胖老师日记
倚栏轩整理的胖老师日记(精选4篇),供大家参考,大家一起看看吧。
胖老师日记 篇1
我们以前的科学丁老师,是一个个子不高的,戴着眼镜,看起来很有学问的老师。啊!她本来就很有学问,走路像一阵风。
丁老师最大的特点是很严格。通常,只要一个人没带书和笔记本,就会被丁老师狠狠的批评一顿,被批评完的同学下次一定会带,因为太丢脸了。
有一次,下一节是科学,我突然发现自己的科学书没带。我想:完蛋了,今天要被批评了,会丢死脸的!怎么办?上课了,老师开始讲课,写了笔记,我们开始抄笔记。老师下来看,这时,一个倒霉的同学没有带书被批评了一顿,丁老师严肃地提醒他要下次记得带书。当时所有同学都看着那位同学。丁老师路过我并没有发现我没有带书和笔记本。奇怪的是,丁老师一节课没有发现我,我就这样熬到了下课。这个尴尬的课结束,我心里提醒自己,下次一定一定要带书。
还记得开学第一天,科学老师对我们说:上一届哥哥姐姐毕业的时候都舍不得她,我们那时还不相信。但这学期学期不再是她教我们科学,我们还真舍不得她。
胖老师日记 篇2
我有一个和蔼可亲的胖老师,他是我的第一位作文老师。
第一次见他是在两个星期前。上课前,大家紧张而又兴奋地盼望着作文教师的到来。“老师是女的吧?讲得好吗?管得严吗?”同学们不停地猜测着。
这时,外面响起了敲门声。
“来了!来了!”我们几个议论纷纷。
张老师一打开门,只见一个高高胖胖的男人气喘吁吁地出现在门口。这个形象让我们大跌眼镜:不大的眼睛,粗粗的眉毛,张大了嘴直喘粗气。我心想:“男老师讲课应该很风趣吧?希望不要像有的老师那么严肃。”
上课了。这位胖老师先镇定地扫了一眼骚动不安的我们,然后不紧不慢地开了口:“各位,以后呢,我们就是朋友了……”我听着,心想:果真不出我之所料!我要好好表现,给老师一个好印象!于是,我把腰板挺得直直的。
老师很会举例子。为了让我们知道作文究竟应该怎么写,就不厌其烦地举出很多自己或者别人的例子,让我们心服口服。一次课上,老师突然说:“现在,我口头作文,你们给我评分。题目是《寒假里的一件事》:一天,我们穿着背心短裤……”我们大笑。老师讲完之后,我们都比了个“×”。胖老师问我们为什么,琪琪站起来,大声说:“因为题目要求写寒假里的一件事,可你却写了暑假里的一件事,所以不对。”
“是的,同学们!写作文一定不能写跑题,一定要紧扣主题……”老师趁热打铁,让我们牢牢记住了写文章不能写跑题的重要性。
老师讲课真得很风趣。记得有一次,老师给我们介绍他读到过一篇作文,题目是《我是集邮迷》。老师说,作文中的“我”特别喜欢邮票,睡午觉,做梦梦到一张邮票呆在树洞里,就把手伸进树洞里掏啊掏,结果是在掏爸爸的嘴巴。老师的讲述引得大家哄堂大笑,也让大家明白了通过这个细节更加突出了“我”对邮票的着迷程度;更让大家明白了,文章原来可以写得如此生动传神。
我喜欢上了作文课,每次上课我都很兴奋、很认真,把老师所讲的每一个知识点都听得一清二楚。因为我的胖老师,让我爱上了作文!
猜你喜欢1:小学一年级日记我的老师
燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是我的小学生活却一去不复返了。回想起这六年小学生涯,回想起小学的老师对我的关心和培养,使我心潮澎湃,思绪万千。
我的老师,你们是无私的蜡烛。我之所以能从一个一字不识孩子,逐步成长为一个小学毕业生,是因为你们毫无保留地把知识传授给了我,使我学到了很多知识。尽管你们都对我非常关心,我从内心深处也对你们非常敬佩和感激,但也有自己在不顺心的时候,或是自己学习成绩在中游徘徊不前的时候,自己也曾对你们怀疑过,埋怨过,但你们无愿无悔。
我的老师,你们是伟大的母亲。你们对待学生就像母亲对待自己的孩子,给予了我们无微不至地关怀。记得在我小学三年级的时候,有一天中午放学以后,由于急着回家,在下楼梯时不小心扭伤了脚,王老师发现以后,第一个冲过来,把我从楼梯上抱下来说:“小乖乖,你慌什么呀!痛不痛?”说罢,急忙把我抱到水管处用凉水冲冼受伤的脚,之后又为我付钱请校医进行了包扎,并请来一部三轮车,安排两名同学把我送回家,这件事使我终生难忘。
我的老师,你们是辛勤的园丁。对我们过些祖国的花朵,你们不但经常浇水、施肥,而且对我们身上长出的不好的枝叉,敢于果断地用快剪剪去。在我成长的过程中,是你们帮助我改掉了许多坏习惯。我从小就有一个爱在课堂玩东西的坏毛病。为了帮我尽快改掉,你们有的鼓励我,有的向我讲出这个坏习惯的害处,有的甚至严肃地批评过我,尽管我当时不理解过,甚至恨,但我现在终于认识了,并改掉了这个坏习惯。
我的小学老师,当我就要离开小学,走进中学的时候,我想衷心地对你们说一声:老师,辛苦了,老师,再见了,老师,谢谢了。
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我的老师叫范爱香。每当我想起范老师来,就忍不住哈哈大笑。
范老师说话可有趣了。有一次,我们班上的一位同学拿出水瓶来刚喝了三口,便把水倒了,老师说“你倒在地上的水够地球上一人喝一口了。”那位同学不好意思的吐了吐舌头笑了。而且她讲课的时候,三分之一的话都说,我家的小萱萱怎么怎么的。把我们全班人的肚子都笑痛了
老师脾气好。在进行大考、小考、小测试的时候,如果有一位同学做读拼音写汉字题,错了一个字,范老师就说:“下次不要犯这种低级错误了,这是幼儿园小朋友犯的错误,要犯就犯高级错误呀”
老师不仅说话逗,留作业也变了。原来的老师留的作业堆积如山,现在,范老师留的作业跟他们可谓天壤之别。我们问她为什么,她说:“改革了,抄那么多作业,记不住也没有用呀!”。而且,老师有时是听我们的:有一次,老师中午让抄读读写写、读读记记、日积月累,“啊!”,我们异口同声的拉着嗓子喊。因为读读写写太多了。老师又忙说:“那别写读读写写了。”“耶!老师万岁!”您看,老师听我们话吧。
上体育课时,有少部分同学在教室做作业,老师不仅课上表扬我们,还让我们休息,并且说:“别累坏了,你们还是小学生呀。”
过儿童节了,老师不仅让我们自己主持节目,还给我们发了糖吃。老师真是天底下大大的好老师。因为有史以来过儿童节,老师们没给我们发过任何东西。呵,这次破记录了
有一次过教师节,同学们有的送巧克力,有的送亲手制作的贺卡,有的送贵重物品。老师谢绝了贵重物品,边吃巧克力边说:“真好吃,谢谢你们了。”我们听了心里美滋滋的,可高兴了。现在办公室的桌子上还贴着贺卡呢。我们学校如果比哪个办公室漂亮,非我们老师的办公室莫属。
老师,我爱您!祝您身体健康,万事如意,教师节快乐!