中学的日记
倚栏轩整理的中学的日记（精选17篇），供大家参考，大家一起看看吧。
中学的日记 篇1
十月胎恩重，三生报答轻。 ——《劝孝歌》
小时候，妈妈领着我走进学堂，带我走进知识之源。那时，我哭闹着，要挣脱开老师的 手，跑开。但妈妈不像平时一样顺着我，而是软中带硬，硬中带软地对我进行教导，让我放 下那股倔劲。许久之后，我终于妥协，开始接受这群与我差不多的同学，妈妈才肯放心的踏 上上班的路…… 光阴似箭，十几年的时间很快过去了。我长高了许多，***手也粗糙了许多。 又一个寒冷的`早上，我很早就起了床。很“速度”地穿好衣服，洗簌，好背上书包，飞快的 跑下楼梯，准备去厨房找点东西吃。等我走进厨房，看见妈妈早已站在那里准备早餐了。看 着***背影，一阵微风吹来，我嗅到了一股美妙的香味，揉合着一丝母亲的爱。妈妈放下 手中正在洗的盘子，转过身来，说：“吃了早餐后再去上学！”“哦，妈我来洗吧。”我拿起盆 中的盘子，拧开水龙头，冰凉的水溅了我一身，我不禁“嘶……”了一声。妈妈拿过盘子，说 道：“逞什么能啊？我做惯了，你还和我抢。快去吃早餐！”我捂着手“哦。”了声。 几个月过去了，我计划中的日子到了。于是我一又很早地起了床。赶忙骑车去了面包坊， 订了个大蛋糕。待我上完一天学后，我又匆匆忙忙地去了那个地方，把那蛋糕放进了书包， 兴奋地赶回家，准备给妈妈一个惊喜，让她高兴高兴。一进家门，妈妈焦急的问：“去哪了， 你这小兔崽子，去哪里了，这么晚？”我拿出蛋糕，鼓起勇气，大声地说：“妈妈，生日快乐！” 妈妈先是一愣，满脸惊讶，然后欣慰地笑了，说“呵呵呵呵，谢谢你，祝我生日快乐。但太早 了，你记的是新历的吧，我告诉你的是农历的！” 现场的气氛只可以用一个前几年新兴人类发明的一个字来形容，那就是——“囧”
中学的日记 篇2
书伴我成长
一本你喜爱的书就是一双趐膀，带你遨游知识的天空；它也是一把钥匙，为你打开知识的宝库，陪伴我们快乐成长。
小时候，我只会看一些漫画或小人书，还有一种书，正方形的，里面画着各种各样，五颜六色的物品，上面写着这个物品的名称，这都不需要我们自己读，基本上都是爸爸妈妈读物品的名称，我们看图片。
渐渐地我已不需要爸爸妈妈帮助，开始看带拼音的`故事书。进入小学我就不怎么依赖于拼音的帮助了。
记得三年级的一次看书。那时候我非常喜欢汤素兰的巜胡猫猫与李兔兔＞＞，一有时间就看，因为想快点看书，所以写作业的速度就像赛车一样。有一次，就因为看书惹出了一个笑话。一天，作业写的太快了，奶奶饭还没有烧好，我就趁这个机会好好看了一伙儿书，突然，爸爸在我耳边轻轻地说：＂吃饭啦！＂我居然听成了，这本书好看吗？我说：＂好看。＂＂啊？＂爸爸惊奇的看着我，这时我愣了一下，才想起爸爸说的是吃饭啦！我赶快推着爸爸走出房间，嘴里一直嘟喃着：＂吃饭，吃饭。＂
书一直陪伴我成长！
中学的日记 篇3
自从前两次跟乌龟比赛都输了，兔子气得是火冒三丈，对天发誓一定要战胜乌龟。于是它再次勤加锻炼。
乌龟听说了后，心里一点也不着急，小猴焦急地问乌龟：小乌龟，你怎么一点也不着急呀？乌龟悠闲地回答：我自有妙计。
一个月后兔子要和乌龟比赛了！只见兔子神气的站在起跑线上，不停地热身，而乌龟在那里喝着果汁，吃着面包。只见小猴举着旗子道：开始！兔子运用自己灵活的身体飞快地向前奔跑，而乌龟悠闲自在地走着。兔子一瞧，想：这次我才不会输呢！因为我早就探测过路线了，没有水什么的`，呵呵，小龟，你输定了！
过了一半的路程后，兔子一路上没遇到啥障碍物，而乌龟，已经落后很大距离了。兔子这会想：这小乌龟咋还不着急，八成它放弃了，嘿嘿，我终于赢了！
兔子要到终点了，突然，轰的一声巨响，兔子遭遇地雷了！原来乌龟在终点前安置了地雷。结果兔子送进医院，乌龟赢得胜利了！
这个故事告诉我们：不要老是用简单的脑子，不一定只有自然障碍，要灵活的运用脑子。
中学的日记 篇4
公德是社会的意识形态之一，是人们共同生活及其行为的准则和规范，对社会生活起约束作用，在它的形成过程中，一些良好的行为准则被大家学习和推崇，如“拾金不昧”、“物归原主”等等，所以我们每个人都应遵守社会公德！
在夏天的傍晚，我常常看见小朋友们拿着自己心爱的羽毛球拍打羽毛球，这时，我多么希望自己也能拥有一副球拍，闲了的时候，和小伙伴们一块玩。
过了几天，我拿着妈妈给我的十元钱去买洗衣粉，售货员阿姨错把十元钱当作二十元钱，又给我找了十五元钱，我提着洗衣粉，手里拿着找回的十五元钱，不由自主的来到了体育用品店，想买一副羽毛球拍，这时不知怎么地，给我找错钱的那位售货员阿姨忙碌的身影浮现在我眼前，她是那样辛苦，差错谁不会出呢？真是的.，我怎么能把这钱拿来呢？想到这，我连忙跑回那家商店，将钱还给了那位售货员阿姨，并告诉了她事情的前因后果，她听完后，急忙说：“谢谢小朋友！”，而且还夸我是个好孩子。
回家后，我把事情的经过告诉了妈妈，妈妈们说我做的对，并带我去买了一副羽毛球拍，我非常高兴。
通过这件事，我明白了一个道理：我们在做任何事情之前，应该想想“是与非”，是否符合社会公德，以便做一个品德高尚的人。
中学的日记 篇5
村子里有一匹小马驹和一只鸭。有一天，他们俩吵架了，马和鸭都说自己的本领大，谁也不服谁，于是，它们决定来一场公开赛。
他们请来了公牛爷爷当裁判。
第一局，公牛爷爷指着一棵矮树说：“谁能咬到那片最高的叶子谁的本领大！”
小马驹长得高，轻松地就咬下了矮树枝头上最高的那片翠绿的叶子。而鸭子呢，因为长得矮小，所以无论它怎样蹦啊跳啊就是咬不到。“怎么样，你肯服输了吧？”小马傲慢地问。鸭子很不服气，它气呼呼地对公牛爷爷说：“马长得高，自然可以轻松完成任务，这个规定不公平！”
公牛爷爷笑眯眯地问鸭子：“那依你看怎么比好呢？”鸭子说：“不如这样吧。”它指着一个水潭说：“这里的水潭有一个小洞，里面鱼儿很多。谁能捉到鱼儿并吃到鲜美的鱼谁就赢！”公牛爷爷同意了。
鸭子很容易就钻进了水潭的.小洞，很快就吃上了鲜美的小鱼。而小马呢，它踏进水潭，可小洞实在是太小了，不论它怎么着急地叫喊，可是连嘴巴都进不去洞里，更不要提抓鱼和吃鱼了！肚皮吃得胀鼓鼓的鸭子慢吞吞地游了出来，骄傲地问马：“这下你肯认输了吧？”小马气呼呼地大叫：“不公平！不公平！”
他俩谁都不服气，于是找公牛爷爷去评理。公牛爷爷看着它们，语重心长地说：“孩子，其实，我选择这两场比赛的目的，就是想让你们知道：你们都各有各的长处和短处。千万不要只看到自己的长处而嘲笑他人的短处啊！”
小马驹和鸭子听了，都惭愧地低下了头。于是，它们向对方诚恳地道了歉，成了好朋友。
中学的日记 篇6
一听见老狼的歌《同桌的你》，我总会想起我曾经的同桌。
1号——张晋阳
我与他是一对冤家，天天斗嘴，请“收听”以下内容：“神经病，谁动你的胶带了?”明明就是你!你没动，谁动了?”“你怎么这样啊!你，你这个大青蛙!”“你还是恐龙呢!我可是张大帅哥!”“得了吧，大‘蚌’哥还差不多!”……
我还会与张晋阳用尺子“决斗”，两个尺子“劈里啪啦”地打着。张晋阳一个假动作，把我骗了，一尺子捅向我肋骨……“咔啦”一声，尺子断了。我哈哈大笑，全没有一点淑女气质。他气坏了，恶狠很地说：“我去买钢尺子!”只可惜，他买好钢尺子时，我已经不和他同桌了。
2号——白钰
瞧瞧，多美的名字，“白”，意味着美丽；“钰”为两块合在一起的玉。可这位“仁姐”脾气十分火暴，口头禅是“哎呀妈呀，咋的啦哥
们儿”，十分Cool。她行侠仗义，能和男生搞好关系。天啊，她居然有如此魅力!
老白有个外号叫“白菜根”，我动不动就说“白菜根，借一下中性笔”、“白菜根，快点儿”、“白菜根……”谁让她姓白呢!
3号——侯晨凯
此人乃猴子一只也，生性“奸诈狡猾”，已害吾数次，让我几度“凄凄惨惨戚戚”!。猴子”身高是“潘长江型”的。体重是45公斤，三围是19—29—19，像个桶，“猴子”有几分讨厌，又有几分可爱，他常借我一些文具。“猴子”呀“猴子”，你真是让我欢喜让我忧!
4号——张阳洋
张阳洋的特点是睫毛特长(我们怀疑他天天用睫毛夹子)，弯弯的，弯到把o，7毫米的铅笔芯放在睫毛上居然掉不下来!他是个男的.，但极爱在女生堆里“混”。他长得还算Cool，因此。在女生堆里“混”得不错，他还极脆弱，脆弱得像苏打饼干一样。一次，我和“白菜根”抢了他的笔，他的眼睛大坝立即决堤一一洪水泛滥。
同桌的你，请记住，无论在什么时候，我永远在衷心地祝福你!
中学的日记 篇7
置身于如此美好的月色之中，我不由得想起了古诗中很多关于月的描写。
《诗经》里有“月出皎兮，佼人僚兮”的句子。皎洁的月光成了妆扮美人最好的饰品。“月上柳梢头，人约黄昏后”，灵月是美好爱情的见证。“月出惊山鸟，时鸣春涧中”，月如顽童，惊碎了鸟儿的好梦。
“举杯邀明月，对影成三人”，当我们寂寞时，月是我们忠实的伙伴。“举头望明月，低头思故乡”，月是我们对家乡的深深思念。“江畔何人初见月，江月何年初照人”，月是我们对人类起源的'遥遥揣测。
当月出现在夜空时，它总能牵引我们的目光，激发我们的思维，绽放我们的情感。使我们为它痴，为它狂，为它欢呼，为它感伤。它是那样光彩夺目，它是那样令人神往。然而，当我们仰望明月时，有谁会关注它身后那默默给予它光明支持的太阳呢？
夜渐深沉，明月依旧当空照着，只是更圆更亮了，而我的眼睛却穿过耀眼的光芒，望向那“明月”背后遥远的夜空。
中学的日记 篇8
小时候，自己总是无忧无虑，似乎什么也不用去想去操心，但我现在却不像之前那样快乐。
不知是什么时候，也许是升入初中以后，又或许从小学就开始了，我开始思考一些以前觉得很奇怪的问题：“我存在的意义到底是什么？”“人到底是什么？”这种人生的终极问题开始在我心中扎根，而且很难拨去，从此我的生活中又多了一项新的活动——思考。
当然这些问题应当是轮不到我一个十几岁的少年来想，无数的学者都在和这问题死磕，至今没有个结论。开始想这问题之后，我才真正发现这世上竟有比代数、几何难那么多的问题，。这种问题根本就是无解的，你思索，会得到线索，但这些线索又会带来新的问题，周而复始，恶性循环，现在我被困扰着，人都变得有些抑郁了，平时学习或者玩的时候还好，没空去想这些问题，但人一静下来，比如上床睡觉的时候，会有一层蓝色的悲伤压着我。
总觉得自己的生活缺少浪漫，总觉得这个世界太无聊，想要去追求点什么？又不知道自己的目标到底是啥，“人的一生就是在追求那幻光，但谁若把幻光当成了目标，就陷入了无限无尽的苦海”，好像记得有这么一首诗，凭印象大概写了下来，作者好像是顾城，又好像是臧克家，不知作者的本意是怎样的，在我理解中，这诗写的就是我这样的状况。
在我现在看来，人活着最重要的目的就是使自己快乐，当然快乐对每个人的意义都是不一样的，有的简单有的则关系更复杂，我现在的生活，没有我想要的快乐，连我自己也不是很清楚自己想要的生活到底是怎样。
明代有一位圣贤叫王守仁，可能有的人不知道这个人，但他是我的偶像，他开创了心学，提出了知行合一，当年他立下做圣贤志向的时候，也是在十几岁年少之时，之后便开始格物究理，寻找大道的漫漫旅程，。以前许多的'僧人，为了解决这些问题，让自己过着苦行的生活，年复一年，只为等那开悟的那一刻。不知我要到何时才能等到这一天呢？
俄国的文豪托尔斯泰，一生都处在苦痛之中，一直到死在小火车站的那一刻。开始的痛苦是因为没有找到信仰，而之后则是为了其他仍在痛苦之中的人们而痛苦，他爱世人，为了自己优越的生活环境而内疚，我和他有些相似，但我对其他人只感到羡慕，没心没肺活的也很轻松。
我的这些思考，在同龄人之中肯定不多吧，也许我的思想年龄比较大吧，但这样真的好吗，年少时应该轻松快乐一点。可我却这么沉重，难道是少年老成吗？
中学的日记 篇9
梦想是飞翔的翅膀，是温暖的阳光，有了梦想才有前进的动力，努力的方向。没有梦想的人，是碌碌无为的人；没有梦想的民族是一个任人宰割的民族，是一个消亡的民族。
有了梦想就要去追梦，追梦是漫长而艰辛的，需要有坚韧不拔的毅力和顽强自我牺牲的精神。没有像“万户”那样一批批敢于追梦的人，就不会有今天的航天飞船；没有袁农平艰辛几十年如一日奋战在实验室，奔波在田野间，就不会实现禾下乘凉梦；没有邓稼先隐姓埋名几十年在荒无人烟的戈壁一次次研究与实验，就不会有“两弹一星”……多少次付出，多少次失败，正是一批批敢于追梦的中国人，我们的民族才振兴，我们的国家才富强，我们的人民才过上幸福富裕的生活。
有“国”才有“家”，“国”和“家”是命运共同体。伟大的中华民族的复兴，凝聚着无数人民细微的梦想，我们是中国梦的建设者，任重而道远。我们应怎样放飞我们的梦想，实现中华民族的伟大复兴呢？首先要有强烈的爱国之情，爱祖国，爱人民，爱社会主义，把自己的`梦与中国梦紧密联系在一起，追梦才有航标，有动力；其次追梦是要付出艰辛劳动的，“花盆里长不出苍松，鸟笼李飞不出雄鹰”，我们从小就要热爱劳动，积极参加公益活动，在劳动中自觉磨炼自己的意志，具有坚强的体魄和顽强的精神，做勤劳勇敢的中国人；然后大梦是无数的小梦聚集的，众人划桨开大船，我们要培养团结协作的集体主义精神和自我牺牲精神；最后追梦需要掌握科学文化知识，我们要刻苦学习，积极思考，打下坚实的科学文化基础，具有刻苦专研，勇攀科学高峰的精神。
放飞梦想，让我们的梦想在蓝天白云上翱翔！
中学的日记 篇10
时间过的真快呀!一眨眼间，寒假生活就即将结束了，回忆我的寒假生活，令我最开心的还是那一件事情。令我至今想起，都觉得十分的开心和快乐!
一学期就结束了，快乐的假期来临了，抱着兴奋激动地心情待着寒假的到来。
终于在等待中假期开始了，一个月的长假干些什么好呢，把学习计划做好的同时，也要做些有意义的事，比如：出去观光旅游，走访亲友都是不错的选择。这个假期也确实过的很一般，毕竟今年的假期是是升入初中的第一个长假。我认为这个寒假中最有趣的一件事应该算在年前去莲青山滑雪吧。
我们去滑雪的那天，天有点阴，但不是很冷。一大早就起床坐车来到了莲青山。靠近山时，远远地就看到了白茫茫的一片，哇，好白好美啊。待车一停，我和伙伴们就慌忙下了车，像火箭一般直窜到买票口。带着兴奋的心情去买票，领雪仗、学鞋、还有滑板，一切准备就绪之后，进入了滑雪场地。我们来得还算早，雪地还没有几个人呢，到我们大显身手的时刻了。穿上雪鞋，踏上滑板，收纳雪仗，双手使劲，看我滑起来了。小伙伴们有的不会滑，往上滑时，由于没用好劲，滑板带着人还往上落了。我们不认输，滑下来了，我们不怕，继续用力往上爬。终于差不多到了雪地的中央了，我们决定一起往下滑一次，看好底下没人，纵身一跃，滑下去了，看着自己能滑起来，别提有多高兴。可就在这时，由于我不会停下来，嘭，一下子摔倒了。哎呀，可疼死了，可滑雪哪有不摔倒了，摔了才能学会嘛。拍拍手，扶着雪仗起来了，又开始往上滑。从别人滑也学到了刹住滑板的窍门——把脚往中间合。一次我不滑下来了，双脚一合，哈哈，停下来了，太有成就感。有了一次成功之后，我大胆多了，往上走得更高了，往下滑不怕了，把身子一弯，还能减速呢滑的越来越好。看着身边的小伙伴，他们一会摔倒，一会爬起来，看得我直哈哈大笑，我还当起了小老师，教给他们滑雪敲门，如何停住，如何减速让滑雪滑的.更稳。真快，刚刚滑的起劲，就要不舍得离开了。
这就是我的寒假趣事，我觉得在寒假生活里，虽然发生了很多事情，但是令我印象最为深刻的却只有滑雪这件事。因为它不仅为我带来了众多的趣味，而且还让我学会了知识。令我的寒假生活变得十分的有意义!
中学的日记 篇11
人这一生会接触许多许多老师，在小时候，父母则是我们成长中不可缺失的老师；而长大后，我们进入了学校，从此，老师便走入我们的生活，成为我们生活中的一部分。
记得大概是三年前，那天是四年级开学的第一天，李老师告诉我们，今年我们班又换了一个数学老师，我们既紧张，又期待，七嘴八舌的开始讨论起新数学老师的模样。
忽然，有人大喊一声：“老师来了！老师来了！”我们赶紧端正做好，齐刷刷的将目光投向门口，而新数学老师，在我们期待的目光下，一位男老师，带着笑容，走进了教室。经过李老师的介绍下，我们知道了这位新来的数学老师姓刘，而且他非常的幽默……在以后的上课中，我们也渐渐的感受到了他的幽默。
每天上课时，刘老师总会将一些同学犯的'错误指出来，“严厉”而又“幽默”的把这些问题变成一个笑话。特别是一次，一个同学总是把两个概念搞混，总是分不清楚，我们都为他着急。这时，刘老师又将他那“幽默的大口”张开了，“这样吧，你以后回家，就管你爸喊‘妈’，管***喊‘爸’。你今天不要忘了啊！”
那位同学不好意思的低下了头，我们也努力憋着笑。忽然，也不知是谁模仿着刘老师的声音，像一个小姑娘的羞答答的声音，惟妙惟肖的喊了一声：“爸！妈！”“噗嗤，哈哈哈！”“太逗了！”我们个个也憋不住了，都笑得七倒八歪，甚至有人笑得肚子都疼了……我知道，刘老师说这个笑话只是为了让我们不要像那位同学一样将概念搞混，而且我也相信，那位同学一定会将两个概念记得清清楚楚，丝毫不会有一点差错，而且，这一幕也会深深的刻在他的脑海里，会让他永远的记住这个教训，以后就不会再次犯同样的错误了。
还有一次，我们上完课间操后，准备回教室，突然，一个同学大叫道：“那不是刘老师么！”我们纷纷看向正在在原教学楼的地方拄着“拐杖”，慢慢的像我们走来。我们都疑惑不解，为什么刘老师这么爱捡“垃圾”，上一次是一个铁管，现在又是一个貌似是拖把的木棍一样的东西，也不知下次会捡什么东西，我们带着满满的疑惑簇拥着刘老师回到了教室。到了教室，经刘老师的“介绍”下，我们这才明白，原来刘老师是为了更直观的让我们懂得一道水管接水问题，光靠想象是很难理解的，但有了这根木棍后，明显易懂极了。还真得好好感谢刘老师将它捡回来啊！
刘老师不仅课上的好，能让我们很快的懂得这道题的做法，而且还很负责。每天，都有大量的作业需要刘老师批改，以前是两个班，大概170多本作业，而现在刘老师只教一个班，所以减轻了许多负担。虽然减轻了负担，但刘老师还如同以前一样，甚至比以前还要负责。每天改完作业后，将所有本数数完，用61减去本数，剩下的就是没交作业的人数。而刘老师则不会不了了之，刘老师会直到将所有本数都凑够了，才会罢休。而且刘老师改作业也很认真，绝不会随便看一下就打对勾，而是仔仔细细的将所有看完了之后才会打钩或打错号。刘老师，真是特别的负责任啊！
刘老师，如同海边夜空中的灯塔，为我们照亮远方的未来；刘老师，如同一块指路牌，为我们指引前方的道路；刘老师，如同一棵参天大树，为我们遮蔽凛冽的风雨……
中学的日记 篇12
“大头大头，下雨不愁。人家有伞，我有大头。”这首小诗里，交待了我今天所给大家介绍的人——“大头”。
提起我班的“大头”，真可谓无人不知，无人不晓。他学习成绩好，是一个有礼貌和乐于助人的男孩。
同学们，如果我们仔细地观察他5秒钟，你就会觉得他头部哪儿都大。不信，瞧，一个西瓜似的.大头嵌在上面，一双炯炯有神的大眼睛，咕噜噜地直转，眼睛下有一张大的嘴，不是吹，他的嘴在我班是最大的。
他是我们一⑻班的英语课代表，英语说得十分流利，英语成绩也是我班顶尖的。如果你仔细看他说英语的情景，你就会发现他说话时嘴巴一张一张的，真像动画片里的“鸭嘴兽”，因此我们又叫他“超级大嘴兽”。
他不仅仅英语成绩好，而且其他课程他都很棒。因此，我们不会的问题就去请教他，他也能帮助我们一一解决。所以，我们都愿意与他交往，这使我们间的友谊更加密切。
他就是大头，是我们学习的好榜样。
中学的日记 篇13
外婆她有一双粗糙的手，上面都是一道道的裂口，这是因为她平时帮我们洗衣做饭的结果。每天手都被有化学成分的洗衣水，洗涤剂水泡着。就这样，日复一日年复一年的，她的手就变成了这样。妈妈说：“你可不要小看了这双粗糙的手，在我小时候，逢年过节穿的新衣服都是外婆亲手做的，穿的新鞋子也都是外婆亲手纳的。外婆的手可巧了。 "
近几个星期，外婆的手突然得了一种怪病：手心里全是一个个的小红疙瘩，又疼又痒。妈妈知道后，心里很难过，心急如焚的开始找药为外婆治病。
妈妈找到做医生的舅爷爷，舅爷爷看了外婆的手说“这样子像是过敏性皮炎，我开些药吃吃看，只是药有些贵。”妈妈说：“贵不怕，只要有用就行。”一开始，外婆吃了这种药感觉还不错，可后来就不起作用了，用医生的话说就是“反弹”，这种药，只能治标不治本。这可怎么办？
呀！爸爸又听姑姑说上海有位专家可以看好这种病。妈妈听了这个信息后，很激动，和爸爸请了假，开着车，带着外婆千里迢迢的`去了上海治病。等专家看病的人可多了，爸爸半夜三更就开始排队了，专家看了外婆的手说：“这种病想要根除，需要几个疗程，每隔一段时间要过来再看一下。”为了不影响工作爸爸妈妈每次都是夜里去上海，第二天晚上再连夜赶回来，我问妈妈：“你累不累？”妈妈说：“儿子你知道舔犊情深的下一句是什么吗？”我想了想说：“是乌鸦反哺。”妈妈说：“对，父母把我们养育长大，这点累不算什么。”功夫不负有心人，外婆吃了药后，病情大有好转。
眼看三九四九快来了，而外婆的手还没全好，我用了一夜的时间想了一个土办法：戴手套，我在超市买了一次性的手套给外婆，我们一起保佑外婆的手好起来吧！
从这件事上我体会到了儿女对父母的感恩之情。
中学的日记 篇14
今天大年初一，照惯例我和妈妈回乡下外婆家过年。一大早阳光明媚，我俩踏上驶向丹阳的汽车，愉快的一天开始了。
外婆家住在郊外，那儿的空气格外清新，天空格外蓝，和拉萨的天空一样“掬一捧蓝天可以洗脸”那般美丽。小麦苗早早地探出脑袋迎接新年的到来。阳光暖洋洋地普照着大地，万物充满着生机。这么好的环境谁的心情不舒畅呢？我哼着小曲一蹦一跳来到思念已久的外婆家，和早来的弟弟——我的“冤家”打闹起来，忘却了耳边妈妈的催促唠叨声，尽情地玩耍。
我俩一吃过午饭就来到小池边决战“打水漂”，上次我俩向乡下孩子学习的情景历历在目。这次我尽量找那些光滑轻薄的石片，弯下腰用力仍出去，一开始石片滑不远，几次过后我渐渐找着窍门了。只见我的石片轻盈地滑出一道美丽的弧线，一道一道向对岸跳跃。弟弟的水平真臭，石片要么仍不远要么一头载在水中不见影。哈哈，他急着要和我比其它的。好吧我俩比谁秋千荡得高。
我们来的秋千旁，秋千有点高。只见他笨笨拙拙地爬上秋千，脚努力地踮地，身体拼命住后移，然后脚一抬“哇！我飞起来啦！”话音刚落，他从秋千上滑了下来，好在个子不高秋千也没飞高，没什么大碍。我一把拉起他说“你还是看姐姐的吧！”我坐在秋千上，脚一蹬像一只燕子一样飞了起来：哈！飞的感觉真好！然后我让弟弟坐稳，手握紧，推着他玩，我俩开心地笑着，笑声在空中飘荡，传出去很远。
我们玩呀玩，夜幕在欢声笑语中渐渐降临，除夕我在城里没买着烟花炮竹，今天我可要玩个够。我拿出一盒甩炮，抽出一根住地上使劲一仍，只听见“啪”地一声，胆小的弟弟直往家里躲。我更来劲了，甩炮一根接一根在地上开了花。弟弟见我玩得这般乐乎，就跟着我学。我俩玩了一会儿，就拿了一根烟花，请妈妈帮我点燃，“嗖”地一声，烟花冲向半空，“霹雳啪啦”炸开了花，变成了一朵朵无彩缤纷的`菊花，又似我们绽放的笑脸。我和弟弟拍手称快。我又放了几个像陀螺一样转的小烟花，还有在手中挥舞的金色小龙，它又像一条条闪烁的流星……
快乐的一天悄悄地离去了，乡下生活虽然没有城市的繁华，却有着独特的情趣。我口味着进入了梦乡，期待着新的一天到来！
中学的日记 篇15
学校安全涉及千家万户，责任重大。为了确保师生的生命安全，维护学校和社会的稳定，保障学校正常的教育教学秩序，按照“部门管理、分级负责、一岗双责”的原则和要求，学校与您签订本责任书。具体职责如下：
1、执行24小时值班制度，不得擅自离岗、空岗，按时交接-班并做好交接记录,发现问题及时报告。
2、加强夜间巡逻检查，做好检查记录，加强安全防火防盗，做好保护工作。
3、接班之后要及时做好各种清理工作，管理好水、电。并锁好大门。
4、严格落实校门开闭制度，学生放假时间应保持校门关闭。
5、严格执行大门和出入人员管理制度。认真接待到校来访人员，既高度警觉又不适礼节进行查询，并依据学校有关会客登记制度履行登记手续。严禁无关人员进入校园。
6、加强责任区巡查和卫生清扫，发现可疑人、事、物或其他治安信息，及时向带班领导、政教主任或相关领导汇报。必要时，启动报警器或向110报警，并配合公安机关做好处置工作。
7、对出入人员和车辆所携带、装运的物品、物资进行严格的检验、核查，禁止私自将危险或违禁物品带入。严防学校物资流失。
8、加强来校办事人员车辆管理，引导来人按指定位置停车。
9、放假期间要及时清理大门外的卫生，注意保持清洁。
10.完成学校安全领导小组交办的其它安全工作。
以上各条，作为学校对学校门卫更夫年度安全工作目标的考核依据。如因工作疏忽，造成安全事故的，将按照《县教育系统安全责任追究办法（试行）》追究相关责任；情节严重的，直至追究法律责任。
本责任书一式两份，门卫更夫和学校各执一份。签订之日起生效。
政教主任签字：
门卫更夫签字：
（盖章）
年 月 日
中学的日记 篇16
雨，一直不停地下……
我不知道前方的路还有多远，甚至，我连自己去哪里都不知道，只是这样，一个人静静的待着。我轻轻地把头靠在汽车的玻璃上，毫无目标的.看着人群。乱，公交车上真的很杂乱。
我抬起手，那块表显示我已经坐了一个多小时的公交车了，也许，会有人想我真奇怪，一站又一站，为什么这个女孩不下车?在或者，根本不会有谁注意吧，每个人都是那么忙，包括我的父母，连我这个独生女儿出来去哪里都不知道，是不是有一天，我悄悄离开他们，他们不会在乎?也只有我成绩下滑的时候，他们会出来训我一顿罢了。
又是一站，汽车停了下来。我看着窗外，忽然愣住了，这儿，变了，变得好陌生。曾经，这里有我无拘无束的童年生活，现在呢?人不在了，路重修了，建筑物也完全改变了模样。我还以为发展是好事，但我忽然觉得一件好事并不一定就单纯的就是好事，还有坏的一面。很久之前，我和毅，风，灵儿，洁，还有很多的同学都在这里一起愉快地玩过，这里的每一份空气中都包含着我们的欢声笑语。现在只是时过境迁，该走的都走了，留下来的也都散了，最终，不还只是回忆么?回忆终究还是回忆，回忆不会具有任何的力量，只是让人徒添伤悲罢了。
中学的日记 篇17
我最感激我的妈妈，因为妈妈有一双勤劳的手。她的手不怎么大，长期的劳动使茧皮爬上了手指，使手背上长了一层浅黑色的皮。
当鸡叫三遍的时候，妈妈的手已经开始工作了：忙着做早点。临近中午，她的手又工作了：忙着做午饭。下午，她的手又开始工作了：忙着做晚饭。夜晚，当明月高悬的时候，妈妈的手又工作了：忙着洗衣服。总之，妈妈的手时时刻刻工作着。
妈妈的手既是勤劳的手，又是充满母爱的手。记得一个寒冬的下午，天气比较冷。我在做作业，妈妈在做针线活。
夜深了，天气变得更冷了，我的手直打颤，不敢写了，怕把作业做坏。这时，妈妈走到了我身旁，关心地对我说：“冷吗？”我轻轻地把我的'手夹在她的两手之中。顿时，我觉得无比暖和。在她的鼓励下，我终于认真地完成了作业。
记得还有一个隆冬的早晨，天气很冷。为了御寒，我和伙伴们到小河边滑冰。我一不小心，双脚跌进了石灰坑。我好不容易把脚提出来，可皮靴里已塞满了石灰。“不能穿了”，我果断地把皮靴脱掉，准备要妈妈给我洗，又一想：妈妈会批评我的。最后，我想出了一个两全其美的办法，把皮靴藏到门缝里，等天气暖和一点再洗。第二天，天气稍微暖和一点，我就去洗
皮靴。但门缝里皮靴的影子都没有。 我着急得差点哭起来，过了一会儿，镇静下来，就到别处去找。刚找到后门，就听见熟悉的“唰、唰、唰”声。这不是妈妈的手工作时的声音吗？我随着声音走去，在天井里，我发现了妈妈，她正在为我洗皮靴。她的手冻得红红的，裂开了几条缝。虽然天冷，但是从妈妈的两颊中仍然掉下几颗晶莹的汗珠，我走到她的身边，夺下刷皮靴的刷子，一边说：“妈妈，我来洗。”妈妈关心地说：“振振，我来洗。”我怎么也不答应，可是，她已经把皮靴和刷子夺去了。最终，还是妈妈洗了。她洗完后，又仔仔细细地烤皮靴，当我重新穿上皮靴时，眼睛已被泪水模糊了。
啊！我好感激您，妈妈。