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有关向日葵的作文

2024/03/07优秀文章

倚栏轩整理的有关向日葵的作文(精选18篇),供大家参考,大家一起看看吧。

有关向日葵的作文 篇1

今天,万里无云,偶尔有一丝凉风拂过。爸爸带我看了向日葵。

开着车,我们来到工商大学,远远望去,一大片向日葵开得非常茂盛。爸爸告诉我:“这片向日葵有20亩呢!”“那就是两公顷,比‘鸟的天堂’还大!”我不禁赞叹道。

此时,向日葵正在盛花期,好像要把它的全部生命力展示给我们看。那金灿灿的花瓣就像是给花蕊镶了一圈金边,明亮地照耀着我们的眼睛。那些瓜子密密麻麻的长在中央圆形的花盘上,像一颗颗钉子,牢固的.很。要是你的手指不费一点儿劲,休想拔下向日葵的一粒籽。

沿着田埂,我们走到向日葵地的最中央,细细观赏每一朵花。向日葵全身上下都是绒毛,特别是花柄上的那些,白白的、摸上去感觉痒痒的细毛刺,又犹如女孩子抹的护肤粉。向日葵叶子上的绒毛更是独具特色,眼睛再好也看不见,但是手摸上去就能感觉到像砂纸一样粗糙。

向日葵的奥秘可真多,正等着我们一点点发现,一点点研究。

有关向日葵的作文 篇2

远处的几朵向日葵盛开了,朝着太阳,绽放着微笑的面庞,沐浴着阳光,他们似乎从没有眼泪,也许是阳光给了他们快乐。

它们蓬勃向上的生命力让我想到了小朋友们,他们就与这永远朝着阳光转的花朵一样,脸上永远荡漾着快乐与幸福的笑容。

走过一所小学门口,教师里传来的郎朗读书声,操场里传来的嬉闹声和音乐教室里传出的阵阵悦耳动听的歌声如同天使一般荡漾在整个校园里,如同一股力量,冲出铁栏和大门,来到了街上每一个行人的耳中,这股力量也许是神圣,不可侵犯的。

我的'脚忽然间就不听从我的使唤,驻立在了校门口,慢慢地恢复了知觉。移动在学校外的长廊上,我看到了许多照片,照片上灿烂的笑容震惊了我,墙上还贴着一个大大的向日葵,微笑着。

这些无暇的笑容和快乐的倒影,似乎已深深地刻在了我的脑海里。

虽然不清楚向日葵象征什么,但这些小精灵们的笑容莫名地让我想到了盛开在烈日下永远向着太阳的那一朵朵顽固、美丽的向日葵。

向日葵没有眼泪,微笑才是它们真正的朋友。

也许,有时候他们会为摔跤的疼痛而哭泣,会为老师的批评而伤心,也会为不如意的成绩而暗暗悲伤,但这些并不是眼泪,他们是成长中必要的经历,只有这些经历的存在,他们才能变得更活泼,更坚强。眼泪过后,便是那更灿烂的微笑。

上课铃响了,把我从思考中拉了出来,在向日葵的陪伴下,脚步变轻了,很快就走到了家中。

已是黄昏,太阳降落,推开窗,望见窗外仍是一片朝着太阳的向日葵,在那大大的花盆中,我看到的是一种坚强、坚持与快乐。

日落了,向日葵闭合了,我相信它们没有眼泪。

有关向日葵的作文 篇3

我,与李白同姓,与太阳同名。一张圆圓的脸,像一棵饱满的向日葵,在圓圓的.“向日葵”上镶嵌着一双“黑宝石”,好像碧波潭水一样明亮。我特别胖,浑身上下都是肉,所以人送雅号—“小猪八”。

我很淘气。平时下课,我就改唐诗玩,把“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”,改成了“锄禾日当头,地里站头牛。谁知盘中餐,粒粒都发愁”。

我不光爱改唐诗,还改课文。像“地球上的光明和温暖都是太阳送来的……”改成了“地球上的光明和温暖都是‘李阳’送来的……”

别光说我淘气,我的数学成绩年年名列前茅,语文成缋也不错。

有一回,一位同学向我咨询:“你学习有什么秘诀,告诉我好吗?”我笑着告诉他:“秘诀嘛,没有!不过,只要你坚持每天勤学苦练,不出三个月就能大大地进步。可是,如泉你每天什么也不学,就算吃‘灵丹妙药’,用‘专用秘方’也没用!”他听着低下了头。我接着说:“学习必须用心领悟,用脑思考。你仅仅用耳朵听,用眼睛看是不够的。上课老师讲的细节,强调的重点都要仔细球磨,一一弄懂,这样学习才会有进步。”那个同学若有所思地点了点头。一个月后,他的成、绩果然提高了一大截。

我就是这样一个淘气平凡的孩子。记住我,与李白同姓,和太阳同名。欢迎大家和我交朋友。

有关向日葵的作文 篇4

“不管发生什么,我都要像向日葵那样微笑着面对……”这是姐姐经常提及的一句话。

不论有什么困难摆在她面前,她都会微笑着去面对;就算是遇到了伤心的事情,她也会露出她那向日葵般的微笑。也是那向日葵的微笑一直伴随着我一点点成长。小时候,我不懂事。每次有件什么好看的东西都要和姐姐抢,然而姐姐却每次都让给我,并且轻轻抚摸着我的头,还露出那向日葵的微笑。

上学了,姐姐送我去学校。当我走进校门,望着那一个个陌生的面孔,心里不由得感到紧张、害怕。这时,姐姐仿佛知晓我的心思,轻轻地抚摸着我的头,对我绘心一笑。我的心顿时变得舒适轻松,不再害怕。

而现在,我们一起快乐开心地生活。我们一起去捉螃蟹、堆雪人、散步、玩耍。我遇到了困难,姐姐总是会对我露出那美丽的笑容,引领我克服困难,走向成功。我取得了很大的成功,姐姐会露出鼓励的笑容,同时让我不要骄傲自满。否则,骄傲使人落后。姐姐教会了我太多太多,那向日葵的微笑也告诉了我很多很多……

一天,我不小心把姐姐最心爱的花瓶给打碎了。当我看见姐姐正站在我面前时,我的脸变得红通通的,头也不敢抬起来看姐姐。

“对……对不起……姐姐,我不小心把你心爱的花瓶打碎了!”我说话的声音变得越来越小。

沉默了一阵。一双纤细的手轻轻地放在我的头上,慢慢地抚摸着我的头。我被怔住了,姐姐竟然没有说我,而是一边露出笑容,一边亲昵地对我说:“鑫宇,没关系。你能主动承认错误,姐姐已经很开心了!”说着,还用手轻轻地抚摸着我的手。“只要你没受伤,就没事!”我的眼眶湿润了,眼泪不由分说地滴落下。

“姐姐……”喊着,我一把抱住了姐姐……

其实姐姐爱护我照顾我的事例还有很多……

在向日葵中央,有一朵最耀眼的花朵在微笑着,那便是我的姐姐。

我愿化作一朵灿烂的向日葵,永远陪伴在姐姐身边。和姐姐一起向着明天的太阳微笑……

有关向日葵的作文 篇5

清风吹过每一个角落,火车的窗外是一片金黄色的向日葵田,毫无一丝杂草与杂色,呈现与人们眼前的只是一片说不出来的黄色,十分优雅。列车慢慢的开始飞快的行进着,窗外的景物一瞬而逝,在眼前的只有不变的蓝天,和模糊不清的黄色,看来,还未出向日葵田。渐渐地,车速降了下来,景物在眼前慢慢清晰了,还是熟悉的黄色。到站了……

下了车,沿着羊肠小道走了一小段后,那片向日葵田又出现了。沿着小道走,却不知东南西北,只顾欣赏眼前的大好风光,好像一刹那就要消失了似的,但却忘记家的方向。心早已沉浸于美妙的景色之中,无法自拔。不是有鸟儿飞过,发出“唰唰”的声音。太阳和蓝天则是这幅风景画的最后背景,也是这幅画的重要点睛之笔。好一幅秋日美景!

也不知过了多长时间,那向日葵随着太阳的移动也渐渐偏西,鸟儿也飞回巢中,“喳喳”地叫着,湛蓝的天似乎也有些发紫了,夕阳比平时耀眼得多。在靠近夕阳的天空上,出现了无数道紫红色的、橘色的、红色的、粉色的彩霞,不知是夕阳映照着他们,还是他们映照着夕阳,又好像融合在了一起,自然……

傍晚了,我也应该回家了……

有关向日葵的作文 篇6

生态园,是我们学校最特殊的风景。走进生态园,你会看到那三株灿烂耀眼的向日葵,她,是我最喜欢的。

她有着葵花杆和硕大的花朵、宽宽的葵叶,形成了很好的屏障;清澄的蓝天下向日葵棵棵挺直腰杆,天真烂漫地迎向太阳,美丽耀眼的色彩让我们惊叹不已;每一朵花瓣都象金色的火焰,仿佛随时会腾空而去,像一只只浴火而出的金凤凰。那么浓烈、明快的色彩,旺盛得不可思议的生命力,如此张扬地绽开、绽开;蓬蓬勃勃,不计较土地的贫瘠或是肥沃,在炎炎列日下,仰起一张张笑脸,无畏无惧地生长、生长。

她,总是淡淡的微笑,向着那明媚的太阳,微微的笑,因为,她爱上了阳光的温暖,阳光的温暖,是她的全部。

她每天对着光芒万丈的太阳,静静、淡淡的汲取阳光。把自己的营养贡献给了果实。它不像桃子、苹果、石榴那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头;它的果实越丰富,它的头就越往下低。她不是生态园中最美丽、最耀眼的植物;不是最优雅、最香甜的植物。

她很普通,很平凡,但是我却渴望一个向日葵似地人生。太阳给了它温暖,它就要追随太阳一辈子,每一天你都会发现,太阳升起下,向日葵向东绽放.....

有关向日葵的作文 篇7

有人喜爱亭亭玉立的竹子,有人喜爱美丽多姿的菊花,还有人喜爱傲雪凌霜的梅花,而我喜爱默默无闻的向日葵。

奶奶家种了大片大片的向日葵。向日葵是热情活泼的象征,在炎炎夏日里,只有她顶着烈日独自开放。清晨,它朝着太阳绽开了美丽的笑脸,脸上有晶莹的露珠在闪闪发光。傍晚5:00多钟的时候,夕阳西下了,向日葵也就跟着太阳转了头,脸蛋被照得通红通红的,可爱极了……风儿一来,它们就一起向着太阳所在的方向,舞动着笔挺的'身躯。偶尔有行人走过,它们也会对着行人弯弯腰致敬,或调皮地抖落一些花粉在行人头上,再朝他们迷人一笑,那一笑让行人心醉,也让山川心醉。

等到秋天,田地里的玉米、麦子,河边的水稻成熟时,满山遍野的向日葵不再金黄,它们的花瓣一片片枯萎了,它们的孩子——瓜子也一个挨一个地成熟了,密密麻麻地排在花盘上。爷爷把它们一朵一朵地割下来背回家,奶奶坐在院子里耐心地把瓜子从花盘上拍下来,再把拍好的瓜子放在院子里晒上一段时间后,再加点调料放在锅里炒一炒,喷香的瓜子就出锅了。瓜子用美味回报了勤劳的爷爷奶奶。

我喜欢向日葵,不仅美丽,而且实用。它们悄悄地告诉我:做人要乐观,要阳光,更重要的是要学会感恩!

有关向日葵的作文 篇8

今天星期六,天气虽然阴沉沉的,但我和妈妈一起去种向日葵的心情是愉快的。我们把要用的东西都准备好了。有铲子、花盆、洒水壶和种子,拿上工具,就开心地来楼下的花坛里,开始播种了。

首先,我和妈妈一起用铲子在花坛里挖土,俩人忙得不亦乐乎。又是埋种子又是浇水,干完后,我在土上面撒了几颗七彩石,别提多美了。我又在想李老师为什么要给我们向日葵的种子呢?噢!我明白了,李老师是想让我们天天向上,好好学习。

有关向日葵的作文 篇9

周末妈妈们带着我和小伙伴来到工商大学的.向日葵园地观赏向日葵。看着眼前大片大片的向日葵,我的心情异常开心,是向日葵影响了我吗?

只见向日葵地里有小朋友在搞亲子活动,有小伙伴们在画画,还有很多叔叔阿姨在拍照。

今天好开心啊!

有关向日葵的作文 篇10

我小时候,最喜欢向日葵了,我也称是我的幸运花。

向日葵别名太阳花,面孔一直向着太阳,所以就称作为太阳花啦。向日葵花语为爱慕、光辉、高傲之意,仰慕、凝视着你。温暖,耐旱,能产果实葵花籽。原产北美洲,世界各地均有栽培。

现在我来给大家介绍一下向日葵吧:向日葵高1。0~3。5米,对于杂交品种也有半米高的。茎直立,粗壮,圆形多棱角,被白色粗硬毛。叶通常互生,心状卵形或卵圆形,先端锐突或渐尖,有基出3脉,边缘具粗锯齿,两面粗糙,被毛,有长柄。头状花序,极大,直径10~30厘米,单生于茎顶或枝端,常下倾。总苞片多层,叶质,覆瓦状排列,被长硬毛,夏季开花,花序边缘生黄色的舌状花,不结实。花序中部为两性的管状花,棕色或紫色,结实。瘦果,倒卵形或卵状长圆形,稍扁压,果皮木质化,灰色或黑色,俗称葵花籽。性喜温暖,耐旱。原产北美洲,世界各地均有栽培。

我喜欢向日葵不是因为他的外表漂亮,而是它的果实。它的果实就是我们品尝所吃的香瓜子儿,香香的,美味极了。

这就是我最喜欢的太阳花,不对、不对是向日葵。

有关向日葵的作文 篇11

太阳,是向日葵独一无二的眷恋。-----题记。

席慕容曾经说过:戏子,就是在演绎别人的故事,流着自己的眼泪。是啊,很多时候,我们看着别人的故事,感动着我们的感动。人,都是有感情的一种动物,他懂得哭,笑,流泪,甚至于很多很多不同于动物的感觉。因为有了情,便有了思想,很多不同的思想。一份专注,一份至始至终的专注,便铸造一份唯一的情,也铸造一个伟大的美丽。

永恒的爱恋

她,一位封建时代的女子。她,多愁善感,体弱多病,却满怀善良之心。她是一位大户人家的才女,饱读诗书,形态美丽。她,就是林黛玉。

他,一位封建时代的男子。他,贪玩好耍,风度翩翩,却有一颗慈悲之心。他,是一位大户人家的孩子,饱读诗书,清秀英俊。他,就是贾宝玉。

一段旷世奇缘,两个无法携手走下去的佳人才子。一个伟大的悲剧,两个生死相随的.人儿。我们都曾记得当贾宝玉被迫娶进宝钗的当晚,林黛玉在房间里吐血身亡,香消玉殒。我们也曾记得当贾宝玉得知林黛玉去世的消息,毅然放弃状元之位,出家做了和尚。他们最终还是没能携手到白头,但是,从他们的一见钟情开始,至始至终,他们的心里就只有彼此,不曾放弃,不曾离开。

他们的相爱,犹如向日葵对太阳的眷恋,始终如一,彼此关怀。这样一段永恒的爱恋将会被世人所铭记,为他们的感动而感动……

亘古不变的友谊

俗话说:士为知己者死,女为悦己者容。人生中,若能寻得一个知己,这一生,便不枉来此。有些事情不用你说出来,懂你的人就可以感受到,不懂你的人便是一团迷雾。

古人有训:君子之交淡如水,小人之交甘若醴。君子之交是一种心与心的交流,是一种与天共有的默契,如丝缕般交织在一起。

当俞伯牙依水将瑟瑟琴声幽绕山谷的时候,于江之上的钟子期听得如痴如醉。伯牙那难懂的琴声竟能被子期听懂,这难道不是心与心的交流吗?

当伯牙得知钟子期去世的消息,他毅然断弦,不再弹琴。是啊,失去了知己,这琴又该为谁而弹呢?

友谊就像是我们人生道路上不可缺少的一部分,我们离不开友谊,就像向日葵离不开太阳。高山流水遇知音,那么,你的知音找到了吗?一分亘古不变的友谊,也将刻骨铭心。

……

在人生的这个大舞台上,我们都演绎着自己的故事,看着别人的故事,这一份份不变的感情,拿一根根永久的友谊……我们都应当铭记。

因为唯一的专注,便有了至死不渝的感情;因为唯一的知心,便有了断弦为友的盟誓……向日葵,你始终围绕着太阳,至死不渝,始终如一,这又是为了什么呢?你的美丽令我惊叹,你的执着更令我敬佩。

太阳,是向日葵唯一的眷恋……

有关向日葵的作文 篇12

今天,是个艳阳高照的天气,万里无云,秋风习习。太阳唤醒了我的向日葵。

早晨,我在学校上完课,便急忙回家看我的向日葵。到家,我拿起碗,盛了一大碗水,迫不及待地跑上阳台浇花。我的花已经开出4朵了。它们沐浴着阳光,等待着雨露——因为,它们渴了!而且,有几朵还弯了腰,仿佛在轻轻交流,又好像在默默哭泣。我在它们根的位置浇了一点儿水,只见水滴迅速钻进土壤里,不见了。喝足了水的向日葵,一个个又重新抬起头来,向阳光问好、向阳光微笑。它们的花瓣黄黄的,长长的,特别惹人喜爱。一个花蕊,像似黑色,又不像似黑色,有一些棕色的感觉。花蕊中,还有一点咖啡色的小点,这也许就是瓜子吧。听老师说,到最后时,花瓣会全部掉落,只剩一个花盘,那真的很可怕,很可怕。

突然,我惊喜地发现,又有一株向日葵准备“爆炸”了。你瞧,它在最旁边,弱不禁风的它,让人都不忍去看。但是,它那顽强的生命力使它终于没有倒下。啊,它柔软的花瓣紧紧包住了花蕊,外面还披上了一件锯齿形绿外衣,使花蕊一点儿也没有露出来,一点儿也没有受到伤害。

想到秋天丰收的情景,一丝得意涌上心头。啊,向日葵,尽情开放吧!

有关向日葵的作文 篇13

星期天,阳光明媚,妈妈带我去植物园参观向日葵。

向日葵青绿色的.茎,又细又长,布满了小绒毛。翠绿的叶子,呈心形,就像一把把小扇子。大花盘周围的花朵金黄金黄的,就像一个金手镯。中间还有圆形的果实区,里面有许多小格子,每个 小格子中都有一个瓜子宝宝。

我喜欢瓜子,但是我更喜欢向日葵。

有关向日葵的作文 篇14

向日葵,一种菊类植物,在我的家乡里种了一大片。现在我来和你们讲一讲我喜欢的向日葵吧!

向日葵的“家”在广阔的大草原,干燥的地方和开阔的地区,一般在田野边缘的地方,只要那个地方阳光充足,都有可能有向日葵!

向日葵,高约1-3。5米,真是一个高高的黄脸家伙。根和茎都是直的,有许多白色的绒毛,花盘呈圆形状,像一个大金盘。它大约在夏季开花,花辨都是淡黄色的,摸上去很软。它的中间是棕色的,会结出一粒一粒果实--葵花籽,这个就是大家口中所说的“瓜子”啦!可以用来做葵花籽油,还可以食用呢,那味道,是大自然中唯一的脆香,真是妙不可言!

大家想知道为什么向日葵会一向着太阳呢?原来向日葵茎上有一种植物生长素,一被阳光照射到,生长素就会移到背光的那一面,没被太阳照到的生长素,就会长的更加的快,导致向太阳的方向弯曲,太阳一照,向日葵就跟着太阳动了。是不是很有趣呢?

向日葵还有一个别名,大家知道叫什么呢?那就是朝阳花,因为向日葵很喜欢朝着太阳呢!

向日葵能够净化空气,可以让人观赏,又可以食用,把它的种子放在花盆里,细心照料,几周就能长小芽了。

这是我眼中的向日葵,也是我很喜欢的植物,朝向阳光,积极向上。大家在吃美味的瓜子时,别忘记了它们美丽的妈妈——向日葵哟!

有关向日葵的作文 篇15

我,与李白同姓,与太阳同名。一张圆圓的脸,像一棵饱满的向日葵,在圓圓的“向日葵”上镶嵌着一双“黑宝石”,好像碧波潭水一样明亮。我特别胖,浑身上下都是肉,所以人送雅号—“小猪八”。

我很淘气。平时下课,我就改唐诗玩,把“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”,改成了“锄禾日当头,地里站头牛。谁知盘中餐,粒粒都发愁”。

我不光爱改唐诗,还改课文。像“地球上的光明和温暖都是太阳送来的……”改成了“地球上的光明和温暖都是‘李阳’送来的……”

别光说我淘气,我的数学成绩年年名列前茅,语文成缋也不错。

有一回,一位同学向我咨询:“你学习有什么秘诀,告诉我好吗?”我笑着告诉他:“秘诀嘛,没有!不过,只要你坚持每天勤学苦练,不出三个月就能大大地进步。可是,如泉你每天什么也不学,就算吃‘灵丹妙药’,用‘专用秘方’也没用!”他听着低下了头。我接着说:“学习必须用心领悟,用脑思考。你仅仅用耳朵听,用眼睛看是不够的.。上课老师讲的细节,强调的重点都要仔细球磨,一一弄懂,这样学习才会有进步。”那个同学若有所思地点了点头。一个月后,他的成、绩果然提高了一大截。

我就是这样一个淘气平凡的孩子。记住我,与李白同姓,和太阳同名。欢迎大家和我交朋友。

有关向日葵的作文 篇16

春天,我把向日葵的种子种到泥土地里,为它们浇水,让阳光照射着它们。过了几天,我发现葵花籽发芽了,破土而出。我非常高兴,看到葵花出土的顶部长着两片小嫩叶。葵花株的茎又短又细,仿佛风轻轻一吹就可以把它折断似的。于是我用一只空盒子把它罩住。我每天给它们浇水,一有空就去看它们长高了没有。几个星期过去了,我发现葵花株不仅长高了许多,而且又长出了数片成对的叶子,看上去强壮多了。

到了夏天,在阳光雨露的滋润下,在我的精心呵护下,向日葵越长越高,有的甚至高达2米。向日葵的叶子越长越大,脉纹也越来越清楚了,葵花茎变得粗壮有力。随着向日葵的逐渐长高,在它们的顶部开始长出了圆圆的花盘,花盘由小渐渐长大,到了碗口大的时候,它们开花了。花盘的最外边长着许多锋利的叶子,紧挨锋利的叶子是一圈长长的椭圆形的金黄色的丝带状的叶片,中间圆圆的一大片区域长着细细的绒毛。向日葵开花后它的花盘永远追随着太阳,我想这也许是向日葵的得名来由吧。

随着向日葵花盘的越长越大,在花盘的作用下,向日葵仿佛含羞地低下了头。

金秋时节到了,向日葵的茎也由嫩绿色渐渐变成黄绿色,茎上的“青筋”也渐渐凸显出来。与此同时向日葵的头低得更厉害了,而且花盘也渐渐变成了黄绿色并最终变成金黄色。花盘中间的绒毛也渐渐枯焉了,花盘外圈的金花色丝带早已被风吹走了。收获的季节到了。

冬天,当我们座在暖暖的屋子里啃着“炒香味”的葵花籽,畅谈着人生与理想时,看到农民伯伯用葵花杆做柴火烧饭时,你是否想到葵花全身都是宝呢!

向日葵全身都是宝,我爱向日葵。

有关向日葵的作文 篇17

7月28日是浙江师范大学嘉兴平湖向日葵实践的第11天。虽然练习快结束了,但课程和活动还是排得满满的,学生们总能满怀热情地参加老师组织的'每一项活动。与其说这是学生和老师之间的合作,不如说是默契。

数学和手绘邮票在早上。据小区负责人介绍,学生们早到了原定上午8点的课,5点半一个5岁的小女孩带着奶奶喊着要来。真的感动了这群青年教师。数学还是用一些有趣的问题来教小学的中间部分。但无论是6、7岁的孩子,还是初中生,都积极参与课堂,上课时小手总是齐刷刷地来来去去。

下午又是一个大热天,但是孩子们很早就到了。在一次家庭作业辅导后,一些学生被带出去排练舞蹈和唱歌。这时,一个女孩站在排练室前,白色的连衣裙上纹着巧克力。她站了很久,不肯离开。这时,彩排老师走过来问她为什么不回去写作业。孩子拖着手不肯说话。老师又问了一遍,然后她吞吞吐吐地回答:“老师,我要参加。”我看到老师走到另一个老师耳边,小声说了几句。两位老师把孩子一起带进了排练室。

透过玻璃,是孩子的笑脸和被擦掉的巧克力,在阳光下闪闪发光…

有关向日葵的作文 篇18

林楚沫再次见到王源时,他正坐在宿舍门口的台阶上看一本书。林楚沫叫了一声“瘸子同学”便跳到王源的身旁坐下:我只是路过这里,看到你在,所以打个招呼。

林楚沫看到他没有反映,又自顾自地往下说,对了,我忘告诉你了,我叫……

“你叫林楚沫,上课的时候总坐在最后一排的女孩,对吧?”

林楚沫愣了,王源身边有那么多女孩子,他怎么可能认识她呢?她从来都是坐在课室的最后一排啊!慌乱之中她看见了王源脚上的白色石膏。她笑着对他说:“这个石膏白乎乎的,多么单调啊,我来给它添点颜色吧!”

当王源重新回到寝室的时候,石膏上已经是大片大片的向日葵了。用荧光笔画上去的金黄色,使得那只受了伤的脚无比鲜艳,像个造型夸张的`花瓶一样。

就这样接近他了吗?深夜的时候,林楚沫一个人睁大了眼睛看着黑暗中的天花板,大片的暗影支离破碎着。王源的背影是如此具有诱惑力啊,以至于自己都忍不住了,忍不住要上前跟他说话。拆石膏的那天

林楚沫说:“王源,我们喝饮料,庆祝一下吧!”

林楚沫并肩和王源坐在了篮球架下。可她只是沉没的喝饮料,等饮料喝完了的时候,她突然站起来看着王源说:“王源,我是不是忘记告诉你了,我喜欢你!”

那时刚刚下了课,嘈杂的说话声,歌声,吹口哨声夹杂在林楚沫和王源中间。但是她确信王源听见了那句话。王源也站起来,说:“那我是不是也忘记告诉你,我一直喜欢一个眼睛明亮,总是坐在教室最后一排的女孩子,而且,已经非常久了!”