我们一起走过初三日记

倚栏轩整理的我们一起走过初三日记（精选4篇），供大家参考，大家一起看看吧。

我们一起走过初三日记 篇1

就像走在一条花开的路上

永远不会错过美满

即使缘分转几个弯

我们还会一起走过

——写在前面

从厨房到客厅是十步，从客厅到厨房也是十步。

这段曾被母亲用脚量过多次的距离，在她脚下是标准的十步。母亲一天几次为全家的饮食在这条路上来来往往。不知过了多少岁月，青丝转成了华发，光洁的额头上，也增加了小小的刻痕。

小时候，从厨房到客厅，从客厅到厨房，母亲一趟趟地来往，只是，背上多了一个小小的我。

进入初中后，早餐、午餐都在学校吃，只有晚饭在家吃。可母亲仍然为我踏着永不言弃的十步，每天总是做好可口的饭菜，在家等我。

一日，我放学回家，肚子饿得很，冲着厨房里的母亲喊：“妈，快点，我饿了。”母亲急急地从厨房应声出来，不料脚被绊了一下，摔倒在地，胳膊肘被磕了一块，殷红的血渗出来。

我急了，赶快扶起母亲。跑去找来创口贴，小心翼翼地为母亲贴上，心疼地问：“疼吗？”

母亲似没听见般，直直盯着地面，小声地问了一句：“小童，十步怎么变成十三步了？”

我也很惊讶，母亲平生就是在最熟悉的这段路上量来量去，“十步，就是十步呀！” 我微笑着解释，“您数错了吧！”

“怎么会这样？”母亲抱着受伤的手臂，一步步走起来，嘴里念叨着：“一、二、三、四……”

望着母亲深陷的眼窝，越来越凸出的颧骨，我突然明白十步变十三步的原因了。

母亲犹如一棵老了的树，在不知不觉中，掉叶了，甚至连轻如羽毛的阳光，似乎也扛不住了。

我的母亲，终于爱到无力。

我叫了一声妈，泪如雨下：“十三步就十三步吧，以后的十步，我来走，好不好？”

母亲转过身，先是一愣，随即笑靥如花。

此后，从厨房到客厅，从客厅到厨房，再也不是母亲单薄的身影，又多了一个我。

我迈着轻快的步伐，昂首挺胸地走在前面；母亲蹒跚着脚步，小心翼翼地走在后面。我时常回首，停下来，等等我已老去的母亲，每每这时，母亲脸上的笑意，是恬淡而充实的。

妈妈，我让您单独走了太多个十步，抑或是十三步，但愿以后的日子，您的风霜雨雪，我能一直陪您走过……相信女儿，一定会陪你一起走过！

我们一起走过初三日记 篇2

“怒发冲冠凭栏处…”哎呀，又忘了，赶紧翻开处看看…。现在每每想起小时候背宋词的片段，我总会欣然一笑。

——题记

与宋词结下这段缘分已近七年了。一开始摇头晃脑地苦吟只为了得到父母的奖励。现在却是沉醉在词的世界。喜欢柳永的婉约，也喜欢苏轼的豪放。在一个个词藻中，仿佛看到了一景，一木，一人……

大江东去

“大江东去浪淘尽，千古风流人物”……一首《念奴娇·赤壁怀古》荡气回肠，气荡山河。在苏轼笔下，我看到了东吴大将周瑜雄姿英发，羽扇纶巾。笑谈间气吐霓虹，不用一兵，一卒就大败曹操百万大军，片刻间樯橹灰飞烟灭。何等谋略!何等气势!

苏轼的《念奴娇》让我认识了少年英才的周瑜

雁字回时

夜，寒得透骨。天上是一轮凄清的月。惨淡的月光洒在独自凭栏空吟的女子身上。她脸色苍白，任风吹乱了一头青丝，眉间上，眼眸里是化不开的惆怅。，

李清照——古今第一才女，命运却是如此坎坷曲折，丈夫病逝，国破家亡，背井离乡。娇小的身躯背负着思夫，念乡，国恨!你借酒消愁却愁上加愁，于是在无限寂寞与凄苦中，你发出了“莫道不销魂，帘卷西风，人比黄花瘦的感叹”;品味了“此情无计可消除，才下眉头”，却上心头的苦涩。

但你并没有沉溺在痛苦中，北宋统治者为苟且偷生，弃国家而不顾逃亡南边时，你难泄心中悲愤，挥笔写下了“生当做人杰，死亦为鬼雄。至今思项羽，不肯过江东。”的千古名句。可一个女子又能做什么呢?天下已定，只闻得你一声叹息……

夜，更深了。你依旧痴坐在那看庭前花开花落，人天边云卷云舒。月光依旧洒满萝裳。

从词中，我读到了易安，了解了这多才的女子。

婉约派的细腻，婉转，豪放派的磅礴，壮大都让我沉醉。沉醉在三国赤壁;沉醉在盛唐长安;沉醉在剑势如虹;沉醉在绿树花荫;沉醉在溪流河畔;沉醉在独上高楼……

宋词，你陪伴我一起走过，你让我沉醉……

猜你喜欢1：初三来了日记

有专家研究表明，初三年级的学生负担主要来自心理负荷超载，他们的情绪处于焦虑与应激状态，心理负担比学习负担要大。关注孩子的心理健康，调整孩子的心态尤为重要。面对即将开始的初三生活，与其叹一声：“初三，来了！”不如斗志昂扬地道一声：“初三，我来了！”

树立信心，鼓舞斗志，消除畏难情绪。

初中升高中的难度与高中升大学的难度相比有过之而无不及。正因为如此，老师和家长常念紧箍咒似的在孩子耳边唠叨。这些压力归根结底会变成孩子的压力。当压力过大时，孩子会对学习、对升学望而生畏，也会对自己的学习能力产生怀疑，从而失去自信和斗志。

情绪是极易互相感染的，对于即将到来的这场考验与挑战，家长要以积极的态度去面对。帮助孩子分析，找出他的优势，树立信心。并引导孩子正确归因，天道酬勤，只要全力以赴拼搏一番，一定会学有所获。而且让孩子明白过程比结果更重要。同时，也客观地分析其薄弱，给其可行的建议和适当的帮助，激发他与困难作斗争的勇气。

有的家长喜欢这样对孩子说：“再辛苦这一年，考上重点高中就好了！”其实，高中三年同样是很辛苦的。但是，学习的过程何尝不是一个累并快乐的过程呢？如果把学习当做探险或寻宝，就能体验到更多惊喜和成功的快乐。所以，不妨有意培养孩子“学海无涯乐作舟”的心态。家长也要做终身学习的榜样，构建学习型家庭。耳濡目染中，孩子定能从学习中发现更多的乐趣。

放眼未来，保持三心，追求长远发展。

面对中招这场残酷的战争，家长内心的焦灼可以理解，但初三只是孩子成长中的一步，他以后的路还有很长。帮助孩子平稳走过初三，需要家长保持三颗心：

一颗平静心。进入初三会迎来频繁的考试，要让孩子胜不骄败不馁，家长就不要过分强调孩子的分数，而是透过考试找问题，弥补漏洞，缩小差距。平静地告诉孩子：一个人要赢得起，也要输得起。

一颗平常心。家长要正确地看待自己的孩子。不向孩子提过高的要求，保持正常的期望心理，接受孩子的现实表现看，力求稳中进步。

一颗恒心。家长要高屋建瓴让孩子立长志，学会求知，学会做事，学会合作，学会生存。只要持之以恒，终能成人成才。

当孩子欲挤上这“千军万马”要过的“独木桥”，家长就要想尽一切办法为孩子保驾护航，给他们拼搏的勇气和力量。让我们对即将到来的初三无畏地道声：“初三，我来了！

猜你喜欢2：初三新学期打算日记300字

时光如流水，暑假生活马上就要接近尾声了，我即将升入九年级了，我将以新的精神面貌跨进新的学期。

第一，上课的时候，我要认真听讲，不做小动作，要力争把老师课堂上讲的知识全部消化；对于疑难题目，要虚心向老师和同学请教。

第二，要认真完成老师布置的所有功课，做到一丝不苟。

第三，要做好语文课的课前预习。对于预习字词，成语，要先查字典把它认会，弄懂意思；还要学会给课文分段，用最简短的语言写出每段的段落大意，然后总结课文的中心思想；对于每篇课文的课后题，要先试着去做；对于课文和课后题不理解和不会做的地方，要先把它在书上划下来或记下来，第二天上课时带着题目去听讲，还可以在课堂上向老师请教。

第四，多参加学校和班级组织的各项活动，与同学团结友爱。

第五，利用节假日多听英语，多看课外书，多参加社会实践活动，不断的丰富自己，提高自己。

以上就是我的新学期计划，我要朝着这个目标努力。