高中语文日记

倚栏轩整理的高中语文日记（精选4篇），供大家参考，大家一起看看吧。

高中语文日记 篇1

各位同学：

大家好!

一位少年公爵将一块宝石献给了女王。在年幼的他眼中这仅是一块很漂亮的石头。多年以后，昔日的少年已经长大，明白了那块稀世宝石的意义。当他再次见到女王时，他请求能够欣赏一下宝石。女王欣然同意。公爵在欣赏完毕后，恭敬地将宝石举过头顶，单膝跪下向女王说道："今天，我已不再是懵懂小儿，完全了解了这块宝石的价值。请允许我再次把它献给您，不作为儿童的玩物，而是作为一件稀世之宝，只有这样才能配得上我对您的感激和尊重"。

同是一块宝石，在孩子眼中它仅是好看的玩物，在大人眼里却是稀世珍宝。由于在人们心中位置的不同，使它具有了两个相差无数倍的价值。而后者才是它真正应该拥有的价值。由此可见，事物的'价值往往因其所处位置的不同而发生变化。

其实不仅事物的价值决定于所处位置，人亦如此。尽管常言道"三个臭皮匠顶得上一个诸葛亮"，可是要真让孔明成了鞋匠。而鞋匠成了军师，恐怕要出大乱。由于所处位置的不同，孔明不太可能成为—个出色的鞋匠，而鞋匠带兵打仗也只会以失败而告终。

历史上有很多不适合君王这个位置的人被推上了舞台，结果使得国家灭亡、民不聊生，如文学家李煜、书画家宋徽宗等等。无疑，作为政治家的他们是失败的，而在其它位置上呢?他们却有着令人难以企及的成就。

无数鲜活的事例在告诉我们：正确的位置能使我们实现价值。而现实生活中我们往往会遇到这样或那样的面具从而迷惑了我们的眼睛，此时我们需要的正是执着地揭开它寻找到属于自己的位置。

"天生我材必有用"，处于正确位置的我们才能实现自身价值。

高中语文日记 篇2

我想,无论过多久，只要回到这样的环境中，我便一定会陷入同以前一样的空虚中的吧。这样的夜晚如同漩涡，将我吸在里面越来越紧，也越来越忧伤.

用最缓慢的速度做那些必须要做的事情，想尽力将很简单的事拉长来填补这个巨大若黑洞的夜晚。可惜事太少,时间太多，从天黑的那一秒到天亮的那一刻，多么漫长的时光，于是终于有种被放逐成无期徒刑的恐慌。

不愿意去听歌,尽管可能他们能让我更快的进入睡眠，但那一首又一首不知什么时候侵占我手机的忧伤音符可能会将我带入更茫无边际的恐慌之中。依稀记得在以前的某段时间里，我的手机里面几乎找不到忧郁的旋律，但是现在，它们已经成为王者，在它们所占领的地方，高举着旗帜，高唱着凯歌，耀武扬威。

也不愿意看那些文章,那些作者仿佛比我有着更大的悲哀，更多的无奈，而他们看的也比我更透彻，世界在他们的笔下变成了透明的，那些悲哀，那些无助，那些生离死别，瞬间在我的面前清晰的呈现开来，毫发毕现。在这个"当时只道是寻常"这简单的七个字便能让我流下泪的时刻,若是我一个人阅读那些美丽而忧伤的文字,恐怕会很快泪水泛滥成灾。

好象白日里有多大的欢娱,夜晚就会有多大的不安一般,脑子里想着白天的林林总总,如同倒带般一遍一遍的放映那些幸福的时刻，那些微笑的画面，眼泪却在那回忆里不断被扩音的笑声中慢慢滴落。

我从来都无法解释我这个时候的泪水,如同一段纠结的绳索,在白日不停的堆积灰尘,又在夜晚拂去尘埃,却永远也解不开那个结,只能呆呆的面对却无能为力一样。

现在安静的可怕，我能听到钟表的滴答声，能听到轻轻的呼吸声，更能听到空虚在我身边流淌淹没一切的声音。我想我现在的表情应该是波澜不惊，就象任何一个正常的人在一个平凡到不能在平凡的夜里一样.但我的心里绝不能用平心静气或心平气和来形容。虽然没有那样所谓的波涛汹涌。却也难过异常。

刚刚暗自在心中发下誓言,以后绝对不一个人独自守在黑暗里。

我还不想自己在一个又一个空虚到无以复加几近真空的夜晚中作茧自缚,最后抓狂压抑安静的死去.那是多么残忍的事情。

我不要对自己残忍,我不要自己那样难受,所以我又发下了一个不知道能不能成为现实的誓言。

好了，我要让自己放松了，我要睡觉了，我会温柔的对待自己，我会想尽办法去睡着。只为了摆脱那个黑夜的漩涡。

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一阵清脆的铃声，我们快步走进教室。因为这节课是我们盼望已久的《走进秋天》语文综合性学习的展示课。

《走进秋天》语文综合性学习活动一共有八个组，分为秋景美文、田间劳作美文、秋天的叶、秋天的花、秋天的果实、秋天的山水、树叶采集、秋景写生。我们通过近一个月的活动，各组都做好了充分的准备。

展示开始了。首先上场的是秋景美文组，他们带来了《美丽的秋天》和《秋姐姐》的美文，还向我们展示了他们制作的`美文集。田间劳作美文组上台了，胡海浪给我们朗读他的美文《挖红薯》，当他读到“我一挖红薯，红薯就成了两半。奶奶说我比她会挖，可以把一个红薯挖成两个红薯”时，我觉得很有意思。

一组又一组，都展示得很精彩。轮到我们这一组了，我们上台先敬了礼，然后开始播放《秋天的花》的幻灯，每播放一张，我都进行介绍，有时同学们看着图片嘘唏不已，有时为我的介绍而鼓掌。

下课了，我们的交流还在继续，同学们说我们拍摄的照片又多又漂亮，解说得也很精彩。听到同学们的赞扬，我心里美滋滋的。

《走进秋天》语文综合性学习，真正让我感受了秋天的美！

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1、人人亲其亲，长其长，而天下平。——孟子

2、父母呼，应勿缓;父母命，行勿懒。——李毓秀《弟子规》

3、老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。——孟子

4、好饭先尽爹娘用，好衣先尽爹娘穿。——《劝报亲恩篇》

5、千万经典，孝义为先。——《增广贤文》

6、孝顺还生孝顺子，忤逆还生忤逆儿。 ——《增广贤文》

7、慎，朝夕伺候莫厌烦。——《劝报亲恩篇》

8、羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义。——《增广贤文》

9、妻贤夫祸少，子孝父心宽。——《增广贤文》

10、出入扶持须谨慎，朝夕伺候莫厌烦。——《劝报亲恩篇》

11、亲所好，力为具;亲所恶，谨为去。——(清)李毓秀《弟子规》

12、夫孝，天之经也，地之义也。——《孝经》

13、为人子，止于孝;为人父，止于慈。——《大学》

14、有难事，弟子服其劳;有酒食，先生馔。曾是以为孝乎? ——子夏

15、老人受尊敬，是人类精神最美好的一种特权。——(法)司汤达

16、天地之性，人为贵;人之行，莫大于孝，孝莫大于严父。——《孝经·圣至章》

17、侍于亲长，声容易肃，勿因琐事，大声呼叱。——周秉清

18、事亲以敬，美过三牲。——挚虞

19、事其亲者，不择地而安之，孝之至也。——庄子

20、失去了慈母便像花插在瓶子里，虽然还有色有香，却失去了根。——老舍

21、年老受尊敬是出现在人类社会里的第一种特权。——(法)拉法格

22、你希望子女怎样对待你，你就怎样对待你的父母。——伊索克拉底。

23、母亲是没有什么东西可以代替的。——巴金

24、孟武伯问孝，子曰：“父母惟其疾之忧。”——《论语·为政》

25、慢人亲者，不敬其亲者也。——《三国志·魏书》

26、礼者，断长续短，损有余，益不足，达爱敬之文，而滋成行义之美也。——荀子

27、老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼。天下可运于掌。——孟子

28、父母之年，不可不知也。一则以喜，一则以惧。——《论语》

29、父母者，人之本也。——司马迁

30、父母呼，应勿缓;父母命，行勿懒。意思是：父母呼唤，要赶快答应;父母有命令，应赶快去做。——李毓秀《弟子规》