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写景二年级学生日记

2024/03/04经典日记

倚栏轩整理的写景二年级学生日记(精选4篇),供大家参考,大家一起看看吧。

写景二年级学生日记 篇1

我站在阳台上向外望去。

灰蒙蒙的天仿佛一块幕布挂在空中,雨丝不停地飘落到地面。远处,一幢幢楼房被雾气笼罩着,一只鸟儿也没有。一个高高的'塔吊孤零零地站在雨中。双向的马路上电动车、汽车自行车来来往往,“滴滴声、“嘟嘟声”不绝于耳。汽车飞驰而过,溅起了一片片水花。路边骑电动车的人穿着雨衣,行人撑着一把把五彩缤纷的伞,走着,如同一朵朵五颜六色的花儿。只见一辆公交车停靠在路边的站台,乘客陆陆续续走下公交车,撑开伞走向家中。

路两旁的树刚刚被清澈的雨滴洗过,碧绿碧绿的。树枝和树叶在风中摇摆,仿佛一个个舞者在空中翩翩起舞。雨滴不停地落在低洼处的水面上,荡漾起一圈又一圈的水波。

雨中的情景真美呀!

写景二年级学生日记 篇2

早上,刮起了凛冽的寒风。不一会,就看见纷纷扬扬的雪花从天空中飘落下来。洁白无瑕的雪花,随着刺骨的寒风,在天上飞舞。

雪下得越来越大,几乎每一片雪花都像硬币那样大。雪花落在头上,凉丝丝的,不一会就溶化了,可溶化了的雪顽皮的直往脖子里钻,弄得让人感觉凉凉的。

大雪过后,整个城市都变成了银装素裹的世界。树上、房顶上、地上,全都披上了一层厚厚的棉衣。树上挂满了银条,缀满了雪球,漂亮极了。

孩子们在空地上堆雪人、打雪仗,在银白的世界里尽情嬉戏、打闹。我也好像回到了童年时代,想着和伙伴们一起打雪仗时的情景。

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当杨柳尚未泛绿、海棠尚未含苞,是你先点缀了大地、先报知春天的来到!

小草!我倾心你外表的朝气蓬勃、内在的不屈不挠。

是的,无论是在平原、高山,还是在边陲、海岛,你都不苛求养料,只要有一抔土,就会有你生命的欢笑。即使野火烧尽你的躯体,即便严冬脱去你的绿袍,你的根也不会窒息,但等春风一到,你又发芽吐叶,你又昂首挺腰。

呵,小草!你可知道——历史上有多少迁客、骚人,有多少画家、文豪,曾为你作诗、曾为你素描?他们,有的在你春风得意时为你尽情鼓噪;有的在你秋风萧瑟中为你默默祈祷;有的画你早春的风姿,有的描你晚秋的萧条;有的借你的翠绿自勉,有的借你的轻柔自嘲……这当中,寄托了多少有志者希冀的宿愿,又流露出多少落魄人失意的笔调?

呵,小草!你可知晓——今天,我也要为你自尊、自强、自信的一生素描!只是我担心我心化的笔不一定就能画出你一生的活力,从而不一定就能让大树放弃对你的小瞧!只是我担忧我血作的墨不一定就能增添你一身的窈窕,从而不一定就能让鲜花收敛对你的自傲!

哦,小草!我多愿你浑身的翠绿能溶进我的诗行,我多愿你生命的真谛能在我小诗中闪耀,而我又多愿、又多愿就是这小诗中的一株小草!

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圆得无暇,白得无暇。一年不曾见过了的月圆,有些怀念,再见时自是欣喜。一种清淡在我心中散开。又是一个云淡风轻的夜,星星却不亮了,那月是圆的。

静静坐在阳台上,仰着头,看着夜空。我自小便如此,夜空似乎很是能吸引我——多美、多美。云淡淡飘过,薄薄的,若似轻云敝月,那月也是残缺,却也亮着;偶尔繁星中,几只目之所及的星静悄悄地睡着,那岂不是给人以一种愉悦?

观星望月,从来不心浮气躁,多安静,多和谐。就这样一直下去吧,我想。可时间不允许,许多繁琐的事还要做。月,多久没似今日这般深情凝望了?

你给我的遥远,倒也没什么。只是你为何残缺着你的身、你的心?小时奉你为梦,长大了,你的模样可以看见了,却是千疮百孔的。为何要如此沧桑?地球在转、在变,你怎么不学着?唉,你这般地无生机,也罢,你的这般模样,也是我小时远望的廓。我变了,你仍守着沧海桑田。

月,曾几何时,我抬起了头,忘了初心,见了你,如望见了小时的我——好像还是那么无忧!可不是,只想想罢了。

中秋月,假期放的好啊,今天你可以陪陪我,我也可以陪陪你。这深夜,你还在拥抱着这方土地么?

这夜深得,四周寂无人声,蝉也早不鸣了。只那风声,还徐徐地来,溜溜地去。我在墙角,见你那终是圆了的心,心中也圆了什么。

幽幽的大雪兰开了,多么的白,多么高雅。淡淡的,幽幽的。开在心里。

我站起来,伫立在阳台上,伸出了手,对着夜空——我知道很傻,却是我自小喜于做的。

月光如水,流到窗户,淌在我的房间。月啊,谢谢你的拥抱,谢谢你的温柔。你残缺的心圆了多少次,可又缺了多少次。我懂,我亦如此,谁无此心?

幽幽,圆月,那便是我之明月幽兰心。

我独立回躺床上,呵,月,明月再圆你的心。