棉衣给你放在包里了，冷了要多添衣服。天气干燥，要记得多喝水我无心听爸妈的唠叨，缩在车座里，无精打采的望着窗外。忽然，一片绿色映入眼帘----是一片麦田。在这单调的冬日里，这绿色显得格外温暖。我忽的一震，父母的叮咛不正如这单调冬日里那抹绿意吗？

冬日里的温情无处不在。宿舍里，生活老师把宿舍收拾的干净整洁，每晚提前把空调打开，等待我们下课回去。在班里，细心地薛老师发现同学们的嘴干裂了，一个劲的叮嘱大家多喝水，还从家里拿来香油，为我们擦在干裂的嘴唇上。有同学身体不舒服，班里的其他同学热情的问候，为他接热水，帮他干值日。

想到这一切，我的内心感到无比温暖。这个冬日不再单调，因为有温情相伴，它将绚烂无比，如春般温暖，如夏般灿烂，如秋般火红。

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“冬至时节雨纷纷，路上行人欲断魂————”知道为什么，每年的清明节都会如诗人所说的那样——细雨盛开，天地仿佛都弥漫在宁静中。

今年也不值得注意，冒着蒙蒙细雨，学校的组织同学们回到了“烈士陵园。”走出陵园大门，一种谜样感慨的感觉黄泥上心头。放眼望去，到处绿树成荫，嫩叶、空气都像被雨水清除一番。四周一片宁静，偶尔一声鸟叫遮住天空，让人惊悸，稍失眠冥想，仿佛有种从天地奔涌而来的心灵呼唤，正恶魔着我。

“我来了，我来了，”心中一遍遍对此着。

那矮小的长方型墓碑就矗立在我面前，“革命烈士纪念碑”几个刚劲有力的大字就展现出在我眼前。墓碑是四周是一排排整整齐齐的松树。松树的旁边，是一个个矮小的石凳，上面刻着烈士的事迹讲解。

细雨中，细心打量每一棵松树，它们在这已经很久远了，高大矮小，干裂的树干，新叶老叶相互交错生长着，一季又一季，一年又一年。它们仅仅是树根吗不！它们滋生的是烈士的灵魂，它们高大的是烈士的精神。静立、哀悼、冥想————细雨中走过，细雨中离开了，心中溶解着一种精神。