校门作文
倚栏轩整理的校门作文（精选16篇），供大家参考，大家一起看看吧。
校门作文 篇1
如果退一步能海阔天空，那么多想一步能使你获得更大的成功。
——题记
为什么魏格纳能发现大陆漂移说？因为他比别人多想一步；为什么斐塞司能发现日光疗法？因为他比别人多想一步；为什么牛顿能发现万有引力定律？因为他比别人多想一步；为什么居里夫人能发现镭？因为她比别人多想一步……
瞧瞧，为什么他(她)们如此成功？是因为他们天资聪颖吗？不，不是的，答案只有一个，那就是因为他们比别人多想一步。
也许你会说，你看那些大公司的总裁，总经理们，他们又没有比别人多想一步，不过他们照样成功啊！但是我告诉你，你错了，你彻彻底底的错了。身在要职的人，他们往往不仅比别人多想一步，而是多想了千千万万步啊！
身为总裁或总经理，他们往往必须想清公司该如何运转，怎么才能做的更好，做到最好。
也许你又会说，要获得成功，必须付出比别人多的努力。没错，但在很多时候，天才与普通人的区别就在于你是否比别人多想一步。
你瞧，一个普普通通的苹果砸在你头上，你可能会把苹果吃掉，但牛顿不同，他却因此而发现了万有引力定律，科学发现往往只要你比别人多想一步，那我们的日常生活、学习，不也是如此吗？也许人生的成败只决定在一步之间，你多想了这一步，你也就可能多一份胜算。
朋友们，为了您能拥有美好的未来，请您记住时时比别人多想一步，这一步可能会决定您一生的道路。
校门作文 篇2
还剩一个多月，我就要离开实验二小了。站在母校的门口，看到教室，我不禁想起了教了我六年的老师。看见操场，我就想起平常和我玩耍的同学，想起我们平常玩耍的场景。
站在母校的门口，我想起了一年级时第一次上学的情景。当时奶奶拉着我的手，我十分不情愿，还是想回到幼儿园，在那里和小朋友们一起玩儿。走到门口，我看见了气派的学校，比幼儿园大多了，我又有点儿好奇，里面是什么样的`呢？会不会像游乐园一样。奶奶把我领到了一间教室，过了一会儿，其他同学也陆陆续续地来了，好多人啊！不久，有一个阿姨进来了，这就是新老师。她长得很美，我小声和同学说话，可却被她听到了，她严厉地批评了我，看来美女都不是好惹的呀！放学前，老师布置好多作业，我到家后写了一会儿就不想写了，心想：在幼儿园时不写作业也没什么事儿，于是没完成作业。第二天，我又被老师数落了一顿。我愤怒极了，在心里骂了老师无数次并发誓一定要报仇哈哈，现在想来，当时我是多么的幼稚呀！
站在母校门口，我眺望着操场，一个个同学灿烂的笑脸从我眼前闪过。李小娟是我的同桌，她活泼开朗，又调皮可爱，我遇到困难时，她每次都尽心尽力地帮我，而我却老是和她吵架，每次都是我太任性了，而她却总是包容着我的一切。我们同桌了六年，现在快毕业了，我最舍不得离开的就是她了！我的好朋友还有张小丽、王小红和李晓晨。小丽学习特别好，遇到难题时，她总是第一个做出来的，她经常给我讲数学题。王小红体育好，每次体育课跑步时，她总是第一名，她经常代表学校去参加各项比赛。晓晨和我一样都没有什么特长，但她无论发生什么事儿，总是不在意，总是开开心心的，我难过时，她总能带给我很大的安慰。
站在母校的门口，我又想起了几位老师。李老师是我们班的班主任老师，他有时很温柔，有时又很严厉，讲课时幽默风趣，但同学们犯错误时他又很严厉。我还想起我们班的英语老师，她长得漂亮，脾气又好，除非我们犯了大错，不然她从来不对我们发火，她又很体谅我们，讲完课以后还留些时间给我们完成作业。我又想起了数学老师、科学老师、体育老师等，这些老师认真负责，令我终身难忘。
站在母校门口，我永远抹不掉那些难忘的回忆。我小学即将毕业，马上就要走进新的校园，但是无论我在哪里，我永远忘不了我的母校葫芦岛市第二实验小学。今天，我以母校为自豪，明天，母校将以我为光荣。
校门作文 篇3
军训的经历告诉了我生活就是n个回合，在生活中迎接我们的总有无数个机遇，无数次搏斗，每个回合的挑战都像是在检验着我们的信心与勇气，然而，在军训的疲惫中，我常咀嚼这样一句话—不管你已经胜利，还是快坚持不住了，请时时刻刻都不要忘记：生活就是n个回合
还记得军训时炎炎烈日下，我们昂首挺胸站着军姿；滂沱大雨下，我们严守纪律踢着正步；宁静的夜幕中，我们精神百倍唱着军歌，我们迎接了一个又一个这样的回合，曾经有这样一句话：人，只能被消灭，绝不能被征服。它告诉了我们：人的意志是坚强的，在哪里跌倒，就在哪里站起来，信心教会我重整旗鼓，东山再起只要坚持不懈，每一次成功与失败都将是我远征路上的加油站，记得结业那天当我又一次站在红军城的主席台上，回想三年前在这里拿到优秀学员的证书，现在三年后又一次拿到，回顾自己十天来的努力，这才是我十天军训最辉煌的瞬间，胜利的确令人陶醉，但每一次胜利都不是最后的成功，而每一次失利也不是没有下回分解的机会。因为胜利了，我们还将面对新的挑战；失败了，我们面前也绝不是剧终两个字，如果一次成功就终止一生的追求，那么这种追求的价值是何其之贱；如果遇上失败就认定这是人生的结局，那么这种人生又何其荒唐。因为在生活的搏斗中，我们拥有ｎ回合。
苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴，越王勾践，忍辱负重，自强不息，在生活的一个回合中输了，却在紧接的回合中赢回，而有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚，描绘的是项羽带着上一个回合的胜利，在乌江自刎的悲剧，徒令后人发出江南才子弟才多俊，卷土重来未可知的感叹，他输掉的不只是一个回合。
对生活一往情深，相信生活，阴雨过后自有艳阳高照。
父母既赋予我们生命，生命既赋予我们青春，青春既赋予我们激情，我们就要为如火如荼的明天吹响号角，因为生活就是n个回合
校门作文 篇4
“叮铃铃“放学铃声响起来了，同学们都整理好书包下楼了。我理好了书包下了楼才发现已经下雨了。于是我便找了一个地方避雨，等爸爸过来接我。这时，校门口已经挤满了来接同学的家长。
我站在避雨的地方焦急地等待着爸爸。后来，同学们一个一个地走了。不久之后，学校就剩我一个人了。我一个人自言自语道：“爸爸怎么还不来啊？”话音刚落，爸爸就急匆匆地赶过来了，手上拿着伞。身上被雨淋湿了，头发也淋湿了。身上还有一些不易察觉的血迹。我见到血迹就问爸爸：”爸爸，你这是怎么了？没事吧？“爸爸淡淡地回答道：”没事，咱们回家吧。“正当我们要走的时候，有一位中年人急匆匆地跑过来，说：”可算是追到你了，大恩人！谢谢你！这是我的小心意。”“老爸，这是怎么回事啊？”我站在爸爸旁边，不知所措地问道。”没什么事。“说完就要接我回家。“这也算没事啊。这可是天大的事！小姑娘，你爸爸刚刚救了我妈妈，而且做好事不留名！幸亏我及时找到了你爸爸，不然，我妈妈就会茶饭不思的。小姑娘，你还不了解事情的经过吧。让我来告诉你好了。那个时候，我的`母亲正走在人行道上，但是她没有注意看是红灯还是绿灯。就那样直接走了过去。后来一辆车开了过来，撞到了我妈就开走了。后来你爸看见了，就把我妈抱了起来急忙送往医院了。之后，我妈就被送进了急救室，后来，他见到我妈的包里有一张联系卡，于是你爸爸就一个一个电话打了过去。打完之后，他等亲戚到了就走了。”
我听完了这段中年叔叔说的话，顿时觉得爸爸好厉害。我有一个好爸爸！
校门作文 篇5
绵绵春雨把大地染绿了，软软春风把河水拂暖了，也把我们的校园扮得花红柳绿。
早晨，小鸟叽叽喳喳地把我们迎到校门口，校门是伸缩门，右侧的栏栅墙像一艘船帆，希望同学们在知识的海洋里乘风破浪、勇往直前；上面写着特有精神的七个镀金大字建德市实验小学在阳光的照射下显得熠熠生辉。
走进伸缩门，映入眼帘的是教学楼和实验楼之间的花坛中心花坛和阶梯教室墙上的大屏幕。大屏幕上经常播放着我们学校学生的优秀作品、获奖信息等等。
中心花坛是我最喜欢的，它一共分为四部分。我最喜欢的是靠左边第一个花坛，那个花坛里有三个像酒坛一样的花盆。这些花盆是由低到高排的，像是正在排队的小朋友，像是鼓励我们更上一层楼。这些花盆的颜色艳丽，有湖蓝色，综红色，黄色……最矮的花盆里种的是花叶蔓长春，那些叶子小小的，绿绿的，还有黄色的叶脉，这叶子的黄色叶脉和纹路让叶子显得不那么单调了。中间的花盆里种的是瑞香，也称千里香，千里香的花苞是紫色的。开花时，花瓣是粉色的，一小片一小片的花瓣层层地裹着花蕊，花蕊被裹地严严实实的，让我们看不见它在哪。千里香的香味更是让人陶醉，芬芳扑鼻，像被喷出来的香水，让校园里的每一个角落都散发着迷人的香水味，哈哈，我终于知道瑞香为什么被人称为千里香了，好一个夸张的词语，但夸张得恰到好处。最高的花盆里种的是罗汉松，那一片片叶子像雀舌一样，头尖尖的，好像手一碰到就要流血。罗汉松的针密密的，都挤在一起，好像是在说悄悄话，让你忍不住也要去听一听。三个花盆的周围布满了鬼脸花和一些不知名的小野花，五颜六色，美丽极了。最那边有一丛红色叶子的树丛，那是红花继木，那叶子红得都变紫了，非常美丽。这儿还有许多树：槐树、冬青、桂花、大叶黄杨……这些树的`叶子大多都绿油油的，唯独那棵槐树，这槐树在阳春三月，才开出一朵朵紫色的花，布满枝头，像夜空中绽放的烟花，又像一位位穿着紫色纱裙的仙子，翩翩起舞。
夏天，槐树花谢了，长出了一片片绿油油的叶子，远远看去，像夏天的垂柳，真如诗人贺知章所说的：碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝条。冬天和早春，槐树的叶子都掉光了，像老人一样，只有几根稀疏的头发，却更显精神了。花坛里还有个柱子灯，柱子灯的每一面都有一首诗，真是诗中有画，画中有诗。下课时，这里成了同学们的乐园：有的在赏花，有的在抓蜗牛，有的在做游戏……
往阶梯教室后面走去，是我们学校的大操场，这操场是椭圆型的，不时传来欢笑声。
这就是我们的学校，一个五彩缤纷的学校，它给我们带来了无穷的快乐，给我们带来了无尽的知识，让我们在这里发现美、学会美、享受美。我爱我的学校实验小学！
校门作文 篇6
我渴望霍老师来看我们，
我渴望霍老师来交我们一节课。
一节课，就一节课，
哪怕一节课也不交。
那就听我们上一节课，
哪怕一节课也不听。
那就常来看看我们，
我很想您。
那次，我想李老师提意见，
我说，
我想把霍老师加到Q群里。
我非常的想你，
这学期的开学第一天，
李老师第一次给我们讲课。
可那天晚上，
我没有想李老师以后会给我们怎样讲课。
可我想的是霍老师为什么不叫我们了呢，
慢慢的我就睡着。
可我梦见的还不是李老师，
我梦见的还是霍老师。
我渴望霍老师来看我们，
我渴望霍老师教我们一节课。
一节课，就一节课，
哪怕一节课也不交。
那就听我们上一节课，
哪怕一节也不听，
那就常来看看我们。
霍老师：
您是我们永远的老师。
校门作文 篇7
雨，其实是千千万万的小水滴，团结一致形成的，一滴水并不能将人淋湿，只有无数的水滴才能下一场倾盆大雨，就像团体接力赛一样，一人并不能获胜，只有团结在一起，才能胜出。今天中午下了一场大雨，让我对团结有了更深的了解。
中午去吃饭时，路上下着蒙蒙细雨，好似一番美景铺上一层轻纱，如同仙境一般，那样美丽，那样神秘。饭后，我本以为雨会停，谁知不但没停，还越来越大，下起了倾盆大雨。雨水与雨伞的敲击声，清脆而婉转，细细地听，与鼓声有几分相似。
今天的雨，像一幕美景展现在眼前。只有无数的小雨滴团结起来，才能下出一场倾盆大雨，让我情不自禁地想到团体风火轮、团体跳绳和团体跑步接力赛，这些项目都需要团结的.力量才能获胜。这场大雨为我上了重要的一课，团结就是互帮互助，配合默契，相信彼此！
校门作文 篇8
第一次，走进校门和同学打个招呼；第一次拥有了这么多可爱的朋友；第一次得到了老师与同学的鼓励和肯定……就是他们使我不断的进步，不断的成长。在小学的时光里，有欢乐、有哭泣、有悲伤、有感动，经历了这么多的风雨，但是我相信最后一定会是最美丽的彩虹。
记得，那一次，我第一次失败了，眼眶中还闪烁着失望的泪光，是谁陪伴在我的身边，鼓励我、安慰我？是和我无所不谈、和睦相处的同学还有和蔼可亲的老师，他们给我的动力使我一次次的克服自我，就像温和的阳光哺育着花朵；那一次，我成功了，欢呼声回荡在整个教室，一个又一个热情的'拥抱温暖着我的心，一句又一句真诚的祝福久久的不能离我远去……
让我为此留下最后一次眼泪，接下来我就要用微笑去面对生活，因为我想在这里留下最美好的回忆，而不是伤心和痛苦。我将更加坚强，用陪伴我六年的校训，用六年来同学和老师给予我的教诲，用……
在我记忆中最美丽的地方——校园，相信它已留下了我的脚印，是你伴我一路成长，我会跟你约定在毕业的时候我留下的是甜美的微笑和优异的成绩，过去的回忆我会将它埋在心的成为我人生的一段最美的故事，因为我不想再让一丝不舍之情使我牵肠挂肚，我要成为一个活泼可爱的女生。
校门作文 篇9
我的学校一年四季都景人，真美丽呀！
春天，校园里的花、草和树，都复苏了。树长出了嫩绿的叶子，小小的.、嫩嫩的真吸引人啊！小花欣然怒放。小草悄悄地从地下探出了小脑袋，好奇地张望着这个美丽的世界。
夏天，树木都长得葱葱茏茏，树下有些同学在乘凉呢。
秋天，石榴成熟了。桂花树上开满了桂花，它淡淡的香味把大家都吸引到了树下。银杏树的叶子也变黄了。
冬天，雪花在校园里飘荡，操场上积满了雪，真像一层层厚厚的地毯，大家在操场上打雪仗、堆雪人，玩得真开心！
校园里一年四季都那么美丽！我爱我的校园！
校门作文 篇10
今天轮到我们班值勤，我和中队长一早就赶到校门口，检查学生佩带的情况。
我们刚站好，一辆自行车便停在门口，从车上跳下来一个七、八岁的小姑娘，她径直朝校门走去，我忙拦住她问：“这位，你的红领巾呢？”她一听我这话，忙转身就向还守在车旁的一位中年妇女跑去，边跑边喊：“妈，我没带红领巾，你快回去拿。”那中年妇女听了，忙说：“乖乖，怕什么，进去，妈给你撑腰。”可小女孩仍嚷嚷着：“不行，要批评我的。”***妈只好说：“好，好，妈去给你拿，你在这等着啊。”
几分钟后，气喘吁吁地，那位妈妈又回来了，她仔细地替女儿系上红领巾，接着又嘱咐了半天，还放心不下地盯着孩子走进校门，当小女孩已走进大厅，她才离开。
快打上课铃的时候，一个小男孩匆匆走来，他背后跟着一个提着书包，拎着水壶的.叔叔，那叔叔想必就是小男孩的爸爸吧，他们一边走那小男孩的爸爸一边说：“慢慢走，小心摔着，你的铅笔我已经削好了，书，我也按课程表帮你准备了，美术课要用的画笔，这些东西都放在书包前面的这个兜里。”小男孩停了下来，他爸爸忙给他背上书包，挂上水壶，整了整衣领，又吩咐了几句，才放心他走进校门。
一天值勤下来，像这样的情况比比皆是。我不禁想，这些父母对子女们是否过于关心了而忽略了对他们的独立习惯的培养。这
校门作文 篇11
刚踏进初一的校门，我们就开始了严厉的军训，教我们的教官姓韩，他将陪我们度过1天半的时间并教会我们许多有关军姿的练习。
刚开始教官让我们站军姿：双手紧紧贴紧自己的裤子，两脚后跟靠在一起，两脚尖打开60度，脖子紧紧靠着后衣领，目视前方。就这样，我们站了大约半小时，对面有一个女同学吃不消，往后退了2步，只听“砰”的一声她晕倒了，老师把她带走后，我们班也有同学吃不消，晕倒了。接着，天暗了，下雨了，我们以为不用练了，可以回教室了，个个都在拍手，欢呼雨来的及时，没想到教官让我们在雨里继续练，真倒霉！
这还不算什么，在这么多练习里，最令我刻苦铭心的还是做深蹲跳和俯卧撑。先说说深蹲跳吧，教官让我们双手交叉放在后面，他说一个，我们就做一个，做到20多个的时候，我们已经吃不消了，教官说快了，我们以为只要做30个，没想到一做就是50个，我们全班的双腿都麻木了，到第2天，腿还痛呢！再说俯卧撑吧，大家应该都知道操场跑道是什么样吧，我们的教官有够狠，让我们在那上面做俯卧撑，那地不仅烫，还很痛，教官让我们做了大约30个，还不让我们起来，让我们手就这样撑着，谁撑得好谁就起来，我还不错，教官让我起来了，可手痛的要命，真辛苦……
校门作文 篇12
说起名人，大家一定会想到那些英雄和明星。其实三百六十行，行行出状元。只要在某一方面有杰出成就的也可以称作地方名人。
我们学校门口就有一个小有名气的折竹子的人，折的东西栩栩如生、惟妙惟肖，就如同活了一般。
这个人经常裹着一件粗布衣，拿着一个竹筒和一个袋子，坐在那卖着折竹。
他的手艺非常好，如果要用词来形容的话我只能用完美无瑕来形容了；他的手法也很娴熟，竹叶与竹子的编制如同行云流水一般，没有丝毫的`停滞。
有一次，放学回家，我看见了他正在做一只竹蜻蜓，我便停下了匆忙的脚步，站在那看他这蜻蜓。他似乎已经入了魔，根本就没有发现我的存在，可见他有多么的专注了。此时他就像一座雕塑，静静的坐在那里，两只眼紧盯着双手，手就如迷幻一般的，眨眼间完成了数道工序，可见他是多么的喜爱折竹。
此时折纸蜻蜓在别人眼里，就像一只虫子，而他将一支细细的竹竿插进去，就成了一只令人爱不释手的竹蜻蜓。这时，一阵微风吹来，使蜻蜓翅膀直拍，似乎在向他倾诉着什么。他的眼里也露出了一丝不可察觉到的微笑。这个时候，他才发现我的存在，但我已经完全看呆了。从此以后，我对这位前辈十分尊敬。
后来，我们给他起了一个外号，叫“折竹老人”。这位老人对折竹是如此执着，就算是数九隆冬也依旧这样，也正因为如此，他成了我们认为爱厉害的人。
校门作文 篇13
十点，阳光正好，我与朋友再次坐上小米轨，去与那抹绿，重逢。
坐在缓慢行驶的车厢里，我还是像上次一样，环顾四周，并时不时地与朋友聊着天。“你说，它还在不在？”我轻轻地问。朋友没有回答。
我记得那也是一个早晨，适合出行，适合拍照，适合我们，意外地相遇——那是一条巷子，它不是雨巷，更不是胡同，大概只是一个被世人遗忘了的角落吧。可是本该荒芜的巷子，却不知所以地充满了生机。一片一片的浓密的爬山虎盖在墙上，微风一吹过来，就像是一双双小手在像你摆动，并发出讯号——我们在这儿！脚下的绿草生长得更为肆意，墙根下，砖缝里，如此旺盛的生命力，大概真是年年岁岁的积累与磨砺吧。朋友说，它们大概在等待，等待才是最坚韧而长久的生命力。可是，绿色的巷子，你在等什么？
我理所当然没有得到巷子的回应，却不知不觉地把这抹充满着生命力的绿装进了心中。
这次再乘米轨前去，一路上欣赏着车厢内的老昆明照片，照片上热闹的集市、清澈的河水与淳朴的笑容让我觉得似曾相识，熟悉却又不敢靠近。当我站在一张照片面前，我愣住了：这不就是那条狭窄而幽长的绿色的巷子吗？如今青草丛生的地方当初也是那样热闹：小贩、小孩子、老人与猫猫狗狗，屋檐上的瓦仍是整整齐齐。原来这是它过去的模样，车水马龙，寸草不生。
当我与朋友再次来到巷口，看着这些执着的绿色，这些闯入我心扉的绿色，我才明白，原来老巷是在用它的固执在等待逝去的那些人，那些笑声，那些时光。真正的生机不是绿色，而是绿色背后，当年老昆明的文化与活力。
我在高楼鳞次栉比的都市里，站在一条巷子面前，闭上眼睛，拒绝尘埃。当阳光重新渗过我的心间，我看到了一扇绿色的门，当我把它推开，我就回到了过去，回到了那个船运马驮的年代。
这条绿巷的等待，是消逝文化的等待，它们静默着，等待有心人，与它们相遇，把它们拾起。
校门作文 篇14
早上刚被妈妈叫醒，听到的第一个声音是嘟嘟声，是雨篷上下雨的声音。我穿上衣服，洗完脸，看着阳台，看到了一个朦胧而美丽的世界。就像蒙了一层纱布。太美了！
抬头望去，氤氲的'雨水如仙女下凡般从天而降，给大地带来了生机。
留下来看看，地上到处都是湿的，在路上，在房子上，在花木上免费洗澡。
路上积了水坑，地面像一层油，走路很滑。我小心翼翼地走过这些水坑，但还是把鞋子弄湿了。雨一直在下。虽然我带了伞，但是我的书包完全被雨淋湿了。更糟糕的是，伞被吹到地上写.大帝，我洗了一个完整的澡，没有充任何水。
下课的时候看到雨要刹车了，没想到第二节课后雨就光着脚了。早上放学，它不发脾气了，我逃了。但是下午放学，雨又下大了，我又被迫变成落汤鸡。这让我觉得很可怕，不寒而栗。唉，雨真的像一个被宠坏了发脾气的小女孩！
写完作业就去吃饭了，当时空中下起了倾盆大雨！看着调皮的雨从云上跳下来，落在地上，落在雨篷上，落在车顶上，落在车上到处都是，让我产生了很多快乐和遐想。但是，如果让余华跳到你裤子上，你可能就没那么开心了，甚至可能被骂！
雨，你是个淘气的小娃娃！
校门作文 篇15
走进校门，随处可以看到各种各样的美景，有书吧、有菜园、有竹林大道，还有健身器材……但同学们最喜欢的地方还是操场边的小池塘。
池塘里的水不深，却清澈见底。池塘上有一座假山，上面有许多石头，这些石头非常有趣，它们或弯曲、或伸展、或仰、或俯、或卧；有的状如欲飞的小鸟，有的形似小巧的鸽蛋……它们装点着假山，使假山更加引人注目。几条巴掌大的红色小鲤鱼来回穿梭在假山下的'池水里，让池塘充满了活力。水池边，一朵朵五彩缤纷的花儿展开了它五颜六色的花瓣，正向大家微笑呢。
大家因为都喜欢这美丽的小池塘，所以就特别爱护它。
一天中午，我们照常正在池塘边散步。突然一阵大风吹来，我们发现风中竟飞舞着一张卫生纸。只见那纸被风裹挟着飘飘悠悠地刚好落在了小池塘里。我们想：“这么美丽的池塘怎么能被一张卫生纸污染了呢？”于是，我们二话不说，像利箭似的冲向池塘，捡起卫生纸，并将它扔进了垃圾袋里。
学校的小池塘真美，我爱小池塘，更爱我们的校园。
校门作文 篇16
曾经在一本书中看到过这样的内容：我一直在寻找传说中的人鱼。我遇见了一个小怪物，它带着我来到了海边，却告诉我不能接近人鱼。在一个奇特的下午，我看见两条美丽的人鱼正在向我招手，小怪物没在。于是，我走向了她们，忽然间，她们变成了海怪，撕咬着我。最后是那个小怪物就了我，而它却躺在我的怀里死去了。其实，它才是真正的人鱼。
虽然这是一个虚构的故事，却让我很受触动。
世界上有太多不真实，有太多幻想。当你沉醉在某种意念之中时，你会感到幸福，但你打破此像后，发现这只是一个梦境时，你也许会痛苦。就像故事中的作者一样，对待真正的人鱼，从前不懂得珍惜，到失去时，才知道后悔。关上房门来默数眼泪。花谢了会再开，草枯了会再绿，雁子去了会再来。而人的生命则是一去不复返的。所以，我们在有生年间应该活得开心，问心无愧。在生活中，我们从不指望幸运，也不能指望幸运，因为即使你因为幸运而获得了成功，那也只是饶幸得，以后的日子里，如果你一直停步不前，不加以改善，创新，那你永远只能是失败者。
儿时，我曾有许多美好的愿望，奇妙的幻想。但这一切的一切随着时间的流逝，像一个个五彩的肥皂泡，消失了。如今，我完整地生活在现实中，每天的主要任务就是：学习。在我看来，这种生活是很充实的。
小人鱼死了，王子却幸福的活着，小人鱼是有“成人之美”吗？全然不是，一开始，它就选择错了，到了最后，也只有无可奈何了。
我想，我愿做一条小人鱼，遨游在海洋中，能够为世界，祖国作出贡献的小人鱼。
一条真正的小人鱼！